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（集合）議論文作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？以下是小編整理的議論文作文，歡迎閱讀與收藏。
議論文作文1
從心理上說，毅力屬于意志的范疇，作為意志的一種基本品質(zhì)。第一，毅力是在克服困難的心里過程中表現(xiàn)出來的；第二，克服困難又是為著實(shí)現(xiàn)一定的目的。所以說毅力為磚，成功是房。
戰(zhàn)夷陵先主得仇人，燒連營(yíng)陸遜大敗蜀
三國(guó)鼎立時(shí)代，漢昭烈帝劉備突然大舉進(jìn)攻東吳，原因無非是一強(qiáng)國(guó)二雪恨，求勝心切，銳氣正盛。在蜀國(guó)沒有做好準(zhǔn)備的情況下，劉備就匆忙發(fā)兵了。半年后，陸伯言智計(jì)燒連營(yíng)，昭烈帝意氣折三軍。又半年后，劉備殞命白帝城。追根朔源只是沒毅力遵循割據(jù)一方，蓄勢(shì)而發(fā)的策略�？酌饔醒栽谙龋阂嬷蓦U(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土…總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)”
宋文帝不惠卵擊石，魏太武笑看喜劇生
南北朝時(shí)期，南朝的`宋文帝劉義隆放棄了廿年來修生養(yǎng)性，養(yǎng)精蓄銳的理性政策，竟一時(shí)異想天開，揚(yáng)言收復(fù)河山，此時(shí)他的對(duì)手北魏政權(quán)的太武帝拓跋燾已經(jīng)一統(tǒng)北方，國(guó)力實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，此次征討無異于以卵擊石。后人有詩為證：元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。可見小不忍則亂大謀，無毅力之人，何其可悲！
追憶往昔風(fēng)流人物，沉思今朝輝煌時(shí)代
伽利略畢生堅(jiān)持真理對(duì)立封建，在比薩的斜塔上面見證奇跡；哥白尼生前從不相信“地球中心”，在人類的黑暗年代信奉日心說。若沒有他們的堅(jiān)持，我可不曉得我們究竟會(huì)出生在怎樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境中，怎樣一個(gè)思想形態(tài)中！
可見失敗是成功之母，毅力是成功之父。斯大林說：“偉大的目的產(chǎn)生偉大的毅力�！备郀柣f：“哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力，生活一再昭示，人皆可以有毅力，毅力與克服困難相伴終身。”諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中說：“我經(jīng)常不分日夜地把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里，有人以為我很苦，其實(shí)這只是我興趣所在，我感到其樂無窮”的事情，自然有毅力干下去了�！�
議論文作文2
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要做到兩個(gè)字DD勤奮。
你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮？莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢？答案就是DD觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí)，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的'好例子嗎？
愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
議論文作文3
海納百川，有容乃大”汪洋恣肆的大海，因?yàn)橛辛瞬粨窦?xì)流，不拒大河的胸懷，才有如是壯觀�？v觀中外古今，凡是事業(yè)成功者，無不具有“海納百川”的寬宏大度，無不具有寬容的美德。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得，手下員工稍有過錯(cuò)，便嚴(yán)加指責(zé)并以重罰。不久，全體員工幾乎全部辭職。老板仍不接受教訓(xùn)，重新聘用員工后，還是如是所為，結(jié)果還是和從前一樣，員工都離他而去。他想不開，我是老板，員工有錯(cuò)難道不該懲罰嗎？他的公司終于以破產(chǎn)而告終。他就不明白，生活中由于各種原因，每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的過錯(cuò)。如果對(duì)別人的過錯(cuò)能寬容對(duì)待，給對(duì)方一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，這是得他人理解和擁戴的根本。中國(guó)歷史上，唐太宗李世民之所以有“貞觀之治”的輝煌，與他的寬容大度，善于聽取不同意見，有直接關(guān)系。著名的大臣魏征，原來是李世民的兄長(zhǎng)太子建的臣屬，在王室爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)中，曾鼓動(dòng)太子建殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變，奪取政權(quán)后，不計(jì)舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知已之主，竭其力用”，忠心耿耿地輔佐李世民，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。
日常生活，人際交往，難免會(huì)有誤解、磨擦和矛盾。遇到這種情況，有的人是惡語相侵，針鋒相對(duì)，甚至是大打出手，結(jié)果是兩敗俱傷。不是得不償失，而是沒“得”，只有“失”。失去友好情感，失去了和諧關(guān)系，甚至失去生命。其實(shí)有磨擦有矛盾，只要不是惡意攻擊，不是不可調(diào)和的敵我矛盾，就應(yīng)該設(shè)身處地替對(duì)方想想，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，說一聲“對(duì)不起”，這樣，劍拔弩張，急風(fēng)暴雨就會(huì)化作微笑握手，和風(fēng)細(xì)雨。嚴(yán)以律已，寬以待人是做人的.美德，也是贏得他人信任，保證事業(yè)成功的根本。
當(dāng)然，講寬容并不是為了搏得美譽(yù)，為了一團(tuán)和氣，放棄立場(chǎng)放棄原則，甚至不講道德法律，只求你好我好大家好。這是把寬容推到了錯(cuò)誤的深淵。有句話說的好：從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是對(duì)寬容作了最好的詮釋。
寬容是對(duì)寬容者最高的獎(jiǎng)勵(lì)。
議論文作文4
贊美很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都會(huì)做，可大家好好想一想，在別人有著出色表現(xiàn)的時(shí)候，你有誠(chéng)意地去贊美過被人嗎？
這個(gè)世界是公平的。當(dāng)別人有了突破時(shí)，應(yīng)給予別人最真誠(chéng)的贊美與鼓勵(lì)，在自己出類拔萃的時(shí)候，別人也會(huì)肯定你的表現(xiàn)。記得那是三、四年級(jí)的事了。那時(shí)的我，雖然還小卻很愛習(xí)作，每當(dāng)教師讓我們寫作文時(shí)我都會(huì)高興得手舞足蹈。我一直把習(xí)作當(dāng)成一種樂趣、愛好。每次教師都會(huì)把寫得好的作文當(dāng)范文念給我們聽，而這些范文里幾乎每次都少不了我，每次念到我時(shí)，我都會(huì)覺得心里美滋滋的。
記得那是四年級(jí)的一個(gè)星期五，教師讓我們周記想寫什么就寫什么。我回到家，仔細(xì)想了想要寫什么呢？忽然來了興致，自己創(chuàng)作了一首小詩。
星期一中午，周教師把我叫進(jìn)了辦公室，我忐忑不安地思考著：我最近犯了什么錯(cuò)？沒有呀！難道是上課開小差？就在我做著各種猜想時(shí)，周教師卻說：“這首詩是你自己寫的嗎？你什么時(shí)候?qū)W會(huì)寫詩的呀？”也許周教師怎么也不會(huì)想到小小年紀(jì)的我竟有這樣的寫作才華。聽到這話，我不由得結(jié)巴了起來：“啊，嗯，是我自己寫的，我在書上讀過詩，我就試著自己學(xué)習(xí)了寫，所以……”周教師欣慰地笑了笑：“寫得真不錯(cuò)，讓我看到了驚喜，繼續(xù)努力喲！”
我也甜甜地笑了笑，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，教師雙突然急促地喊道：“回來！”我剛放下的心又懸了起來：周教師剛才表揚(yáng)了我，現(xiàn)在不會(huì)是要批評(píng)我吧？
我緩緩地轉(zhuǎn)過身來，可在我面前的不是教師的責(zé)罰——周教師徑直地將手里的一顆剝好的杏仁塞進(jìn)了我的嘴里。我根本沒有反應(yīng)過來，等我走出辦公室腦海里一下子涌出了剛才的場(chǎng)景，我覺得連空氣都是那么的美妙！那顆原本普通的杏仁，就像春日里那溫暖的陽光般起射進(jìn)我的心田，那里面裝滿了教師對(duì)我的愛和肯定，也給了我信心與鼓勵(lì)！
一個(gè)學(xué)期下來，我的作文上A+比班長(zhǎng)甘信宇的都多！這讓我感到無比的驕傲和自豪。
現(xiàn)在，我漸漸明白了，教師念我的作文，給我的作文打上A+或是把寫的.好的句子用波浪線勾起來，是對(duì)我的一種肯定，是一種贊美，是希望我能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地努力，拼搏，但不能把它當(dāng)成自己驕傲自豪的借口，不能因?yàn)檫@個(gè)A+或畫的波浪線而拿去炫耀。
我曾看到過這樣的一本書，書里告訴了我贊美別人能傳遞多少溫情，被別人贊美時(shí)又是何等的快樂。它還告訴了我怎樣去贊美別人，并讓我把它用于生活，我開始喜歡關(guān)心同學(xué)了。每當(dāng)在學(xué)�；蚪稚吓龅酵瑢W(xué)，都會(huì)主動(dòng)打招呼——“嗨”、“哈嘍”……就這樣，我的朋友圈迅速增長(zhǎng)了，跟朋友的距離也漸漸拉近了。
其實(shí)，贊美是我們生活中必不可缺的東西，他是讓我們迅增友誼的一句話，它是讓我們積極向上的一個(gè)眼神，他是讓我們感到溫暖一個(gè)微笑……
贊美別人，快樂自己，相信大家都是懂得贊美會(huì)贊美的“有心人”，那就讓我們一起去贊美吧！
議論文作文5
給自己一個(gè)微笑，就是在沙漠中給自己找到了一片綠洲;給自己一個(gè)微笑，就是在饑渴中給自己找到了一杯甘露;給自己一個(gè)微笑，就是在失敗中找到了一條成功大道……
在不被理解遭受誤解的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在面對(duì)種種挫折心情低落的日子里，在怒形于色心情急躁的日子里…..請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!
剛剛升入初一的我，面對(duì)第一次期中考試，擔(dān)心、害怕一齊沖上心頭。我的擔(dān)心是有原因的，因?yàn)閯偵铣跻坏奈遥褚恢化偪竦?小野馬，天天玩、月月玩。結(jié)果可想而知，那時(shí)的我，像被閃電擊中了一樣。這是個(gè)什么成績(jī)，什么名次，我沮喪地想著。那時(shí)的我，心中一片暗淡，失望、痛苦一齊絞殺我的心。好幾天，我都不肯抬頭，總覺得自己太無知、太無能了，竟然…...唉!在這幾天里，面對(duì)望子成龍的父母，我無話可說。上課時(shí)，總是精神恍惚，心神不定的樣子。時(shí)間一長(zhǎng)，老師似乎看出了我的心思。有一天，他把我叫到辦公室，我以為是父母對(duì)老師說了什么，要找我的麻煩，于是我懷著一顆忐忑不安的心來到了辦公室。但事實(shí)出乎我的意料。
“沒關(guān)系，這點(diǎn)失敗算什么，自古以來，還沒有一個(gè)人沒經(jīng)受過失敗的考驗(yàn)?zāi)?但你應(yīng)該吸取教訓(xùn)�？炭嗯�，成功就在你腳下。要記住。只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩蠋熣J(rèn)真地對(duì)我講。末了，老師站起來，把手放在我的肩膀上，和藹地微微一笑。當(dāng)時(shí)，在老師的微笑中，我看到了快樂，看見了自信，仿佛成功在不遠(yuǎn)的地方。
之后的學(xué)習(xí)，我非�？炭�。窗外瘋玩的少我一個(gè)，窗內(nèi)苦學(xué)的多我一人。老師那個(gè)和藹的笑容已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。每當(dāng)想起，我都精神百倍，信心十足、學(xué)習(xí)的勁頭也日益高升。功夫不負(fù)有心人，在期末考試的時(shí)候，成績(jī)真叫做突飛猛進(jìn)。一個(gè)微笑，竟有如此無窮的力量，在往后的生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑。我喃喃地說。
給自己一個(gè)微笑，把心胸打開，陽光會(huì)不請(qǐng)自來。從一個(gè)微笑開始，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!
議論文作文6
大家好，我是反方一辯于蕊齊。
我方認(rèn)為，小學(xué)生不應(yīng)該見義勇為，但絕不是無所作為，所以我方觀點(diǎn)是：小學(xué)生不應(yīng)該見義勇為，但應(yīng)該有所作為。下面，我將分兩方面闡述我方觀點(diǎn)。
第一方面：小學(xué)生不應(yīng)該見義勇為。首先，小學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還不太全面，有些時(shí)候，我們對(duì)一些復(fù)雜的狀況不能做出正確的判斷。如果我們魯莽的`采取行動(dòng)，可能使事態(tài)向更壞的方向發(fā)展。其次，小學(xué)生的身體還相對(duì)弱小，不僅無法完成見義勇為，而且還會(huì)給自己帶來傷害。這種行為其實(shí)就是“拿雞蛋碰石頭�！边@也就是中小學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)中把“見義勇為”刪掉的根本原因。
第二方面：我們應(yīng)該有所作為。首先，我方認(rèn)為，見義勇為的這種精神是值得提倡的。我們不能漠視危害公眾的行為，而是應(yīng)該在確保自己安全的情況下，采取量力的行為。比如說，可以及時(shí)向老師報(bào)告，向大人尋求幫助，也可以撥打110報(bào)警電話。用智慧去處理好危急情況。其次，我們要牢記見義勇為的高尚和偉大，讓它在我們心中生根發(fā)芽。等到我們有能力的時(shí)候，就應(yīng)該挺身而出，制止不法行為。
議論文作文7
心靈的凈土，無論大小，都能承載安定的靈魂;潔凈的陋室，雖僅方丈，卻能容下若大的天地;雅致的生活，即使簡(jiǎn)樸，也能釋放心中的疲憊。
寂寥的生活需要雅致的情懷。他愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨(dú)處，心中不寧靜，他獨(dú)自一人悠閑地走在小道上，靜靜地享受著流水般溫婉的月光，將白天里一定要做的事，要說的話置之不理。
而他，則將秋的色、味、意境與姿態(tài)賞玩到十足，“租一椽破屋”“泡一碗濃茶”“細(xì)數(shù)著一絲絲漏下來的陽光”，真是個(gè)會(huì)享受的主兒!若不是有雅致的情懷，誰能在百無聊賴的生活中有如此的.閑情與興趣去發(fā)現(xiàn)自然之美?不是生活寂寥無味，而是我們?nèi)鄙傺胖�，缺少一份發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)趣味的心，因此，若想讓生活變得更加美好，就應(yīng)該在寂寥的生活中始終保持雅致的情懷。
困頓的生活需要雅致的情懷�！八故锹�，惟吾德馨”，他的陋室，可容一人居，塵泥滲漉，雨澤下注，卻取名“項(xiàng)脊軒”，即使破舊不堪，但他卻不以為然，仍樂得逍遙，“借書滿架，偃仰嘯歌”這陋室承載了他個(gè)人的命運(yùn)，也見證了整個(gè)家族的興衰，多可喜!他愛這陋室，更愛現(xiàn)今簡(jiǎn)單甚至有些困頓的生活，他告訴我們，心有多大，舞臺(tái)就有多大，無論是多么狹隘的的陋室，只要擁有對(duì)生活的熱愛，擁有雅致的情懷，就能看到珊珊可愛的小鳥，也能看到風(fēng)吹動(dòng)下斑駁的樹影。
失意的生活需要雅致的情懷。他采菊東籬下，為的就是找一份只屬于自己的凈土，官場(chǎng)的黑暗并沒有讓他失去對(duì)生活的熱愛，反而更增加了對(duì)自然的追求，享受著復(fù)得返自然的欣喜，失意的生活中，他仍保持著一顆熾熱的心，雅致的情懷猶在，“引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏”將悠然自得的情懷寄托在自然之中。若是沒有了這份情懷，只怕是也要像其他失意之人一般，郁郁終生了吧!
花是鮮艷的，酒是香醇的，陽光是溫暖的，空氣是清新的，生活是美好的。只要擁有一顆誠(chéng)摯的心，始終保持著雅致的情懷，便能釋放心中的疲憊，置身于樂土。
議論文作文8
佛曰：一花一世界，一樹一菩提。即使是一只渺小的螞蟻，它也能扛起超過其體重?cái)?shù)倍的物體；即使是一片枯黃的樹葉，它也能在微風(fēng)里舞動(dòng)起優(yōu)美而眩目的舞姿：即使只是一粒微塵，也會(huì)折射出最美的彩虹：你再怎樣微不足道，在蕓蕓眾生之中也有一份唯我獨(dú)美的光芒。
如果說，人生是一盤圍棋，那么個(gè)性便是那淡雅的棋香。
那個(gè)行走于撒哈拉的奇特女子，那個(gè)用盡一生炙熱去愛戀的執(zhí)著女子，那個(gè)愿用一秒鐘離開，用一輩子去忘記的柔情女子，始終堅(jiān)持自己的執(zhí)念，堅(jiān)持著最真最真的自己，任憑撒哈拉的風(fēng)沙肆虐，也遮掩不住，她身上那耀眼光芒。三毛是那大漠蝴蝶，不斷盤旋，起舞，守候著她的荷西。
活出個(gè)性的自己，做最原版的自己。
如果說，人生是一支凌寒獨(dú)開的梅，那個(gè)性便是縈繞左右的暗香。
十三把中國(guó)古典樂器+十三個(gè)中國(guó)女子=一場(chǎng)音樂節(jié)的革新。站著拉二胡，用中國(guó)傳統(tǒng)演繹現(xiàn)代流行，她們就是那樣特殊，就是那樣的大膽。不愿被條條框框束縛了思想，女子十二樂坊，以她們獨(dú)特的姿態(tài)，站在了我們面前。她們用個(gè)性折服了萬千觀眾。
活出真我風(fēng)采，做正版的自己。
如果說，人生是一棵咬定青山的松。那么個(gè)性便是立根破巖中的執(zhí)著。
然，時(shí)下卻有一些人一味地去模仿別人，追求所謂的“時(shí)尚”：一個(gè)“酷”的表情，一個(gè)“炫”的姿態(tài)。這些人并非個(gè)性的.張揚(yáng)，只是膚淺的作秀罷了。試想一下，走在大街，每個(gè)人都和周杰倫一樣留著小胡子，再帶個(gè)墨鏡，再擺出一臉的“個(gè)性”，那么這些人的真我風(fēng)采何在？
沉沙掩埋不了真知灼見，歷史抹不去真之聲�；畛鰝�(gè)性的自己，活出真我的風(fēng)采，做最原版的自己。
議論文作文9
登山所看到的壯闊之景，下山永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
鳳凰涅盤，不是毀滅就是重生。逆境亦是如此。
逆境之中，永遠(yuǎn)不象我們所想象得那么簡(jiǎn)單。逆境之中抱怨給誰聽？逆境之中，只有靠自己來思考，走出下一步棋。只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能突破困境。如高山流水，云不蔽月，山上流下的水，經(jīng)過砂石的沉淀過濾，遠(yuǎn)比其他的水清。從云中走出來的日月，遠(yuǎn)比被遮住之前明亮。
在逆境中是痛苦的，換個(gè)角度來說也是一種幸運(yùn)。當(dāng)你找到突破口時(shí)，你就戰(zhàn)勝了苦難，走出了逆境，你便會(huì)有意外的驚喜�；O成蝶的蟲，不會(huì)想到它會(huì)在天空中飛舞，獲得沒有束縛的自由。
逆境打造人的獨(dú)特魅力。鋼鐵要受高溫的冶煉與鐵錘的敲打，越受得起敲打的鋼鐵就越能打造出鋒利的寶劍。逆境是人生的熔點(diǎn)，只要過了它一切都好說。逆境是錘煉人生的鐵鏨，積淀人生的清池。
為何處于逆境？因?yàn)槲覀冇腥觞c(diǎn)，它把我們拖入了苦難，拉入了逆境，我們完全暴露無遺，幾乎人人都能看穿你。所以，盡你最大的努力來改變現(xiàn)狀。打磨你內(nèi)在的棱角，讓我們依然保持良好的'精神，恢復(fù)原位，繼續(xù)旅行自己的漫漫人生路。
在逆境中一定要思考，這時(shí)便會(huì)觸動(dòng)我們的奇想與激情。逆境中的機(jī)遇像一只無形的手，當(dāng)它過來時(shí)，你要果斷的拉住它，因?yàn)闄C(jī)遇不可失，一去不再來。
逆境打磨出的純潔的友誼，真摯的愛情。在逆境中你能檢測(cè)出你的人生是否成功。
逆境中的苦難，是幸福給的吻。只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
走出逆境，就是跨過了苦難的長(zhǎng)河。
議論文作文10
日子總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是一年半載。所謂回憶，不過是把這一年半載的畫面裁剪拼接起來形成的畫面，誰又真的能清楚記得其中的每個(gè)細(xì)節(jié)�；貞浛偸请S著時(shí)間在進(jìn)行著，像一片光碟，每時(shí)每刻記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到你走向人生的歸宿后停止了。
時(shí)間可不會(huì)停止，它是永恒無限的�？傆腥苏f，時(shí)間非常珍貴，要去珍惜時(shí)間不能浪費(fèi)。一個(gè)無限存在的東西怎么能算寶貴，真正寶貴的東西不應(yīng)該是稀少的，極不容易去得到的嗎？很明顯時(shí)間是不符合的。
那么時(shí)間的真正寶貴的意義在哪？
時(shí)鐘轉(zhuǎn)一周是一個(gè)小時(shí)，這是時(shí)間；這條路走完需要五分鐘，這也是時(shí)間。我們?cè)缫蚜?xí)慣于用時(shí)間來度量絕大部分日常的的生活。這是不是意味著：時(shí)間代表著生命？
生命對(duì)于人來說，是只有一次的稀罕物，所有人都希望可以長(zhǎng)生不老，想著不會(huì)死去，很明顯這是不可能存在的.，生命是如此的寶貴，時(shí)間則是生命的一種表達(dá)。當(dāng)人一出生，就像按下了計(jì)時(shí)器，上面的數(shù)字就開始跳動(dòng)，不斷減少，直到變成零。時(shí)間把給予人在世界上生存的權(quán)利收回了，把人推向了死亡的一方。但死亡不過只是生的一部分，它伴隨著生而存在，時(shí)間就是這樣一個(gè)生和死的轉(zhuǎn)換器。
時(shí)間虛無縹緲，讓人沒有真切感受到它的存在，但通過四季的轉(zhuǎn)變，面容的蒼老，原來時(shí)間一直存在于我們身旁，從人的出生陪伴到人的死去，給我們帶來了美景與衰老。
時(shí)間某種意義上就像水，取之不盡用之不竭，就會(huì)有人打著明日復(fù)明日，明日何其多的想法去虛度日子。這種斷章取義的事并不少見，不能光只看字面意思而要去理解《明日歌》要表達(dá)的含義。蜉蝣朝生暮死，它被時(shí)間掌控著。古人貴朝聞夕死，他們把時(shí)間掌控了，雖逃不脫死亡的命運(yùn)，但能了解到事物的真諦，時(shí)間的多少也不值一提了。
所以，百年明日能幾何？時(shí)不可溯，韶華莫負(fù)。任何事都要趁早去做，別太遲。
議論文作文11
一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫片形象，一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節(jié)，還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲，組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑，我們這一代人，都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。
一些家長(zhǎng)認(rèn)為，卡通片僅供娛樂，看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上，它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演著非常重要的`角色。對(duì)于我們來說，優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子，友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。
記得在我小時(shí)候，最早接觸的卡通片是《藍(lán)精靈》。森林里的可愛的藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛，和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心，以至于在那一段時(shí)間里，我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌，“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無比，也意識(shí)到了和大家團(tuán)結(jié)友愛的重要性。于是，我開始盡可能多的交朋友，人緣也越來越好。
后來，卡通片開始“批量生產(chǎn)”了，各式各樣的卡通片如同雨后春筍一樣接踵而至。一般情況下，我都會(huì)拿著遙控器，在好幾部卡通片之間飛快地?fù)Q臺(tái)。其中印象最深刻的一部名叫《大力水手》。在當(dāng)時(shí)看這部卡通片，最感興趣的就是那一罐能使人擁有超能力的菠菜。我慢慢地懂得正義的一方?jīng)Q不能姑息邪惡，而且正義終將戰(zhàn)勝邪惡。我曾經(jīng)嘗試過一口氣吃好多菠菜，但結(jié)果顯而易見，我還是我，終究沒有變成“大力女水手”�？墒且环N正義感卻在我心中悄然萌發(fā)。
再后來，“大風(fēng)車”節(jié)目走進(jìn)了我的生活。在這個(gè)兒童的精神樂園中，溫柔的鞠萍姐姐、幽默的董浩叔叔帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)更寬廣、更神奇的卡通世界�！洞箢^兒子和小頭爸爸》使我體會(huì)到了家庭生活的幸福和樂趣；《熊貓京京》提醒我要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境；《藍(lán)皮鼠和大臉貓》告訴我友情的珍貴……這一切一切，都給我的童年留下了不可磨滅的美好回憶。
成長(zhǎng)的方式有很多種，有人在挫折中成長(zhǎng)，也有人在等待中成長(zhǎng)�；蛟S，在卡通中成長(zhǎng)是最快樂的一種方式吧！在那些生動(dòng)有趣的故事中，我既得到了樂趣，又明白了許多人生哲理，真可謂是一舉兩得��！雖然現(xiàn)在已經(jīng)不看卡通片了。但是，只要一想起某一個(gè)卡通形象或是某一首卡通歌曲，都會(huì)使我的思緒飛回到從前，飛回到那個(gè)沒有煩惱、沒有憂愁的孩童時(shí)代。
議論文作文12
我的外公今年已超過七十高齡了，但他每天清晨起來抖空竹，人依舊很精神。外公的臉上時(shí)常掛著憨厚的笑容，幽默風(fēng)趣的語言時(shí)常逗得我們哈哈大笑。他為人和善，讓人倍感親切�？梢哉f，外公活的開心自在又瀟灑。
在我外公家，剃頭可是一件大事。每逢我到外公家去時(shí)，他總是喜滋滋地說：“嘿嘿，小范頭發(fā)又長(zhǎng)了!”于是讓我坐在鏡子前，自己蹲下來，從壁櫥里找出他的工具箱放在桌子上。工具箱雖然很陳舊了，卻沒有一點(diǎn)灰;剪刀雖然不新，卻無一處鐵銹跡。等我坐定后，外公慢慢拿出他的剪刀，在我的頭上上下飛舞，好像在跳著曼妙的華爾茲。外公微笑著幫我剪頭發(fā)，還不時(shí)看看鏡子笑笑。我心頭一暖，也不禁笑了。但我還要“享受”三十多分鐘，也只好無奈地坐著慢慢“享受”。
窗子開著。和煦的春風(fēng)吹拂在我的臉上，也吹拂在外公的臉上，很是舒服。很快外公拿出電動(dòng)剃刀在我頭上來回轉(zhuǎn)動(dòng)，手法十分嫻熟，電動(dòng)剃刀就像一輛小車在我的頭上開來開去。我不耐煩地坐在座位上，看著鏡子。頭發(fā)掉下來，散落在地上，忽然一滴汗水滴在了我的手背上，我看著鏡子里的外公，他已不再是當(dāng)年英姿颯爽的模樣，歲月不饒人，他的額頭上也不知道什么時(shí)候有了皺紋，他的頭發(fā)不再烏黑而變得花白，他的精力也不再那么旺盛。我看著手背上外公的'汗，鼻子一酸，滴下一滴淚水，外公真的老了，他不再年輕了，人生七十古來稀，外公到了古稀之年，他的動(dòng)作也不再敏捷，而顯得笨拙了。我也應(yīng)該體諒他，體諒一下他的這顆心，體諒他對(duì)我的這份愛。
每個(gè)人的一生都有許多夢(mèng)想，但如果其中一個(gè)不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動(dòng)了。
議論文作文13
幾乎在一夜之間，成都的街頭巷尾被共享單車“攻占”，共享單車因其便捷、便宜和靈活，受到了成都大家的青睞。不過，當(dāng)它落戶成都后，一系列問題由此產(chǎn)生：共享單車隨意停放、占用人行道;共享單車被大家掛上樹、被小偷盜竊、被惡意破壞;騎共享單車摔傷，找不到大家賠償……1月9日，成都市交委正式發(fā)布《成都市關(guān)于鼓勵(lì)共享單車發(fā)展的試行意見》并公開征求意見，鼓勵(lì)共享單車發(fā)展，并對(duì)共享單車的管理、運(yùn)營(yíng)做出詳細(xì)規(guī)定。
繼風(fēng)靡北京、上海、廣州等城市后，成都也出現(xiàn)了共享單車，在城市一些地鐵站出入口、重要地標(biāo)位置，都能見到排列整齊的共享自行車。
不可否認(rèn)地，這一新興的出行方式能為市民帶來許多便利，使用共享單車，是解決“最后一公里”問題的理想方案。開車怕堵，走路嫌累……在糾結(jié)于選擇何種交通方式時(shí)，市民有了共享單車這一更便捷的選擇。
自行車作為一種短距離出行工具，也有助于城市“慢交通”系統(tǒng)的搭建。搭配步行或者公交車、地鐵等交通方式，共享單車可用作換乘接駁，這不僅節(jié)省了市民的出行成本，還對(duì)城市的低碳、綠色和可持續(xù)發(fā)展有不可忽視的推動(dòng)作用。
共享單車的存在是很有必要的，目前成都已有超過10萬輛共享單車，但單車的運(yùn)營(yíng)、停放、維護(hù)等一系列問題也接踵而至。
首先，下載APP、綁定手機(jī)號(hào)、輸入真實(shí)身份信息——成都共享單車的取用方法很簡(jiǎn)單，使用時(shí)按半小時(shí)0.5元或者1元進(jìn)行計(jì)時(shí)收費(fèi)，但需要事先繳納99元-299元的押金。對(duì)于電子計(jì)費(fèi)和一次性交的`押金，很多市民都有“計(jì)費(fèi)會(huì)不會(huì)有誤”、“押金返不回來怎么辦”的擔(dān)憂，在使用單車時(shí)“望而卻步”。除此之外，共享單車成天暴露于日曬雨淋之中，其租用過程中發(fā)生的質(zhì)量損壞、遺失被盜的責(zé)任界定問題，也是市民的一大使用顧慮。
同時(shí)，共享單車也存在亂停亂放的現(xiàn)象。一些單車使用者缺乏責(zé)任心，在城市車站、軌道交通站點(diǎn)等交通集散地，以及學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)等人員流動(dòng)性強(qiáng)、密集度高的場(chǎng)所周邊區(qū)域非停車區(qū)域停放單車，對(duì)公共資源進(jìn)行非法占用，反而新增了城市交通擁堵。 因此，共享單車的興起是有利有弊的，促進(jìn)共享單車的良性發(fā)展，不僅要依靠市民公共道德意識(shí)的提高，更離不開相關(guān)部門的制度規(guī)范。對(duì)于亂停亂放、損壞共享單車的行為，要和使用者的個(gè)人信用掛鉤，鼓勵(lì)企業(yè)建立個(gè)人信用體系和獎(jiǎng)懲制度勢(shì)在必行。
議論文作文14
我在家里是獨(dú)生了，爸爸、媽媽、婆婆對(duì)我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”，我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個(gè)晚上，我在飯桌上來了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句：“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問題，等吃完飯?jiān)谟懻�，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進(jìn)業(yè)說：“你先放下筆，等會(huì)再做作業(yè)聽我說幾句。”我早有，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。
媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加�！蔽衣犃藡寢屩甭实脑�，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長(zhǎng)硬翅膀，長(zhǎng)大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營(yíng)，一定說會(huì)把我軟弱的.翅膀長(zhǎng)硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進(jìn)來了，我平生最聽婆婆的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準(zhǔn)備，也就鎮(zhèn)定了下來。
婆婆一進(jìn)來，就說：“我的小孫子��！夏令營(yíng)可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的嘮叨，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，對(duì)婆婆說：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營(yíng)，活動(dòng)一整天，雖然累了點(diǎn)，但這樣一來胃口就會(huì)大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會(huì)重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說完話，就說：“婆婆，你答應(yīng)我去參加夏令營(yíng)了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說：“那就由你去吧！”
最終，我參加了夏令營(yíng)，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說：“媽媽！對(duì)不起！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我，到那時(shí)，你不贊成才怪呢�！�
議論文作文15
自呱呱墜地的那一刻起，你就不斷地在觀察，記憶，理解著一些事物。這大千世界的無數(shù)光景，但凡你睜開眼，它們或深或淺，都會(huì)占據(jù)你記憶里即使微小的一部分。
有人覽遍世間山川湖海，享盡各地風(fēng)土人情。
世界這么大，想去看看嗎？你喜歡山嗎？要不要去看看長(zhǎng)白山？那里若是風(fēng)雪落盡，皚皚白雪一望無際，身處其中，該會(huì)是空白與孤寂交融的世界吧？其實(shí)秦嶺也會(huì)很好看的吧？南北是不同的世界，它會(huì)感覺到寂寞和無助嗎？你喜歡湖嗎？你知道嗎？瓦爾登湖很美很美，很想帶你去看看，那里莊嚴(yán)純凈，生機(jī)盎然，我猜，你會(huì)很喜歡的吧？可以帶你去貝加爾湖畔嗎？有歌誦它春風(fēng)沉醉，綠草如茵，我去見識(shí)過后，發(fā)現(xiàn)果真如此。月光會(huì)把那愛戀灑滿湖面，篝火照亮夜晚，它清澈又神秘。你喜歡古橋嗎？南屏的舊橋上似乎還余著古時(shí)行人打馬而過的馬蹄聲回響，久久不歇。除此之外，你會(huì)喜歡蓮花塢嗎？我曾見過的故事里說，漁火會(huì)斟開水千疊，且花勝去年紅，塢中蓮蕊開落，醉倒芳叢，僅僅是一眼回眸，便足以心動(dòng)。若你這些都喜歡，那你會(huì)喜歡走過這一切的我嗎？我們可以在無盡的黃昏底下，伴著遠(yuǎn)方綿綿不絕的鐘聲，我把這一切細(xì)細(xì)地告訴你。
有人細(xì)賞故園春夏秋冬，了然漫天乍起之風(fēng)。
對(duì)于閑不住的你，久居在這一方天地，是不是早已厭倦？你止不住的搖頭，像是要極力自證清白。其實(shí)啊，就是因?yàn)樵谶@個(gè)小的不能再小的地方待了這么長(zhǎng)的時(shí)間，消磨了數(shù)也數(shù)不清的光陰，對(duì)這，一磚一瓦一草一木，都能對(duì)于他們的經(jīng)歷侃侃而談。臺(tái)階前的青石巷，是比你年長(zhǎng)許多許多的，它自有人居住以來，就在那扎了根，與底下的濕潤(rùn)土壤糅合在一起，送了一代又一代的故人辭去，向著遠(yuǎn)方，頭也不回。它邊上的雜草芽倒是個(gè)愣頭青，初來乍到的小家伙卻是與先代一樣，斗大的雨珠砸在腦袋上，壓彎了身子也不作聲，任由沉重的水流滑落，在抬起頭還是一副無所畏懼的模樣，大概真的是年輕了吧。你豎耳聽了片刻，說風(fēng)要來了。在我詫異的那片刻，背對(duì)夕陽一路向東的風(fēng)恰恰到了，它是帶著暖意而來的，我卻不知為何打了個(gè)激靈，下一刻就暖到了全身。你說，正因?yàn)樘^于熟悉，這里一花一木的`情感，不需要多細(xì)膩的心思也能體會(huì)，每天都有很多來自他們的新鮮事，即使一個(gè)人也能消磨掉一下午的光陰。這一方天地的每一條脈絡(luò)，每一處褶皺，你都熟記于心。
無論是博覽了這人世還是熟讀一方天地，人生的空白畫卷上除了遠(yuǎn)方淡淡的水墨之外，還會(huì)被添上一劃濃墨重彩的筆觸。你也許會(huì)親自踏遍每一處溫潤(rùn)肥沃的土壤，細(xì)細(xì)嗅過和風(fēng)獻(xiàn)上的云霧氣息，指尖沾染了水汽，你說，初次見面，那么請(qǐng)多關(guān)照；也許會(huì)在下一處光景望著滿目似曾相識(shí)的事物笑得了然，哦，原來還是一場(chǎng)故人來。
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