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寫小學(xué)的作文600字

時間:2023-06-09 18:37:55 小學(xué)作文 我要投稿
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寫小學(xué)的作文600字集錦10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文600字集錦10篇

寫小學(xué)的作文600字 篇1

  當(dāng)當(dāng)!我來啦!今天,我作為一名沒事評委來到這里,像我這種資深的吃貨,怎能會對這種事不興奮呢?

  那我今天要品嘗的菜是野生魚煮豆腐,我迫不及待地坐在椅子上,只見媽媽端來一個大砂盆,隔著鍋蓋,我似乎都能聞到香味了,一打開蓋子,上面的水蒸氣就像極速賽跑的運(yùn)動員一樣,全部跑到我的眼鏡片上了,我瞬間成為了一個“盲人”,終于可以開吃了,經(jīng)過剛才那么一折騰,湯都快涼了,再一看,湯部形成了一圈膠質(zhì)層,幾塊老豆腐漂浮在魚湯上面,一塊一塊,像七巧板一樣,小巧可愛,那條大魚沉沒在盆底,炸至金黃的外表,在陽光的照耀下晶瑩透亮,它的`皮薄得似乎一動就破,終于可以開始品嘗了,因為對外面那層很好奇,便夾起一塊豆腐沾上一點(diǎn)兒膠層,嘗嘗,也沒什么味道,我就把魚湯攪開,發(fā)現(xiàn)湯變得很白很白,好像粉筆似得,就盛了一碗魚湯和幾片魚肉,還有豆腐,因為媽媽說太燙了,讓我等一會兒,那像我這種吃飯,一定是等不了嘀!

  所以,趁老媽不在,趕緊吃下了一塊豆腐,我不嘗不知道,一嘗“燙”一跳,那豆腐從我的嗓子先竄到心臟,再從心臟竄到肚子,燙得我抱著肚子“嗷嗷”大叫,果然是“心急吃不了熱豆腐”!,我只好耐心地把豆腐吹了吹,,慢慢吃下去,入口滑嫩,我又嘗了一口魚皮,金黃的外皮又脆又香,吃起來“吱咯吱咯”的,里面的魚肉很鮮,味道很細(xì)膩,入口即化的感覺,再吃一口,有一點(diǎn)五花肉的味道,肥肥的,軟軟的,吃著吃著,又覺得是牛排,很有嚼勁,越吃越香,越吃越想吃,我又把魚湯端過來,上面又結(jié)了一層膠質(zhì),我以為湯涼了,但剛嘗一口,就先被魚刺卡到了,接著,一陣火山爆發(fā)在我的嘴里開始,我跳了起來,臉通紅通紅的,喝了一大瓶飲料才止住了舌頭的麻木。

  魚魚煮豆腐,看似普通的一道菜,吃起來卻能吃出不一樣的風(fēng)味。

寫小學(xué)的作文600字 篇2

  奶奶家有個2畝的田地還有一個荷花池,奶奶在那里種下的東西,我都能很快的找出來。田里褐色的蚯蚓還不時鉆出地面。母雞有時也會跑到這里來玩,干脆晚上就在這趴窩了,不回去了;ǔ乩锏暮苫ㄒ埠芸蓯,蓮藕連成根。

  這田本來是一處沒人種的田,文革以后這田就分到我們家。小時候我還不認(rèn)為這是我家的田,因為我家的田邊上還有一個田是種辣椒和玉米的,而我家是種油麥菜和白蘿卜的。當(dāng)初我認(rèn)為辣椒 和玉米都比油麥菜和白蘿卜好看,所以我經(jīng)常跑到邊上的田里去,等我6歲的時候媽媽告訴我那邊才是我們家的田,我還死不相信。到了最后我不得不信,于是從六歲開始我就真正到自家的`菜地里來玩了。

  有時候奶奶會在這里種上蔥,有時候也會幫大人做事,拔幾根蔥回來。大多時候我都會下午5點(diǎn)才回家,有時候還會挨到六點(diǎn)半,回家后還硬著頭皮吃飯。有一次我把兩顆植物種子綁在一起希望能長出雙頭植物,一邊長大白菜一邊長蘿卜,可是到了秋天那兩顆種子卻查無音信。但是我堅信雙頭植物一定長來了。有時我也去找雙頭植物,但是結(jié)果還是沒找到,最后奶奶挖出來兩顆綁在一起的爛種子。

  荷花池是5年前才有的,到了夏天這荷花可真旺呀,我還會下去玩一玩,但是奶奶可不放心,每次只準(zhǔn)我玩20分鐘。我死皮賴臉的要奶奶改時間,但是奶奶還是不同意,我沒辦法只好照辦。不過有時我會和奶奶下去采蓮子,這樣我更有時間在下面玩了。秋天采蓮藕的時候,那枯萎的荷花可不好拔,而且泥漿也黏糊糊的;旧弦粋小時。這時我才滿足。

  上了小學(xué),回奶奶家的時間更少了。再也沒有那樣得生活。

寫小學(xué)的作文600字 篇3

  星期天,我和同學(xué)約好去公園溜冰,媽媽叮囑我注意安全。開始我還認(rèn)真地聽著,后來有點(diǎn)兒不耐煩了,沖著媽媽說:“媽媽你怎么跟唐僧似的好啰嗦,不嫌煩啊?”媽媽聽了一點(diǎn)也不生氣,反而笑瞇瞇地說:“唐僧有什么不好,他雖然有時候有點(diǎn)啰嗦,有點(diǎn)固執(zhí),可他取經(jīng)途中意志堅定,不怕艱難險阻,對三個徒弟都滿懷愛心,我就要做好像唐僧一樣的媽媽,就算你是神通廣大的孫悟空,也要聽我的話!”我被媽媽的話逗樂了:“好吧,你愛做‘唐僧’媽媽就做吧。”

  記得小時候我不愛吃飯,長得就跟一顆小豆芽似的,媽媽為了給我增加營養(yǎng),每晚臨睡前都要我喝一杯純牛奶。我不喜歡那味道,不肯喝。媽媽也不打罵我,而是溫柔地說:“陽陽,喝啊,喝了你就會好像小牛一樣強(qiáng)壯,喝了媽媽就和你一起玩,給你講故事!痹趮寢屽浂簧岬膱猿窒,我愛上了喝牛奶。身體也變得健康了!剛上三年級時,我不會寫作文,媽媽就買來許多課外書,還堅持和我一起閱讀。不知不覺中我的.作文水平提高了。媽媽用她堅定的信心和意志影響著我。

  唐僧在漫長的取經(jīng)途中,對徒弟們的調(diào)皮和錯誤滿懷包容之心。媽媽也好像他一樣,不怕麻煩與辛苦,用最大的耐心與包容陪伴我的成長。小時候,媽媽陪我玩益智游戲,帶我到游樂場玩遍娛樂項目,讓我感受到童年的快樂。長大了,媽媽傾聽我的心聲,分享我的快樂煩惱,幫助我解決學(xué)習(xí)與交往中遇到的問題……

  當(dāng)我受了委屈時,媽媽耐心地開導(dǎo)我;當(dāng)我想學(xué)畫畫時,媽媽欣然答應(yīng),風(fēng)雨無阻地接送我;媽媽不僅對我,也對這個世界充滿真摯的愛心。

  這就是我的媽媽,好像唐僧一樣,有點(diǎn)嘮叨,有點(diǎn)固執(zhí),卻又意志堅定,滿懷愛與執(zhí)著。我喜歡我的“唐僧”媽媽。

寫小學(xué)的作文600字 篇4

  彈古箏是我的課余愛好,古箏已經(jīng)成了我一生中最不可缺少的朋友。這些年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,學(xué)習(xí)上的困難,生活中的憂傷……它陪伴我一起走過,并引領(lǐng)我去鳥語花香的世界中排解煩惱。它告訴我,人生難免有傷悲,我們要微笑著積極去面對!

  初知古箏,只覺得它是好玩的,所以才嘗試著去學(xué)一學(xué),可“玩”著“玩”著就逐漸喜歡了,甚至迷上了它。經(jīng)過不懈的努力,我取得了古箏九級的證書,因各種機(jī)會,我還上臺演奏過許多次。就這樣,古箏成了我生活中不可缺少的一部分,成了我生活中的益友。

  升入初中,也許因為不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)壓力特別大,成績老上不去,回家便暗自傷心落淚。一天傍晚,我默默地走進(jìn)花園,晚風(fēng)絲絲地劃過我的臉龐,樹葉沙沙作響,鵝卵石依偎在我的腳下。風(fēng)輕輕柔柔地吹進(jìn)了我的心房,我的心一片憂傷。靜默中,我看到了那架古箏,似乎在邀請我共享這美好的夜晚!我情不自禁地彈起了古箏,彈起了一首《豐收鑼鼓》,那節(jié)奏熱烈而歡快,把我的憂傷與失落感都釋放了出來!那一次,我深深陶醉了!許久許久,我愜意地依偎在琴上,去聆聽夜晚的寧靜,去親近手指劃過的`每一根琴弦,去融合在那靜謐的夜色和飄散著草木花香的夜氣里,似乎還有涼涼的水珠輕輕地沾濕我的臉頰……我驚喜地發(fā)現(xiàn),其實把煩惱忘記是可以做到的,而且可以自我調(diào)整,竟然如此簡單!心放大了,放寬了,笑容重新洋溢在臉上,自信又一點(diǎn)點(diǎn)充盈著心房,新的一天即將來臨,又是一個美好的起點(diǎn),又是一個清新的早晨!

  就這樣,我更依戀古箏——這位善解人意的密友,它時時陪伴我,告訴我,要珍惜分分秒秒,樂觀地面對每一天,坦然地面對我生命中所有的快樂與憂傷,困難與挫折……

  我與古箏為友,古箏是我的知己。其實,人生就像彈古箏一樣,在我們傷心時,我們能把那些低沉的音符彈掉,讓那些歡快、優(yōu)美的旋律陪伴我們度過這一刻,跨過這道坎。真的,當(dāng)我們那么做的時候,回首一望,我們其實并沒有失去太多……

寫小學(xué)的作文600字 篇5

  霧,虛幻、縹緲、輕盈,使人置身于夢幻中,洗去全身的煩憂與惆悵。

  春天的早晨,一早總是滿街的霧,漸漸的、慢慢的,和煦的'太陽才在神秘的濃霧中露面,使我的心情更加愉悅,讓我更準(zhǔn)備好迎接嶄新的一天。

  霧,充滿了神秘之美,但是霧也有可怕的一面,在濃密的霧中,人容易迷惑、容易失去方向,造成迷惘,甚至危險。在霧中行車,有可能因能見度低而造成擦撞、事故,因此在霧中要格外的小心,打開霧燈,專注行駛,才不致因此造成悲劇。

  我們的一生中,面對許許多多、各式各樣的事情和問題,也會好像置身在霧里面的狀況,十分迷惑,不知發(fā)生了什么事,甚至被蒙在鼓里,使人不知如何是好。曾經(jīng),在學(xué)校和朋友聊天時,無意中說了一句話得罪他的話,使他相當(dāng)不悅。但他并沒有跟我說,只見他逐漸的和我疏遠(yuǎn),不和我說話,只要有活動,他再也不跟我一起合作,令我感覺十分奇怪、困窘,有如陷入一片迷霧里,完全不知道身在何處、也不知道處在什么狀況中。一直到有一天才輾轉(zhuǎn)得知我在和他聊天時得罪了他,引此他漸漸的不跟我談話、不跟我一起合作。最后,我誠懇的去跟他道歉后,這一件事才圓滿的結(jié)束!安唤(jīng)一事,不長一智!睆倪@一次的經(jīng)驗我學(xué)到,平時與人相處時,一定要注意言行舉止,每一個蛛絲馬跡,不要等到已經(jīng)身在濃密的霧中才發(fā)現(xiàn)自己得罪人了,不然有可能覆水難收,一發(fā)不可收拾。

  在霧中一定要格外小心,霧雖然美,但太過濃密時將會影響安全,在與人相處時也是一樣的。

  霧,漂亮而迷惑,得到大家的贊嘆,也得到大家的猜忌;它帶給大家美麗,也帶給大家迷惘。

寫小學(xué)的作文600字 篇6

  每一個人在童年時代,給他們帶來最幸福的感覺的人就是母親。

  我的家庭是個分裂的家,我現(xiàn)在跟著媽媽,從20xx年開始,她一個人把我?guī)У绞捝,每天都去自己?jīng)營小花店里上班,有時我放學(xué)了媽媽也很晚來接我,我知道,她一心只想為家和我,到現(xiàn)在,媽媽還是拼命的賺錢,從一家公司到另一家,再從一家到家,在這之間,媽媽奔波了數(shù)不清的路,她就像河水一樣,不停的.流動,直到生命之水干涸。

  媽媽,你在這數(shù)日里總是辛苦到半夜才回家。在我三年級的一個夜晚,媽媽和平常一樣,很晚才到家,在媽媽回來之前,我躺在床上看電視,鎖住了門,看著看著就睡著了,電視也沒關(guān)。到了12點(diǎn)左右的時候,媽媽回來了,我已經(jīng)睡得非常的沉了,我就像一只小豬,抱著枕頭,周圍除了電視的聲響就沒有別的雜音了,媽媽走到我的房前聽見電視的聲音,以為我還沒睡,就開始生氣了,叫我馬上睡,但是沒有我的回應(yīng),因為我根本聽不見;后來,媽媽叫我開門但是門依然沒有打開,接著就敲門,“咚咚咚”“咚咚咚”當(dāng)時整座樓只有敲門聲,電視也沒有信號了,這種敲門聲我猜想是疲憊不堪的,沒有生氣的聲音,畢竟媽媽也是很晚才回來的,她勞累了一天,在夢中我似乎也聽見了這微弱的敲門聲,沒一聲里都有著一種愛。媽媽越來越擔(dān)心了,就像是熱鍋上的螞蟻,冰雪里的老鼠。媽媽的眼淚也快流出來了,還以為我被壞人帶走了,她越來越急了,嗓子也喊的快啞,手也敲麻了,左鄰右舍也被吵醒里整個小區(qū)都亮了起來,帶上,媽媽的眼睛也哭紅了,手也敲的沒知覺了,嗓子也還啞了,就只有我沒有起來。小姨夫和小姨也被吵醒了,他們一起敲門,叫喊,但是都沒有用,最后,媽媽就拿來了菜刀,往門上劈,劈出了一個洞,然后把門打開,媽媽一進(jìn)去就摟住了我,好像永遠(yuǎn)都不想拿開。那天晚上,媽媽一夜都沒睡。

  第二天早上,媽媽做夢也在擔(dān)心我,她告訴我:“我是為你而活的!甭犃诉@句話我既感到幸福,又有一種刺鼻的感覺在扎我的心。

寫小學(xué)的作文600字 篇7

  如果說到討厭的動物,我首先想到的是:狗!

  首先:聽吧,安靜的小區(qū)里總是傳來它沒完沒了地“旺旺”亂叫聲,不分白天黑夜。有時候它又像什么心事似的,小聲地拉長了聲音如泣如訴————讓你禁不住去猜想:它怎么了?

  其次:它隨地大小便:草叢里、道路上、花壇里到處能看到它的“杰作”,有時候不小心會踩到。會讓人情不自禁的想要遠(yuǎn)離它。

  而且它從來都是“欺軟怕硬”,面對兇狠高大的大狗,它總是“俯首稱臣”,晃動著它的小尾巴,像個小跟班兒一樣跟在大狗的后面;可有的時候它卻欺負(fù)可愛的貓、瘦小的狗,遇到小貓小狗它會冷不丁的咬上一口或吡著牙沖小貓小狗一頓亂叫,把小貓小狗嚇著直哆嗦——

  可是前段時間發(fā)生的一件事,讓我對狗不那么討厭了,甚至開始喜歡它了。那是一個炎熱的午后,我在外面玩耍,聽小朋友們嘴里嚷嚷著要去看看剛“生產(chǎn)”不久,正在“做月子”的狗媽媽及它的孩子們。我心動了,也跟著小朋友們一起去了?吹降膱鼍白屛倚睦锂a(chǎn)生了些許的感動:這是一個狗媽媽帶著它的四個孩子。只見狗媽媽伸出舌頭舔舔這個,聞聞那個,眼神里流露出的是慈愛和喜歡。小朋友們?nèi)咏o它們好吃的,狗媽媽一口都不吃,全都一點(diǎn)一點(diǎn)的叼到小狗的身邊,看著它們狼吞虎咽的吃下去,狗媽媽還在小狗們的`身旁為它們站崗、放哨。防止別的狗來搶食,若有別的狗企圖靠近,狗媽媽就會主動出擊,大聲的叫著把它們趕出老遠(yuǎn)。如果夜間有什么聲音,有什么動靜,狗媽媽會警覺的豎起耳朵聽,并向四周察看。若有人靠近它就會起身汪汪大叫——,狗媽媽給我留下了深刻的印象,因為它慈愛、勇敢、負(fù)責(zé)。

  從此以后,我漸漸地喜歡上了它。

寫小學(xué)的作文600字 篇8

  在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺,但是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語,有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一起吃飯的溫暖感受,但是經(jīng)過我們長達(dá)半節(jié)課的時間中我們討論。我知道了:其實他不是皮膚上的感覺,不是溫暖的話語,也不是坐在一起溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時有人幫助了你,當(dāng)此時此刻的感受就是說的溫暖的感受。

  當(dāng)我真正地體會到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。

  那天夏令營的老師帶著我們在一條大馬路旁買紀(jì)念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì),小巧玲瓏,招人喜愛的白珊瑚項鏈,豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個字:“我要了”一陣尊敬的話語傳到了我的耳畔里:“原價100元,看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說:“你快點(diǎn)兒!闭义X時李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項鏈。我漸漸的'把錢緩緩的拿了出來,可仔細(xì)一數(shù),啊只有85元錢了,這下子別說買項鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門,小聲的說:“走出去玩兒去,車費(fèi)我付!”聽到這我放下遙控器,關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問:“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊。”他大方的掏出了5塊錢快速的遞到了我的手里,微笑著說:“不用還了”,我說:“不,這錢一定要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項鏈。后來夏令營結(jié)束后我們回來后,我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。

  這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢,但是在這5塊錢中,卻感到了當(dāng)時他對我的幫助也讓我有了很溫暖的感覺。

寫小學(xué)的作文600字 篇9

  我的家鄉(xiāng)在安徽,那里風(fēng)景美不勝收,土特產(chǎn)多不勝數(shù)。

  黃山的春夏秋冬四季各不同。

  春天,“山外春歸擺卉闌,山中四月春初度!鄙铰匆呀(jīng)芳草萋萋、野花艷人,秧苗茁壯,山腰卻澗草猶亂,杜鵑始華,桃花初開。過了一個星期左右,那桃花才枝枝艷麗,一片粉紅。像詩人所吟誦的:“河風(fēng)吹初服,正值桃花時,花開十萬樹,峰似降霞披!毕奶,翠綠的黃山,在南方來的`暖濕空氣的吹拂下,于七月份進(jìn)入夏季,但黃山高處全年無夏日。親人曹文埴有句詩:“四月始知春,一歲竟無夏!泵鑼懙恼屈S山這種氣候清涼的情況。

  秋季別有種種勝景。秋高氣爽,白云碧漢,丹楓似火,草深果黃。徐霞客也因此贊賞黃山秋景:楓林相間,五色紛披,燦若圖秀。還因為林茂色艷,鳥語花香,生氣盎然,被人們稱為秋天里的春天。

  冬天來的早,時間長。黃山之冬并不是北風(fēng)呼嘯,冰雪難耐,令人生畏。其實,這里的冬天是寒而不凍!包S山四季皆景,唯有臘冬景更佳,”冬半年的景色并無蕭條冷落的感覺,往往比夏半年還優(yōu)美。

  我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,土特產(chǎn)也不少呦!豆腐中質(zhì)量最好的數(shù)淮南八公山一帶,叫做八公山豆腐。這種豆腐采用純黃豆做原料,加八公山的泉水精致而成。以細(xì)、白、鮮、嫩深受歡迎。

  享譽(yù)世界的黃梅戲也出于我的家鄉(xiāng)。著名的有:《天仙配》、《女駙馬》、《紅樓夢》、《孟姜女》、《長恨歌》……如今的黃梅戲不僅在國內(nèi)家喻戶曉,在海外也日益受到歡迎,將黃梅戲稱為“中國的鄉(xiāng)村音樂”。

  我的家鄉(xiāng)這么美,土特產(chǎn)這么著名,讓我永遠(yuǎn)忘不了它!

寫小學(xué)的作文600字 篇10

  我們的班主任趙老師有一雙令人生畏的眼睛。這眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)們身上來回掃描。只要是她上課,同學(xué)們總是繃緊每一根神經(jīng),凝神屏氣,小心謹(jǐn)慎。

  記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校不久,人生地不熟,膽子很小。碰見趙老師,眼睛總是不敢與她對視。有一次上課,趙老師提了個問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻想著:“趙老師,可別叫我呀!可別叫我呀!”哪知趙老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站了起來,同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上。我心里慌亂極了,臉上火辣辣的,一下紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了,我把頭埋到了胸前,臉上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼趙老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我,沒有一點(diǎn)“威嚴(yán)”,倒像在說:“別急,慢慢說。”我慌亂的`心情頓時平靜了許多。我思索了一下,鼓起勇氣,流暢地回答了趙老師的問題。趙老師滿意地笑了,看眼色,仿佛在說:“答得好!

  上學(xué)期,在趙老師的輔導(dǎo)下,我參加了湖南省少年兒童讀書大獎賽活動,獲得了第四名。當(dāng)我手捧著獎品時,趙老師不住地為我使勁鼓掌,她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:“在前進(jìn)的道路上,你已經(jīng)邁出了可喜的一步,還要努力呀!”

  趙老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來。聲音雖然不大,卻被趙老師發(fā)現(xiàn)了。她眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我,她雖然沒有開口訓(xùn)斥,但我卻領(lǐng)悟了她的潛臺詞:“你是干部,上課應(yīng)該起模范帶頭作用,怎么自己上課還不守紀(jì)律?”我羞愧地低下了頭,和同桌立刻聚精會神地聽起課來。

  趙老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊(yùn)含著火一般愛憐的眼睛。她那閃爍著鉀慧光芒的眼睛,就像那夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……

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