- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的記敘文的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記敘文的作文8篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
一直以來都篤信：文字是最能觸動(dòng)人心弦的音符。也是基于此，才迷戀在一頁頁空白的扉頁上涂鴉！是的，我喜歡寫，寫自己的所感所想，所思所行。
當(dāng)某一天，翻出近十本記載成長(zhǎng)履記和心路歷程的厚厚日記本時(shí)，隨手翻啟，猶如重回往昔，合上封面，腦海里全是散亂零碎的記憶碎片，走過也切身經(jīng)歷了，時(shí)隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭！于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前，說是懷舊也好，說其他也罷。
至少我自己一直認(rèn)為每個(gè)人，無論多么卑賤多么平凡，他的經(jīng)歷都可以是一曲別有意蘊(yùn)的`歌調(diào)同樣，我寫下這些也是希望有一天能再回憶，希望回憶里不會(huì)全是斑駁的空白合凌亂。
有先哲曾言：忘記過去就意味著背叛。
現(xiàn)代人的腳步匆匆，即刻發(fā)生的轉(zhuǎn)眼就成忘川，全然不顧和自己擦肩而過的陌生面龐是前世幾個(gè)五百次的回眸！
我喜歡懷舊喜歡回憶，每一次重翻往事都讓我覺得是進(jìn)行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經(jīng)歷濃縮成一句句簡(jiǎn)短精悍的生活哲理，伴隨著或深或淺的教訓(xùn)和指導(dǎo)，一步步走向成熟……
那些都是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的風(fēng)景……
記敘文的作文 篇2
活在當(dāng)下，展望未來，感恩母親將永遠(yuǎn)是這個(gè)時(shí)代的主題。是的，母親給予了我們生命，讓我們看到了這繽紛的世界并且教會(huì)我許多做人的道理，我將時(shí)刻將感恩母親銘記于心。 十月懷胎，含辛茹苦，您將我誕下，給予我生命。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到如今口齒伶俐、健步如飛，哪里都是您辛苦的汗水。如果，僅因這些或許你的女兒無法將感恩兩字深深的刻在心中。
還記得六七歲時(shí)，當(dāng)時(shí)咱們家的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，您和爸爸每天早出晚歸，甚至都沒有時(shí)間吃早飯，辛苦下來一天也掙不了幾個(gè)錢，為了讓我們一家人更好的生活，我們背井離鄉(xiāng)來到了山東這個(gè)人生地不熟的地方，經(jīng)過努力終于安了個(gè)家，并且有了可以串門的鄰居。鄰居中最印象深刻的當(dāng)屬那比較富裕的一家 ，因?yàn)樗T，母親您教會(huì)了我……
有一次我去他們家串門，碰巧看見他們家在吃西瓜，西瓜紅潤(rùn)的果肉在誘惑著我，眼神中滿是渴望，一時(shí)竟忘記挪動(dòng)腳步，只是在遠(yuǎn)處眼巴巴的看著，心里想“我也好想吃大西瓜，我都好久沒吃過了，他們家為什么不給我一塊呢？”心思全被西瓜控制住了，完全忘記了母親的諄諄教導(dǎo)只想在此時(shí)一解饑渴。突然，臉上一熱，緊接著便是滾燙的淚水滾落臉頰，抬頭看見媽媽那滿是憐憫又滿是無奈的眼神。她拉著我的手走回了家，卻突然讓我跪下，我似明白了母親生氣的原因，看著早已淚流滿面的母親，聽話的跪下。離開了西瓜的誘惑，清醒的頭腦還回來了，耳邊想起那熟悉又和藹的聲音：咱們家雖然沒錢，但仍要有傲骨，要挺直腰板、昂起頭來，以后要有出息，這樣才有自尊�！蹦鞘煜さ哪�、熟悉的聲音、熟悉的一切讓我頓時(shí)醒悟。
媽媽，我錯(cuò)了。我抱著媽媽的腿乞求媽媽的原諒。媽媽撫摸著我的背說，“這不能怪你，要怪也只怪媽媽沒本事，讓你出生在一個(gè)不富裕的家庭�！蔽颐偷�?fù)u搖頭，表示極力的否認(rèn)。 第二天醒來，您和爸爸照舊沒吃早餐就去干活了，但客廳中卻有一個(gè)格外刺眼的'東西———西瓜 。
從此它一生都在我的生命中藏著媽媽對(duì)我深深的愛，對(duì)我的教導(dǎo)：媽媽，謝謝您，因?yàn)槟颐靼琢嗽S多做人的道理。
母親是人一生中最好的老師，她教會(huì)你的絕不僅僅是生活技能，而更多的是做人的道理。能讓你終生獲益匪淺，因此，我將終生將感恩母親銘刻于心。
記敘文的作文 篇3
家鄉(xiāng)孝義有座生態(tài)公園，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是孩子們的樂園，那里有我難忘的童年趣事，它給我留下了美好的回憶。
暑假的一天，我和二哥、姐姐乘著三舅舅的小車來到生態(tài)公園，一下車就看到橋下藍(lán)藍(lán)的河水寬廣而清澈，像一條藍(lán)藍(lán)的綢緞漸漸伸向遠(yuǎn)方，兩旁垂柳郁郁叢叢，那柳條在微風(fēng)中一搖一搖地，像少女們飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，十分俏麗！走下橋去，一進(jìn)門就看到綠色植物擺成的大字“歡迎您來到生態(tài)公園”，這使我感到了家鄉(xiāng)人的熱情與好客，我們愉快地向公園里走去，碧綠的草坪像一張無邊的地毯覆蓋著河水兩邊的地面，五色花圍成的奧運(yùn)五環(huán)手挽手舒展地躺在草坪上，五個(gè)活潑可愛的'吉祥福娃迎接著前來的游客……，我們?cè)诹鴺湎碌氖噬献聛恚宦牭脴渖下槿浮皣\嘰喳喳”地叫著、飛著，好是自由，好是快樂！不知什么時(shí)候二哥從車?yán)锬脕聿而B器具，一條大約十來米的細(xì)繩：一個(gè)直徑大概18公分的篩子，還有一根一尺多長(zhǎng)、食指粗細(xì)的細(xì)木棍，只見他麻利地將繩子系在木棍上，又彎腰將木棍輕輕地支在篩子的一頭，這時(shí)姐姐掏出小塑料瓶，倒出一些小米，俯身撒在篩子底下，二哥又小心翼翼地拉起繩并示意我和姐姐跟他向假山后面撤去，藏在假山后，我和姐姐竊竊地笑著對(duì)視，二哥卻像一尊“石雕”一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里，只有那雙機(jī)靈的眼睛眨巴眨巴得窺視著篩子的下面，我們靜靜地注視著前方，不一會(huì)兒終于有一只麻雀從樹上飛了下來，先是在篩子外面東瞧一瞧，西看一看，好似是一位老練的“偵察兵”，緊接著又向篩子跳了幾跳，發(fā)現(xiàn)地上有一片黃黃的小米，立即扭頭望著樹上的鳥們“喳喳”起來，麻雀?jìng)兟牭健鞍堤?hào)”陸陸續(xù)續(xù)飛了下來，一只只麻雀盯著美食喜滋滋地吃著，不知不覺漸漸靠近了“埋伏圈”，我驚喜地伸直腰板、伸長(zhǎng)脖子快要叫起來，忽然，姐姐狠狠地捏了我的手指一下，我立即屏聲靜氣地窺視著前方，這時(shí)大約有五、六秒鐘，“石雕”二哥“呼”地一拉繩子，聽得“撲通”一聲，篩子扣在地上，我們飛快地沖過去，一看里面有三個(gè)麻雀�。∥遗d奮地跳了起來，二哥不慌不忙的蹲下，輕輕地推移著篩子，突然他電閃似的地抓住了一只麻雀，一轉(zhuǎn)身扔進(jìn)鳥籠里，姐姐隨手“啪嗒”關(guān)上了鳥籠，他又繼續(xù)移動(dòng)篩子，嘴里嘟囔著：“跳什么”“嘿嘿，誰讓你經(jīng)不住誘惑?”,有一只鳥尾巴露出來了，二哥又一伸手，那小鳥又被逮住了，二哥敏捷的抓鳥技巧讓我很是佩服！他看看我又對(duì)著篩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，我蹲在他的身旁，配合著他移動(dòng)的篩子，眼睛注視著篩子下的麻雀，機(jī)會(huì)終于來了，隨著二歌微微抬起的篩子，快速地去抓那只靠邊的麻雀，沒等我抓住，麻雀已穿出篩子飛向樹上，遠(yuǎn)處麻雀?jìng)兗ち业摹霸敝孟笤诒硎緦?duì)我們的抗議！
把麻雀帶回家，我每天一早就把它們掛在大院的鐵絲上，讓他們曬曬太陽、呼吸新鮮空氣，我們還精心地給它們喂水喂米，可是倆麻雀并不“買賬”，他們不斷地嘗試著往外鉆，還看著院里的小雞們，它們樣睜睜地看著院里小雞的一舉一動(dòng)，流露出它們對(duì)自由的渴望！過了三天我們還是把他們放了，望著它們撲楞著翅膀飛向遠(yuǎn)方，我的心笑了，二哥和姐姐也都笑了。
是啊！家鄉(xiāng)的生態(tài)公園不僅風(fēng)景沁人心肺，而且留存著我們快樂趣事。我愛你我的家鄉(xiāng)——孝義市，我要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來要在家鄉(xiāng)的宏圖上抹上精彩的一筆，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美！
記敘文的作文 篇4
記得那天，天空很藍(lán)，太陽散發(fā)著溫暖的陽光，我坐在靠近窗戶的沙發(fā)上看書。
這時(shí)，一陣電話鈴聲打破了這安靜的氛圍。
沒過一會(huì)兒，媽媽皺起眉頭，走進(jìn)房間對(duì)爸爸說：“爸今天出門的時(shí)候摔了一跤，現(xiàn)在在人民醫(yī)院……”聽到從房間傳來的'焦急的聲音，我下意識(shí)地把書放下來。隨即，爸爸說道：“那我們?nèi)ト嗣襻t(yī)院看看爸吧！”
我急忙走進(jìn)房間，只見爸爸已穿好了衣服。
這時(shí)，媽媽看到我，問道：“你去醫(yī)院看一下外婆嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸下樓去車庫(kù)把車開出來，我們則去換好衣服。我穿好衣服后，便拿起書桌上的鑰匙放在褲兜里，和媽媽一起下樓。剛下樓，只見爸爸已把車開出來了，在車?yán)锏任覀�。我和媽媽坐進(jìn)車后，向人民醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
因?yàn)槁飞系能嚭芏�，我們只好走走停停，過了十來分鐘，我們才到達(dá)人民醫(yī)院。剛到醫(yī)院，爸爸迅速地找到一個(gè)停車位把車停好，和我們一起向醫(yī)院走去。
我們剛到外婆所在的病房門口時(shí)，看到外婆正躺在病床上。舅舅坐在外婆病床前和外婆聊天。媽媽先進(jìn)病房，來到外婆病床前問道：“爸，您的腳沒事吧，感覺怎么樣？”“是�。“�，您的腳沒什么大問題吧？”爸爸也走進(jìn)病房問道。我跟著走進(jìn)病房，看著外婆，問道：“外婆，你沒事吧？”只見外婆滿是皺紋的臉露出一絲笑容，搖了搖頭說：“沒什么大問題，就是今天早上出門的時(shí)候不小心摔倒了，休養(yǎng)幾天就好了。”
我搬了一張凳子，坐在外婆的旁邊。外婆抬起他那飽經(jīng)滄桑的大手，摸了摸我的頭，笑著說道：“我的乖孫子長(zhǎng)大咯，都這么高了�！卑职謰寢屢舱驹诓〈才�，與外婆交談了許久之后。突然，媽媽說道：“爸身子虛，要不要買只雞燉湯喝？補(bǔ)身子呢！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“嗯，去買只土雞燉湯吧！”外婆搖著頭說：“不用這么麻煩，休息幾天就會(huì)好的�！眿寢屨f道：“爸，您現(xiàn)在身子虛，光休息是沒用的，還是喝點(diǎn)雞湯吧！”我也附和著說：“是啊，外婆，您喝了雞湯，好得就快�！蓖馄判χf：“那就喝點(diǎn)雞湯吧。”
立即，媽媽提起包欣然向外面走去……
這天，依舊是那么藍(lán)；太陽散發(fā)的陽光，依舊是那么溫暖。
記敘文的作文 篇5
學(xué)校打鈴的李爺爺吃過早飯，到校外轉(zhuǎn)悠了半天才愜意地踱進(jìn)校園。他雙手背在身后，慢騰騰地向校園里走去。
突然，他加快了步子。
辦公室的門前豎著一根一米高的木柱，上面掛著鐵鈴，鈴眼穿著個(gè)鈴錘。此刻，一位大約四五歲的小女孩正站在一條矮凳上，伸手正要去抓鈴錘。李爺爺急步來到跟前，一聲呵斥：
“小丫頭，想干什么？”
小女孩伸出的小手猛地一縮，緊接著轉(zhuǎn)過了臉：“李爺爺，誰叫小丫頭，我有名字！”
李爺爺這才認(rèn)出原來是教英語的林老師的女兒。
“喲，是倩倩。告訴爺爺，你想干什么？”
倩倩沒有回答。她小心地從凳子上跳下來，走到李爺爺身邊，雙手拽著他的衣襟，仰起圓圓的小臉很急似地說：“李爺爺，天天看見您打鈴，您今天怎么不打呀？”
李爺爺不禁笑了。心里想：“這小丫頭，星期天還不想讓我休息哩！”他卻故意問道：“打鈴干什么呀？”
“一打鈴，媽媽就下課了�！彼f著向遠(yuǎn)處的一個(gè)教室瞟了一眼，“一下課，媽媽就來帶我玩去了。”
李爺爺覺得有點(diǎn)奇怪，又問道：“你媽媽到哪兒去了？”“在那兒！”倩倩的兩只小手托起李爺爺?shù)囊恢皇�，指向遠(yuǎn)處靠近校園墻的一間教室。
教室的門半掩著，門口放著幾輛自行車。
那里是林老師所教的班級(jí)。
李爺爺明白了——林老師又在給學(xué)生補(bǔ)英語課。
“倩倩，到那兒去喊你媽媽回來不就行了？”
“不行！不行！”倩倩又搖頭又?jǐn)[手。
“那是大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)的地方，媽媽不許我去。媽媽說，我要是去了，她就不疼我了。”
李爺爺輕輕地?fù)崦毁粸鹾诘念^發(fā)，沉默良久，忽然他脫口問道：
“倩倩，你爸爸咋不來帶你玩呀？”
話剛出口，他又后悔不該這樣問。半年前，他就聽一些老師談?wù)摿掷蠋�。原來她在城市里工作的丈夫叫她調(diào)進(jìn)城里，不想讓她教書�？墒橇掷蠋熆吹竭@所中學(xué)缺少英語教師，就不愿調(diào)進(jìn)城里，更不愿改行。兩人彼此鬧翻了，聽說后來還要離婚，不知——
“爸爸？爸爸在城里，媽媽說……爸爸……不要我了�！辟毁坏吐暤卣f。她用潔白的牙齒咬住薄薄的嘴唇，慢慢地垂下了眼瞼。
“李爺爺，該打鈴了吧？”許久，倩倩又閃著一雙清澈明亮的眸子，期待地問。
“噢，對(duì)對(duì)！……不不……再等一會(huì)……”李爺爺語無倫次了。
倩倩看了看那邊的教室，失望地坐在小凳子上。她的胳膊支在腿上，兩只小手握成拳頭，托著腮幫，出神地盯著鐵鈴。
過了一會(huì)兒，小臉上籠罩著怨艾和期待神情的倩倩，像是說給李爺爺聽，又像是自言自語：
“媽媽告訴我，鈴一響，她就帶我去玩。媽媽最不騙人嘍，媽媽還和我拉了勾……”
李爺爺?shù)男囊活潱?dòng)地注視著倩倩，又轉(zhuǎn)過頭注視著那半掩著門的教室。
李爺爺?shù)?眼眶有點(diǎn)發(fā)潮……倏地，他彎腰抱起了倩倩——
一只白皙的小手搖著鈴錘，被一只布滿老繭的大手緊緊地握住，有力地?fù)粝蜩F鈴！
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！清脆的鈴聲在校園上空久久地回蕩著……
[點(diǎn)評(píng)]
這是一篇視角獨(dú)特的記敘文。文章熱情贊頌了鄉(xiāng)村教師林老師熱愛農(nóng)村教育事業(yè)的高尚情操。通篇沒有正面描寫，主人公林老師也始終沒有上場(chǎng)，只是通過小女孩倩倩與爺爺?shù)男袆?dòng)來表現(xiàn)，通過描寫他們二人的語言和心理活動(dòng)，側(cè)面展示了林老師的高大形象。
記敘文的作文 篇6
那天不可能去散步了，是的 ，我們一大早就在茂密的樹林里逛了一個(gè)多鐘頭 ，可是，從午飯過后便刮起了冬日凜冽的寒風(fēng)，隨后陰云密布，大雨滂沱，游玩活動(dòng)就此做罷了。
我倒是求之不得，我向來就不喜歡遠(yuǎn)距離散步 ，游玩，尤其是在冷颼颼的下午時(shí)候，就是喜歡宅在家里。試想，陰冷的薄暮時(shí)在回家，手腳都要凍僵了，回家來還要聽媽媽的嘮叨，況且，我的體質(zhì)又不適應(yīng)農(nóng)村生活，不想在農(nóng)村那些同齡的'孩子們 ，自然就不愿與小伙伴去玩了 ，就宅在家里看電視，可沒過多久，也許他們覺得我很讓他們好奇，就接二連三的老來找我玩，可都被我一口否決了，可能是受不了這種干擾了，我就不知不覺上了二樓，躲進(jìn)了面對(duì)有山有水美麗風(fēng)景的休息室，隨手拿起一本漫畫書躺在搖椅上津津有味的看著，耳畔隨時(shí)想起鳥的叫聲，聞到花的芬芳，爸爸媽媽都在村子里的好朋友家，所以我一個(gè)人在家，可以為所欲為了，可樓下的小伙伴們還在叫我呢，不關(guān)了，接著看，臨進(jìn)6點(diǎn)了，爸爸媽媽回來了，他們?cè)趶N房忙來忙去，聽說有人要來我家吃飯，我也不知道為什么，就是有些不開心 ，可能我這人就喜歡獨(dú)來獨(dú)往吧，不愿和人交流，到了晚飯時(shí)間，我下樓了 ，隨之一股香氣就來了，哇 ，全是我愛吃的，可不能“獨(dú)吞”了，還有那兩個(gè)碰巧我在吃飯時(shí)來找我玩的人，這頓飯我吃的不是太飽，媽媽也知道了，在他們和媽媽好說歹說下，我就決定晚上不宅在家里了，出去玩玩，媽媽拿了一袋奧利奧餅干給我，我就開開心心的出去玩了。
記敘文的作文 篇7
寂靜的夜，涼風(fēng)蕭瑟�；颐傻脑拢龅瓱o光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無奈間，仰天長(zhǎng)嘯。
如果歲月可以重來，我要在星期五那天定格，那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子，但我們滿心歡喜迎來音樂課，同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí)，卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了!霎間，只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時(shí)炸彈潛伏在我身邊，無邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“也許……我們以后都不會(huì)再相見了，但……這是我最后的一節(jié)課，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘，魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個(gè)班級(jí)，和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后，顯得有些哽咽了，我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤(rùn)，我看見了那個(gè)有些脆弱的.她，同樣經(jīng)不起分離之痛。
“Seeyousometime�！蔽豪蠋熣f完這句便匆匆的離別了。
離別是那么突然，令我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有。此時(shí)，看著她漸漸模糊的身影，我想起了她平日里對(duì)我們的好，無所拘泥，談笑風(fēng)生。眼前一模糊，兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉(zhuǎn)。
心中涌起千言萬語，可是，一切都太晚了，什么都沒有了，只有窗外那刺骨的寒風(fēng)不盡的咆哮……
記敘文的作文 篇8
題記：“一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要適度壓力的存在的，也只有適度壓力的存在，我們才可以才能夠不斷的進(jìn)步，不斷的擁有成功的喜悅，才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
我，今天才解除了睡眠狀態(tài)，從五六年的沉睡中清醒過來了。在這幾年當(dāng)中我早已遠(yuǎn)離了壓力，遠(yuǎn)離了歡樂。但慶幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的'志氣，又做回了真正的自己。
我今天又重新感覺到了適度壓力的重要性。我也不想夸夸其談什么，只想用發(fā)生在自己身上的事例來說明成長(zhǎng)為什么需要適度壓力的存在。
小時(shí)候，家里并不是很富裕。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好，而且很懂事生活的也很快樂。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的懂事呢?那就是來自家庭的壓力。因?yàn)槟菚r(shí)家里窮，所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的小孩他們都欺負(fù)我，我是要受別人的氣。別人可以得到他們家人的愛與關(guān)心，但我只能用羨慕的眼光干巴巴的望著。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí)，我只能躺在媽媽的旁邊當(dāng)看到他們受了委屈，抱著媽媽痛哭時(shí)。我只能安尉自己說那是因?yàn)槟惚人麄儓?jiān)強(qiáng)看到他們穿著漂亮的衣服時(shí)，我只能告誡自己“要想穿上漂亮的衣服，就得好好學(xué)習(xí)''看到他們拿著新穎的文具時(shí)，我只能對(duì)自己說：“只要不斷的奮斗你總有一天會(huì)得到那些，也只有靠自己奮斗而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對(duì)母親最好的回
抱。
那段日子是很苦，但那段日子卻是我最快樂的日子。因?yàn)樵谀嵌稳兆又形殷w現(xiàn)出了自己生存在世上的價(jià)植，表現(xiàn)出了自己的能力。而我現(xiàn)在的生活要比原來好幾十倍，但我卻并不快樂。因?yàn)楝F(xiàn)在隨著生活的逐漸變好，壓力卻慢慢的不復(fù)存在了，而我也沒有了原來的志氣，不在像原來那么堅(jiān)強(qiáng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話：“窮人的孩子早當(dāng)家�！�
總而言之，不管是動(dòng)植物還是我們?nèi)祟愒诔砷L(zhǎng)的過程中都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
【記敘文的作文】相關(guān)文章：
記敘文的作文04-12
記敘文作文04-07
小學(xué)記敘文作文12-07
初中記敘文作文11-05
高考記敘文作文02-24
高中記敘文作文02-19
初中記敘文作文01-15
小學(xué)記敘文作文01-15
小學(xué)作文記敘文01-17
有關(guān)記敘文作文03-17