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荷花小學(xué)作文

時間:2023-06-10 08:57:11 小學(xué)作文 我要投稿

【實用】荷花小學(xué)作文錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】荷花小學(xué)作文錦集八篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  夏天像一位仙女一樣來到人間,大地被風(fēng)吹拂著,荷花像一只小傘一樣在池塘中,向人們 展開自己的笑臉。 我和朋友相約來到了池塘邊,觀賞荷花,花瓣像小手.像小船.像笑臉,花心像精靈,花須像竹竿蓮蓬像笑臉,花莖像狼牙棒,蓮葉像綠葉盤,像白玉手的蓮藕多么多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。

  每年春天,農(nóng)名伯伯歡樂的`在池塘里插下蓮藕的種子,像一顆子彈一樣,到了夏天荷花就長了出來,荷花全身都是寶,可以制作中藥給人吃蓮藕還可以吃,可以泡茶。 望著那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉潔的荷花,我不由得想起一個傳說,荷花女神;西施娘娘。

  戰(zhàn)國時期,越過和吳國在打仗,因為越國沒有吳國強大,西施就跑去給別人當(dāng)小老婆,西施娘娘還把吳國的重要情報傳給越過知道,一次吳國在夜晚出去越過之道了去進攻并且打敗了吳國,西施娘娘又回到了諸暨。 夕陽西下,我依依不舍地和婀娜多姿的荷花說再見了。

荷花小學(xué)作文 篇2

  聽說上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。

  早上,一來到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來:“哇,好美的荷花啊!”這里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過來,有紅的,白的,還有紅白相間的,真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同,有的.已經(jīng)完全盛開了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的懷里;有的正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘躲在荷葉中間……

  這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋!鞍职謰寢專靵砜茨,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過來,媽媽問:“你知道中間那一個個窟窿,里面藏著什么嗎?”“當(dāng)然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個回去”。“這可不行!卑职诌B忙阻止道。

  要回家了,我們買了幾個大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來,煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!

荷花小學(xué)作文 篇3

  暑假一到,我就迫不及待的去姥姥家。因為姥姥家附近有我最喜愛的荷花池。也許我去的不是時候,遠遠望去蜿蜒的河面上滿眼綠色,卻沒有一點盛開荷花的'影子。我的心不禁涼了半截。走近一看,綠色中微微有幾點粉色,就像點綴在天空中的星星?磥,我來的真是早了些,荷花還僅有一點花骨朵。我只好欣賞那綠油油的荷葉了。荷葉或大或小,或高或矮,密密麻麻地緊挨著。在綠油油的荷葉上,有一顆顆晶瑩的露珠。瞧,它們多可愛,就像一個個孩子睡在搖籃里。微風(fēng)一吹,荷葉搖了搖,像在呼喚著荷葉上酣睡的露珠。忽然,一陣大風(fēng)吹過,荷葉又搖動著,剛剛醒來的露珠像舞蹈家似的,輕巧地躍到荷塘里。水面上蕩起的一個個圓圈就是它們的優(yōu)雅舞姿?粗粗也挥勺灾鞯匦α,原來生活中的美無處不在,快樂競也如此簡單。

荷花小學(xué)作文 篇4

  清晨,天陰沉沉的!媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧!我一骨碌從床上爬起來,準(zhǔn)備好出發(fā)!

  好久沒來了,我和小朋友們一路拍照片留念!突然我看到一只“大烏龜”!它趴在草地上,伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游,我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢!還有各種各樣的.雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等,仿佛來到了海洋世界!

  接著往前走,就來到了荷花池,遠遠望去一大片的荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上,盛開的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中,后面古色古香的房子作為背景,整個荷花池就像是仙境一樣!走近了一看,一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開了,有些還含苞待放,有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了!在岸邊漫步聞著淡淡的荷香,心情就非常好了!

荷花小學(xué)作文 篇5

  如果說落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的;有些半開半攏,雖不知另一邊會開放得怎么樣,但一定會人見人愛;有些已全部開放,在陽光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當(dāng)繁星在眨眼睛時,荷花也合攏了一點,湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說了這么多,該說說她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的`,像一根根須須。正像古代詩人所道;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  說到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對,就是那凹凸不平,一顆顆的“家伙”。一撥開,里面有許許多多的“子”,不過,里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實它看起來很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長越大,越長越飽滿。那“子”撥開好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實,對了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是“蓮心”。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來味道比較苦的東西,但可以用來泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無窮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!

荷花小學(xué)作文 篇6

  夏日的一天,我想荷花應(yīng)該開了,便早點寫完作業(yè),跟媽媽說:“媽媽,今天我要去兒童公園看荷花!眿寢対M口答應(yīng)了。

  剛進兒童公園,我就往荷花池跑去,在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵,含苞欲放,看上去要破裂似的;有的'荷花才展開二三片花瓣,像一個剛起床的小姑娘;有的荷花全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,但不過它們有共同的一個特點:都站得筆直的,像一個個士兵。

  我覺得自己就是一朵荷花,一陣大風(fēng)吹過,我依然站得筆直的,一動不動。風(fēng)過了,一只蜻蜓飛過,忽然掉了下來,我急忙用我的手——荷葉接住他,原來小蜻蜓中暑了,于是我用露水讓他喝個飽……

  “別亞澤,該回家了!边@個聲音把我的荷花夢給打斷了,只好依依不舍地跟媽媽回了家,但我的夢還在那里。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧!

荷花小學(xué)作文 篇7

  古人云:“錢塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖,游玄武!痹娋渲,后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖,正值荷花綻放,別有一番情趣。

  走進玄武湖大門,一陣幽香撲鼻而來。我尋“香”望去,只見滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上;有的鶴立雞群一般高高撐在水面之上;還有的緊挨在一起,仿佛在竊竊私語。幾顆露珠在荷葉上休息,太陽的照耀讓它們變得銀光閃閃,好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。

  一陣輕風(fēng)吹來,那些小珍珠像一個個頑皮的孩子,一會兒跑到東,一會兒跑到西;蛟S是“萬綠叢中一點紅”的關(guān)系吧,湖中的荷花雖然不多,卻格外引人注目。我不禁認真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來了。遠遠望去,荷花好似傾在湖中的胭脂,又宛如浮在湖上的云霞。近處觀望,荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中,千嬌百媚,含笑佇立。這些荷花,有的含羞待放,淡粉色的花苞像一個個害羞的小姑娘;有的`荷花仙子們正在爭先恐后的開著,遠看像一只只小燈籠;還有的正在怒放,白里透粉的花瓣全部舒展了開來,顯得嬌羞欲語。我望著滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘,低聲吟誦著楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,我覺得自己仿佛置身于仙境一般,被陶醉了……

  吟罷,我又低聲吟誦起自己的即興詩來:“荷花仙子荷葉伴,嬌羞欲語游人嘆。雖香陣陣沁心脾,卻出污泥而不染!”

荷花小學(xué)作文 篇8

  我喜歡的花有許多,野花、菊花、牽牛花……其中我最喜歡的花是那優(yōu)美的荷花。

  剛一來到荷花池,我先聞到一陣淡淡的清香,那一種香味讓我無法形容,沁人心脾!只見白荷花從圓圓的大荷葉中穿了出來,有的才綻開兩三片花瓣;有的.花瓣全綻開了,里面還有一棵金黃的小蓮蓬;看呀,這個“小家伙”還沒開放呢,只見它飽脹得馬上就要爆炸似的。

  一陣微風(fēng)吹過,我仿佛就是一朵荷花,在陽光的照耀下,我跟著微風(fēng)跳起了拉丁舞,清香四溢!一陣中風(fēng)吹過,我拉著荷花姐妹跳起了《最炫民族風(fēng)》:“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來……”風(fēng)停了,荷花們停止了舞蹈,靜靜地站在那,我也回到了現(xiàn)實里。

  這時,我覺得荷花不僅美,而且“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花,你從淤泥中沖出,但卻沒有沾上一點淤泥,你心里一定很純凈,這一點讓我很佩服你,荷花!

  我愛荷花的婀娜多姿,我更欣賞像荷花一樣心靈純凈的人!

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