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有關我的小學作文400字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的小學作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學作文400字 篇1
我，一雙烏黑的眼睛，鼻子上還架著一副二百多度的近視眼睛。在班里我擔任班長，不過我也有許多缺點，最令我煩惱的'是一個缺點就是做事粗心，經(jīng)常忘帶作業(yè)。
一個星期五的下午，我早早地回到了家，正要拿作業(yè)本做，可我在書包里翻了半天也仍然不見作業(yè)本的身影，我在心里默默祈禱：作業(yè)本，你快出來吧，我可沒功夫跟你捉迷藏呀!這時我猛然想起了今天整理作業(yè)的情景，我一拍腦袋，說：“糟了，一定是塞課桌里了，不知教室門有沒有關了�！蔽乙宰羁斓乃俣却┖眯�，拿起鑰匙奔向?qū)W校，進了教室，我早已累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我哪里顧得著這個，連忙翻起了課桌。啊，終于找到你了，作業(yè)本。我頓時覺得一下子輕松了許多，抱著書，蹦跳著走出了教室。[h3]外面，萬里無云，陽光明媚，校園里十分安靜，除了小鳥在唧唧喳喳地唱歌，學校里已空無一人�？諝馐侨绱说男迈r，我的心情也格外的好。 [h4]
回到家我翻開作業(yè)正要做，卻發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)拿錯了，我的心涼了半截，怎么回事怎么回事……我只好又飛一樣地跑回學校,我找到了作業(yè)本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到確認無誤才回家。這時我發(fā)覺自己整個人已累得快暈過去了，可怨誰呢?
我的小學作文400字 篇2
一年中有四個季節(jié)，每個季節(jié)都是美麗的，多彩的，今天我就來給你們講一講我眼中的四季吧！
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，最先開的花是迎春花和冰凌花，它們都是迎著冰雪競相開放，好像在對人們說：“春天來啦，春天來啦！”晚春，柳樹吐出了嫩芽，嫩芽上還微微地泛出了一點鵝黃。桃花也開了，粉粉嫩嫩的。古人寫了一句詩贊美春天，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！�
夏天，是炎熱的季節(jié)，人們都換上了涼爽的衣服，柳樹也不像春天那樣了，換上了碧綠的衣裳。大樹郁郁蔥蔥的，百花盛開，其中荷花開得最盛，它出淤泥而不染，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
秋天，是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯們一年中最幸福的季節(jié)，人們都樂得眉開眼笑，因為春天播撒下的'種子已經(jīng)成熟了，高粱見秋姑娘來了，臉都紅彤彤的了，稻穗不好意思地弓著腰，低著頭，田里的麥子被和煦的微風，吹得沙沙作響，好像金色的海洋泛起了波浪。果園
冬天，是一個白色的季節(jié)，天空上一片片雪花慢慢地飄落下來，到處都是白雪皚皚，銀裝素裹，雪后，是孩子們的世界，可以在外面堆雪人，打雪仗，享受著雪給我們帶來的快樂！小樹和大地都穿上了厚厚的棉衣。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，”多么美妙的冬天啊！
在我眼中，四季就是這樣絢麗多彩，變化無窮的，你們眼中的四季是什么樣子呢？快來告訴我吧！
我的小學作文400字 篇3
有一天，哥哥在我哥哥的學校，旁邊的賣小鴨子，剛剛看見就說：“爺爺給我買一只小鴨子吧，”爺爺說，也就是我姥爺，他說：“你奶奶不讓啊！還有你爸爸啊!”哥哥說：“求求你了，”我姥爺咬著牙跺著腳說：“好給你買，”我哥哥非常高興��！我哥哥迅速地跑到買小鴨子的地方，姥爺問幾塊錢一張，買小鴨子的叔叔說：“5塊錢一只，”姥爺從口袋掏出來5塊錢，給了賣鴨子的'叔叔，老爺說：“給你買完了小鴨子了咱們就去接逞逞吧，姥爺迅速地去了潘南小學接我，姥爺接出我來，我看哥哥很高興，我就問哥哥今天有什么高興的事啊！哥哥說：“我讓爺爺買了一只小鴨子，”我說：“讓我看看，”我看了說：“哇塞好可愛，”哥哥說：“我們回家好好的照顧它，不能有一點傷害，”我說：“好的，”我們回到家，我和哥哥盡快的寫完了作業(yè)，我們把小鴨子放出來，姥姥說：“不要把那磨臟東西放出來，哥哥說：“你看他多可愛，你忍心把它關到籠子里嗎？姥姥說：“那好玩一會就把它放回籠子里去，哥哥說：“好的”有一天小鴨子不見了，我問哥哥小鴨子呢？哥哥說：“一早晨就不見了，外面還下著雨呢。我穿著棉襖出去，小鴨子果然在外面，我把小鴨子抱回來了，哥哥說：“謝謝你�！�
我的小學作文400字 篇4
“贈人玫瑰，手留余香”。本學期我學習了《高爾基和他的兒子》這篇課文，它使我受益匪淺。
這篇課文主要講了高爾基的兒子雖然只有10歲，但是很懂事，栽種各種各樣的花草送給爸爸。之后，高爾基寫信教育他的兒子，無論在什么時候、什么地方，留給人們的都是美好的`東西，該會多么愉快！文中，最讓我深有感悟的是，高爾基在信里說的“給”永遠比“拿”愉快這句話。它讓我明白了人生的態(tài)度在于奉獻，不在于索取，我們要讓別人需要你，對社會做貢獻。
是啊，為別人服務能給別人帶來快樂，我深有體會。每天，我都乘著電梯上樓、下樓，近期，保潔員阿姨生病了，電梯無人打掃，我想：要不就由我來擦一下電梯吧！明天一早，鄰居們乘著干凈明亮的電梯，一定會帶來一天的好心情。說干就干，剛開始在電梯上遇到了領居，我很難為情，但沒想到我得到的卻是贊賞，于是我渾身充滿了力量，更加賣力地擦起來。我卷起袖口，蹲下站起，夠不著的地方踮起腳尖，任何污跡都逃不過我的火眼金睛，不一會兒，電梯變得明晃晃的，我的鼻子上也滲出了細密的汗珠。。。。。。第二天一早，鄰居們跨進電梯，都在紛紛議論著電梯是多么的干凈明亮，心情十分愉悅，我聽了笑而不語，心里樂開了花。我深深地感受到：給予使人快樂，快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。
我最喜歡的這篇課文告訴我，為別人服務能給別人帶來快樂！小小的付出，收獲無窮的快樂。我樂此不疲，樂在其中。
我的小學作文400字 篇5
當我寫完作業(yè)后，我總會想起放在書架上的《小學生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學生之友》；當我在夢中醒來時，我也會想起放在枕頭邊的《小學生之友》。
我?guī)缀蹼x不開《小學生之友》。它里面的國學啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學小知識，擴大了我的知識面，讓同學們對我刮目相看。里面的每篇文章的每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當看到那些和我一樣年齡的同學寫的.文章我都覺得很慚愧，暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學生之友》都有一首詩，它雖然簡短但讓我回味無窮。
《小學生之友》它讓我對學習充滿樂趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時間收獲知識，讓我在心情不好時慢慢天晴，讓我再醒來時做個美美的夢，讓我的成績有了提高，讓我性格越來越好《小學生之友》我快樂成長的好伙伴，謝謝你對我的教育，讓我越做越好！
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