【通用】記敘文作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記敘文作文10篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
1、自然式結(jié)尾。
這樣的結(jié)尾很容易，事情記敘完了，結(jié)果也出來了，文章也就結(jié)束了，這就是自然式結(jié)尾。如：《游筆架山》的結(jié)尾：
太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途……
2、總結(jié)式結(jié)尾
事情記敘完了，總結(jié)一下收獲，常用遞進關系的復句來說說自己的收獲或感受。比如：《記一次有趣的蛋殼實驗》的結(jié)尾：
這次蛋殼實驗真是太有趣了！不但鍛煉了動手的能力，而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實驗！
3、啟發(fā)式結(jié)尾（也稱“明理式”）
這種結(jié)尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來，起到點明中心的作用。比如：《一件小事》的結(jié)尾：
這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因為它讓我明白了一個道理，那就是：人不論做錯了什么事，只要認識到錯了，而且敢于承認，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會進步的。
4、疑問式結(jié)尾（也稱“反問式”）
事情結(jié)束了，作者為了強調(diào)自己明白的道理或啟示，故意用問句或反問句收尾，既表白了自己的意愿，又激發(fā)讀者的思考，起到強化中心的作用。比如：《真正的友誼》的結(jié)尾：
我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎。朋友，您說是不是這樣��？
尾句也可以這樣說：“朋友，難道您不這樣認為嗎？”
5、夢幻式結(jié)尾
這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。也就是不直接寫事情的結(jié)果，而這個結(jié)果有可能不是一種情況，就用“做夢”的方式，來表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。這種夢幻式很有意思，引人暇想。比如：《找媽媽》一文的結(jié)尾：
這天晚上，男孩做了一個甜美的夢，夢見小女孩找到了媽媽，正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢！小鳥呀，也飛回自己的小巢，正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢！
6、引歌引言式結(jié)尾
有“引歌引言式”開頭，也有“引歌引言式”結(jié)尾。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心，選擇恰當?shù)拿怨耪Z或一兩句歌詞，做為文章的結(jié)尾，富有鞭策、指引、激勵的作用。如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結(jié)尾：
這就是我的老師，一個無私奉獻的'人。難道她沒有親人兒女嗎？難道她就不知道辛苦勞累嗎？難道她就不需要享受點安逸生活嗎？不，她都懂，都知道，然而，她把忠誠教育事業(yè)教書育人做為自己的第一生命，把無私奉獻當做最大的快樂。這樣的老師，我們怎能不熱愛、不敬佩呢？
7、篇末扣題式結(jié)尾
這類結(jié)尾同總結(jié)式結(jié)尾一樣，是最常見、最容易掌握的一種方法。它主要是所題目或有關題目中的“題眼”寫進結(jié)尾里。比如：《值得我學習的人》一文的結(jié)尾：
這就是王小剛，一個值得我學習的人。他的謙虛、他的誠實、他的熱情待人，都為我樹立了前進的榜樣，讓我佩服不已。
記敘文作文 篇2
一個陽光明媚日的早晨，我高高興興的來到學校，包里還帶著非常多我最愛的零食，因為今天我們要去牛頭山春游。
我們馬上就要出發(fā)了，一路上，我們吃吃零食，唱唱歌，就像一只自由自在的小鳥在天空中翱翔。
不知不覺得，就到了臨海市的.牛頭山了，在里面，我們看到了游樂園三個大字，就情不自禁的向游樂園跑去了，在這里面有一種滑滑梯他非常的刺激，一秒鐘就滑了下來，我們就爬上去滑了一下，沒想到竟然受傷了，因為，實在是太快了，根本就抓不住他的欄桿。
雖然，我受傷了，但是，我還是非常開心，因為我開刀了非常多新鮮物了。
記敘文作文 篇3
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天――七月三日――這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻��！
畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的'旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長，然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母�！�
記敘文作文 篇4
賣火柴的小女孩，大家都讀過，對小女孩不公平的命運而同情她，而我們最大的體會就是珍惜幸福。一個寒冷的大年夜，一個赤腳的賣火柴小女孩在寒風落雪中瑟瑟發(fā)抖的走著，她饑寒交迫，在一個墻角坐下來，蜷縮成一團。她劃著一根火柴，隱約中，小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火柴滅了，火爐消失了，面前還是一面冰冷的墻，她又劃了幾次，烤鵝、圣誕樹一一出現(xiàn)又消失。：“奶奶，”這是小女孩對親人的呼喚，：“帶我走吧！”這是小女孩對幸福的渴望，奶奶帶她去了天堂。她，死了......我出生在一個幸福的家庭，沒有嘗受過失去幸福的滋味，我和小女孩比童年不知我要比她幸福多少倍！早上我吃著媽媽做的早飯，迎著陽光去上學，坐在明亮的教室里與同學一起成長，一起享受青春。我是家里的“小公主”，過著衣來順手，飯來張口的日子，當我正吃著爸爸削的蘋果的.時候，她正在大街小巷里乞求別人買火柴，當我正吃著媽媽做的可口的飯菜時，她正忍受饑餓在賺錢......我們現(xiàn)在能做的就是珍惜眼前的幸福，好好學習，解救樣得貧苦人們，讓這樣的孩子擁有幸福童年。珍惜幸福。
記敘文作文 篇5
一年四季春夏秋冬里，我最喜歡的就是冬天。在這個季節(jié)里，怕熱的我敢做任何事，甚至去肯德基買脆皮甜筒吃。不過，有一件事情在冬天讓我害怕至極，煩惱透頂，卻又不得不做，那就是——洗澡。
其實在其他三個季節(jié)，我還是每隔一段時間正常地洗澡，就是到冬天，一切都改變！現(xiàn)在，你就來看一下我冬天洗澡的反應。
“什么？又洗澡？前幾天不是剛剛洗過的嗎？別洗好不，冷死個人啊！”我如臨大敵，海雜夾著小小的央求味道。
“葉葉呀，你已經(jīng)一個星期半沒洗澡，今天有空又有太陽，趕緊的！”媽媽一邊調(diào)溫熱水一邊說，“明天又要冷，再不洗你就成小泥人！”
我看媽媽態(tài)度那么堅決，轉(zhuǎn)身瞧瞧暖人的陽光，無奈又不愿地進浴室。
媽媽嘮叨一番著好好洗、哪兒好好搓后忙出去，怕打擾我。
我深呼一口氣，脫下衣褲打開噴頭，忙不迭地調(diào)試好熱度。浴霸也在上頭開得暖暖的，是最高溫度，可我還是冷得發(fā)抖。我蹲在噴頭下，雙手環(huán)肩，感受著宜人的熱度，生怕一出這保護圈就會被冷空氣偷襲到。因為就算在這樣小，有著浴霸噴頭的`浴室里，空氣中仍然帶著不可改變的冷因子，讓人受不。
蹲著賴一會兒，我小心地挪出保護圈，瞬地站起來，用雙手捧起浴盆里的水往自己身上澆去，然后又重復一遍這個動作。淋幾遍，我趕忙一步跨回去，揉揉搓搓，把腳踝、脖子、手臂等幾個媽媽要檢查的部位洗個干凈。按些沐浴露后，我在冷空氣的圍攻下慢慢涂滿全身，牙齒打架的聲音清晰可聞。雞皮疙瘩附上手臂，我涂好沐浴乳，剎那跳回保護圈�？墒�，就連這么一會兒來回跳的時間，冷因子也沒放過我，過程里又給我冰一般的冷感。
牙齒打架的聲音一直持續(xù)不斷，我淋干凈沐浴乳，手臂顫抖著關噴頭，心里呼道：終于要逃脫這個‘監(jiān)獄’啦！迅速拿下掛在掛鉤上的袋子，搶一樣拿去毛巾，立刻蹲下，拭去水珠，擦干身子。老人一樣，我又顫顫巍巍地拿下衣褲套好，溫暖像春天趕走冬天一樣來臨。呼，好輕松。
就這樣，度過媽媽的“檢測”后，我高興地跑去玩。
在我的概念里，冬天洗澡就像受罪一樣，熱我雖討厭，但級冷，又有誰受得？
記敘文作文 篇6
同學們一定都有過自己奇特的發(fā)現(xiàn)，我在6歲的時候就發(fā)現(xiàn)狗也會捉老鼠。
記得我6歲的時候，我家養(yǎng)了一只小花貓和一條小黃狗。我們家里有一個糧倉，里面住滿了老鼠家族的成員，小話貓便成了糧倉的“黑貓警長”，每天都早糧倉附近巡邏。小黃狗跟小花貓可不一樣，它每天趴在大門口，瞇著眼睛睡大覺，不過，小黃狗可是我們家忠實的“管家”。
有一次，我家糧倉里的老鼠不知怎么搞的，突然多了起來。但是，這位忠實的管家仍舊每天睡大覺，只不過轉(zhuǎn)移了崗位，到糧倉里去睡了。小黃狗為什么要在糧倉里睡呢？難道它不怕老鼠出來把它吃了？天真幼稚的我對此產(chǎn)生了好奇感。于是，為了解開這個疑團，我成天在糧倉外向里面窺視，想弄出點兒眉目。
一天，我來到糧倉門前，把頭探進去一看，只見小黃狗正趴在地上，瞇縫著眼睛睡覺呢！不過，小黃狗的耳朵是直直立著的。我心想：小黃狗為什么要在糧倉里睡覺呢？難道小黃狗餓了，在糧倉里一邊睡覺，一邊吃糧食？想到這里，我急忙端來一碗熱氣騰騰的飯，上面還有幾塊小黃狗最愛吃的肉�？墒�，香噴噴的.飯菜并沒有使小黃狗醒來，倒引來了三只老鼠。只見那三只老鼠躡手躡腳地悄悄地走出一個大洞，順著放飯菜的地方走去。突然，在沉睡的小黃狗如從夢中蘇醒，急忙睜開眼睛，站起身來，瞄著弓，一下子向那三只老鼠撲去。那三只狡猾的老鼠，面對突如其來的攻擊，無力抵抗，只好灰溜溜地向洞口跑去。小黃狗哪能放過這幾只十惡不赦的壞蛋，便窮追不舍。眼看小黃狗就要追到老鼠了，小黃狗突然抬起前肢，后肢一蹬，騰空躍起，一下子落在地上，堵住了鼠洞。那三只老鼠見勢不妙，便“三十六計，逃為上計”，向糧倉外跑。哪知，小黃狗又來了個“雄鷹展翅”，那三只老鼠驚得目瞪口呆。小黃狗趁此機會，朝老鼠猛撲上去。只見小黃狗先用嘴咬住其中一只老鼠，然后揮動著兩只前爪，想另外兩只老鼠撲去。不一會兒，從糧倉里傳出一陣悲慘的尖叫聲。看著小黃狗“一撲三鼠”，我高興得歡蹦亂跳。在我的記憶中，我還沒有見過小黃狗一次能捉三只老鼠呢！這次我竟偶然地發(fā)現(xiàn)了小黃狗也會捉老鼠，并且一次還捉這么多的老鼠呢！
小黃狗為什么一次能捉這么多老鼠呢？我的腦海里又起了一個疑團。原來，小黃狗不怕困難，機靈、勇敢的精神使小黃狗勇敢地與老鼠搏斗，才使小黃狗取得最后的勝利。我們?nèi)瞬灰惨粯訂�？只要努力向困難挑戰(zhàn)，靈活應變，我們做什么事不都可以成功嗎！
記敘文作文 篇7
有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無關風月；有一種幸運是遇見另一個自己。
遇見另一個自己。和自己一樣的倔強，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的喜歡繪畫。
遇見另一個自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學競爭，一起和命運做斗爭，一起和自己追隨夢想。
遇見另一個自己。和在學前里的懵懂無知，和在小學里的繽紛伊始，和在初中里的豆寇韶華，和在高中里的韻澀一博，和在大學里的夢懵歲月，和在自己的世界里暢游。
遇見另一個自己。看著自己埋怨腳底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡。看著自己咒罵臉邊黝黑的胎記映不出美麗的'臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人露出甜美的微笑�？粗衣l(fā)現(xiàn)，其實，腳底的布鞋是為了腳踏實地，臉邊的胎記是母親的愛撫。
人生是一場相遇，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
記敘文作文 篇8
有一種夢，魂悸魄悚，常常讓我們感到超塵脫俗的風姿，浩氣淋漓的壯志，誘人的向往和憧憬，那就是讀書�！}記
人的一生，都是從夢開始的。它是以零點作為出使點。讀書，自我們出生以來，它就像一滴滴甘露，滋潤著我們的生活。我愛讀書。
讀書，是一把利劍插在我美麗的夢幻中;讀書，是一片片過眼云煙，為我迎來光明的前景;讀書，是我心中久久的沉浮，飄蕩在自由而璀璨的天空。
我愛讀書，因為它夾雜著夢的零星;我愛讀書，因為它充滿了太多的知識和力量;我愛讀書，因為它蘊涵著我未來的夢想;我愛讀書，因為讀書就等于漫游世界。在我的世界，你能充分感受到世界的廣闊和萬物的純真。
經(jīng)過12個春夏秋冬的學習歷程，我感受到學習的酸甜苦辣，奮斗的艱辛和努力的動力。我從小就立志成為一名優(yōu)秀的作家，并為著夢想一步步邁入今天。我記得曾經(jīng)有一次，我因為心情不好，幾乎放棄了一切。唯一沒有放棄的是讀書。
“活到老，學到老“這是我們國家提出的戰(zhàn)略方針，它代表了一個民族積極向上，永往直前的決心和信念。我國現(xiàn)在還處在發(fā)展中的國家的后列，處在社會主義初級階段，人民的擔子很重，國家的責任很大。把我國建設成“學習型社會“我們必須從每個人做起。為了祖國的明天，奉獻自己的今天。
讀書感悟，讀書是一件很愉快的事情，它能認識世界，了解世界，看到人世間的方方面面。初中，是我的生命。感悟讀書，同時也就是感悟高中，高中的生活激烈而精彩。我們必須時刻銘記：我們是時代的嬌子，夢幻的寵兒。我們的今天，是祖國的未來�！皶r間貴似金“，一分一秒，對于我們來說，都是未來的一點一滴。我們只有充分享受了今天的酸甜苦辣，才能沐浴到明天的快樂和欣慰。
我愛初中，初中是人生的`重量級的階段。它的精彩與苦澀，是你明天的成功與失敗。
“把握今天，成就明天“人生之哲理。
讀書，夢開始的地方。你像那潺潺地流水，淌進我的心田，為我?guī)レ`感，帶去信念。你像那繁花似錦的夢，點綴我每一片的心間。你是我心中永恒的愛，指引我走進知識的殿堂。朋友們，這樣的夢不絢麗多彩嗎?不值得我們憧憬嗎?
記敘文作文 篇9
在這個學期中，在那么多的課程之中，讓我最難熬的就是科學老師上的科學課。
那節(jié)課前，同學們個個提心吊膽，學渣早已是開始了他的`絕招——臨時抱佛腳，可佛根本不顧他�？茖W課如約而至的來到了。
叮鈴鈴......一陣上課鈴聲響了起來，這個可是全班同學的末日之鐘啊。沒過了一會兒，一陣陣熟悉的腳步聲回蕩在走廊上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)全班同學的手放得端端正正，背挺得筆直筆直的。腳步聲越來越近。終于，黑山老汪出現(xiàn)在了教室門后。
黑山老汪的眼神里滿是殺氣，像機關槍一般掃視了全班，然后惡狠狠地說了一聲：上課。黑山老汪看全班都安安靜靜，便開始滔滔不絕地說了下去。我可是最討厭這出，雖然黑山老汪平常的語氣很兇，可上起課來就像唱起了搖籃曲，一曲接一曲，除了班上學習特好的學霸，其他人都有點昏昏欲睡了，黑山老汪好像背上長了只眼睛，使出了一招降龍十巴掌啪的一聲，全班唰地一下，全醒了。黑山老汪又惡狠狠地說：全班人靜坐15分鐘，我心想：老師，你為什么老是這招�。∪喽硕苏刈�，過了一會兒，我的手腳有點麻木了。再看看其他人，看來早有人坐不住了，在座位上動來動去，好像位子上有鐵釘。還有一條貪吃蟲，正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再來看看我班最有名的瞌睡蟲吧！啊，只見他手搭住他的頭，閉著眼睛在那呼呼大睡呢，他的口水早已流下三千尺了。只有學霸還坐得端端正正，一絲不茍。
每次到了黑色老汪的課，沒有一個人不是提心吊膽的。
記敘文作文 篇10
今天，我和媽媽之間發(fā)生了一點兒誤會。
上午，我上完英語課，按照慣例去樓下等媽媽來接我，當我走到樓下發(fā)現(xiàn)媽媽和我們班的張琳琳在說話，本來，我也沒在意，可是接下來看到的一幕，卻令我很惱火，張琳琳竟然坐到了我的專用座位上，媽媽載著她朝著她家的方向走去，更可氣的是，她看到我以后還神氣地向我做著鬼臉�！鞍ィ瑡寢�，有沒有搞錯，我才是你親兒子，這會兒竟然把我一個人丟在路邊，去送別人�！币幌氲竭@些，我就很生氣，正當我一頭霧水的時候，媽媽回來了，我很不情愿地上了車。
一路上，媽媽和我說話，我也不回應，叫我，我也不理會。一直到了下午放學的時候，碰到我們倆的媽媽在談話，我才明白事情的真相。原來，是張琳琳的小妹妹睡著了，她的媽媽不放心讓她一個人呆在家里面，所以就沒有來接她，我媽媽知道以后，擔心她一個人過馬路有危險，所以就把她送回家。這時，我突然想到了我自己，以前上學時，媽媽因為忙不能來接我，都是張琳琳的'媽媽把我送回家的，想想那時的無助，心里覺得很不舒服。所以現(xiàn)在一看到她媽媽沒有來，我就會主動讓媽媽送她回家，人家?guī)瓦^我，我也得學會幫幫人家呀。
誤會消除了，通過這件事，讓我明白了不管誰有了困難，大家都應該互幫互助，這才是大道理。
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