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【熱門】記敘文的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的記敘文的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
大自然是人類的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛,你就會(huì)從中得到啟示。
一天,我在我家門口的墻角邊看見了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過去呢?”結(jié)果最前面的.一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過石頭,螞蟻們翻過了一座“山”,可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前,一個(gè)空心樹枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹枝中間穿過,螞蟻們穿過了一個(gè)”山洞“;我把一個(gè)空瓶子放在了路中間,想把螞蟻?zhàn)テ饋,可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來找食物了。無論螞蟻多辛苦,它們都要?jiǎng)趧?dòng),遇到多大的危險(xiǎn),它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
記敘文的作文 篇2
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。自信是成功的第一秘訣。
——題記
“我要站起來!我要站起來!”咦?這是誰在呼喚?我尋聲望去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)正扶著拐杖的人一瘸一拐走過來,“。〉艿苣阍趺醋叱鰜砹!媽媽說你的腿已經(jīng)……,不能亂活動(dòng)!”我嚇了一跳,他摸摸滿是汗水的額頭大聲而又堅(jiān)決地叫道:“誰說我殘疾了!我要站起來!”我被這小小的生命感動(dòng)了,不禁淚滿眼眶……
還記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我還像一條毛毛蟲縮在被子里,耳朵就被弟弟擰了起來,為了保住我的耳朵,我只好叫道:“程大王,饒了我的耳朵吧!”他笑嘻嘻的說:“看!這是我的好朋友陳凱文!”!又帶來了一位小貴賓,看來我的房間非成為雞舍不可。這時(shí),媽媽又插了進(jìn)來,說道:“徐鋒,我要去和你阿姨買衣服了,照顧好小弟弟哦!”“這……”還沒等我說完,媽媽就把門“呯”得一聲關(guān)緊了。。∥以趺茨敲吹姑寡!
好不容易熬到了下午,我攙扶著兩位小貴賓,向樓下走去,弟弟邊走邊說:“我是奧特曼!會(huì)飛來飛去!不相信我立刻從這里飛下去。”
“好呀!我來幫你一把”說著他的好朋友便推了弟弟一把,弟弟晃了晃身子向樓梯下摔去,我心里一驚,忐忑不安地跑了過去,只見弟弟抱著腳大叫道:“痛!好痛呀!”我急忙撥打120急救中心的電話,醫(yī)生趕到后為他做了一些措施,就帶著我向醫(yī)院趕去,醫(yī)生經(jīng)過治療對我說:“你弟弟的腳恐怕一時(shí)半會(huì)站不起來了!
從那次起,弟弟便立下了一個(gè)決心:我要站起來!他每天不停地拄著拐杖在地上摔了又摔,直到他的腳摔出了血,手磨出了泡,他還是不肯罷休,嘴里依然說著那句話:“我要站起來!”然后他又實(shí)行了下一步計(jì)劃,他大膽的放下拐杖,眼睛里顯出堅(jiān)定的目光,向前邁出了他堅(jiān)定第一步。這時(shí),我最不想看到的一幕又出現(xiàn)了:弟弟又摔了一跤?伤幌蛎\(yùn)低頭,又站了起來,一步一步向前挪去……這樣,經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的'努力,終于在短短的時(shí)間里,他居然能走了,雖然不快,但給我們了一個(gè)夠大的驚喜。他昂著頭激動(dòng)地說:“我終于又站起來了!”
自信—是勇敢地面對失敗,百折不撓;自信—就是要發(fā)揮自己的長處,在人生的旅途上不斷閃光;自信—就是信任自己,對自身發(fā)展充滿希望。人在這個(gè)世界上最重要的是要有自信,因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>
自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
自信是不斷進(jìn)取的信心。
自信是擁有克服困難的毅力。
擁有自信,一定可以克服所有困難!
記敘文的作文 篇3
在那個(gè)不尋常的中午,在她堅(jiān)定地邁出每一步時(shí),陽光碎了。
很喜歡這樣一句話,每個(gè)女孩都是天使。但當(dāng)我第一次看到她時(shí),我覺得她不是。
她是那個(gè)坐在教室角落里的女生,不美,而且她只有一條腿。也許正是因?yàn)檫@,我的好奇心才會(huì)像雨后的小草一樣“嗖嗖”地長了出來。
那天的陽光好像格外刺眼,中午放學(xué)后我走得遲了點(diǎn),剛好看見她拄著拐杖緩緩地走向樓梯。這時(shí),我的好奇心告訴我:為什么不跟過去看看她怎么下樓梯呢?于是,我悄悄地跟了上去。
只見她拄著拐杖艱難地走下樓。樓梯并不高。但對于她來說每一步都是一次挑戰(zhàn)吧!她先將拐杖拄在下一級臺(tái)階上,再用腋下頂住拐杖,用力地將那條獨(dú)腿挪到下一級臺(tái)階。我看到她的雙手緊緊抓住拐杖,手上的青筋清楚可見。
這時(shí),我的好奇心不但沒有減退,反而更加強(qiáng)烈了。不知是誰將吃剩的香蕉皮隨手扔在了樓梯上,大概是想惡作劇吧!不知道她會(huì)不會(huì)注意到,我屏住呼吸看著她艱難地一步一步地走下去。近了,近了……
她要做什么?只見她一手抱住欄桿,一手將拐杖放下來,接著,她蹲下身……她,竟將香蕉皮撿了起來。我的好奇心仿佛一下子被擊碎了。我覺得自己好像是一個(gè)惡魔,站在這個(gè)角落,陰險(xiǎn)地看著這樣一個(gè)天使走進(jìn)危險(xiǎn)。
陽光透過窗射進(jìn)來,我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她會(huì)怎樣走下樓梯,趕緊思考怎樣去彌補(bǔ)我的好奇犯下的錯(cuò)誤。
于是,我飛快地朝她走去。她正努力著站起來。也許是因?yàn)樘哿耍鯓优Χ紱]有用。這時(shí),我伸出手想把她拉起來。她抬起頭,用疑惑的眼神望著我。我輕輕地對她微笑,她便也微笑著將手遞給我。于是,我就這樣扶著她走下了樓梯。雖然,我們沒有說一句話,但我卻從她手心的溫度中感受到了來自她內(nèi)心深處的`溫暖。這溫暖慢慢地將我融化,將我的好奇心融成了一顆有愛、有溫暖的心。
走出教學(xué)樓,她微笑著對我說:“謝謝。再見!苯又阆蚵愤叺睦沧呷,她小心翼翼地將香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒,然后又邁著堅(jiān)定的步伐走出校門。耀眼的陽光灑在她瘦小的身上,我仿佛看到了她變成了一個(gè)天使。只不過她是一個(gè)單翼的天使。她頭頂上的隱形的光環(huán)溫暖了我的心。
我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,用她給我的充滿愛的心溫暖自己。
記敘文的作文 篇4
又快過年了,我和爸爸媽媽們回到老家,打理著準(zhǔn)備過年的事情。哎!我們老家過年的習(xí)俗可能和你們的不一樣,不信你就往下看,慢慢地聽我介紹!
臘月二十四在我們老家說來是已經(jīng)過年了,在這天里就已經(jīng)有了過年的氣分了。因?yàn)榻裉旒壹覒魬舳家侠碇^年吃的東西,家家都要做香腸,還要?dú)㈦u殺鴨呢。臘月二十五就是在打掃除,買需要的東西了。
一轉(zhuǎn)眼間就到了大年三十,這天,家家戶戶的門口旁都貼上了新對聯(lián)。小孩子們都早早就換上了新衣服,真是人逢喜事精神爽。小孩子們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),笑容滿面。大人門可不一樣了,個(gè)個(gè)走來走去準(zhǔn)備著晚上吃火鍋的事和拜拜的事。在大年三十這個(gè)日子里,大家都要把做好的香腸,雞,鴨,肉等食品拿來拜設(shè)神明。到了吃火鍋,我們一家人有說有笑的,大人們給小孩們紅包,小孩對大人們說好話。通常我們都吃到八九點(diǎn)。
大年三十十一點(diǎn)過后也就是初一,這時(shí),人們都要在桌子上擺放好茶葉祭拜神明。初一人們大多是在祭拜神明的事。初二人們就是到別人家做客,我們這的`習(xí)俗是全家一起去,沒有人留在家里。初三四沒有限制,根據(jù)自己的喜好可做自己想做的事。初五這天栓算是春節(jié)結(jié)束了?墒堑搅顺蹙湃藗冇忠偌腊萆衩饕淮。
初九過后,一切都漸漸平息了,大人們都恢復(fù)到自己的工作中,只有小孩子們都在玩耍,等待著開學(xué)的到來。
記敘文的作文 篇5
學(xué)習(xí)一會(huì)兒不難,難的是持之以恒,凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺(tái),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),心系學(xué)生,個(gè)中酸甜苦辣常人難也理解,但我們何曾怠慢過,放棄過?從教幾十年,幾十年如一日,愛崗敬業(yè),執(zhí)著如一,人家是朝九晚五,我們是朝五晚九,像春蠶,像蠟燭……。我自知對得起學(xué)生,對得起家長,對得起國家。教師——這是我們的`職業(yè),我們一直在堅(jiān)持,由于堅(jiān)持,教育才更有魅力,國家才更有希望。
記敘文的作文 篇6
什么是準(zhǔn)則?有這樣一句話:人各心中一把尺,尺是用來做什么的呢?這尺是用來量度的。那么這“度”又是什么呢?這“度”就是準(zhǔn)則。
生活的準(zhǔn)則是什么?生活的準(zhǔn)則就是生活中的度。每個(gè)人的生活準(zhǔn)則各不相同,但有些生活準(zhǔn)則是公認(rèn)的,其中之一也是我認(rèn)為最重要的,那就是自信。
居里夫人曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。自信可以讓普通的人獲得幸福,自信可以讓智慧的人獲得財(cái)富。一個(gè)人擁有自信,他可以走向成功。
我的數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),我對于數(shù)學(xué)一直沒有自信。記得初中一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道題,等老師說出一種解題方法之后,我猶豫不決,我的做法和老師的方法截然不同,但結(jié)果一樣。我心里急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我們的老師像是看出了我的心思,叫我起立回答。我把我的思路告訴了老師,正當(dāng)自己心里忐忑不安的時(shí)候,我們老師正為我鼓掌,“這是個(gè)好方法,你真棒!”全班同學(xué)為我鼓掌。之后,老師對我說:你要對自己有信心,自信是成功的橋梁!
從這件事上,我得出這樣的結(jié)論:相信自己,是成功之路上必備的法寶。唯有有自信的人,才能成為偉人。每個(gè)人都要有自信,這樣才能在以后的工作生活中脫穎而出,受到別人的尊重。就像高爾基的那句名言:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
生活準(zhǔn)則中另一重要的就是自立自強(qiáng)。
有一個(gè)真實(shí)的例子,一位22歲的智利女孩,叫丹妮婭,是智利一所醫(yī)科大學(xué)的大學(xué)生。由于一次火車事故,她的四肢被碾斷。這對于一個(gè)風(fēng)華正茂的`大學(xué)生來說,真的是晴天霹靂。一般的人可能會(huì)有自殺的念頭,但丹妮婭并沒有想過。她積極配合復(fù)原,在復(fù)原過程中,她承受了一般人難以忍受的痛苦。但當(dāng)她發(fā)覺一生已經(jīng)改變,有時(shí)也會(huì)潸然淚下。但她一直相信自己一定會(huì)度過難關(guān),最終她成為了世界上第一位四肢殘缺的專業(yè)醫(yī)生。
通過這個(gè)例子可以證明:當(dāng)一個(gè)人受到挫折的時(shí)候,要有自立自強(qiáng)的精神。如果丹妮婭沒有那種自立自強(qiáng)的精神,她也不會(huì)有今天的奇跡。這正印證了拿破侖的那句名言:人生的光榮,不在于永不言敗,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?/p>
寬容他人也是被大眾認(rèn)同的生活準(zhǔn)則之一。
這是一個(gè)關(guān)于著名的儒學(xué)家學(xué)派的創(chuàng)始人物孔子的故事:孔子的學(xué)生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”用現(xiàn)代漢語翻譯過來就是“寬容”。寬容使人終身奉行的原則,“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約”這也正是古代君子所遵循的原則。
樹立理想也是重要的生活準(zhǔn)則之一!叭说幕顒(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!边@是車爾尼雪夫斯基的一句名言。有了理想,人生的航船才能順利起航,而且向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。我們正處于青春時(shí)代,盡早的樹立理想是很重要的。就像著名哲學(xué)家馬克思一樣,他在十六歲的時(shí)候?qū)懥艘黄肚嗄暝谶x擇職業(yè)時(shí)的考慮》
每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則是不同的,只有及早確立自己的生活準(zhǔn)則,才能有動(dòng)力和能力去實(shí)現(xiàn)。那時(shí)他就想改造世界,為他的以后的成就打下了良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了他改造世界的夢想。
記敘文的作文 篇7
我的朋友與我分別已整整兩年,可每次一想到他那熟悉的面孔,我都會(huì)感動(dòng)地禁不住流下熱淚。
兩年前,我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他叫謝禮秦,就坐在我前面。他個(gè)子不高,身材略顯得有些瘦小,總是戴著一副黑邊眼鏡,大鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴,講起話來就像機(jī)關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著對他的了解,我和他的關(guān)系越來越親密,最終我們成了非常要好的朋友。
記得那是我上六年級的時(shí)候。有一次,我代表全班參加全市的數(shù)學(xué)競賽,他也去了,我倆的座位離得很近?荚嚽耙惶欤乙粔K仔細(xì)看看競賽要求,可我沒去。我心想:這不就是一次數(shù)學(xué)競賽嗎,何必小題大做?再說這小小的考試怎么能難住我?第二天我參加考試,竟連書包都沒檢查,就興奮地來到考場。
“現(xiàn)在開始發(fā)卷,準(zhǔn)備考試!北O(jiān)考老師大聲說。隨后,我就拿到了屬于自己的卷子。哎!題都這么簡單,絕對難不住我,我拿起筆飛快地答起題來,霎時(shí)間,教室里只有一陣陣“沙沙”的寫字聲……
很快,我就答得剩最后一道題了,看了看表,心里暗暗高興,時(shí)間還多著呢。突然,我驚呆了,最后一道題是個(gè)畫圖題!我找遍了文具盒及書包,只有一小截鉛筆,尺子在那?我急得像熱鍋上的螞蟻,大顆大顆的'汗珠從額頭上滾下來。如果沒有尺子,還怎么畫圖?唉,都怪我沒看競賽要求,可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。頓時(shí),我懊悔不已,可懊悔又有什么用?這次一定考砸了……慌亂之間,我想到了我的同學(xué)謝禮秦。
“你能把尺子借我用一下嗎?”我一邊看著監(jiān)考老師,一邊小聲說。
“不行,我只有一把尺子!
看著他無奈的表情,我最后的希望也破滅了。我心想:這都怪我,誰讓我做事粗枝大葉呢?這就算是對我的懲罰吧!看看窗外,灰蒙蒙的天,我的心情無比沉重。
突然,“啪”的一聲,一把半截尺子放在了我的眼前,還沒等我反應(yīng)過來,謝禮秦已經(jīng)開始拿著另外半截尺子畫圖了。啊,原來是謝禮秦折斷了尺子,是他救了我。
我拿著那半截尺子順利地完成了考試,并取得了一個(gè)好成績。是啊,是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我!
這件事雖然過去了兩年,但每當(dāng)考試,我就會(huì)想起謝禮秦,想起他做事的一絲不茍,想起他的真誠、熱情和樂于助人,想起我們之間真摯的友情……
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