跳繩小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-10 13:11:33 小學(xué)作文我要投稿

【精品】跳繩小學(xué)作文匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

【精品】跳繩小學(xué)作文匯編五篇

跳繩小學(xué)作文篇1

　　鑒于一年后的中考，作為我其中一項(xiàng)“短板”的跳繩，我在這個(gè)寒假將勢(shì)在必得地提升我跳繩的水平。

　　這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽一起到小區(qū)里的花園跳繩。寒冷刺骨的北風(fēng)在空中肆虐著，稍顯單薄的細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)木在風(fēng)中搖曳并發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，但這絲毫沒(méi)有打擊到我和媽媽練習(xí)跳繩的決心。我和媽媽選擇了一塊比較平坦的.地方，隨即擺開(kāi)架勢(shì)，拿出了跳繩。媽媽一聲令下，我們的跳繩都開(kāi)始快速地律動(dòng)起來(lái)。

　　在“嗖嗖嗖”的聲音中，快速旋轉(zhuǎn)的跳繩卷起了躺在地上的片片枯葉，連我們眼中的世界好像都變得模糊了。剛開(kāi)始的頭兩分鐘，我們還可以堅(jiān)持。但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來(lái)酸痛的感覺(jué)，我們跳繩的節(jié)奏就慢慢慢了下來(lái)。記得媽媽在跳之前和我說(shuō)過(guò)，跳繩，最主要的就是堅(jiān)持，要保持一種韌勁。而現(xiàn)在我們也的的確確做到了。

　　盡管周?chē)鷦C冽著寒風(fēng)，可我的額頭上早已是滿(mǎn)頭大汗。我拼命地?fù)u動(dòng)自己的繩子，可不斷僵硬的手臂仿佛已經(jīng)不聽(tīng)我的指喚。這時(shí)我的精神一松，跳繩的繩子就打到了我的小腿。

　　跳繩除了要面對(duì)繩子打來(lái)時(shí)的疼痛，也要面對(duì)著心靈上的煎熬。

跳繩小學(xué)作文篇2

　　繩子是我近幾年的一個(gè)朋友�，F(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。

　　早在讀幼兒園大班時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)繩子，讓我學(xué)跳繩�？晌颐看翁K都會(huì)裝病，裝肚子疼最多�？啥急粙寢尶闯鰜�(lái)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“如果你不好好跳，就要一直跳下去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我都是極其不情愿地跳繩。后來(lái)媽媽不斷地鼓勵(lì)我，還陪著我跳。我跳一分鐘，媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會(huì)了跳繩。

　　正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級(jí)吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開(kāi)始。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始練跳繩，一次又一次，一天又一天。從一開(kāi)始的一分鐘一百多個(gè)，直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個(gè)。我真的進(jìn)步了！每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場(chǎng)上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張，總想戰(zhàn)勝自己，超越同學(xué)。

　　其實(shí)我跳繩是有目的的。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我去醫(yī)院測(cè)試過(guò)骨齡，醫(yī)生估計(jì)我以后可以長(zhǎng)到一米七五以上。于是我就更加自信，每天跳繩，爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米八。

　　跳繩是我每天必做的事�，F(xiàn)在媽媽許多同事的`孩子也在我的影響下，走上了跳繩之路。

跳繩小學(xué)作文篇3

　　跳繩在中國(guó)具有悠久的歷史，南宋以來(lái)，每逢佳節(jié)都跳繩，家家戶(hù)戶(hù)都要比賽，稱(chēng)為“跳白索”，原屬于庭院游戲類(lèi)，后發(fā)展成民間競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動(dòng)作的體育游戲……

　　廣播響起：請(qǐng)?zhí)K的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備，請(qǐng)?zhí)K的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。我們班跳繩的運(yùn)動(dòng)員隨著班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走到比賽場(chǎng)地。

　　隨著裁判員的哨聲，大家都奮力的跳起來(lái)。那里，瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠，嘴里還默默地吶喊著：加油，不要放棄；再看那里，矮小的洪欣嵐在努力的奮斗，她平時(shí)文文靜靜，可看不出來(lái)她有這般本事，一個(gè)接一個(gè)有條不紊的，估計(jì)在家里刻苦練習(xí)過(guò)；平時(shí)懶懶散散的孫思樂(lè)不知是吃了什么藥物，跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢(mèng)；

　　再看男生那邊：陳一佳的雙手快速的搖動(dòng)著，腳步也緊密的跳動(dòng)著，四肢配合的很完美；一半的時(shí)間過(guò)去了，裴晨旭原本同飛一樣的'速度慢了下來(lái)，可洪欣嵐還是如同開(kāi)始一般跳動(dòng)著。裁判員說(shuō)：還剩10秒鐘，同學(xué)們都在做最后沖刺，孫思樂(lè)和蔣天怡在最后較量，而男生都。

　　隨著停止的哨聲，剛剛還清脆的繩子的聲音頓時(shí)停了下來(lái)。同學(xué)們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)，有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣，有些人跟別人做比較后，自己跳的比較多，心里很是高興，可表面上還很謙虛的。

　　比賽隨著夕陽(yáng)結(jié)束了，我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)！

跳繩小學(xué)作文篇4

　　學(xué)跳繩，今天媽媽教我跳繩，大家奇怪了，我一個(gè)男同學(xué)學(xué)什么跳繩呀，媽媽說(shuō)可以鍛煉我們的小肌肉，還可以增強(qiáng)體能，一下，不行過(guò)不去，媽媽說(shuō)不要灰心，慢慢來(lái)，終于在媽媽的指導(dǎo)下我會(huì)了，一下，二下，哈哈我會(huì)了，高興。以后同學(xué)們也要多多鍛煉身體，媽媽說(shuō)了身體是革命的'本錢(qián)。

跳繩小學(xué)作文篇5

　　今天有兩節(jié)體育活動(dòng)課，上午我們就在猜：會(huì)有什么活動(dòng)呢？這時(shí)周老師說(shuō)：“下午有跳大繩比賽�！蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。

　　我們班拿到大繩以后就開(kāi)始了第一輪練習(xí)。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開(kāi)始又緊張又害怕，心里想：“大繩扔得這么快，要是不小心抽到我，會(huì)不會(huì)很疼呢？”于是我第一次沒(méi)跳過(guò)去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過(guò)去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了，也摸清了規(guī)律，一次就跳了十多下。我聽(tīng)到周老師和同學(xué)們都在稱(chēng)贊我，心里美滋滋的。第三輪就是同學(xué)們之間的比賽了，同學(xué)們都個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。我是第一個(gè)，我只跳了22個(gè)。老師又給我了一次機(jī)會(huì)，這次我跳了51個(gè)。后來(lái)別人跳的`時(shí)候我就偷偷使壞了。我在別人認(rèn)真跳的時(shí)候說(shuō)：“快看，天上有UFO！”或“你鞋帶兒開(kāi)了！”有很多人都上了當(dāng)。跳的最多的是鄭佳欣，他跳了64個(gè)，我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔，我和吳滔一組，一共跳了21個(gè)，也算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。

　　其實(shí)輸贏并不重要，只要開(kāi)心就好。這真是一次令人難忘的跳大繩比賽！

　　點(diǎn)評(píng)：文中心理描寫(xiě)較生動(dòng)，寫(xiě)出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個(gè)的變化過(guò)程，看得出小作者很喜歡跳大繩！

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