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物品說明文作文

時間:2023-02-23 14:02:58 體裁作文 我要投稿

有關物品說明文作文集錦8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的物品說明文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關物品說明文作文集錦8篇

物品說明文作文 篇1

  我有一支銥金筆,他已經(jīng)跟我兩年多了,我用它取得了書寫漢字的好成績,他是我學習的好幫手。

  鋼筆中分為金筆,銥金筆兩類。金筆的筆尖黃金合金,筆尖較軟,彈性好,手感比較舒適。但金筆的價格較貴,筆尖軟,而且不好掌握,但是初學者不宜使用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的,但卻不含黃金,部分筆尖鍍金,筆尖較硬,但物美價廉,是初學寫字比較合適的工具。

  銥金筆的質(zhì)量可以與金筆相媲美,秘密就在于鋼筆尖上的小圓粒,這小圓粒是銥釕合金做的,它非常堅硬耐磨。據(jù)說在上海金星金筆廠實驗,如果把銥金筆尖放在油石上磨,一小時后,金筆尖只磨損0。07毫米。

  銥金筆、金筆、鋼筆雖然價格不一,但其最大作用就是寫字,它小巧精致,可以隨身攜帶,只要有墨水,有紙張幾乎隨時都可以用。最重要的是用它來練習寫字,在寫字過程中不會滑,讓人們書寫更加方便,能寫出一手漂亮的.漢字,所以,有的把鋼筆書法作品當做禮品送給一些喜歡文學的人。

  我非常喜歡我的銥金筆,一天也舍不得離開他,我要加倍的愛惜它,讓他在我今后的學習中,發(fā)揮更大的作用。

物品說明文作文 篇2

  當你走在街上或者商店里,你會發(fā)現(xiàn):風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色,令人目不暇接的式樣,尤其是那陣陣悅耳的鈴聲,使你覺得:用風鈴來表達美的意境,實在是再恰當不過了。

  我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細,音色優(yōu)美,更在于它的造型新穎、別致。說到這里,你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。

  它和普通風鈴的大小差不多,約半米長,由一根很細的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色,看上去樸素、高雅。

  它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤,整串風鈴都由它懸吊著,沒了它,風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁著的向日葵花點綴著,為那單調(diào)的銀灰色帶來一份生機。

  說過這些,你一定有呰不耐煩了,因為這些和其他風鈴沒有什么區(qū)別嘛,不過你先別急,聽我接著介紹,下面就精彩多啦。

  吊盤的下面懸掛著幾根15?20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑,的`確是一片“西瓜”,大小和吊盤差不多,不過不能吃,因為它是鋁制的,而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央,通過銀管和它的撞擊才能產(chǎn)生悅耳的鈴聲?矗谴渚G的“瓜皮”,那透紅的“瓜瓤”,以及那歷歷可數(shù)的“西瓜籽”,一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了?

  不過,一片顯得有些單調(diào)了,不是嗎?--它自己也會感到寂寞的。于是,風鈴的設計者,又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等,姿態(tài)各異地攀在銀管上,顯得活潑而調(diào)皮。每一片都是那么鮮嫩,吃到嘴里一定很甜很甜。

  一陣風吹來,隨著銀管的晃動,那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著,中央的大西瓜盤也有節(jié)奏地左右搖擺著。于是,它們的結晶串美麗的音符就誕生了*

  因為“西瓜”就是這串風鈴的特色,所以,我為它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴,F(xiàn)在,你明白它為什么堪稱“風鈴之首”了吧。

  聽,那鈴聲又飄起來了,那么和諧,那么完美,使人在那一瞬間真正地感受到了美的內(nèi)涵與真諦......提起說明文,有些同學就皺起了眉頭,認為它是枯燥無味的,但我卻不這樣認為。

物品說明文作文 篇3

  “滴”,“滴”,一顆顆小珠子碰撞的聲音響起。只見在一個棋盤的旁邊,有兩位少年正在進行一輪對腦力考驗的游戲——跳棋的比賽。他們實力在仲伯之中,兩人一邊思考,一邊“進攻"。他么的頭上布滿了細密的汗珠。終于,勝利的碰撞聲響起,勝利的少年如同卸下了重擔一樣,大大地喘了口氣。

  跳棋的棋子數(shù)量一般在六十顆之中,有的只有四十克。跳棋的棋盤呈現(xiàn)著一個六芒星的圖案,每一個角都用不同的顏色代表不同的“領地”,每個“領地”上都有十個圓孔,每個圓孔都有一個“士兵”在守著,一共能守十個“士兵”。棋盤上有許多精心布置的圓孔,供“士兵們”進行“戰(zhàn)斗”。棋子是球形的,有點兒像彈珠。它們是實心的,很硬,像一個個“實心小球體”!皩嵭男∏蝮w”中有一個像胃一樣的實心裝飾物。它的`顏色繽紛多彩,有如夕陽般鮮艷的艷紅色,有如桂花般清淡的淡黃色,有如天空般澈藍的天藍色,有如泉水般清澈的純白色……這些顏色多姿多彩的實心裝飾物將棋子打扮得像一件件小巧玲瓏的藝術品一樣。這些勇敢的“戰(zhàn)士們”在“沙場”上與“敵人”“作戰(zhàn)”,為的就是占領“敵人”的“領地”,完成主人交給他們的“使命”。跳棋是一項可供多人玩的益智游戲。

  跳棋的玩法十分簡單。將自己選定顏色的十個“士兵”擺在你選好的“領地”上,等雙方都做好了準備,選好誰先出,誰后出,就可以開始了。通向“敵方”“領地”有兩種方法,一種是一步一步按方向走,另一種是“搭橋”!按顦颉本褪侵咐米约夯颉皵撤健钡钠遄舆M行前一個棋子同一方向地跳過去。自己與前一個棋子間隔多少,就可以跳多少。除非前面的棋子直路到達的地方與那個棋子間隔比本方少跳不過去,或者前面有棋牢牢固固地攔著在間隔數(shù)或間隔數(shù)以內(nèi)的格子里,或到達不是本方或敵方的禁忌領地中,那你這次“搭橋”就失敗了。只要你所有的“士兵”到達自己的“敵人”的領地,并成功占領完畢比敵人先,你就贏了這場比賽。

  我曾經(jīng)使用過這款益智游戲,并深受其影響。曾經(jīng)的我經(jīng)常屁顛屁顛地拿著它一起去和朋友玩。每當開始時,我便絞盡腦汁地想每個棋子的走法。每當走完一步,我邊思索下一步該怎么走。這時的我玩跳棋的能力大大提升,這里也開發(fā)了不少,幾乎我每一次都會贏。所以,跳棋是一款老少益智、開發(fā)腦力的游戲。跳棋也有注意事項:跳棋內(nèi)含小彈珠及小零件,可能產(chǎn)生窒息危險,不適合3歲及以下兒童使用。細小零件謹防入口,以免誤食。學齡前的兒童須在成人護理及監(jiān)護下使用。塑料袋請作妥善處理,以免誤用引起窒息。

  跳棋這款游戲受到多人好評,是一款簡單的益智游戲。希望以后能有更多人使用它,開發(fā)自己的智力。

物品說明文作文 篇4

  在新年里,爺爺總會做許多金燦燦的蛋餃招待客人。我從小就特喜歡吃蛋,對蛋餃更是情有獨鐘。

  蛋餃的模樣可討人喜歡啦。餃子的模樣大家都知道,蛋餃和她可是“親戚”。我從小就認為餃子是在餡上撒上雪,蛋餃是在餡上撒上金。在我的.印象里,爺爺總是把蛋餃一個個整齊地放在圓盤里,像一只只在雪地里的小鴨,抱在一起互相取暖呢。

  蛋餃不僅樣子好,味道也好。吃蛋餃的時候,我常常把嘴巴張得大大的,一下子就咬下一半,蛋的鮮美和肉的香嫩一下子溢滿我的嘴巴,還有一滴滴肉汁從另半個蛋餃上滴下來。記得有一次,爺爺還特地為我做了“迷你”蛋餃,我一口就能吃一個,饞嘴的我接二連三的吃,嘴巴里塞得滿滿的,嘴角都流出了油。

  我最喜歡看爺爺嫻熟地做蛋餃。爺爺一邊做一邊樂呵呵地告訴我:“這做蛋餃呀,先要做肉餡,肉要選用腿肉,肉先稍加處理再剁成末,然后加入生姜、蔥、料酒、鹽和糖腌制十幾分鐘。然后就開始攤蛋皮,拿出幾個雞蛋打碎,調(diào)成蛋液。接著把爐火調(diào)小,然后把銅勺放到火上,用普通勺子弄舀一勺蛋液,沿著銅勺的邊淋下去,來回搖晃做成蛋皮,火候把握不好,就會把蛋皮燒焦了。最后把肉放在蛋皮上,用筷子把蛋皮的邊粘合摁緊,一只金燦燦的蛋餃就做好了”,爺爺連說帶做,不一會就包了一碗蛋餃,“小饞蟲,等急了吧,爺爺這就給你煮餃子去!”

  家鄉(xiāng)的蛋餃真美味,濃濃的親情真難忘!

物品說明文作文 篇5

  我就像是家里的空調(diào)。一會兒吹出“冷風”,一會兒又吹出“熱氣”。就拿下面一件事來說吧。

  在我上一年級的時候,每天晚上媽媽都會布置一些作業(yè)給我寫。一次因為我想快點去玩,所以就胡亂地寫了一通然后就去玩了。此時此刻我不像一個在吹暖氣的空調(diào),不僅覺得心里十分暖和,而且外面的空氣也十分暖和。這時候的我就你正在打暖氣的`空調(diào)。第二天媽媽開始批改作業(yè)了,她批改完口算本以后。媽媽仿佛學會了《晶瑪戰(zhàn)士》中的“天火之怒”!大發(fā)雷霆地吼道:“你看看,看看呀!啊!這就是你的作業(yè)!!四十題有幾題是對的?”說著便給我了一記耳光“一題抄一百遍!抄不完不許睡覺!”說完只聽“砰!”的一聲,媽媽把門關上了。這時的我好像走在冰天雪地里,自己還不時地”吹涼風“唉!當時為什么要圖快呢?

  你們大家說,我是不是像空調(diào)一樣忽冷忽熱?

物品說明文作文 篇6

  空調(diào)和蒲扇都是用在夏天,每當天氣很熱的時候,人們都會用到它們。

  一天,有戶人家吃完晚飯,那家的女主人正拿著蒲扇在扇,而那家的男主人卻打開空調(diào)在屋子里享受,他們倆各有各的作法。這時空調(diào)笑瞇瞇地說:“你真沒用,人家熱了還要自己動手扇才會涼快,而我只要主人按一下按鈕,我就會給主人帶來涼快,你看我多了不起!”蒲扇聽了并沒有生氣,只是謙虛地說:“空調(diào)啊,你固然好,但你也會給人們帶來空調(diào)病的呀!我雖然不方便,但我是不會給人類帶來病害的呀!當人們在有你的房間呆了一會兒,然后走出房間來到火辣辣的太陽下,再回到房間里,這樣來來回回就容易得空調(diào)病。只要一得空調(diào)病就會每天傷風感冒很難治好。而我即便宜又不會讓人類得怪病!

  空調(diào)聽了蒲扇的話,似乎明白了,對蒲扇說:“我收回我剛才說的話,我向你道歉。如果停電的.話也自然少不了你!

  蒲扇和空調(diào)和好了,蒲扇說:“我們是朋友不應該為了小事斤斤計較,以后我們要看到自己的不足取長補短。”

  從此空調(diào)和蒲扇成了最好的朋友。

物品說明文作文 篇7

  我有一個漂亮的文具盒,那是開學時媽媽送給我的。

  這是一個塑料的長方形文具盒,長十八厘米,寬七厘米,盒蓋上的動物王國充滿了歡樂的氣氛。左邊的貓咪穿著桔紅色的皮襖,趴在皮墊上,好像正在睡覺。穿著白色毛衣的小白兔正頑皮地踢著足球。穿著黃色橫條衣服的小貓張著嘴“喵喵”地叫著,背著一個藍色的大皮球,正和伙伴們做游戲呢。穿著紅色衣服的小貓豎著耳朵,拽著毛線團,后面有一盆美麗的花。看著他們那可愛的模樣,真想和他們一起快樂地玩耍。

  我的文具盒如同一座兩層的小閣樓,頂層有幾個并排的筆筒和兩個長方形的“小屋”組成。筆筒中裝著各種各樣的`筆:黑色的鋼筆,紅色的圓珠筆,受人歡迎的可擦筆,還有幾支木頭鉛筆。“小屋”里住的當然是橡皮。底層有直尺、三角尺、量角器和圓規(guī),還有一些鉛筆芯在這兒安家。

  很快,我們成了形影不離的好朋友。當我畫直線和圖形時,尺子哥哥會立刻跑出來幫忙;寫字時,鋼筆姐姐會“蹦”出來,在我的作業(yè)本上辛勤耕耘;一不小心寫錯了,橡皮弟弟會挺身而出,把錯誤的答案去掉。每當看到老師在作業(yè)本上批的一個個滿分時,我總會捧起文具盒,輕輕地說:“謝謝你,給了文具一個溫暖的家,給我了學習上的幫助。”

  文具盒已經(jīng)陪伴我五年了,給了我很大的幫助,我很喜歡它。

物品說明文作文 篇8

  我家墻上掛著一臺美的牌的潔白空調(diào)。

  空調(diào)的周邊畫著許多白白漂亮的花和綠油油生機勃勃的綠葉,它們都點綴著空調(diào)?照{(diào)正中寫著“MADEA”這幾個字,空調(diào)長約40CM,寬12CM左右,在遠處看去簡直就象一塊精美的牌匾掛在墻上。

  你可不能小瞧空調(diào)這個小助手!在炎熱的夏天,你在校園里玩得滿頭大汗時,洗一個涼爽的澡,疲憊不堪的躺在床上,開啟空調(diào),那扇緊閉的門一打開,涼快的風兒便吹在你的.身上,頓時你便會感到特別的爽;到了寒冷的冬天,外面大雪紛飛,寒風刺骨,你在客廳里感到只哆嗦時就可以走進房間,關好門窗,再次開啟空調(diào),一陣暖和的風兒呼呼的吹到你身上,便會一下子感到溫暖萬分;當外面下著狂風暴雨時,衣服無處可曬,你就可以把它放到空調(diào)下,用熱氣騰騰的風吹干。

  如果你不會使用空調(diào),就讓我這位小老師教教你吧:首先把插頭插好,然后拿出遙控器,按一下紅色的開關鍵,其次再一邊看顯示屏一邊按寫著模式兩個字的鍵,直到那箭頭指向你需要的制冷或制熱,在接著調(diào)好溫度,最后按自己的需要把風速調(diào)好就行。如果你想自己睡著了空調(diào)自動關,只要按一下定時關這個鍵,按一下是半個小時,你要多久后關空調(diào)就把它設定好就可以了。

  因為有了空調(diào)我的生活變得更加多彩。

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