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記敘文作文

時間:2024-08-22 07:11:42 體裁作文 我要投稿

[集合]記敘文作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]記敘文作文3篇

記敘文作文 篇1

  人生就是一場旅行。成長的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。

  成長是酸的。

  夏天,蟬鳴不斷,驕陽似火。教室里像炸開了鍋,原因是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到,卻有那么多人幫腔,向著她說話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個人的,我沒有跟她們爭下去。我的.鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽光顯得有點刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時我只知道,成長是酸的。

  成長是甜的。

  “都十歲了,連自行車都不會騎,把人笑死了!眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫稹!昂,我只是不高興學(xué)罷了,我可是個小機靈鬼!”“別吹牛,你等著!痹捯粑绰洌瑡寢屢涣餆煹呐艿洁従蛹医鑱碜孕熊。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個小機靈鬼。那時我又知道,成長是甜的。

  成長是苦的。

  進入初中快兩年了,但我對英語的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補習(xí)英語。一段時間后,補英語的時間定下來了,但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上似乎輕輕觸動琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復(fù)一日,看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了,我堅持過來了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄,我可不愿意。最后經(jīng)過爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語補習(xí)中,我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識。其實,放棄并不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種收獲。這時我知道了,成長是苦的。

  成長也是辣的。

  小學(xué)三年級,我竟然考了一個史上最低分五十六分,媽媽知道后都氣壞了,當(dāng)時就給了我一嘴巴子,那時臉辣辣的,我更是無地自容。那時我知道,成長是辣的。

  成長的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長的列車還沒到站,旅程也沒有結(jié)束……

記敘文作文 篇2

  雨點,落在地上綻放出一朵朵水花。今天的雨好大、好大。

  我在英語班的玻璃窗上畫起了小娃娃,可是始終沒有人來接我回家。

  “桑嘉徽,你先坐阿姨的車吧!我把你帶到你們家門口的十字路口吧!”此時,我已撥通了媽媽的電話,她說:“你先坐阿姨的車回來吧!你爸爸可能還在路上堵著呢?記著要給阿姨說聲‘謝謝’!”我應(yīng)和了一聲,變坐上了車。

  雨點在車窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,過了許久還不見爸爸的身影。這時,車上的.同學(xué)有點著急了,對我說:“桑嘉徽,我還趕著去上另外的課呢,快遲到了,要不你給你爸爸打個電話吧?”我給爸爸撥打了好幾次,但是一直提示我:“對不起!您撥打的用戶,暫時無法接通!蔽覍Π⒁陶f:“不用再麻煩您了,謝謝阿姨!再見!”便背上書包,推開車門,一路跑回了家。

  當(dāng)我像個落湯雞似的站在家門口敲開門時,大家都驚訝不已,剛趕回來的爸爸原來找錯了地方,不停地向我道歉,我連忙說:“沒事的!”在一旁的媽媽瞪著爸爸說道:“還不拿毛巾去!”我看著爸爸那笨拙的身影,不由得笑了。

  那一刻,我突然感到一股暖流涌上心頭,澆灌著我心中的土種。

  那一刻,我的世界充滿了花香。

  那一刻,我的世界春暖花開。

記敘文作文 篇3

  沒有想過有一天,我們會以這種方式得到幸福,但我們,仍舊輸給了時間。

  埋在試卷堆里的我,竟無比懷念窗外那貌似不曾變過的空氣,于是那一天,我走上了那條我曾經(jīng)來來往往6年之久的小巷。

  已近早秋,道旁一株株狗尾巴草,隨風(fēng)搖曳,猛地被拉進我記憶的洪流。六年前的這兒,我和閨蜜穿著輕飄的裙子一蹚而過,冬天和那群淘氣的假小子乘著環(huán)保日,溜出來打雪仗,每次都有打得對方落荒而逃的那種自豪感,然后又被老班拎回去寫檢討,還有那只被我們發(fā)現(xiàn)被老班沒收最后又被收養(yǎng)的狗狗,老班,已記不清她的模樣了,只記得她那長及齊腰的長發(fā)在冬天給我們帶來的絕美背影,我,出神了。

  “汪,汪,汪汪……”我猛地回頭,記憶深處有塊柔軟的領(lǐng)地,迎面走來一個一身紅色運動服的中年婦女,他的周邊,一只狗正圍著她打轉(zhuǎn),她的嘴角掛著和當(dāng)年一樣的微笑,我屏住了呼吸,時間靜止了,但她卻只是沖著我笑笑,從我身旁走過,只是擦肩而過嗎?心底有一處地方被刺得生疼,沒了飄逸的長發(fā),沒了手中的玫瑰,但我依然記得你,那個酷愛玫瑰的我們最愛的老班,那只狗狗怒視著我,然后悻悻地跑開了,它的.尾巴搖著,就如同曾經(jīng)它趴在我懷里搖的那樣,但它也把我忘了,我看著老班不回頭地一直向前走,看著狗狗圍著她打轉(zhuǎn),有種想沖上去告訴他,我就是六年前那個咬著棒棒糖的女孩的小沖動,但我沒有。

  就讓老班記得的,只是六年前的那個天真的孩子,沒有長大,沒有成為她面對的陌生人。

  老班,老班請你慢慢走,我就這樣跟在你的身后,看著你就好,我們就這樣,彼此記得,彼此幸福。

  那一年,老班最愛的玫瑰,還在路旁盡情地怒放,那是我一生見過的,最美的玫瑰,最美的紅色。

  我們,因為記得,所以幸福。

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