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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-10 12:46:26 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】荷花小學(xué)作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的荷花小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】荷花小學(xué)作文匯總10篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  有一個(gè)清雅的夢(mèng),多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測(cè)地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩(shī)情,為你高貴的思想增添新的動(dòng)人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽(yáng)光里一個(gè)美麗的夢(mèng)?

  冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開(kāi)在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚(yú)悄悄的繞著蓮花莖游過(guò),愛(ài)蓮的.你是否覺(jué)得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢(mèng)中的美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來(lái)如夢(mèng)里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點(diǎn)綴?

  出水芙蓉有著純潔的語(yǔ)言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢(mèng)似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽(tīng),水里可愛(ài)的金魚(yú)在悄悄私語(yǔ),訴說(shuō)心中無(wú)邊的快樂(lè)。早晨的時(shí)候,愛(ài)蓮花的人們走過(guò)湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個(gè)人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。

  南方水鄉(xiāng)楚楚動(dòng)人的蓮花,是生長(zhǎng)在北方的我向往的神奇。

荷花小學(xué)作文 篇2

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這是大詩(shī)人楊萬(wàn)里眼中的荷花。是啊,荷花是那么的可愛(ài),那么美麗。讓人們對(duì)它充滿無(wú)限的向往。

  今天,我與朋友一起去看了家鄉(xiāng)的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的一樣“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦敲苊軐訉拥暮扇~鋪展開(kāi)去,與藍(lán)天相連接,一片無(wú)邊無(wú)際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開(kāi),在陽(yáng)光輝映下顯得格外鮮艷嬌紅。

  我走近荷塘,仔細(xì)瞧了瞧,荷葉是圓形的,但那邊緣的葉子像小波浪一樣。一張張葉子都是碧綠的,有些地方還有一點(diǎn)淡淡的翠綠,我摘了一張,放在了頭頂上就像一頂小帽子,中間高,邊緣低。接著,我又聞了聞,一股淡淡的清香,緩緩飄來(lái),真好聞呀!摸一摸,滑滑的.,上面似乎還有一些毛,厚厚的,非常的飽滿。荷葉的上面還有一根根細(xì)小的葉脈,從荷葉的最中心蔓延開(kāi)來(lái),荷葉下的莖帶著一點(diǎn)點(diǎn)的刺,但并不是非常刺手,一大片的荷葉簇?fù)碓谝黄,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉在微風(fēng)中翩翩起舞,一齊晃動(dòng)著腦袋,左搖右擺?蓯(ài)極了。

  我又仔細(xì)看了一下荷花,荷花是那么嬌艷,但每朵花都有著不一樣的姿態(tài),荷花有白的,有粉的,大多都是粉的。粉的荷花底部也是白的,漸漸地,越到頂部越粉。一片一片花瓣,就像水滴一樣,輕輕地從天空中落下來(lái),有的又像一個(gè)個(gè)小船在水面上飄呀飄,飄向遠(yuǎn)方。有的荷花已經(jīng)全部綻放,它非常的無(wú)私,用盡自己的所有力氣,把辛苦留給自己,把美麗帶在給人們。有的荷花才開(kāi)了一半,十分可愛(ài),但又帶著幾分嬌羞。有的荷花還未開(kāi),像一滴飽滿的水珠。

  蓮蓬是荷花的小寶寶,荷花的葉子掉落以后蓮蓬也就成熟了。剛開(kāi)始蓮蓬是抬著頭的,但長(zhǎng)大以后,蓮蓬慢慢低下了頭,是那么的謙遜。蓮蓬又像一個(gè)花灑,蓮蓬籽尖尖的頭,就像花灑的出水口。我們平時(shí)吃的蓮藕就是荷花根!

  中午,我戀戀不舍的回了家,回頭望去在陽(yáng)光的照映下,荷花顯得十分閃耀,楚楚動(dòng)人。

  這就是家鄉(xiāng)的荷花,我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花!

荷花小學(xué)作文 篇3

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進(jìn)到大門(mén)我們就聞到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的'荷花一望無(wú)際,荷花有粉紅色、黃色、白色,漂亮極了。

  有些荷花就像包子一樣還沒(méi)有開(kāi),讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇行┖苫ㄒ呀(jīng)盛開(kāi)了,勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經(jīng)長(zhǎng)成了小蓮蓬。

  我們一邊游逛,一邊賞花,還經(jīng)常停下來(lái)拍照。走累了就找個(gè)地方歇歇腳,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,聊聊天,感覺(jué)特舒服。這里的環(huán)境太美了,有時(shí)間我們還會(huì)再來(lái)的。

荷花小學(xué)作文 篇4

  我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。

  荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼,荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過(guò)了一陣子,荷花開(kāi)了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠(yuǎn)看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

  荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的.結(jié)構(gòu)造出了傘。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛(ài),也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國(guó)十大名花之一。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的作用,更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文 篇5

  昨天,聽(tīng)姨爹說(shuō)鎮(zhèn)安有一個(gè)荷花池,那里的荷花開(kāi)得非常美麗,尤其是早晨的荷花最美。于是我們決定第二早晨去賞荷花。

  第二天早晨,我與媽媽早早地起了床,前往哥哥那邊,一起騎車(chē)到荷花池去。來(lái)到荷花池,我被眼前的景色深深地迷住了。只見(jiàn)那一片片荷葉密密麻麻的一直延伸到遠(yuǎn)處的山腳邊,在晨風(fēng)的吹動(dòng)下,荷葉輕輕地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋蕩起層層波浪。我連忙走近池塘邊,只見(jiàn)有的荷葉上面布滿了一層小小的'露珠,使荷葉看起來(lái)就像在牛奶中洗過(guò)一般。有的荷葉上面是一顆大大的水珠,晶瑩透亮,像一顆美麗的珍珠,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出七彩的光芒。露珠在荷葉的搖擺下越積越大,最后叮咚一聲掉進(jìn)水里,驚醒了晨睡的小魚(yú),嚇得它向遠(yuǎn)處逃去。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@樣的景色我終于看見(jiàn)了。那才露出尖尖角的荷花,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。一只紅紅的蜻蜓立在它上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;那半開(kāi)著的荷花,就像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開(kāi)的,就更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容,那樣?jì)善G,那樣迷人,出淤泥而不染,濁青蓮而不妖。我現(xiàn)在終于知道古代詩(shī)人為什么那么喜歡荷花、贊美荷花了。

  中午,我們就要回家了。在回家的路上,有關(guān)贊美荷花的詩(shī)句不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海中!爱吘刮骱轮校L(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”我今天終于欣賞到了這樣的美景。

荷花小學(xué)作文 篇6

  說(shuō)到夏天,大家一定會(huì)想起荷花。

  因?yàn)楹苫ㄊ窍奶斓拇碜鳎奶炖餂](méi)有荷花就不是夏天。 從古至今,關(guān)于荷花的詩(shī)也有很多。比如說(shuō),漢樂(lè)府的《江南》,清朝曹寅的《荷花》,宋代楊萬(wàn)里的《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等等許多著名的古詩(shī)。其中,我最喜歡的是楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這首詩(shī)最經(jīng)典、最廣為人知的'是后面兩句。這首詩(shī)在內(nèi)容描述上語(yǔ)言?xún)?yōu)美,用詞恰當(dāng),美不勝收。讀著讀著,我腦海中就有了那么一番景象。 西湖的六月時(shí)節(jié)是最美的時(shí)候,這時(shí)的風(fēng)光與春夏秋冬相比確實(shí)不同,碧綠的蓮葉無(wú)邊無(wú)際,一直延伸到水天相接的遠(yuǎn)方,在陽(yáng)光的照應(yīng)下,荷花顯得格外艷麗。 七月,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。炎熱的天氣或許站在盛開(kāi)荷花的荷塘邊會(huì)舒服許多,在塘邊散步,綠水清秀,荷花白紅紫粉,芳香十里,看著實(shí)在讓人賞心悅目。微風(fēng)吹來(lái),荷葉荷花隨風(fēng)搖擺。似乎是在跳舞,也可能正在尋找自己的舞伴,還不時(shí)飄出迷人的幽香,實(shí)在令人陶醉,看著這清爽的畫(huà)面,是不是感覺(jué)自己洗了一個(gè)澡,很涼爽,好想去敞開(kāi)心扉去接受大自然一切奇妙的東西呢。夏日的清晨與傍晚,在荷塘邊散步、休閑,成了不少人夏天必做的功課。 荷花出淤泥而不染 ,濁青蓮而不妖。但也不能在欣賞他們的清香秀美時(shí)忘了贊美對(duì)荷花的高潔風(fēng)格。 詩(shī)中說(shuō)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花 別樣紅。你看,碧綠的蓮葉一望無(wú)際,仿佛伸到了天邊。而詩(shī)名就講的是大詩(shī)人楊萬(wàn)里送他的好友林子方。所以,我們就要把心里美好的愿望和煩惱都說(shuō)出來(lái),告訴它,讓它實(shí)現(xiàn)美好的愿望,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走。

  我愛(ài)荷花,我愛(ài)它絢麗的色彩,我愛(ài)它優(yōu)美的舞姿,希望天底下的人們都愛(ài)它!

荷花小學(xué)作文 篇7

  暑期我和媽媽一起游覽了西湖,西湖真的好大!站在湖邊,放眼望去,滿眼的綠。湖水是碧綠的,荷葉是碧綠的,看不到邊際,仿佛與天相接。碧綠叢中那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅是盛開(kāi)的'荷花。不遠(yuǎn)處,時(shí)而會(huì)有一群群野鴨游過(guò),突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)兒的啼叫,原來(lái)是幾只美麗的白鷺飛來(lái),落在荷花尖上。

  我們沿著湖邊繼續(xù)走,這時(shí)已臨近中午,似火的驕陽(yáng)照射在我們身上,也照射在荷花上,荷花顯得格外艷麗,一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面波光粼粼,鮮艷的荷花的荷花隨風(fēng)搖曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……

荷花小學(xué)作文 篇8

  前幾天,妹妹來(lái)我家玩,媽媽帶我們?nèi)ゴ猴L(fēng)公園看荷花。

  到了荷花池邊,一片壯觀的景色出現(xiàn)在眼前:許多高高低低圓盤(pán)一樣的綠色荷葉挨挨擠擠在一起,它們堆滿了池塘,把水面都遮蓋住了,要是不仔細(xì)看的話,還以為荷花不是長(zhǎng)在池塘里面的呢,連著岸 邊的綠的草青的樹(shù),原來(lái)不是很大的池塘也有一眼看不到邊的感覺(jué)了。荷葉間一朵朵粉色的荷花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)處還有幾朵白色的荷花亭亭玉立的站在那兒,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)翩翩起舞,有時(shí)會(huì)被 荷葉遮擋住,忽隱忽現(xiàn)真像是天上的仙女來(lái)到人間在荷葉上跳舞呢,荷花真不虧被稱(chēng)為“凌波仙子”啊。我被眼前的'美景迷住了,仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花,也在荷葉上……哦,不,更像是在 連綿起伏的綠地毯上跳舞呢。

  轉(zhuǎn)到岸邊的樹(shù)蔭下乘涼,靠近岸邊的幾乎都沒(méi)有荷花了,聽(tīng)阿姨說(shuō)這離岸邊近,荷花都被人偷偷采走了!我心里憤憤不平,花是給大家看的,如果每人都采一朵,那么哪里還有荷花給大家欣賞呢?后來(lái) ,我和妹妹討論道,長(zhǎng)大后,一定要把荷花列入國(guó)家保護(hù)植物,看他們還敢隨便采嗎,哼!

荷花小學(xué)作文 篇9

  不知從何時(shí)起,我便喜歡上在夏天的雨后,和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。

  漫步紅石谷的水邊小路,透過(guò)一叢叢綠樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)水面上散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅,我知道那是月波湖的荷花開(kāi)了。雨后的池塘成了荷花的舞臺(tái)。小橋南北,在鋪滿綠葉的湖面上,處處點(diǎn)綴著荷花,紅的`紅,粉的粉,詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫(xiě)到:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,可在我眼里,荷花并沒(méi)有那么艷麗,它清清淡淡的顏色,清清淡淡的芳香,就像一幅清清淡淡的水彩畫(huà)。有的荷花已微微張開(kāi),有的正盡情綻放,有的還只是花苞,像一個(gè)個(gè)未開(kāi)啟的香水瓶,讓人忍不住一個(gè)個(gè)地去觀賞去品味。

  晶瑩的水珠在荷葉上自由地滾動(dòng),像夜空中的星星,粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊,不時(shí)有魚(yú)兒從旁邊結(jié)對(duì)游過(guò)。岸上的孩子們,頭上披著荷葉,手里拿著蓮蓬,興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞,劃著小船進(jìn)入荷花中,把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩(shī)人李清照寫(xiě)的那一句:“誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來(lái),或在荷葉上小憩,或在荷花上逗留,或者來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,它們也想在這幅水彩畫(huà)上留個(gè)影。

  微風(fēng)吹來(lái),一片片粉紅與翠綠交融在一起,一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起,正是因?yàn)檫@荷花才讓我喜歡來(lái)到這里,就像與一個(gè)好伙伴,相約在夏天的雨后見(jiàn)個(gè)面。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@是古人對(duì)荷花的贊嘆,荷花不像牡丹那么富貴,不像玫瑰那樣妖艷,也不像許多花那樣芳香濃郁,我喜歡荷花,就是喜歡它的清秀、高潔,喜歡它那種無(wú)法言說(shuō)的美麗。

荷花小學(xué)作文 篇10

  夏天,與短暫的春天、平淡的秋天和單調(diào)的冬天大大不同,夏天是多彩火熱浪漫的`季節(jié)。

  夏天的荷花與春天的梨花,秋天的菊花和冬天的臘梅花更是大大不同,荷花不與繁華斗艷,它總是靜靜地站在那兒。

  星期天早上,我鬧著要媽媽帶我去莫愁湖公園玩,媽媽只好答應(yīng)了。就這樣我高興地來(lái)到了莫愁湖公園。一進(jìn)門(mén),我就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池跑去。荷花美極了,像一位亭亭玉立的少女,戴著粉紅色的帽子,穿著碧綠的紗裙。在荷葉的映襯下,荷花仿佛站在碧綠的舞臺(tái)上,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花在風(fēng)中搖擺,仿佛她真的站在舞臺(tái)上跳舞,知了叫了起來(lái),仿佛在為荷花奏樂(lè),蜻蜓在荷花旁打轉(zhuǎn),仿佛在為荷花的獨(dú)舞發(fā)入場(chǎng)券,青蛙跳到了荷花旁的荷葉上,也唱起了并不動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái),小魚(yú)也游過(guò)來(lái)了,仿佛在為荷花打氣,荷花隨風(fēng)搖擺,吸引了很多游客,荷花看見(jiàn)有很多人在看她,腰肢搖晃得更厲害了,風(fēng)過(guò)了,荷花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小魚(yú)游走了,知了飛走了,青蛙跳走了,蜻蜓飛走了。荷花妹妹多么希望再起風(fēng)啊,這樣,就有很多小動(dòng)物過(guò)來(lái)欣賞她優(yōu)美的舞姿了,她就不孤單了。

  夏季的荷花真美啊。

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