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記敘文的作文

時間:2023-03-26 14:34:12 體裁作文 我要投稿

【必備】記敘文的作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】記敘文的作文集合10篇

記敘文的作文 篇1

  今天我看到自己的房間亂得像狗窩一樣,想把它整理一下,送給媽媽一個驚喜。

  我先整理床上,把床上的被子疊好。再整理書,我把書放到書架上,擺得整整齊齊。接著,我把地上的玩具放到玩具箱里面,又把桌子上不用的一些廢紙放進垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍,又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情,我感覺太累了。這次,我體會到媽媽平時的辛苦了。以后,我一定要自己的'事情自己做,給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

  過了一會兒,媽媽回來看見我打掃的這么干凈,高興地說:“我的寶貝女兒長大了,你真是一個愛勞動的好孩子!蔽液蛬寢尪夹α恕

記敘文的作文 篇2

  今天,艷陽高照,白云朵朵,涼爽的秋風(fēng)兒一路伴我來到了學(xué)校。在這里,將舉行一年一度的運動會。

  清晨,操場上星羅棋布,散落著一簇簇、一群群興奮的人馬。這大清早的唱戲呀?NO!NO!NO!原來,我校正在舉行運動會的開幕式哪!操場上煥然一新,一個個班級方陣張鑼打鼓,踏著整齊的步伐井然有序地走過主席臺,每人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家歡呼雀躍、喜氣洋洋。

  開幕式結(jié)束,運動會正式開始。我們觀看著一場場驚心動魄的比賽,心里激動不已。其中,最令我難忘的.要數(shù)女子跳高了。女子跳高在下午,隨著裁判的召集,各班的“巾幗”和拉拉隊員都陸續(xù)來到比賽場地。運動健兒們排著隊,互相寒暄了幾句,便迅速進入狀態(tài):有的屏息凝神,呆呆地望著跳高桿;有的眉頭緊鎖,認(rèn)真地聽著老師的教誨;有的摩拳擦掌,原地小跑……比賽還沒有開始,啦啦隊使出渾身解數(shù)為運動員加油,一喊起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了,全場沸騰了。

  “好,跳高比賽開始!”裁判宣布,我們班的莫莫第一個上。我的心頓時揪得緊緊的,緊握的手心都滲出了汗。只見她兩腳前后撐開,形成馬步,兩只手不同“腳”地前后擺動,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桿子。準(zhǔn)備起跑,“跑”一聲強勁而有力命令下到,莫莫如一枝離了弦的箭,飛快地跑向跳桿,到起跳點了,只見她抬起腳,輕輕一跳,抵達(dá)跳桿上空,猛收起肚子,右腳跨過跳桿,和肚子平起平坐,另一只腳蜻蜓點水般劃過了桿子。忽然,莫莫一個鯉魚打挺,滾過跳桿,如一只美麗的天鵝,穩(wěn)穩(wěn)地落在了軟墊上,全場掌聲雷動。

  運動會結(jié)束了,但我的心情卻久久不能平復(fù),健將們矯健的身姿深深印在我的腦海中。

記敘文的作文 篇3

  今天下午,我像往常一樣來到勝藍(lán)教育的作文教室!岸b忊彙,上課了,只見王老師在黑板上畫了一根愛心線條,又在愛心線條上畫了一條直線,最后在直線的下面畫了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn),這不就是蘋果嗎?然后又在蘋果里涂上紅色。這樣,紅彤彤的蘋果就出現(xiàn)在我們的眼前?粗诎迳嫌执笥謭A雙紅又香又甜的蘋果,不禁想起自己在家中吃蘋果的一兩件事情。

  那一天傍晚,突然,爸爸輕手輕腳地走了過來,清了清噪子,說:“女兒啊!這次出差回來,有一個小朋友給了我兩個蘋果,一直不舍得吃,拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是,爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋果,放在我的手掌中。我接過蘋果,不好意思地說:“謝謝你,老爸!蔽易屑(xì)地端詳著手中的大蘋果,真讓人著迷啊!綠中透紅的'果皮,真讓人大飽眼福。圓圓的個兒有小碗一般大,我摸了摸果皮太光滑,湊近鼻子一聞,真香啊,都快掉了鼻子似的!讓我直流口水,真想咬一口!我又看了看手中的小蘋果,只是小了一點兒,只有壘球一樣大。

  我一手拿著大蘋果,一手拿著小蘋果,左右為難:如果我把大蘋果給弟弟,那不就吃虧了,如果把大蘋果給我,那就會被別人嘲笑,被人會說我自私自利!。突然,我想起了《孔融讓梨》的故事?兹谀敲葱,4歲就學(xué)會了讓梨,把大的梨經(jīng)哥哥吃,把小的梨留給自己。

  我主意已經(jīng)決定了,我要向孔融一樣,把大的蘋果給弟弟,小的蘋果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》,我轉(zhuǎn)過身來,跑向房間,氣喘吁吁地對弟弟說:“今天爸爸從山東回來,帶了兩個蘋果給你,我把大的蘋果給你!钡艿苈犃艘贿吿贿呎f:“謝謝你姐姐,我不客氣了!卑职终驹陂T口,走了進來,對我說:“好孩子,你懂得了禮讓,你是弟弟的榜樣!卑职痔鹛鸬匦α耍乙残α恕N以偬ь^看看黑板上的蘋果,不僅僅讓我嘗到了蘋果的甜味,而且還傳遞了愛心、友情和友誼。

記敘文的作文 篇4

  夢并不只是一個空虛的幻想,也要用實際行動去完成,F(xiàn)在大多數(shù)家庭,都以獨生子女為先,“寵,疼,慣”幾乎變成了,家長疼惜孩子的首要代名詞,所以也就養(yǎng)成了,孩子們,愛做夢愛幻想的局面,讓他們完全迷失了自我方向感,讓他們的夢,僅僅停留在,做夢。永遠(yuǎn)不知道自己的夢想自己的夢想是什么,我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女,不曾想過,在這青春的時節(jié),多播撒下夢想的種子,等到花季,我等待著它結(jié)果,等到雨季,我們等待著它被雨水滋潤,這豈不快哉,妙哉。

  我們這么大,也不僅僅有夢,也有自己崇拜的對象,用崇拜,是不過分的,我們的青春時代,怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù),都是明星歌星,這也不為過,我想,跟我媽這么大的,叔叔阿姨們,也有自己喜歡的,歌星明星吧,例如“草蜢,劉德華,黎明,羅大佑,濮存昕……”,也許會理解我們的心情。但是,可能跟現(xiàn)在的`明星,出道太快,紅得太早,年齡太小,換得太快,有非常大的關(guān)系,不時的勾起了我們的夢,也不時的,增添了我們,喜新厭舊的性格。這又能怪誰呢?

  我長這么大,僅僅只有,一個明星,可以讓我敬佩不已。你們可以說我,不開竅,可以說我,太out,十三四歲,誰沒有那么,兩、三哥喜歡的明星,這也許是底線了。

  我崇拜的那個明星,他有多重身份,與他認(rèn)識的人,都會親切的喊上一聲“小志”。在歌壇,他是“亞洲小旋風(fēng)”,在繹壇,他是“戲劇小天王”,在體壇,他是“夢想實現(xiàn)家”,在商界,他是“成功亞裔商人”。他在別人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一個,為夢想而戰(zhàn)的普通人,他從小有卓越的夢想,長大后要去實踐他,這才不枉費,兒時的夢。他為夢想而努力,就算遇到再多的磨難,也從未放棄,他的精神,讓我完全沒有不崇拜的理由,這就是偶像的意義。

  他常說一句話“人因夢想而偉大”,沒錯,擁有夢想的人,是偉大的,因為他懂得去實踐理想,遇到困難,知難而上,遇到風(fēng)吹雨打,也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,何不打算打算,自己的夢想,長大后,去實踐夢想,讓我們用青春擁抱夢想,讓我們成為一個別人眼中羨慕的“夢想實現(xiàn)家。

記敘文的作文 篇5

  我曾夢想我有一雙小鳥的翅膀,在天空中自由的飛翔;我曾夢想我有許多錢,買許許多多我喜歡的玩具——但我現(xiàn)在的理想是——長大后做一位杰出的科學(xué)家,因為我們的祖國原先科技不發(fā) 達(dá),經(jīng)常被外國所欺負(fù)。所以我要當(dāng)上科學(xué)家讓國家富強起來,不再落后。

  我當(dāng)上科學(xué)家后要發(fā)明許多東西。比如:發(fā)明時空穿梭機,讓人們?nèi)ヌ剿鬟h(yuǎn)古時代的奧秘;發(fā)明機器人來建設(shè)我們的家園;發(fā)明復(fù)活機,讓死去的人恢復(fù)生命;發(fā)明太陽能汽車,并且會飛會在地 上跑,即給人們的出行帶來了方便,又保護了環(huán)境;我還會發(fā)明和平機器人,讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,讓世界充滿愛和和平。如果有人要用我發(fā)明的東西,我一定會毫不猶豫的借給他,做一個友好的科學(xué) 家,帶給人們方便。

  雖然我目前的愿望還沒有實現(xiàn),但是我要好好學(xué)習(xí),在別人玩的'時候多看書,使自己的知識不斷豐富起來。我還要大膽,有勇于動手的實踐的精神。做事不能拖拉,也不能靠別人,這樣一步一個 腳印,朝著我的愿望——科學(xué)家努力!總之,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課要認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),為我的理想而努力,我相信我會成功。

記敘文的作文 篇6

  我的書桌上有一副完好無損、受到我精心保管的跳棋。每每看到它,我的心總會思潮起伏,想起那一天的暴風(fēng)雨,想到那個濕淋淋的身影……

  那一次我生病了,頭暈而脹,腿麻而無力,手酸而痛,走路都走不穩(wěn),搖搖晃晃的.,好像一陣風(fēng)就能把我吹倒。父親母親都請假把我送到診所來照顧我。打點滴時,我感到十分地?zé)o聊,就要父親給我買我夢寐以求的跳棋玩,父親沒想什么就答應(yīng)了。

  父親剛出去不久,天色就陰沉下來了,烏云哥哥像拉拉隊一樣牽著手、并著肩,喊加油,加!隨著雷公公的令槍一響,雨點兒運動員就爭先恐后地朝終點線——地面沖過來。外面風(fēng)雨交加,我不禁擔(dān)心起父親了:爸爸會不會還沒買到跳棋啊!爸爸會不會還在奔波于買跳棋的路途之中啊!爸爸會不會回不來了啊!想到這些,我不禁更擔(dān)心父親了,我一次又一次地在心里對自己悄悄地說:我相信爸爸,爸爸一定已經(jīng)買到跳棋了,爸爸現(xiàn)在一點已經(jīng)回來了,爸爸一定會回來的!但是,我越這樣安慰自己,我心中卻越忐忑不安。

  這時,門外的一個渾身上下濕漉漉的身影吸引了我的注意,他神情嚴(yán)肅,雖被雨水淋濕了,卻覺得越發(fā)有精神,雨水浸濕了他的黑色夾克,帽子上的雨水滴在肩膀上,又順著肩膀滴在了皮鞋上。——是父親!在我緩過神的當(dāng)兒,他遞給我那嶄新的跳棋,那上面竟然沒有一滴水,而且余溫尚存,原來父親把跳棋放在衣服里,不讓雨水低到,而自己卻……

  看到這場景,我仿佛看到了父親冒著雨、頂著風(fēng)穿梭在這家小賣部與那家商店之間;我仿佛看見父親訊問店老板是否有跳棋時焦急的神色;又仿佛看見了父親“凱旋而歸”的情景。我含著淚悄悄地對自己發(fā)誓:一定要把這副跳棋保管好,不弄丟一顆棋子。

  父愛如山,陽剛而又厚重;父愛似海,博愛而又深沉;父愛如天,廣闊而又深邃!

記敘文的作文 篇7

  每個人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我有什么樣的愿望嗎?

  我剛剛懂事的時候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚、應(yīng)對自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。

  上幼兒園時,我想當(dāng)市長。我每每去參加一個個大型活動時,都能看到市長的身影,而且市長還能治理著一個市,為整個市的市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當(dāng)市長。

  上小學(xué)一年級時,我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗,不斷創(chuàng)造出高科技的'東西來,我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是,我就想當(dāng)科學(xué)家。

  小學(xué)二年級時,我想當(dāng)一名宇航員。我在報紙上看到“神舟五號”飛上了太空,又安全著陸了,填補了我國航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。

  現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家?梢詫懞芏嗄捴巳丝诘奈恼隆

  隨著年齡的增長,我還會有很多美好的愿望。為了實現(xiàn)我的愿望,我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和各種技能,做個有用的人,相信我會實現(xiàn)我的愿望的。

記敘文的作文 篇8

  我,卻固執(zhí)地偏愛那一邊的美景——恬淡自然的美。

  溫婉的風(fēng)輕拂著,柔軟的發(fā)絲畫出金色的弧線,歡快地在陽光下飄舞。乘一葉扁舟,在風(fēng)姿綽約的群芳間穿梭,在芬芳沁人的麥谷間游蕩;抑或是于燈火闌珊下、寂靜無聲處,手持筆墨長卷,沉浸其中,或驚嘆,或無語,或低吟淺唱,或高聲吟誦……心靈像飽飲甘醇的美酒,久久地醉在一片朦朧的詩意中。

  現(xiàn)在,工業(yè)化的步伐日益加快,世界的重心向城市轉(zhuǎn)移,大都市中高樓林立,海外移民、鄉(xiāng)村農(nóng)人也紛紛遷至這里,流動的人群、陌生的環(huán)境使本應(yīng)當(dāng)屬于人類的安寧與愜意漸漸淡去,取而代之的是聒噪與喧嘩。

  而我,卻固執(zhí)地偏愛那一邊的美景—恬淡自然的美。終于,乘著夢境的翅膀,我開啟了心靈的旅程。泊一葉小舟,攜一款清風(fēng),采擷花兒輕舞的芬芳。陽光放出溫柔的流光,靜靜地瀉在每一片花瓣上,花兒輕輕屏住每一縷綿長的呼吸。這一片片紫色的小波浪,喧嘩著,從無邊的盡頭奔涌而來,潑潑灑灑地蓋住我的雙眸。而白色的百合卻略顯羞澀,著素妝,淡淡笑,純潔仿佛牛乳,釀出馨香的吻。玫瑰的氣質(zhì)宛若高貴的婦人,兩腮緋紅的笑意,又似乎是濃艷的詩詞幻化成的尤物,散發(fā)著濕潤而迷離的氣息。青翠的綠葉是江南的小丫頭,徹頭徹尾的清爽大方,就像江南明凈澄澈的`天空。我瞇著眼,想象著美好的意境:遠(yuǎn)方的麥谷攜著植物的芬芳撲面而來;“唧唧”,是蟬鳴,也許是幾句蟲唱,細(xì)若蚊蠅,仿佛女子青衫上纖細(xì)的絲,密密匝匝,彈奏著動聽的交響樂,如玉如環(huán),輕敲心弦。

  遠(yuǎn)方的人家、漫起的霧靄、簡潔古老的石橋,淡淡地籠罩著,靜靜流淌出恬淡溫潤的色彩。嘴角不經(jīng)意地輕輕上揚,那一邊,我駐足留戀。

  往昔的時光幻化成碎片,傳統(tǒng)文明卻悄悄凋落成暮春的落花,徘徊在紛繁的歲月中。西洋之風(fēng)盛行,圣誕、情人節(jié)的絮語撥動人們的心弦,墨跡的消亡、詩詞的零落已成為一個時代的姿態(tài)。

  而我,卻偏愛去尋找失落的文明。

  夜晚,橘色的光芒照亮了灰暗的大地,窗前的我,執(zhí)卷夜讀。愛那一卷秀麗灑脫的蘭亭墨跡,有時道勁滄桑仿佛峻峭的青山,有時飄逸淋漓宛若直瀉的飛瀑,有時秀麗輕灑好似天籟的提琴。濃墨一點,曲水流觴,翰墨飛舞的韻致是美的最好詮釋。我有時會感嘆藝術(shù)的廣博、生命的偉大,因為游走于筆觸間的正是千年大家的靈魂心緒,他們風(fēng)流奔放的氣質(zhì)在揮灑的濃墨間更顯深邃。有時我在唐風(fēng)宋雨間穿行,體會著“長溝流月去無聲”的纖巧意蘊,“琵琶弦上說相思”的意切情深,“星垂平野闊,月涌大江流”的壯闊恢弘……“夜沉沉”讓我感受著寂靜的夜如何從墻角的蜘蛛網(wǎng)間悄悄掠過,彌漫在花徑小道絲綢般的花瓣上……秋毫之末,南山之巔,人面桃花的幽婉凄切,才子江邊的悠悠萬古愁。我漫溯著,從歐陽修的深深庭院一不小心撐到了周邦彥的煙柳長堤……

  藝術(shù)的靈魂穿越厚重的時空,歷經(jīng)歲月的磨煉,悄悄向我傳遞著生命的真諦。眼眸不自覺地溢滿深情的淚珠。世界的那一邊,我靜靜品味。

  那一邊,飄滿清風(fēng)花語;那一邊,回蕩詩情墨跡。

  瞇起眼,目光盈起溫暖的愛意。

  那一邊,真的很美麗。

記敘文的作文 篇9

  就像一張被蹂躪過的,灰白的紙,他的臉沒有一絲生氣。

  天色茫茫,刺骨的寒風(fēng)抽打著大地。他那身破舊單薄、早已發(fā)黃的工裝怎耐得住這凜冽的狂風(fēng)。孤身一人蜷縮在工棚的小角落里,看不到光芒;颐擅傻念^埋進瘦弱的臂彎里,卻得不到丁點兒溫暖,呆在這個殘破不堪的棚子就像是掉進了冰窖一樣,沒有溫度。

  嘶吼的風(fēng)中夾雜著垃圾腐爛的味道,塵土飛揚。那令人作嘔的氣味久久彌漫在空氣中,無法散去。他的臉上沒有任何表情,眸子里,是看不到盡頭的冷漠;蛟S,是早已習(xí)慣了罷。大概,終是耐不住嚴(yán)寒,骨瘦嶙峋的他強支起身子,欲要去拾點兒柴火,搖搖晃晃,身影,逐漸被黑夜淹沒。

  寒風(fēng)愈演愈烈,灌進衣襟,冷的他直打哆嗦,手中那寥寥無幾的木頭險些掉了,黑暗中看的那個搖搖欲墜的工棚,他如釋重負(fù)地松了一口氣。朦朧里,看見他那雙似松樹皮般粗糙的手在口袋里摸索著什么,良久,看見他拿出一個所剩無幾的火柴盒子,輕輕劃燃,點燃一根短小的木棍,棚子里,終是有了絲光亮,映照著他的臉龐,有了血色。那風(fēng),就像故意和他作對一樣,掠走了僅存的光線,依舊漆黑一片。他的眼睛,在黑暗中,若一把锃亮的鋼刀,欲刺破蒼穹。無奈,只得再點一次。小心翼翼地護著微弱的火花,生怕風(fēng)再次摧毀,木棒泛起了星星點點的光。

  明亮的火把木柴燒得噼里啪啦的響,在空曠的.棚子里格外耀眼,熱度漸漸蔓延,溫度急劇升高?粗鴦拥幕鹈缢麣g歡喜喜地躺坐在一旁,享受這溫暖。眼睛盯著那張布滿塵土的照片,看著照片上那個笑靨如花的孩子,他的心里暖暖的,眼前卻蒙著霧氣,模糊中,似乎看見了那張可愛的臉,正追著他喊爸爸呢。淚不經(jīng)意間劃過臉龐,被火花吞噬了。

  想到他的心肝寶貝,他蠟黃的臉上幾乎是瞬間便有了光彩。將照片揣在懷里,甜蜜的笑了。那一刻的他,像是吃了蜜一樣,心底綻開了花兒。

  火,就像躍動的音符,跳著專屬華爾茲。不知是火,還是什么,融化了他內(nèi)心深處的冰霜,再也不是同死人一樣的冰冷。

  睡眼朦朧,恍惚中,女兒在向他招手哩,帶著微笑,進入夢鄉(xiāng),在夢里,和女兒重逢……

  或許是有了那柴火,抑或是放在他左胸腔第三根肋骨里的思念,暖了他的一生。

記敘文的作文 篇10

  星期四,是我們造美好明天的一天,地點是“火車站”,第三~四節(jié)是我們開始的時候。

  第三節(jié)課上課了,老師叫我們坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老師發(fā)給我們每人一個,我們來到操場集和了,因為是整個七年級一起的嗎?我們排好隊,過車了,我興奮的擠上了車,車上的位子特別的少都讓他們男同學(xué)給占了,我有一個同學(xué)占了一個位子她叫我坐在她身上,媽呀,我這一坐把同學(xué)她們都笑死了,因為2個位子,我們坐了5個人,過了一會兒,火車站到了。

  我?guī)狭耸痔着d奮的走下車,還集了和,和散了,我們沖向停車的`地方,因為垃圾就哪里多些,我有的同學(xué)都沖向公共車?yán)飺,我們在外面撿了好多檳榔頭,還有煙頭,我就撿了好多檳榔頭,不過我還是很開心,因為是為了我們家園。

  那天,天氣特別的熱,我們走到這里沒有什么垃圾走到哪里沒有什么垃圾,我們就坐在地上坐了一會兒,過了一會兒,我們看見一個超市,便像貓抓老鼠一樣的跑進去,一走進是那么的舒服,那么的涼快,那么的自由,因為里面開了空調(diào)嗎。我們左看看右看看沒什么好買的,我們買了半天,到最后買了一瓶水,我們又來到了那個收票的地方,我們準(zhǔn)備進去的,剛走到那個地方,那里那個收票員,叫我們到那窗戶的行禮車間去,我們走到那里面,我們看見了一蝌蚪,我同學(xué)拿了個東西把蝌蚪搞上來了,我們到處走了一下,看了一下沒什么垃圾我們又跑到外面來撿,剛準(zhǔn)備撿,少鈴響起來了,我們便跑過去集合,因為我們太慢了,搞得校車都走,所以我們就站在那里等校車,差不多等了半個多小時,校車終于來了,老師叫我們女同學(xué)先上車,我笑了。

  這是我第一次搞創(chuàng)造美好的明天的活動,雖然我沒有認(rèn)真做,但是我還是很開心,因為這是我第一次齊為我們的家園搞衛(wèi)生,我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動。

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