成功貴在堅(jiān)持議論文(必備3篇)
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家總少不了接觸論文吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么，怎么去寫論文呢？下面是小編收集整理的成功貴在堅(jiān)持議論文，希望能夠幫助到大家。
成功貴在堅(jiān)持議論文1
我小時(shí)候總有那么點(diǎn)膽怯，看到周圍的小朋友有的在學(xué)溜旱冰、有的在學(xué)騎自行車、有的在學(xué)游泳……心里很是羨慕，但就是不敢去嘗試。盡管爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我勇敢一點(diǎn)，可我就是邁不出那一步，腦海里就是“害怕、算了吧”。
到了小學(xué)二年級(jí)的暑假，媽媽極力要求我必須在這個(gè)假期學(xué)會(huì)游泳，還幫我去游泳館報(bào)了名，我的內(nèi)心猶豫不決，既想享受戲水的樂趣，又害怕嗆水了怎么辦？鍛煉我膽量的時(shí)刻真的要來臨了嗎？
開班的第一天，我忐忑不安地隨著奶奶一起來到游泳館，里面早已人聲鼎沸，大家游泳的姿勢(shì)千姿百態(tài)：有的蛙泳，有的.仰泳，個(gè)個(gè)生龍活虎，在水中自由自在地暢游，還有的在教練的帶領(lǐng)下，一起一伏正在學(xué)。我迫不及待地奔向游泳池，想看看他們是怎么游的。忽然聽到一聲清脆的口哨聲，那是教練在召集我們新學(xué)員集合呢，我們?cè)诮叹毜闹笓]下，整整齊齊排著隊(duì)，等待著點(diǎn)名報(bào)數(shù)，我的內(nèi)心好害怕，生怕一會(huì)兒掉進(jìn)水里成個(gè)落湯雞。教練點(diǎn)完名就開始講解游泳基本知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)，在岸上大家跟著教練認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動(dòng)，我壯起膽子問道：“教練，來游泳怎么都在岸上游不下水去呢？”“學(xué)游泳得從基本開始，要先在岸上反復(fù)練習(xí)，掌握要領(lǐng)以后才能下水”，教練認(rèn)真地回答道。大家按照教練的要求有板有眼地跟著練習(xí)。大約過了一刻鐘后，在教練的指揮下，我們五人一組，扶著泳池的扶欄，排著隊(duì)小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過我的雙腿，漫到我的胸前，“哇，好涼爽�。 蔽颐摽诙�。教練給我們每人發(fā)一個(gè)泡沫板，并且讓我們下到水里先學(xué)習(xí)換氣，我扒在邊上鼓足勇氣猛吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，小泡泡在耳邊亂冒，一次次反復(fù)練習(xí)，終于可以在水里憋10秒鐘了，教練夸獎(jiǎng)我學(xué)得真快！接著又讓學(xué)習(xí)青蛙劃水，要求上半身趴在泳池的沿邊上，下半身浮在水里，小腿向外翻模仿青蛙夾蹬，一套動(dòng)作要做上百遍，我的手臂和雙腿都好酸啊，快要堅(jiān)持不住了，但是教練不斷鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我，他說：“游泳是一項(xiàng)技巧運(yùn)動(dòng)，要慢慢體會(huì)，掌握決巧才行，你很棒，今天已經(jīng)邁出了游泳第一步，以后還要勤學(xué)苦練哦！”
記著教練的話，我每天在家都會(huì)在裝滿水的盆子里學(xué)悶水換氣，有時(shí)在床上趴著比劃蛙泳的動(dòng)作，在訓(xùn)練課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，膽子也變得越來越大，12天的游泳訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我掌握了蛙泳的基本動(dòng)作，并能游上二十米左右，但是我覺得姿勢(shì)還是不夠標(biāo)準(zhǔn)，所以造成游泳時(shí)速度不快，費(fèi)好大勁才能游到目的地，所以我決定來年的暑假再報(bào)名參加提升班。
有了第一次的訓(xùn)練后，提升班的課程就比較輕松了，雖然天氣特別炎熱，去的路上還要換乘公交車，經(jīng)常是汗流浹背，但是我非常有興趣，也很有信心學(xué)好，每次教練在講要領(lǐng)的時(shí)候，我始終認(rèn)真地聽和鉆研模仿，除了每天一個(gè)半小時(shí)的課程外，我還會(huì)留下來苦練一個(gè)小時(shí)。久而久之，在訓(xùn)練班快結(jié)束的時(shí)候，教練給我們舉行了一次同班同學(xué)的比賽，我還得了第二名呢，教練說我的蛙泳姿勢(shì)已經(jīng)很美了，呵，我快樂極了，辛苦總算是沒有白費(fèi)！
今年的暑假，我?guī)缀趺刻烊ビ斡荆胶屯旮灰粯恿�，速度快了，明顯體力也增強(qiáng)了很多，現(xiàn)在一次可以游兩百米。我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽告訴我：世上無難事，只怕有心人，這是你堅(jiān)持努力的結(jié)果，在自己今后的人生道路上不斷去學(xué)會(huì)“游泳”！
成功貴在堅(jiān)持議論文2
成功貴在堅(jiān)持，要取得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
每個(gè)人的成功之路都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持就是勝利�！八问�，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)硬的石頭滴穿呢？細(xì)細(xì)的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的奧秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
我們常常羨慕那些取得成功的.人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐�。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無法體驗(yàn)到電燈帶給我們的光明和便利。貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小時(shí)候我學(xué)游泳，開始總是浮不起來。但我沒有放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過努力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰藥卓谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到在大海的懷抱中自由自在地遨游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個(gè)道理：如果我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就放棄，那么，我們將一事無成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會(huì)借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會(huì)放一放，過段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行，我會(huì)請(qǐng)教爸爸。這樣長期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好。
上了初中，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時(shí)間，我就會(huì)看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時(shí)間不多，但一年堅(jiān)持下來，我也有了很大的收獲。因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語文的奧妙。堅(jiān)持就是勝利！只要有恒心，任何事情都難不倒我們。
我成功，只因?yàn)槲覉?jiān)持！
成功貴在堅(jiān)持議論文3
今年年初，大班的第二學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，老師讓我們跳繩，我一點(diǎn)兒也不會(huì)跳。我很著急，回家告訴了奶奶，奶奶說：“要多練習(xí)！”于是，每天放學(xué)后，我就開始練習(xí)跳繩了。
剛開始的時(shí)候，連跳了一個(gè)星期，我還是一個(gè)也跳不了。有時(shí)繩子已經(jīng)到腳下了，但是腳來不及起跳，被繩給絆住了；有時(shí)腳先跳了，但繩子又還沒到腳底下，繩子和腳就象是一對(duì)吵過架的朋友，誰也不理誰。這時(shí)，同學(xué)中有的已經(jīng)能跳10幾下了，我看著他們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，很羨慕，也很著急，“我怎么就不會(huì)跳呢？”奶奶安慰我說，“不要著急，我們?cè)倬毦殻 蔽抑荒苡珠_始練習(xí)了。到了第三周，繩子好像也聽話一些了，我用力地往前甩了下繩子，跟著繩子往前跑了一步，咦，我還真的就跳過去一個(gè)了！“奶奶，我跳了一個(gè)了，我跳了一個(gè)了！”我激動(dòng)地喊了起來�！昂�！我們?cè)倬毦�！”于是，我就重新開始邊跑邊跳，當(dāng)天下午，我終于能夠跳一下了。
慢慢地，不需要往前跑，我也能跳了，但是我跳著跳著就會(huì)轉(zhuǎn)圈了，剛開始跳的時(shí)候向著東方，跳著跳著身子就轉(zhuǎn)向南方了，最后結(jié)束時(shí)又可能轉(zhuǎn)了一圈，回到面朝東方了。我跳的次數(shù)也多了，我能跳5下、7下、9下了。但和同學(xué)相比，還是比他們跳得少多了，有些同學(xué)都已經(jīng)能跳20多下了。我心想，我一定要多練習(xí)，爭取趕上他們。于是我天天堅(jiān)持練習(xí)，終于在幼兒園的.跳繩比賽中，我一分鐘內(nèi)跳了72下，得了第三名。我真開心！
上小學(xué)后，老師也讓我們課后堅(jiān)持跳繩，老師告訴我們說一分鐘跳90下以上才算及格。我又著急了，我什么時(shí)候才能跳到那么多呢？媽媽安慰我說，“你半年時(shí)間就進(jìn)步了72下，只要每天多練習(xí)，肯定能跳90下的�！庇谑�，每天放學(xué)后，我又開始練習(xí)跳繩了�？墒牵谝婚_始的近一個(gè)月時(shí)間里，我的成績一直很難提高，而且還很不穩(wěn)定，有時(shí)一分鐘只能跳50多下，有時(shí)能跳80多下。媽媽建議我改變下跳繩的姿勢(shì)，因?yàn)槲姨锰吡�，跳得很費(fèi)力，又影響了速度。我開始慢慢適應(yīng)了新的跳繩姿勢(shì)，跳的次數(shù)也越來越多了，90、94、116、128、132，到考試的那天，我居然跳了137下，離滿分只差3下了。這兩天，我的速度又快了，我的腳和繩子似乎也成了一對(duì)默契的好朋友，我一分鐘能跳157下了。
我想，只要我堅(jiān)持練習(xí)跳繩，我一定會(huì)越跳越快的。
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