記敘文的作文

時間：2023-04-19 08:34:25 體裁作文我要投稿

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【實用】記敘文的作文集合7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的記敘文的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】記敘文的作文集合7篇

記敘文的作文篇1

　　從來沒有意識到，我在這個世界上已經(jīng)生活了十二年。人生，對于我而言，已經(jīng)翻開了新的一頁，因為兒時的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

　　十二歲，一個介于幼稚與成熟之間的金色年華，有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上，都寫滿了童稚與天真，這是美好的，但是我卻不得不讓它們離開，因為我已經(jīng)長大了。

　　告別童稚，告別無憂無慮。池塘邊，那個細心垂釣的身影不見了，換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒；房間里，那個與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了，換來了的是伏案思考奧數(shù)題的人兒；樓梯間，那個追逐嬉鬧的孩子不見了，換來了的是一個沉浸在文學(xué)世界中，有滋有味讀書的人兒。

　　我不禁想問，過去的'我哪里去了？也許這就是天意吧！

　　告別童稚，我不能夠再選擇找回它，因為這樣的告別也許能讓我學(xué)會更多，也許能讓我更適應(yīng)未來的生活。告別童稚，我多了一份成熟。

　　其實，我真的應(yīng)該謝謝童稚，因為是它的離去讓我平添了一份對他人的理解，我開始寬容別人的過失，我也開始體會他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學(xué)會了為人處事的原則。當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體回家時，我會為她捧上一杯熱茶；當(dāng)同學(xué)因為挫折而感到沮喪時，我會為他送上一句鼓勵的話語。告別童稚，我學(xué)會了理解。

　　年齡增長了，童稚也離去了。它雖走了，卻把成熟與理解留給了我。成熟，讓我能夠冷靜地面對生活中的不如意，學(xué)習(xí)中的不順心；理解，讓我能夠以一棵感恩的心，寬容地對待家人和伙伴。

　　再見了，童稚，我想真誠地對你說一聲：“謝謝！”

記敘文的作文篇2

　　在一個平淡無奇的下午，發(fā)生了一件事，姐姐叫我下去拿快遞，我一聽到這個消息皺了皺眉心不甘，情不愿地下去。我一拿到快遞心里很驚喜，因為快遞是一本書，我心想：難道是老姐發(fā)善心給我買我日思夜想的《斗羅大陸》哇！想想就開心，我得快遞上樓！“老姐我愛你！”“怎么了？腦子進水了？”“謝謝你，給我買書！”“哦！原來你這么喜歡這本《八十天環(huán)游地球》，我還擔(dān)心你不喜歡呢！”話音剛落，我的笑容瞬間凝固，心中的熱情的火焰像似被潑了一盆冷水，完全熄滅了。我心情頹廢的走進了房間，老姐看我心情這樣大起大落，心里滿是疑惑！不過，心情郁悶只是一時的，明天就又還是那一個活力十足的我。

　　第二天，吃完早飯就開始感一絲絲無聊感，過了許久，無聊感越發(fā)嚴(yán)重，終于，我忍受不了，順手抓起那本《八十天環(huán)游地球》無聊地看了起來�？珊芸煳液蠡诹�！后面的劇情越發(fā)精彩，居然達到了為人物揪心，擔(dān)心，祈禱，出謀的.境界。書看的很快，一轉(zhuǎn)眼便結(jié)束，可我還是意猶未盡，還停留在美妙的書中境界；還幻想著我能不能八十天環(huán)游地球，還停留在書中任何一個轉(zhuǎn)折點……

　　“��！這書本太好看了！”我感嘆到，姐姐看到我這樣愛不釋手開心地笑了。

　　從此，我對這本書愛不釋手，每次都反反復(fù)復(fù)一遍又一遍地讀它，盡管如此，我對這本書的熱愛還從未減弱。

　　指導(dǎo)評語：小作者從開頭就交代了起因，時間并抒發(fā)了自己的情感，等到拿到快遞時，心情低落，但最后卻喜愛上這本書，結(jié)尾處再次表明對書的喜愛，真是一波三折�。�

記敘文的作文篇3

　　沒上初中時，就早在朋友口中久仰他的大名，小學(xué)課堂上和我們班（初中十一班）“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風(fēng)，對吧！“大聰明”多聰明��！咋聽都像個不服管的學(xué)生，第一次期中成績卻使我驚訝，便與他交往了。

　　我們有著志同道合的愛好，很全面，不僅在手機游戲上，還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個自行車，看起來和別的學(xué)生沒什么不同，但當(dāng)他一下車，身子開始搖晃起來，和腳步配合著，好像搖的很有規(guī)律，一只手自然下垂拎個小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場合演講，還是和同學(xué)們說話時，這只手總在胸前上下擺動著，和遙晃的身子配合到了一起。

　　他性格大大咧咧，又比較柔弱，經(jīng)常遭到班級“野貓”的攻擊，被欺負了，可能一笑而過，也可能大哭一場。每當(dāng)他心情不好時，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話不說，但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧！

　　說到為什么總讓人欺負，又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無聊了，想找點樂子，沒事就動別人一下子，神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了，一看天生就是個當(dāng)扒手的料，可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。

　　他對學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無人能及的，拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題，那專注的'眼球，好像已經(jīng)不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時有多么要緊的事要與他說，全都會忘得一干二凈，不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問：“你做什么題呢？”

　　他并不聰明，但能達成現(xiàn)在的成績?nèi)孔约旱暮脤W(xué)，他可能是我認(rèn)識的所有同齡人當(dāng)中，為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧！

　　愿友誼長存，孫興博。

記敘文的作文篇4

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，經(jīng)歷過許多事情，但有一件事情讓我明白了要做一個誠實的人。

　　走在成長的路上記得有一次，我在同學(xué)家里玩玩具，突然，我不小心打碎了同學(xué)的.水杯，心想：“這可是他最心愛的杯子！”我突然非常害怕，怎么辦呢？這時我聽叫他家的狗叫聲，“有了”，我的腦子里忽然有了主意。我同學(xué)聽到聲音，跑過來問：“是不是你把我的水杯打碎了？”我說：“不是我，是小狗�！蔽彝瑢W(xué)生氣極了，拿起一本書就朝著小狗扔去，小狗疼的汪汪直叫。聽到小狗汪汪叫，我心里難過極了，最后我就把實情說了出來。我同學(xué)聽了，不但沒責(zé)怪我，還心平氣和地說：“只要下次小心點就行了�！蔽覒M愧地點了點頭。

　　從此，我就明白了要做一個誠實的人。

記敘文的作文篇5

　　曾在風(fēng)雨中努力找尋夢的方向，也會迎著風(fēng)雨沖破黑暗。當(dāng)風(fēng)暴已無法抵擋，雨水重重的侵襲身上的每一角落，還會執(zhí)著往前嗎？

　　我，又是在一個夏日的傍晚，再次清晰的聽到雨清脆打落在窗臺上的聲音。為了感受雨時的氣息，自然地打開了已有些灰塵的窗。就像是塵封許久的感覺被喚醒，在一邊貪婪的吸走大片新鮮空氣時不忘盯著那連綿的雨簾在視線中流過。

　　視線在將收回的一剎那，看見了一個不那么有好感的東西--蜘蛛。它正在編制一張網(wǎng)，于是，我厭惡地搗壞了它即將完成的心血，但隨即是它重新的編織。我自然不可容忍這種威武般的執(zhí)著，網(wǎng)又不可避免的遭到了破壞。當(dāng)這種重復(fù)循環(huán)了幾次后，突然覺得：這樣的執(zhí)著像什么？哦，應(yīng)該是在人生風(fēng)雨中努力的人。他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，在風(fēng)雨中也沒有退縮，因為心中的希望是跨越風(fēng)暴的力量......

　　再一次，我還是沒有停止對它辛勞的破壞，甚至將那網(wǎng)摧殘得沒有一點余留。不過，這一次，好像有些累了�；蛘哒f是有點厭倦了這種只有付出而不會有結(jié)果的工作，動作也開始變得有些遲緩。

　　自然又想起了那些穿梭于風(fēng)雨中的.人，他們?nèi)栽趪L試與風(fēng)雨做著斗爭，只是少了幾分堅定。因為他們已感到迷茫，一味的付出等待的不是成功，他們甚至感到心中的希望之火也在閃爍不定，只能祈禱：風(fēng)不要太猛。

　　終于，當(dāng)我厭倦了這樣的反復(fù)后，在第不知多少次時它的一只腳也連同那永遠只有一半的網(wǎng)一起成了犧牲品。我的破壞欲總算知足了，在將窗子關(guān)閉的前一刻，余光中瞥見它拖著殘缺的身體，如老人般蹣跚著從視線中移走，最后消失在少了幾分柔情的夏雨中。

　　它，放棄了......

　　處在風(fēng)雨中的他們，也退縮了，在犧牲了許多之后。那心中指引前行的點點光明已被打滅，連同那最初的執(zhí)著。

　　也許他們最后的選擇是懦弱的，但成功是不會眷顧每一個在風(fēng)雨中苦苦穿行的人，他們付出的東西永遠不會和收獲成正比。繼續(xù)走下去，還能剩些什么？所以，他們舍棄了執(zhí)著，任它掩埋在風(fēng)雨中。

　　屋內(nèi)已過于陰暗，窗外--雨依舊悵然淋下。

記敘文的作文篇6

　　愛迪生是美國的發(fā)明大王，人類現(xiàn)代歷史上最偉大的發(fā)明家。

　　從12歲當(dāng)報童開始，就一直進行著孜孜不倦的學(xué)習(xí)和不懈的實驗，從16歲發(fā)明電話自動撥號機起，一生中竟有1000多項發(fā)明創(chuàng)造。在工作中，愛迪生相信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食，在實驗室里一待就是一天一夜。他每天工作的時間都在18個小時以上，若用平常人一生的工作時間來計算，他的生命早就成倍地增長了。因此，在79歲生日那天，他風(fēng)趣地說：“我已經(jīng)是135歲了。”即使在80高齡的時候，他白天仍在實驗室一工作就是一整天，晚上還要在書房里讀3～5小時的書。

　　正如他所言：“停止就意味著生銹。必須經(jīng)常收獲，而不能一生只收一次。”有時，采訪者會問他準(zhǔn)備何時退休，愛迪生回答有兩種方式：其一是“葬禮之前”;其二是“當(dāng)醫(yī)生搬來氧氣瓶時”，這樣的'回答正好解釋了愛迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!”

記敘文的作文篇7

　　年輕時的母親，穿著剛買的花裙，在試衣鏡前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，裙裾飛舞，猶如一朵嫵媚的雪蓮；現(xiàn)在，母親不再年輕，臉上皺紋多了，手不再白皙柔和，而是長滿了硬硬的老繭。母親把青春全都給了我，把溫暖的親情和關(guān)愛都給了我，可是，我一直不明白：母愛到底是什么？

　　一次，我考試沒考好，我拖著沉重的心情走在回家的路上，垂頭喪氣地走進家門，告訴母親這個消息，當(dāng)我準(zhǔn)備接受母親的批評時，母親卻對我溫柔的說：“沒關(guān)系，下次努力。”接著，替我分析原因，找出錯誤，幫我改正。�。∧笎凼且痪浒参康拿壅Z，安撫我受傷的心靈。

　　每當(dāng)我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)了一天，疲憊的回到家。母親從廚房微笑的朝我走來，俯下身子，擁抱了我，便又回到忙碌之中。每天，我都會與母親擁抱一下，與母親擁抱，讓我感到溫馨，讓我感覺到有一個愛我的母親在我的.身旁。啊！母愛是一個擁抱，溫暖了我的心窩。

　　小時候，每天晚上我都睡不著。母親就每天晚上給我唱搖籃曲，母親用輕柔的聲音唱著搖籃曲，我聽著這美妙的曲子，進入了甜美的夢鄉(xiāng)……��！母愛是一只甜美的歌，讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)！

　　有一回，我在家里與弟弟玩耍，一不小心打碎了母親心愛的瓷瓶，母親聞聲趕來，看到瓷瓶碎片，立刻變得火冒三丈，質(zhì)問我：“怎么回事？”我十分驚慌，散了個謊，吞吞吐吐地說：“是……是弟弟打碎的。”在我身旁的弟弟為自己辯護：“什么��！不是我，是姐姐！�！边@是，母親愣了一下，語氣緩和了一些對我說：“不要撒謊，撒謊是一種可恥的行為�！甭犃四赣H的話，我承認(rèn)了錯誤。�。∧笎凼俏胰松膶�(dǎo)向標(biāo)，不讓我走向歧途！

　　我明白了，母愛隨時都伴隨著我，就像空氣一樣彌漫在我的周圍。母愛并不是一種特有的東西，母愛可以是一個微笑、一個擁抱、一個親吻、一句安慰的話……母愛是偉大的，是溫暖的，就像陽光般溫暖我的身軀。任何華麗的辭藻都不能表達出母愛，任何神奇的標(biāo)尺都不能衡量母愛，母愛是如此的偉大，讓我們?nèi)フ湎н@珍貴的愛，讓我們?nèi)ド拼约旱哪赣H吧！

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