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時(shí)間都去哪了議論文
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都寫過論文吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪了議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間都去哪了議論文1
幕后，庭院中繞著一群植被。鳥鳴，花香，吱呀吱呀搖椅的聲音，老人扇著手中的扇子在搖椅上前后搖晃，陪伴他的，只有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)的樹。
“咦——”我輕輕地推開大門，“姥姥，姥爺，我看你們來了！”我走了進(jìn)來，剛進(jìn)門，就聞到一陣沁人心脾的花香，如此無法形容。那依偎在姥爺聲旁的狗也同平常一樣，向我跑來，只是跑的比較慢，比較遲鈍。聽到了我的聲音，姥姥從屋里出來了，笑著對我說：“你又來啦！”我笑著說：“是��！”于是，又如平常一樣，陪著他們嘮嘮嗑，吃完飯就回家了。
長大后，記憶中會(huì)時(shí)常想起這個(gè)庭院。記得小時(shí)候在這兒奔跑，玩耍，現(xiàn)在長大了，時(shí)間越來越少，父母很忙，沒有時(shí)間。我偶爾會(huì)在假期來這兒看看他們，陪他們解解乏。我和父母只有在過年過節(jié)的'時(shí)候才會(huì)一起來這兒，那個(gè)時(shí)候，姥姥姥爺?shù)哪樕蠒?huì)浮現(xiàn)久違的笑容，開心很久，像吃了蜜一樣。
姥爺有一個(gè)習(xí)慣，每天早飯過后，他總是搬著他那小搖椅，拿著一把扇子，放在庭院里，不知是在看天，看云，看花，還是在看小木門。
丫丫學(xué)語的時(shí)候，我是在這人度過快樂時(shí)光的。周圍一圈的小孩也都被我玩熟，我們放學(xué)后一起玩爽，一起嬉戲，仿佛時(shí)間就是我們唯一擁有的。度過晚霞，夕陽落下，小路上還留著我們的影子，在微弱的日光下，到處逃竄，小路上飄蕩著一陣陣歡聲笑語。
晚上玩累了，也就各自回家了。一進(jìn)門那狗就飛一般地跑過來蹲在門口，仿佛在迎接我的歸來一樣。經(jīng)常摘花送給別人，因?yàn)榛ㄩ_得旺，開得美，所以兒時(shí)小伙伴難免有幾個(gè)想要來玩，我就去跟姥姥要給他們玩。
現(xiàn)在，周圍一圈的人也是剩多少留下的了。這花依然開得很旺，姥姥天天清晨給它們澆水，過著平淡的生活。我上學(xué)的時(shí)候，他們唯一的陪伴就是那條小狗，從過去到現(xiàn)在，一直沒有離去。
“門前老樹新芽，院里橋木又開發(fā)，半生存了好多活，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來。我抬頭望那金黃的圓月又低頭冥思：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪了議論文2
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”鐘滴答滴答的，就這樣，一天過去了，一年過去了……時(shí)光他不給我們?nèi)魏螠?zhǔn)備，悄無聲息地從我們手中溜走，悄悄的染白了父母的頭發(fā)，讓我們學(xué)會(huì)成長。
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我的時(shí)間都去哪里了呢？似乎……想不到任何有意義的地方，白白六年時(shí)光，我無所事事。墻上的鐘還在不停的轉(zhuǎn)，以前竟不曾發(fā)現(xiàn)，它轉(zhuǎn)的如此之快。時(shí)光在路上奔跑，我卻停滯不前。每天都在期待美好的明天，卻每次都在明天中期待更好的將來，不曾為此努力。暢想未來的'同時(shí)，有沒有想過現(xiàn)在呢，現(xiàn)在，把握在自己手中，稍不留神，他就像流水一樣一去不復(fù)返，讓你永遠(yuǎn)追不上他的腳步。
不知何時(shí)，父親那挺直的脊梁已經(jīng)不像從前那樣，烏黑的頭發(fā)中冒出根根銀絲，黝黑的皮膚告訴著我他的艱辛，皺紋爬上了他的眼角。是啊，父親老了，還沒好好感受他的年輕，就被生活改變了。為了我的學(xué)習(xí)、生活，父親再操勞也不曾說過一句，時(shí)光偷走了他的青春，但他毫無怨言。
這一天又即將過去，可我真的做好迎接明天的準(zhǔn)備了嗎？捫心自問，是沒有的，我甚至還不曾覺察到那些碌碌無為的時(shí)光，已經(jīng)成為回憶。它好像在跟我捉迷藏，等我就要找到它的時(shí)候，它又去了別的地方，時(shí)光離去的才匆忙，留下的只剩惋惜。
我的時(shí)間都去哪里了呢？我不知道，也害怕知道，我害怕它走得太快，讓我留戀，讓我跟不上它的腳步，我想留住它，卻只能眼睜睜的看著它溜走，一天、一年、十年……我想挽留它，去只能留下一只不走的表，我想找回它，卻只能記起那段時(shí)光的回憶�；貞浺幌�，我竟浪費(fèi)了那么多時(shí)光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是如此寶貴，我卻白白浪費(fèi)，虛度光陰。在以后的日子里埋怨時(shí)間走得太快，卻不曾想過有沒有好好把握住時(shí)光，讓每一份每一秒都過的有意義。以前的時(shí)光已經(jīng)追不回來了，我只能從現(xiàn)在開始，好好利用每一秒，讓每一分都意義非凡。
時(shí)間都去哪了議論文3
人的一生，有太多的來不及：來不及享受生活，來不及看透人生，來不及和自己的家人說再見。這一切的一切，都是因?yàn)闀r(shí)光的飛快流逝，歲月的蒼茫流轉(zhuǎn)，是沒有人可以阻止的�；仡欉^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)驚嘆于時(shí)光流逝之飛快，更會(huì)疑惑于時(shí)間都去哪了的疑問中。
父母對子女的愛無可替代，他們把自己的一生的愛交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因?yàn)樽优畟兘械哪且宦暟謰�。這不正應(yīng)了“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實(shí)是這樣，一個(gè)人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個(gè)字嗎；一個(gè)人，生兒養(yǎng)女一輩子，不就為了這兩個(gè)字嗎！是啊！從生兒養(yǎng)女到生命完結(jié)，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過這樣的一則故事：一個(gè)母親，對自己的兒子說：“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了”。后來，這個(gè)孩子沒有辜負(fù)媽媽對自己的期望，順利的考上了大學(xué)。可是母親又對他說；“等你結(jié)了婚，有了孩子，媽媽就享福了。”再后來，兒子成家立業(yè)了，而這時(shí)的母親，已經(jīng)從一個(gè)年輕貌美的姑娘變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆。他現(xiàn)在想讓自己的媽媽享福了，可當(dāng)他從幻想中反應(yīng)過來，母親已經(jīng)不在了的現(xiàn)實(shí)卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時(shí)間都去哪了？其實(shí)，母親所有的時(shí)間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無知的孩子到風(fēng)華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時(shí)光的飛逝，伴隨著歲月的流轉(zhuǎn)，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現(xiàn)在，人的一生并沒有彩排，同樣，時(shí)間對于我們青少年來說也是非常寶貴的，“少壯不努力，老大徒傷悲�！鼻啻菏嵌嗌偃丝释�，然而又有多少人將青春肆意的揮霍，到頭來卻可笑的問自己“時(shí)間都去哪了？這個(gè)時(shí)候再去后悔就已經(jīng)晚了。那么，作為正值青春的我們，又應(yīng)該怎樣珍惜青春的美好時(shí)光呢？第一、應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的`人生目標(biāo)。第二、要珍愛生命，要爭分奪秒的抓住今天，熱愛珍惜寶貴的今天。第三、勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自身的生命價(jià)值。第四、從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，如：認(rèn)真對待每一堂課。每一次鍛煉。每一次活動(dòng)，多做有益于他人。社會(huì)的事等。當(dāng)然，在做這些事時(shí)，一定要安排好時(shí)間，不要再讓自己說出“時(shí)間都去哪了，”這句話了。
“時(shí)間都去哪了”對于所有人來說，正如歌中所唱“生兒養(yǎng)女一輩子。柴米油鹽半輩子”而對于有的人來說，他們的青春。他們的時(shí)間，卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是，時(shí)間這種東西，一旦失去，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。
時(shí)間都去哪了？其實(shí)，時(shí)間就在自己手中，就看你如何去支配了，或許會(huì)用在別人身上；或許會(huì)用在自己的理想上；或許它會(huì)被揮霍。因此，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，讓時(shí)間的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間都去哪了議論文4
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟，聽著這熟悉的弦律，看著這發(fā)人深省的歌詞，我默默地思索：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了，雖上過《和時(shí)間賽跑》，懂得光陰似箭，日月如梭，卻還是在放學(xué)時(shí)去網(wǎng)吧鬼混，雖聽過“一寸光陰一寸金，”卻不明白時(shí)間為何比喻成金錢，只是單純覺得有錢就能挽回時(shí)間，不管逝去多少；雖聽聞寸金難買寸光陰；卻仍覺得一寸金不能買回一寸光陰，用兩寸總可以了吧！不，不是的，如果你這樣認(rèn)為，那么你還沒有把一生時(shí)間看明白。
那好，我來告訴你。
時(shí)間，可以用來認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課，溫習(xí)老師講過的內(nèi)容，別在考得差時(shí)擔(dān)驚受怕。再濃的悔意，就算化成淚從你的臉上傾瀉下來，那也不能挽回時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是看不見，聽不到的，無聲無息，它對待人是平等的。
時(shí)間都去哪兒了，那些原來逝去的時(shí)間。其實(shí)，你是可以看課外書，朗讀課文的，而某人，卻只顧著手機(jī)——手機(jī)里的游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)是那樣可怕，已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的情節(jié)。
時(shí)間，對待人是平等的，不管富貴還是貧窮；不管年老還是幼小，所以你不要癡心妄想，妄想用無數(shù)金錢來換回流逝的'時(shí)間，妄想用自己可憐的境遇來感動(dòng)時(shí)間，挽回逝去的光陰。
明白了嗎？時(shí)間就是似箭，日月如梭，就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間去了你選擇的目標(biāo)，記住，把時(shí)間用到有用的地方，那么，你的人生才有價(jià)值，才有意義！
時(shí)間都去哪了議論文5
這是鏡子中的我，不由就拍下來了。
仿佛讓我看到了自己，認(rèn)識(shí)了自己，還是那么真真切切。鏡子中的我，你對它哭則哭，對它笑則笑，這就是所謂的百味生活。仿佛又讓我回到了多種多樣，無花八門的大千世界。人的活法有很多種，但看你怎樣選擇。比如就像鏡子中的你我一樣都在演繹著不同的人生軌道。不同的人有不同的你我。
20xx最后的一天就要送走了，讓我?guī)е赐瓿傻?夢，馬上就要飛進(jìn)20xx年的角色當(dāng)中了。我不忍失去它，但還是無可耐何的還是留不住它。時(shí)光能倒流該多好呀？我能回到過去該多好呀？讓我或每個(gè)人能重新開始改多好呀？真正的從頭譜寫自己的人生路程那是多么美好的事呀！但是終究未能成愿，以失敗告終。歲月如梭，時(shí)光似箭。不由的就刺向了我，狠狠地刺去——刺去——我似乎醒悟了很多，很多。多么美好的生活呀！多么美好的時(shí)間呀！但總是跟它擦肩而過，從眼皮蹓走，蹓走。大把，大把的時(shí)間真的有時(shí)浪費(fèi)了很多，很多，該做的時(shí)間段里我究竟做了些什么？改做些什么？有時(shí)我在不斷的反醒自己，反問自己，認(rèn)識(shí)自己，為什么人與人差別那么大呢？時(shí)間是個(gè)好東西啊。鑒定了一切。我不會(huì)在無所謂的時(shí)間當(dāng)中浪費(fèi)太多的時(shí)間了。浪費(fèi)不起！當(dāng)別人有十幾歲的青春，你沒有。當(dāng)別人有二十歲的青春，你沒有。你還有時(shí)間去揮霍嗎？還有時(shí)間去浪費(fèi)生命嗎？“合理安排時(shí)間才是節(jié)約時(shí)間，也是在延長你的生命”。這是魯迅先生的名言。感謝時(shí)間讓我逐步認(rèn)識(shí)你，也認(rèn)識(shí)我。
感謝曾幫助，鼓勵(lì)，關(guān)心過我的人；也感謝歧視，嘲笑，諷刺，甚至欺辱，大大出手的人。因?yàn)槟銈兺ㄟ^時(shí)間讓我真正認(rèn)識(shí)了我自己。帶著20xx夢的翅膀不再是夢，讓我飛吧！飛吧！飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，飛向那天外之天，一起躍進(jìn)了20xx。20xx最后的一夜，我依然不忍離去。
時(shí)間都去哪了議論文6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了。隨著年級(jí)的增高，作業(yè)與興趣班也增加了許多�？扇艘惶煲仓挥�24個(gè)小時(shí)，怎樣才能在有限的時(shí)間里做出更多的事情，事半功倍呢？合理安排時(shí)間，在這時(shí)，就顯得非常重要。
周五下午，我拖著疲憊的身子去上語文課。在那節(jié)課上，不知道是因?yàn)槭裁丛颍芬恢贝�，一副無精打采的樣子。周六，當(dāng)我上完英語課，回到家里準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，卻有了這樣的心理：反正我有充足的時(shí)間，那就慢慢做吧！就這樣，我一會(huì)兒玩泡泡槍，一會(huì)兒彈鋼琴，一會(huì)兒曬太陽，一會(huì)兒看看風(fēng)景……時(shí)間，就在不知不覺中飛走了。這時(shí)的我才反應(yīng)過來時(shí)間的重要性，急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業(yè)量。晚上回來后，趕緊打開電視，觀看《朗讀者》。那時(shí)總覺得這節(jié)目非看不可，竟把它安排到了洗澡之前。9點(diǎn)，10點(diǎn)，10點(diǎn)半，磨磨蹭蹭到11點(diǎn)才睡，第二天中午才起床，這仿佛是過寒假的節(jié)奏。由于頭一天睡得太晚，所以影響了狀態(tài)。周日心情非常煩躁，再加上雜七雜八的瑣碎小事，我竟哭了起來。一下午，我并未做太多事情，只把作業(yè)完成了。
這是我的一個(gè)周末，我浪費(fèi)了那么多時(shí)光，那是種可恥的行為。相比之下，另一個(gè)星期的.安排就比這好得多。
又一個(gè)周末，興趣班照常進(jìn)行，減去這些課程的上課時(shí)間，留給我寫作業(yè)的，還真不多，所以我更要集中精力了。坐在書桌前得我只是全身心投入在作業(yè)中，心無旁騖，吸取了上星期的教訓(xùn)，提高做事效率，3小時(shí)后就順利地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
我默默地想：24小時(shí)，有人抓緊時(shí)間，把它利用起來；有人說說笑笑，大把揮灑時(shí)間，任它流走。隨意浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，就說明他還不懂珍惜生命的全部價(jià)值。
時(shí)間就在我們身邊，只要你肯努力，就能抓住它。
不問別人時(shí)間都去哪兒了，只捫心自問：我把時(shí)間都花在哪兒了？
時(shí)間都去哪了議論文7
時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！�，平實(shí)的語句將人生故事娓娓道來，句句直戳心扉，將親情打入心底。
時(shí)間不等人，一眨眼的功夫，當(dāng)我回首過往，童年已永遠(yuǎn)的成為過去的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。時(shí)間在流逝，我也在改變，盡管我失去了很多，但也收獲了很多�；ㄩ_花落，四季經(jīng)過，我便在這流逝的時(shí)間中慢慢長大，慢慢的成熟了。
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！笔前�，時(shí)間是不等人的`。曾幾何時(shí)，無憂無慮的歡笑在陽光下彌漫，那時(shí)我們可以無煩惱的盡情嬉戲，可是仿佛轉(zhuǎn)眼之間，人生過了一個(gè)十年，我已是初二的學(xué)生了，開始有了學(xué)習(xí)的壓力，開始挖掘美好的未來。
周國平在書中寫過：“因?yàn)槭ネ�，我們才知道自己長大；因?yàn)槭q月，我們才知道自己活著；因?yàn)槭�，我們才知道時(shí)間�！�
我也曾記得小時(shí)的我，活潑頑皮，與英俊的父親，美麗的母親站在一起，溫馨甜蜜。而現(xiàn)在，我日漸成熟，父母卻老了，歲月的壓力使他們露出了銀絲白發(fā)。是啊，我長大了，父母卻老了！我們無法改變過去，發(fā)現(xiàn)未來，但卻能把握現(xiàn)在。時(shí)間見證了我們的艱苦奮斗，悲歡離合。但是，空嘆“時(shí)間都去哪兒了？”是徒勞的，該過去的一樣會(huì)過去。我們要懂得把握當(dāng)下，著眼未來，善用零碎的時(shí)間；反省過去事，珍惜眼前人，努力地邁開大步，與時(shí)間賽跑，追逐屬于自己的夢想。
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