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記敘文的作文600字

時(shí)間:2023-03-07 19:12:16 體裁作文 我要投稿
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精選記敘文的作文600字合集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的記敘文的作文600字6篇,歡迎大家分享。

精選記敘文的作文600字合集六篇

記敘文的作文600字 篇1

  “愛美之心,人皆有之”這是美,這是一個(gè)世界的亮點(diǎn),因?yàn)槲覀兌紣勖馈?/p>

  有人說,這叫臭美,這是自己對自己的夸贊。對此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個(gè)人都不愛美——如何,打扮整個(gè)社會的美?如何,打扮整個(gè)環(huán)境的美?

  因?yàn)槲覀儛勖,所以根?jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會了打扮,當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé),我們學(xué)會了改正,對于自己,我們會負(fù)責(zé),對于社會和環(huán)境,我們會它們的美負(fù)責(zé)嗎?

  我們看到一個(gè)美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會感嘆到:“真美啊!”我們愛美的事物,同時(shí),我們也應(yīng)該保護(hù)這美的景色。

  一棵大樹是美麗的,它給我們帶來了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的'你會怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹上的一個(gè)垃圾,影響不了這一片森林的美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當(dāng)你從沒看見過?我不知道你的選擇是什么,不過,我知道,不管你是誰,你都應(yīng)該撿下那垃圾。因?yàn)槲覀儛勖?我們是人!我們是中國人!我們是…

  社會是由人組成的,人與人之間的情感牽系著這個(gè)社會。社會中情感的美是世界中最美的東西,這是專屬于人的東西。社會中的交流因情感而存在。在它存在的時(shí)候,請珍惜,因?yàn)槲覀兌疾恢朗遣皇怯幸惶爝@情感會消失,是不是我們將來都會變成一個(gè)“冷漠的人”。不過,我堅(jiān)信,只要有我們的守護(hù),有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠(yuǎn)都不會消失。只會使這個(gè)社會變得更美。

  請珍惜你愛美的情感。因?yàn),如果我們連自己都不愛美,何談?wù)麄(gè)環(huán)境的美,何談?wù)麄(gè)社會的美。

記敘文的作文600字 篇2

  俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。心里想什么,通過眼睛就能看出來。告訴你們吧,爸爸的眼睛會說話。你們可能問:“眼睛會說嗎?”

  我來告訴你們,我和我爸爸父女情深,我們心連心,他經(jīng)常用眼睛教導(dǎo)我。基的又一次,放學(xué)回家,我正在桌子上寫作業(yè),寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)妹妹的兒歌湖上有個(gè)可愛的卡通畫,于是我找來圖畫本,畫了起來。爸爸下班了,看我沒寫完作業(yè),卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思,抑制住自己,一絲不茍的完成了作業(yè)。第二天,我的作業(yè)得了個(gè)“甲”,我拿給爸爸看,他的眼睛又親切地告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力。以后作業(yè)可要認(rèn)真做,可不要走神了!

  還又一次,我們民樂隊(duì)為“六一”節(jié)準(zhǔn)備了小提琴聯(lián)奏。我上臺以后,心里怦怦直跳,總是怕拉錯(cuò)了,當(dāng)眾出丑。當(dāng)我看到馬老師對我鼓勵(lì)的眼神,仿佛又看到了爸爸那充滿愛的眼睛,他似乎在說:‘孩子,被怕,像因自己,我嫩行。’隊(duì),我不能辜負(fù)爸爸對我的期望,想到這里,我輕松的'完成了演出。那是一個(gè)冬天的下午,我這在吃飯,突然,聞到一股臭氣,原來是個(gè)挑大糞的,就忙捂起鼻子說:臭死了!爸爸的臉色變得嚴(yán)肅起來,他的眼睛在批評我:不論什么行業(yè)。只有分公不同,沒有高低貴賤之分,我慚愧的低下了頭。

  那一次,老師教我們做試驗(yàn),第一次,我失敗了,失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我;“勝不驕,敗不累。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),把博南京教導(dǎo)我,當(dāng)我緊張時(shí),爸爸用嚴(yán)禁鼓勵(lì)我,但我灰心時(shí),使他讓我找回信心。當(dāng)我成功后,使他的演進(jìn)讓我努力。當(dāng)我……我心該感謝爸爸,使他給了我一切,我跟該干熄套的眼睛,使它激勵(lì)我前進(jìn)!

記敘文的作文600字 篇3

  小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!

  步入六年級的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評我,說我的不足。這不,還在為老師何時(shí)批評我而擔(dān)憂呢!

  擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽光燦爛明媚,是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒一半路,路過好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會兒,才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí),筆卻停住了,用一種怪異的.目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí),老師終于開口了:“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)啊!我說:“我沒有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說的是實(shí)話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對我的不信任!

  我懷著心中不滿的心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒有抄。∥艺f的是實(shí)話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?……

  當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí),李梓倩突然站起來把剛才那道題,重新說了一遍,老師也又驗(yàn)算了一遍,果真我們對了,當(dāng)老師說:“你們對了!”時(shí),我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!

  此時(shí),我感到我的心在劇烈地跳動(dòng),仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來,最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿分,當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻,我多么激動(dòng)!我認(rèn)為老師對我更加信任了!

  老師,是您對我的誤會,幫助我提高了成績,我從心底里感謝您!今后我一定會更加努力的!相信我!

  是這件事,是這個(gè)誤會,讓我明白了要加油,要努力,陽光才會出現(xiàn)在前方!

記敘文的作文600字 篇4

  父母是賜予我們生命的,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,養(yǎng)育我們,教育我們,使我們健康快樂地生活,茁壯成長。在這么多年中,父母給我們的愛無法衡量。

  然而,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老,我們孝敬父母的,孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝,會徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來孝敬他們,等到你想要來報(bào)答親恩的時(shí)候,為時(shí)已晚。但愿我們在父母健在的時(shí)候,孝養(yǎng)要及時(shí),不要等到追悔莫及的時(shí)候,才思親,痛親之不在而現(xiàn)在,我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí),不讓他們失望。

  父母的愛,可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求,他們從來沒有想過要得到子女的任何回報(bào)那么子女對父母的愛,也應(yīng)該是絕對純粹的。

  當(dāng)夏天的夜晚來臨時(shí),我們是否想到過早早地開冷風(fēng)讓房間涼爽,父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng),以免著涼?冬天時(shí),是否想到開暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝,不是孝子的專利,而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。

  《禮記》中說:“恒言不稱老”。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱已老,一位孝順的孩子,總是想方設(shè)法讓父母察覺不到歲月的流逝,年紀(jì)的增長。為了讓父母親過上幸?鞓返纳,想盡種種辦法來體慰父母的新,把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心,孝行,天下不會有鐵石心腸的人。只要我們肯用心,發(fā)自內(nèi)心的對父母孝順奉養(yǎng),父母會感動(dòng)的,我們也會感受到父母真誠的'愛,而這種力量只在我們一念之間,這就是純潔之孝,也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。

  我們要知道,盡孝并不是要用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬,孝無貧賤之分,上至大官下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千心萬,你都能曲成親意,盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí),更需要的是精神上的關(guān)愛。行動(dòng)起來吧!讓父母感受到親情的溫暖!

記敘文的作文600字 篇5

  開學(xué)的第一天,大家就被一場雨給捉弄了,大家在雨中目睹了一次夭折的升旗儀式。

  雨在不停地一滴一滴地下著,可大家還是排著整齊的隊(duì)伍來到操場,筆直地站在操場上。路邊翠綠的小草襯托著莊嚴(yán)的氣氛,花兒也和我們一樣期盼著這令人期待的畫面。同學(xué)們臉上容光煥發(fā),摒住呼吸,迎接這新學(xué)期的第一次升旗。幾千雙眼睛緊緊盯著升旗臺,誰知,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,就在那莊嚴(yán)的國歌響徹云霄時(shí),原本的小雨猛地一下變大了。霎那間,銅錢大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老師一看,傻了眼,也只有連忙疏導(dǎo)學(xué)生離開操場。只見剛才臉上還面帶興奮的同學(xué)們的臉上這會兒剩下的只有慌張,他們紛紛用手臂抱著頭,嘴里一個(gè)勁兒地喊到:“快跑啊,快跑。 贝蠹冶硌葜氨ь^鼠竄”的動(dòng)作,快速地跑到能夠避雨的.地方,把頭低下來,用手拍拍額頭上的雨水,嘴里還不停地嘟噥著:“這不識趣的雨,下的真不是時(shí)候!”就這樣,一眨眼的功夫,操場上立刻變得冷冷清清的,剩下的只有那“嘩嘩”的雨聲了。

  回到了班上,大家紛紛議論了起來:“真是的,雨神來了也不告訴我們一聲,真是一位‘不速之客’!薄罢媸菕吲d,升旗沒看到,還淋了我一身雨!”......我的心里也在不斷地埋怨著:真是“天公不作美”。給我們的開學(xué)典禮一個(gè)不是很好的開始。這時(shí),老師走了進(jìn)來,笑著對我們說道:“這次下雨的確是一個(gè)意外,大家也說很掃興,可學(xué)校的開學(xué)典禮并不是只有第一天才能舉行的呀,再說,這場雨我認(rèn)為就下得比較好,你們看,這場雨將洗清我們的過去,給予我們一個(gè)新的開始,給了我們一個(gè)新的自我,你們說是不是啊?”

  想想老師說的話也有道理,心里便覺得舒服了許多,但想著明天又要穿著那厚厚的校服,大家立刻發(fā)出了悲嘆聲,我也不禁仰天長嘯:“都是大雨惹的禍!”

記敘文的作文600字 篇6

  在我的家鄉(xiāng)——汕頭,無論什么節(jié)日,我們都有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗。

  就拿元宵節(jié)來說吧。那習(xí)俗可真多呀!讓我給你細(xì)細(xì)道來。

  游神賽是家鄉(xiāng)元宵節(jié)必須舉行的,所謂的游神賽就是有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人抬著一蹲人稱“老爺”的佛像,還有一些人是抬著一蹲人稱“觀音娘娘”的佛像,抬“老爺”的人一般都是比較多的,因?yàn)閾?jù)說抬到“老爺”佛像的,那些結(jié)婚還未生子的人明年就會生男孩,抬著這兩蹲佛像的人就會在大街小巷上走一圈,后面還跟著一幫敲鑼打鼓的人,觀看的人也是人山人海,特別熱鬧,等這些人抬到村外后就開始賽跑起來,看看誰先把佛像抬到目的地,所謂的目的地就是在村里的廣場搭好的一個(gè)神臺,然后把佛像放進(jìn)去后,人們就開始在廣場上擺起了各種各樣的祭品,祭拜起來了,祭拜的人特別多。在神臺的對面,有一個(gè)戲臺,村里特地請了戲班子來表演給神明看。人們祭拜完后就會放煙火,放鞭炮,熱鬧非凡。

  第二個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗是吊喜燈,因汕頭話燈和丁是同音,故點(diǎn)燈和添丁是諧音,所以家鄉(xiāng)人認(rèn)為點(diǎn)燈是添丁的吉兆,人口暢旺浮現(xiàn)。如果去年結(jié)婚的人或者生了男孩的人,在今年的農(nóng)歷正月十五的`晚上就必須提著紅燈籠,拿一張紅紙寫上姓名貼到燈屏上,歡天喜地地掛在鄉(xiāng)中宗族祠堂的燈架上,剛結(jié)婚的象征著不久就會添丁,生了男孩的象征著家中添了丁。

  元宵節(jié)的時(shí)候,我們不僅有游神賽和吊喜燈,還有一些好吃的粿品,其中“炸油角”是我們家鄉(xiāng)元宵節(jié)必備的粿品之一。據(jù)說,“炸”象征著發(fā)財(cái),這是我們家鄉(xiāng)人一個(gè)美好的愿望,不管這些風(fēng)俗象征著什么,但“油角”卻是我最喜歡吃的美食之一。

  家鄉(xiāng)的元宵節(jié)對我來說是新奇的、熱鬧的,聽了我的介紹,你是不是也迫不及待地想到我們的家鄉(xiāng)體驗(yàn)一下?

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