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記敘文作文

時(shí)間:2024-08-01 08:00:43 體裁作文 我要投稿

【合集】記敘文作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的記敘文作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】記敘文作文3篇

記敘文作文 篇1

  有人說(shuō)生活像一杯白開(kāi)水,索然無(wú)味,有人說(shuō)生活像一杯苦咖啡,醇香卻又苦澀,有人說(shuō)生活像一杯清茶,之透著淡淡的氣息……在這么多說(shuō)法中卻沒(méi)有人贊美生活,生活到底缺少什么呢?今天我們走進(jìn)生活,共同體驗(yàn)哦!

  暑假,我和弟弟在家里玩,準(zhǔn)備玩電腦,我們打開(kāi)電腦,過(guò)了幾秒鐘,停電了,我和弟弟都不高興,我垂頭喪氣的和弟弟出去玩了,不能玩電腦,也不能看電視,到了晚上9點(diǎn)才來(lái)電,太沒(méi)意思了,這難道不是生活中的苦嗎?

  暑假,我爸媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,讓我手忙腳亂,天天都要補(bǔ)習(xí),我都快煩死了,天天都不能玩電腦,有時(shí)星期六、星期天也不能玩電腦,有時(shí)連開(kāi)電視也不能,唉——

  雖然人生是不平的,我們的精神上會(huì)遭到打擊,但是不要抱怨。因?yàn)榭鞓?lè)糖塊就在每個(gè)人的生活中,只是你肯不肯扔下沉重的.包裹來(lái)品償這人世間的糖。

  

記敘文作文 篇2

  今天中午,媽媽帶著小瑩瑩上我家吃飯。

  小瑩瑩是我表妹,才一歲半,剛剛咿呀學(xué)語(yǔ),可她呀,已懂得“尊老愛(ài)幼”了。

  只見(jiàn)她一進(jìn)門(mén),便奪下了奶奶手中的拐杖,交給我,向墻角方向指了指,示意我放在那里,然后,牽著我的`手,甜甜地叫了一聲:“姐——”,我高興地答應(yīng)著,來(lái)到堂屋里,她又拍了拍椅子,拉著奶奶的衣角,要奶奶坐下,嘴里還:“啊——呀——”地說(shuō)著我們聽(tīng)不懂的“外國(guó)語(yǔ)”。

  “開(kāi)飯了!”廚房傳來(lái)媽媽的聲音。這時(shí),小瑩瑩可成了“大忙人”。她嘴里不停地說(shuō)著:“吃``````”還拉著奶奶向桌旁走去。奶奶故意說(shuō):“我不吃,你去吃吧!”小瑩瑩一下子不高興了,焦急地望著奶奶,好象在等著奶奶回心轉(zhuǎn)意。奶奶見(jiàn)她這副模樣,笑了:“我吃!我去吃,走!”小瑩瑩這才“由陰轉(zhuǎn)晴”,欣喜地跑到桌邊,在她的特定座位——小板凳上坐下,等著別人去喂她。我們一看,全都哈哈大笑起來(lái)。你看那小瑩瑩,她坐板凳,看也不看,就一屁股坐在上面。結(jié)果呢,把方向給搞錯(cuò)了:她屁股對(duì)著桌,臉朝外,這叫人怎么喂呀!

  小瑩瑩看看我們都盯著她笑,不知發(fā)生什么,也傻乎乎地跟著笑起來(lái),我們就笑得更歡了``````可笑著笑著,她不笑了。因?yàn)樗?jiàn)我們都盯著她,覺(jué)得不好意思了,一頭扎進(jìn)了奶奶懷里,不露面了?蓛芍恍⊙劬s還從縫隙了偷看我們,噢,小瑩瑩真可愛(ài)!

記敘文作文 篇3

  當(dāng)最后一片枯黃的葉子落下,當(dāng)一陣北風(fēng)帶著陣陣寒意撲面而來(lái),當(dāng)一片片晶瑩的雪花飄落,冬天就來(lái)了。

  在寒冬的日子里,許多人感到一片寂莫,沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有活力,而我,在這寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里,更加渴望春天!

  我守望春天開(kāi)始的一聲雷鳴,那雷聲,猶如巨浪滔天的轟鳴,猶如千軍萬(wàn)馬的'腳步聲;那雷聲,使大地震顫;那雷聲,是新一年的鐘聲;那雷聲,是春天沉重而穩(wěn)定的步伐聲;是我守望已久的春天的夢(mèng)想。

  我守望那一聲聲春雷,它像一把鋒利的寶劍,趕走了霸占大地、發(fā)狂而放肆的嚴(yán)冬。它像一曲婉轉(zhuǎn)的贊歌,在歌聲中,憨憨的熊兒出洞了,成群的駿馬在草原上盡情馳騁,沒(méi)有了冬的束縛,沒(méi)有了那種沉寂的感覺(jué),人們走出家門(mén),聞著迎春花的芳香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱,漫步在小路上,溫暖的陽(yáng)光照射在身上,柳枝在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),迎接著春天的到來(lái)。這一切,使人感到自然、愜意,而這一切正是春雷打開(kāi)了新年的大門(mén)。

  春雷帶來(lái)了春天的風(fēng)光旖旎,也帶來(lái)了美好的未來(lái),望著湛藍(lán)的天空,人們想:未來(lái)由誰(shuí)來(lái)接班?當(dāng)然是我們呀!春雷象征著美好的未來(lái),也是春使者對(duì)我們好好學(xué)習(xí)天天向上的囑咐。

  有一首歌這樣唱:“越過(guò)高山,飛過(guò)叢林,快把稚嫩的翅膀煉硬……”

  而我們,跨世紀(jì)的少年,祖國(guó)未來(lái)的接班人,更要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)春使者對(duì)我們的殷殷期盼啊!

  從春天的遐想中醒過(guò)來(lái),望著“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的景象,情不自禁又勾起了我對(duì)春雷的渴望之情。

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