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初二記敘文(錦集15篇)
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜�，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初二記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二記敘文1
洛杉磯和江川是同桌。學(xué)校a一直實(shí)行男女同桌。
不過洛杉磯和江川的關(guān)系很好。江川被洛杉磯稱為閨蜜，他只是笑笑。少年明眸皓齒，一雙桃花眼多少有些深情�；镜哪猩偸窍駛�(gè)怕天下大亂的男人一樣玩，于是主動(dòng)改變洛杉磯和江川的關(guān)系。
雖然洛杉機(jī)看起來像一個(gè)虛弱的舒雅女孩，但她非常喜歡看足球比賽。正好江川也喜歡，他們經(jīng)常在課上愉快的討論。有時(shí)候越說越激動(dòng)。這種親密感讓學(xué)生們交頭接耳，以一種活潑的心情注視著他們的一舉一動(dòng)。
最后最玩世不恭的沈少陽在一次體育課上走近江川，笑著問：“你和洛杉磯是什么關(guān)系？”嘴角帶著一絲辱罵�！瓣P(guān)你什么事？”江川用冷冷的語氣推開他。沈少陽高高揚(yáng)起一張小白臉，做了個(gè)“哼”的動(dòng)作，擠進(jìn)了人群。但是同學(xué)們還是笑嘻嘻的，時(shí)不時(shí)的瞟一眼洛杉磯或者江川。
江川變得有些不自在，尤其是看到洛杉磯的時(shí)候，總是往別處看。即使洛杉磯告訴他不要在意。
學(xué)生們期待的事情終于發(fā)生了。一節(jié)語文課上，洛姍姍遞了一張紙條給江川。江川只是瞥了一眼，抿了抿嘴唇，沒有理會(huì)她。但是這一幕清晰的出現(xiàn)在老師的眼中�！奥迳即墸{(diào)出紙條！”班主任厲聲說道，皺著眉頭。學(xué)生們異口同聲地轉(zhuǎn)過頭去，眼里充滿了玩世不恭和幸災(zāi)樂禍。以沈少陽為首的一群人也笑出聲來。江川覺得自己的心跳到了嗓子眼。
沒想到，洛杉機(jī)笑了，一雙美麗的眼睛彎入月亮，帶著淺淺的梨渦，恭敬地遞過紙條。
老師的`表情變得呆滯，轉(zhuǎn)而驚訝，露出開心的笑容。
“洛杉磯，你怎么知道今天是我生日？”這震驚了全班。
“老師，寫在你qq上了！”洛姍姍笑了。她在紙條上寫了：江川。今天是班主任的生日。我們買些禮物送去好嗎？
“為什么要在課堂上傳筆記？”班主任的眉頭又蹙了起來。
“因?yàn)榻ㄏ抡n去打籃球了，他不想理我。”洛杉磯的眼睛變得暗淡，陽光在她白皙的臉上投下陰影�！皩W(xué)生總是取笑我們�！苯ㄒ驳拖铝祟^，同時(shí)有點(diǎn)后悔。其他同學(xué)面面相覷，無以言表的羞愧感。
“男女生之間沒有真正純潔的友誼！”班主任嚴(yán)肅起來，看了看四周，“只要適量就大方！你在做什么？不澄清事實(shí)怎么能拿洛杉磯和江川開玩笑！”
洛杉磯看到同學(xué)們低著頭埋首，真誠的說：“錯(cuò)誤能改善多少？”重點(diǎn)是，同學(xué)們，要不要給老班辦個(gè)生日聚會(huì)？"
“可以！”這時(shí)，大家都來了興趣，他的目光齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)講臺(tái)上的班主任，但他很尷尬。
“江川，我們一起去吧！”洛杉磯笑了。
“嗯！”
初二記敘文2
20xx的腳步聲清晰可聞了，今天，12月31日，我們學(xué)校舉行因新年元旦游園活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都代表一個(gè)地區(qū)，都準(zhǔn)備了各具特色的美食，玩具。
下午一點(diǎn)半，游園活動(dòng)正式開始。我們班是“衢州”，門口還有兩位“門神”張出穎和朱振浩。他們倆穿著古代的長(zhǎng)裙長(zhǎng)袍，吸引了眾多客戶的眼球。我們班的顧客真多啊，討價(jià)還價(jià)的聲音此起彼伏：“五元，不降價(jià)！”“便宜一點(diǎn)！”有些小售貨員還拿出了買一送一的絕招，真熱鬧！
我們班的熱鬧勁自然不在話下，那隨我的鏡頭去別的班級(jí)走走吧。在我們隔壁的五班裝飾也很有亮點(diǎn)，一架架血紅的花轎子點(diǎn)綴在中央，讓人覺得十分喜氣洋洋。他們的.著裝也十分特別，戴著紅軍帽，真有氣派。他們班還懸掛著一個(gè)個(gè)紅包，令人心生喜愛。
最讓我們流口水的還是各地的美食。我和劉依然吃遍了四樓，溫嶺館內(nèi)還有春卷賣，幾位阿姨正在賣。在嘉興館，上方有根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，紅線上吊著無數(shù)的紅袋子，令人眼花繚亂。大多數(shù)的袋子都空了，我從中抽取了一個(gè)，里面裝著一個(gè)小問題。我這才發(fā)現(xiàn)教室的墻壁上掛著一塊塊關(guān)于嘉興的小知識(shí)，有一張配圖和文字解說。我一下子找到了我的問題，就在靠前門的第一個(gè)。我回答了問題，并拿走了一顆堅(jiān)硬的粽子糖，心里比吃了蜜還甜。還有一個(gè)館，專做湯圓，只見靠窗邊有一排蒸籠，里面全是滑不溜秋的湯圓。在每個(gè)蒸籠的附近，都有一個(gè)小紙杯�！翱紤]得好周到啊”，心里暗喜。我用2元買了一杯湯圓，餡還是彩色的呢。后面還有賣海產(chǎn)品的館。。眼花繚亂中，一個(gè)吃貨的胃得到了極大的滿足！
令人難忘的元旦游園會(huì)！
初二記敘文3
閑暇的晚上，我經(jīng)常走去陽臺(tái)，月光從深藍(lán)色的天空瀉下來。那種朦朧的感覺，引起我的思緒萬千。
記得小時(shí)候調(diào)皮的自己干的那些經(jīng)典的事兒，我和同學(xué)一起把別人的自行車車胎氣兒放個(gè)精光，把那當(dāng)成樂趣。曾經(jīng)因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)論不休，而且會(huì)完全否定對(duì)方的觀點(diǎn)。還曾經(jīng)因?yàn)橛憛捯粋�(gè)人，就處處針對(duì)他，處處刁難他�，F(xiàn)在回想起來，不禁感到慚愧。因?yàn)楹驮瓉砟莻�(gè)我相比，現(xiàn)在的這個(gè)自己讓我滿意了許多。但有時(shí)也讓我感到自己變的`很陌生，覺得自己都不認(rèn)識(shí)這個(gè)自己了。
不知從什么時(shí)候起，我原來沖動(dòng)的性格變得穩(wěn)重了許多。原來多言好動(dòng)的我變得沉默少言�，F(xiàn)在的我懂得了不應(yīng)因小事和別人計(jì)較。也知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這樣的道理。還學(xué)著用寬容的心去看待這個(gè)世界，學(xué)著用辯證的方法看待一個(gè)問題，學(xué)習(xí)從多個(gè)角度評(píng)價(jià)一個(gè)人。我的這一切變化，在別人看來是正在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎?我經(jīng)常問自己。
記得剛上初中的時(shí)候，我有時(shí)還把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件多余的事情�？闯墒菍�(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，一天天在學(xué)校里磨時(shí)間，從來不會(huì)感到時(shí)間的珍貴。而現(xiàn)在，我才真正懂得“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢”的含義。特別是臨近初三這個(gè)現(xiàn)實(shí)，更讓我感到時(shí)間的緊迫。現(xiàn)在的我?guī)缀跄芨杏X到時(shí)間從指縫間流過，我必須不斷的追趕時(shí)間同它賽跑。我對(duì)越來越近的初三生活，也擁有了必勝的決心。
現(xiàn)在的我慢慢變得不再像從前那樣漫無目的的消磨時(shí)間了，我學(xué)會(huì)了回顧總結(jié)，對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行分析，對(duì)未來的我進(jìn)行規(guī)劃，我逐漸領(lǐng)悟到自己應(yīng)該對(duì)未來付出一些代價(jià)，應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在所做的一切承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。
初二記敘文4
上小學(xué)時(shí)，我?guī)缀跏且粋�(gè)讓所有教過我的教師都頭疼的問題學(xué)生。剛上初中時(shí)亦如此。
我有一個(gè)致命的毛病——懶，凡事都想依靠別人，總盼望著天上掉餡餅的事發(fā)生在我身上。剛上初中時(shí)，我還有些不太適應(yīng)，七科的重?fù)?dān)壓得我喘可是氣。慢慢地，我開始逃避，不寫作業(yè)、不背單詞更成了家常便飯。我不屑于努力學(xué)習(xí)，認(rèn)為不必那么累也能夠?qū)W好。
然而事實(shí)證明，我錯(cuò)了。就在月考的那一天，當(dāng)卷紙發(fā)下來時(shí)我呆住了，卷紙上的題大部分都是教師要求背的，而我卻偷工減料。這次考試，我注定要考砸。那幾個(gè)小時(shí)，我如坐針氈。兩天后，成績(jī)出來了，果然不出我所料，考得十分遭，我滿心的后悔與難過，暗暗下定決心，必須不能再這樣了，要把以前漏的'補(bǔ)回來。
那天以后，我再也沒有少寫或少背作業(yè)。在我不懈的努力下，最終把以前的功課全補(bǔ)上了�？墒怯泻枚嗤瑢W(xué)早就開始學(xué)下學(xué)期的資料了，而我只是學(xué)好了基本的，還是和他們差一些。媽媽以往告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹谖业牟恍概ο�，我的付出最終有了回報(bào)，期中考試成績(jī)不錯(cuò)。
“耶！”看著卷紙，我興奮地叫了起來，努力就會(huì)有回報(bào)。突然間，我發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)讓人頭疼的問題女孩了，我長(zhǎng)大了，我懂事了，我在奮斗中成長(zhǎng)了。有無數(shù)人都在努力，我只是茫茫人海的一粒沙，可是我相信，不懈的奮斗會(huì)讓我們?cè)诮?jīng)歷困難的洗禮后，變成一顆美麗、閃耀、動(dòng)人的珍珠。
初二記敘文5
鄉(xiāng)間的那片天，溫暖了我的歲月。
樹上花開花落，天上云卷云舒。經(jīng)歷風(fēng)雨，驀然回首，正是鄉(xiāng)間的那片天，陪伴了我的童年，溫暖了我的歲月。
幼時(shí)的樂園。
往日，那些幼時(shí)的光陰無憂無慮，鄉(xiāng)間的那片天，就是我的樂園。天亮，雞鳴，我睜開朦朧的睡眼，睡意雖未褪去，但那明媚的陽光給了我無限的活力。一骨碌爬起，迅速穿上衣服，迫不及待地奔向外面。啊!藍(lán)的天，白的云，香的花，嫩的草，又是愜意的一天，我又與你相遇了。穿過一排排高大的玉米地，一路上花兒向你微笑，小草向你招手，樹爺爺也撫摸著你的腦袋，溪水與你合唱，調(diào)皮的的蟲子也在你腳下想與你一起玩耍。你與他們玩耍，他們帶給你快樂，童年就是這般無憂無慮。鄉(xiāng)間的那片天，溫暖了我的歲月，住進(jìn)了我的童年。
少時(shí)的學(xué)堂。
遼闊的原野上，蔚藍(lán)的天空下，一排排房屋星星點(diǎn)點(diǎn)的坐落在地上，給荒寂的土地帶來勃勃生機(jī)，地上的人們也那么樸實(shí)踏實(shí)，辛勤努力。天剛亮，人們就早起下地了，伴隨著晨露來到了莊稼地里。俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，烈日當(dāng)空，人們的汗水在陽光的照射下泛出光芒，是那么璀璨。汗水滋潤(rùn)了植物，顯得更加生機(jī)勃勃。熬過了烈日炎炎的夏，終于迎來了碩果累累的秋，人們的臉上也像花兒般綻放，收獲的季節(jié)總會(huì)讓人們的心里滿滿的，暖暖的�！安⿲W(xué)”的人們教給了我一生都受益的道理——“付出與回報(bào)是成正比的”，“世界上沒有無窮無盡的資源，要學(xué)會(huì)珍惜”。
鄉(xiāng)間的那片天——我知識(shí)的海洋，鄉(xiāng)間的學(xué)堂。
此時(shí)的懷念。
彈指間，那個(gè)幼稚的女孩已經(jīng)變成得成熟了，整日伏案學(xué)習(xí)，學(xué)不完的習(xí)做不完的題，無暇欣賞這美麗的.世界。難得空閑下來，一杯茶，一本書，一個(gè)故事，又想起了童年。與蟲子嬉戲，與蝴蝶捉迷藏，伴著太陽的升起，隨著晚霞的落下，歡笑聲也隨著夜酣然入睡。此時(shí)的鄉(xiāng)村更顯寧靜，還有那秋天的月亮，掛在鄉(xiāng)村的樹梢上，像一枚上蒼蓋上的郵戳，又像天使閃亮的眼睛，純潔地動(dòng)人心。聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的聲音，看著大地變換的衣裳……一日，一月，一年，如此愜意。懷念，昔日的生活，滿滿的童真，童趣。
歲月易逝，落葉知秋。恍然回憶起，無聲中已度過了十幾個(gè)春秋，若論起回憶，就要數(shù)鄉(xiāng)間的那片天了，給我的生活帶來陽光、溫暖。如今再憶，也忍不住輕嘆一聲，多么溫暖的時(shí)光啊!
初二記敘文6
14歲的我們，像一個(gè)充滿活力的春天，散發(fā)著活力和青春。
——銘文
沐浴在春風(fēng)，享受陽光。我們來到大自然，學(xué)習(xí)，理解，成長(zhǎng)。
看，是我們背著沉重的包，繼續(xù)前行。在公交車上，我們以為今天會(huì)更悠閑，告別上課和作業(yè)，沒想到打招呼的竟然是幾千米的山路。真是欲哭無淚！然而，沒有人退縮。我們滿懷斗志向前跑去。過了一會(huì)，大家都放慢了速度，看著山下的目的地，看著前方十幾個(gè)彎道，我們從興奮變成了沮喪。試想，什么時(shí)候才是盡頭！出汗的我們，被沙子擁抱的鞋子，只能對(duì)自己說：“山下有最美的`風(fēng)景。只有堅(jiān)持，才會(huì)有收獲，才會(huì)有歡呼！”當(dāng)我們最終到達(dá)山腳時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)景有多美并不重要。重要的是我們戰(zhàn)勝了自己的軟弱，學(xué)會(huì)了——堅(jiān)持。雖然還是要原路返回，但我們并不害怕，因?yàn)槲覀冎缊?jiān)持就是勝利！
當(dāng)我們班所有的同學(xué)齊心協(xié)力發(fā)出“小雨”、“中雨”、“大雨”甚至“猛烈的暴風(fēng)雨”的聲音時(shí)，我們都驚呆了。沒想到合作的力量這么大；當(dāng)我們班所有的同學(xué)都拉著手一起蹲下的時(shí)候，雖然很累，但是臉上的笑容還是抑制不住。沒想到我們合作的時(shí)候會(huì)這么開心；當(dāng)我們班的同學(xué)都一個(gè)個(gè)完成呼啦圈比賽的時(shí)候，雖然我們失敗了，但是我們一點(diǎn)也不氣餒。沒想到合作的意愿如此珍貴；當(dāng)我們一班所有學(xué)生制作的坦克成功獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，勝利的笑臉布滿了所有學(xué)生的臉龐。雖然不容易制造，但是我們一起修理連接的坦克先沖到底了。沒想到合作的力度這么大。我們學(xué)會(huì)了3354合作。一起努力，一起為勝利歡呼，分享一個(gè)共同的目標(biāo)，為之吶喊，這就是合作。
這次春游，我們學(xué)到了很多：堅(jiān)持，合作，吶喊，奉獻(xiàn)。它為我們的春天畫上了絢麗的彩虹，它讓我們成長(zhǎng)！
初二記敘文7
這一天，沈陽還下著大雪。早上，站在毛茸茸的雪地上，我們排隊(duì)上車，準(zhǔn)備去“9.18”紀(jì)念館。
室外溫度很低，大約零下25度左左。我們到達(dá)了目的地，紀(jì)念館的形狀被設(shè)計(jì)成一本書，上面寫著“9.18”紀(jì)念館。在此之前，我不知道什么是“9.18”。我?guī)е闷妫源竽婚_始了我的訪問。
里面的燈光又暗又重，看著墻上驚心動(dòng)魄的畫面，一行行的文字向中國人透露著日本人的可怕行為。世界就不能和平嗎？他們的良心是什么？我又難過又生氣。世界不是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界嗎？
紀(jì)念館里有很多非常逼真的模型。到處都是無辜的平民！他們向我們伸出血淋淋的手和痛苦的臉。他們沒有吃的，沒有喝的，受日軍折磨，受盡屈辱。我也看到血淋淋的房間里沒有呼吸和心跳，只剩下一堆堆的骨頭。一個(gè)山坡上堆滿了遺骸，這讓我們?cè)S多人渾身發(fā)抖。我們討厭日本人。我們用手指著他們的`畫像，戳他們的頭來發(fā)泄我們的憤怒。
我們仿佛聽到了受災(zāi)同胞的慘嚎，看到了遇害同胞無助的眼神。禮堂里所有的來賓都肅穆地站著，每個(gè)人都低頭屏住呼吸。我認(rèn)為他們應(yīng)該哀悼在戰(zhàn)斗中犧牲的英雄和勇敢抵抗外國侵略者的人民，以及那些值得我們學(xué)習(xí)他們精神的人。
我傷心地離開了紀(jì)念館，這里的歷史圖片讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。我多么想知道世界什么時(shí)候會(huì)停止?fàn)幎�。我只想說，我們不需要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要和平！
初二記敘文8
十月的風(fēng)，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線線雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般。落葉紅了，即使我邁著小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無形的殺傷力……只得在家門口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個(gè)我不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——門開了……
還是媽媽站在我面前，笑容還是那么慈祥，不知怎樣的，看見她的`笑容我不由自主的把拿著試卷的手使勁往后縮，也笑了笑，立刻跨進(jìn)門。屋外的雨越下越大……放下書包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來了，可我努力不哭出聲來，我怕媽媽看見，也怕自我聽見，以前從來沒有的感覺。
我和媽媽應(yīng)對(duì)面的坐了將近10多分鐘，最終媽媽問了那個(gè)我不想聽到的問題：“對(duì)了，這次期中考試的分?jǐn)?shù)出來了嗎”盡管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：“快說!”這是我見過母親第一次生氣，我低下頭，從身后拿出試卷，我能夠看見母親的手在顫抖。清楚的聽見窗外的風(fēng)發(fā)狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃……
讓我想不到的是：母親并沒有呵斥我，她一步步走向房間，把門關(guān)起，那時(shí)的我僅有八、九歲的樣貌，不懂得悲痛，更不明白難過，依稀聽見窗外的雨越下越小……
第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛著笑容，我踏著風(fēng)兒走向?qū)W校，母親在家門口站了很久很久……
初二記敘文9
這次比賽我輸?shù)煤脩K
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上熱鬧起來，場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
我被推薦參加壘球項(xiàng)目的比賽，因?yàn)槲沂巧弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽的第一名。比賽前，我跟同學(xué)們說說笑笑，感覺毫無壓力，仿佛勝券在握。眼看離比賽也只有兩分鐘了，心里卻涌起一股莫名其妙的緊張，但已經(jīng)顧不上了，我趕緊去壘球場(chǎng)地排隊(duì)了。
我排在第十二個(gè)，有很多時(shí)間做心理準(zhǔn)備，我時(shí)刻提醒自己不要壓力太大。第一輪比賽開始了。前幾個(gè)人扔得不錯(cuò)，該輪到我了。我使出吃奶的力氣，把球狠狠地扔了出去�？晒饪啃U力不行，扔得不遠(yuǎn)，落得倒數(shù)第四。下一個(gè)是四班的同學(xué)，他扔得很遠(yuǎn)，壘球在空中劃出了一條完美的`弧線，過了好幾秒才落地，一看就是比賽前有過充分準(zhǔn)備的人，而我在賽前卻沒練習(xí)過一次，真慚愧。我的成績(jī)又降到倒數(shù)第三。
第二輪比賽開始了，這次我扔得比第一名還要遠(yuǎn)一些，可扔得實(shí)在太偏了，出界了就不能算分?jǐn)?shù)。四班的人嚇了一大跳，但很快回過神來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“哎呀！嚇?biāo)缹殞毩�，不過你要是想拿第一名，還是要跟我比一比的哦！”看他興奮的得瑟樣，我很不服氣地斜著眼睛看他，“哼”！
第三輪比賽開始了，這可是最后一次機(jī)會(huì)了，我的心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住這次機(jī)會(huì)��！”我跑向前，往上一扔，因?yàn)闋顟B(tài)實(shí)在不好，又扔了個(gè)倒數(shù)第三。我目瞪口呆地緊盯著落地點(diǎn)，對(duì)我的成績(jī)感到很無語，只好背著這個(gè)倒數(shù)第三無精打采地回到觀眾席，而那些成績(jī)名列前茅的正在得意洋洋地說著自己的戰(zhàn)績(jī)。
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我輸?shù)煤脩K�？磥恚乙院笞鋈魏问虑槎嫉孟茸龊贸浞值臏�(zhǔn)備��！不勤奮苦練，哪來成功的喜悅呢？
初二記敘文10
端午節(jié)，又名端陽節(jié)，在每年農(nóng)歷的五月初五。各地的端午節(jié)習(xí)俗各不相同，我家鄉(xiāng)的端午節(jié)尤為熱鬧。
記得上次的端午節(jié)，那天，我起得很早，正在院子里玩籃球。只見外婆拿著連三株草走過來。我好奇地走上去看外婆買回來的是什么東西。還沒走近，就聞到了一股怪味兒，我連忙捂住了鼻子，問外婆這是什么東西。外婆說：“這個(gè)是菖蒲，這個(gè)是艾草，都是剛在菜市場(chǎng)買的，準(zhǔn)備掛在門上。艾草發(fā)出的是一種清香，可不是臭的！”我湊近了聞了聞，還真是清香味的，可我還是覺得外婆封建迷信。外婆好像看出了我的心思，笑著說：“我這可不是封建迷信，這是有科學(xué)道理的.。艾草可以使蛇呀、蟲子、病菌之類的不來騷擾呢！”聽了外婆的話，我才知道艾草還有這樣的好處呢。于是就幫外婆掛上了艾草和菖蒲。這時(shí)我才注意到許多人家門上也都掛上了艾草和菖蒲，看來大家都想平安、祥和地生活，不讓蟲子、病菌來打擾呢。
中午，太陽曬得我直冒汗，我躲在屋子里玩。忽然，我聞到一絲糯米的香味。我跟著香氣來到了廚房。原來是米粽子出鍋了！我迫不及待地拿起一個(gè)粽子，忍著燙，剝?nèi)ヴ杖~。白白的米粽引得我口水直流。我舀起一勺蜂蜜澆在香味誘人的粽子上，咬上一口，黏！甜！那叫一個(gè)香！簡(jiǎn)直是“此物只應(yīng)天上有，人間能有幾多嘗”！吃著又甜又黏又香的粽子，我想：要是天天都能過端午節(jié)就好了。
下午，爸爸拿了兩瓶雄黃酒，和舅舅、姨夫們暢飲。爸爸趁著酒意，蘸著雄黃酒，在我的額頭，耳鼻，手心涂抹，說是“消毒防病，蟲豸不叮”。我忍住笑，任他把我的臉抹得像唱戲的。
我們家的端午節(jié)，有著美味的食物和溫馨的氣氛。端午節(jié)，人們的習(xí)俗多種多樣，都是希望給人們帶來歡樂，祥和，帶走病菌和蟲豸的騷擾。
初二記敘文11
友誼的小船說翻就翻。記得那天有人丟了錢她第一時(shí)間懷疑的就是你，班里的女生都在傳，我知道你難過，可是你啊你是怎么做的，你對(duì)著我們說你***嘴放干凈點(diǎn)。我們也在場(chǎng)聽她們說完之后我也只是冷笑，不知我們說過呀其他人也說過啊，只對(duì)我們說只因?yàn)槲沂悄愕腵朋友嗎？這不公平啊。你在背后說我們變了。是啊我們變了，我們不可能回到最初的樣子。
初二記敘文12
漫步在江邊， 涼風(fēng)撩起我的發(fā)梢，輕撫我的臉頰。“烤番薯嘞！”，風(fēng)中傳來這似曾相識(shí)的聲音，鼻間縈繞著烤番薯特有的香味，腦海里沉睡的記憶突然蘇醒了。
烤番薯是爺爺?shù)慕^活。爺爺先用兩張凳子支起烤爐，用煤炭生火，我負(fù)責(zé)用筷子將生番薯串成糖葫蘆的形狀，堆成小山狀，錯(cuò)落有致地?cái)[放在鐵盤中。
開工了！爺爺手握蒲扇，從鐵盤里取出幾串“番薯串”，手放在烤爐上方4至5厘米處，感知爐火的溫度。待烤爐中的煤炭漸漸發(fā)紅，射出一種夕陽紅的熒光色，微微有幾縷煙隨著風(fēng)而飄到空中時(shí)。爺爺用右手將烤串放置在火勢(shì)較旺處，左手輕輕地扇動(dòng)著蒲扇，以保證爐火的溫度，每隔一段時(shí)間，就翻轉(zhuǎn)著“番薯串”，保證番薯受熱均勻。我總是興致勃勃接手爺爺這份活并信誓旦旦地準(zhǔn)備獨(dú)立完成這艱巨而光榮的任務(wù)。可那番薯遲遲不熟，半天沒有絲毫變化，考驗(yàn)著我有限的耐心。我便將它孤獨(dú)地晾在烤爐上，跑進(jìn)里屋聽起了音樂自娛自樂。爺爺呢，總會(huì)重拾起我丟下的孤零零的烤串，繼續(xù)烤著。
數(shù)分鐘后，一股沁人心脾的香味鉆入我的鼻子。爺爺慈愛的聲音融著番薯的香味傳來�！胺砗绵�！”我便迫不及待地飛出房間，抓起盤子中的小可愛往嘴里塞，津津有味地品嘗了起來。棕黑色的外皮，外焦內(nèi)不焦，又酥又脆，富有嚼勁兒；深黃色的果肉，甜而不膩，入口即化。熟透了的'番薯冒著熱氣，濃郁的氣息伊始在我鼻尖縈繞著，我的心也融化在這爽口的美味中了。
然而，我最喜歡的是與爺爺一起上山挖番薯，每當(dāng)那時(shí)，我總能從中發(fā)現(xiàn)無限的樂趣。
左手一只筐，右手一個(gè)簍，身上還扛著把大鋤頭呀！“嘿呦嘿呦，前進(jìn)！”我喘著粗氣，伴著爺爺口中鏗鏘有力的口號(hào)，邁著輕快的步伐，向那片番薯園奔去。
到了番薯地后，爺爺卸下“裝備”，輕松地拿起鋤頭，手握手柄，高舉過頭頂，在番薯的大概位置處奮力一挖，那番薯就露出了真面目！“哇！”我連聲贊嘆，拍手叫好。志在必得地從爺爺那龜裂的手上奪過鋤頭。卷起褲腳，脫去外衣，擼起袖子加油干！照樣畫葫蘆，手盡量握在手柄后部分，“123”心里默數(shù)著，用盡九牛二虎之力，身體往后輕微一傾�！芭尽�，如隕石撞地球般狠狠砸在沃土中。帶著滿懷的期待，幻想中那一個(gè)肥嘟嘟的番薯被我高超的技術(shù)折服，完好無損地滾落到地上，乖乖地向我屈服。我期待地睜開眼，但，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，番薯被我削去了一半，白生生的一道傷口，地中還剩下與地面齊平的白花花的半個(gè)。爺爺對(duì)我的技術(shù)很是佩服：“你這是削番薯��！”便笑出了聲。那笑聲，如正月的暖暖冬日，六月的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，灑滿了我心的空間。
但，這段再也回不去的記憶��！五年前，爺爺被病魔帶離了人世。我深深記得，那個(gè)守夜的夜晚，是落寞的，是凄涼的。
深夜，困意和冷冽的寒風(fēng)相繼襲來。黑夜中的我，雖已困倦萬分，但卻不想閉上眼，更無法安心入睡。一幅幅畫面，在腦海中不斷聚集，如播放電影般慢慢地回放著�；胤胖鵂敔敔恐铱蓯鄣男∈�，背著小黃鴨書包，帶著我去幼兒園；回放著爺爺抱著我，挑著簍，山上采茶葉；回放著爺爺哄著哭鬧的我，帶我去買芭比娃娃；回放著爺爺看了我滿分的試卷后，對(duì)我的肯定，豎起的一個(gè)大拇指；回放著爺爺為受傷的我擦拭著傷口，包扎。。。。。。漸漸的，我悲痛欲絕的心卻不知為何，，仿佛大海的潮汐般，神奇地化為烏有，平靜了下來。我的心告訴我，要從悲痛中走出來，微笑面對(duì)人生，不能被痛感一直無止境地控制著��！疼愛我的爺爺一定喜歡一個(gè)笑著的我，堅(jiān)強(qiáng)的我。
……
綿綿的回憶，濃濃的幸福，深深的懷念。
“烤番薯嘞！”，風(fēng)中又傳來這似曾相識(shí)的聲音，我猛地回頭，迎風(fēng)追趕著那漸行漸遠(yuǎn)的三輪車。在溫?zé)岬目緺t中尋視一番后，我選取了個(gè)較大的烤番薯，捧在手心里，暖暖的，心靈的深處，蕩起一陣溫暖的漣漪……
爺爺，有你，真的很幸福，哪怕只是在記憶里。
初二記敘文13
午時(shí)剛剛放學(xué)，天忽然下起了小雨，既不綿綿如絲，也不傾斜而下，倒還是又有幾分清涼爽感。走出校門，撐著一把小傘，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?cái)D過接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱，于是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁，繼續(xù)撐著傘走著……
喝完了便把空瓶丟了，“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身后傳來一種來自中年人的聲音，“下次別再隨意丟垃圾了哦！”我一轉(zhuǎn)頭，竟看見了一位先生正沖著我微笑，同時(shí)，他身后還有一位女士正在掃著路邊飄落的樹葉。他們竟似乎是清潔工！可他們那體面的穿著似乎是毫不貼合他們所在做的事！
我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎下腰去撿起自我丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的手臂上以及另一位女士的.手臂上竟都掛著“志愿者”的小紅條！雨也很快就停了，這是一場(chǎng)太陽雨，天邊隱隱約約地出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹。太陽并不那么刺眼，柔和的光照著一整條干凈而又寬敞的大街。
我遇見了一對(duì)無私的夫婦！正值末夏初秋的季節(jié)，天邊有時(shí)會(huì)飛過一隊(duì)“人”字型的大雁，樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著。我從來不明白這鳴蟬竟藏于何處，只可是看著看著這雁消失在天際，聽著聽著蟬聲消失在耳邊，心里莫名多了幾分悠閑與愜意。
我似乎能夠理解它們的行為也是對(duì)自然的一種奉獻(xiàn)，它們無疑能夠給人們帶來愜意的感受。我遇見的是為自然奉獻(xiàn)的精靈！我遇見的是為社會(huì)奉獻(xiàn)的人們！
初二記敘文14
在人生的道路中，我們會(huì)遇到許多困難，這時(shí)候，我們就需要選擇，是坦然的面對(duì)？還是膽怯的逃避？如果是我，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，我選擇面對(duì)。
記得那是在四年級(jí)的一個(gè)下午，天空很晴朗，萬里無云，好像在預(yù)示著將要有好消息要到來。果然，到了第二節(jié)課，我們班的美術(shù)老師進(jìn)了我們的教室，說是有什么繪畫比賽，希望在我們班選參賽選手。我畫畫不錯(cuò)，在同學(xué)們的推薦下，我入選了，當(dāng)時(shí)我真的.又緊張又興奮。第二天，我以及其他參賽選手在美術(shù)辦公室集合，此后的每天都是這樣，因?yàn)槲覀円诒荣惽白龊脺?zhǔn)備，每天都得來這訓(xùn)練�？墒�，時(shí)間長(zhǎng)了，差距也拉開了。別的同學(xué)畫的畫都栩栩如生，唯獨(dú)我，每次畫的畫都要被老師指指點(diǎn)點(diǎn)。什么“線條不肯定”啦，“人物動(dòng)作太僵硬”啦等等。每當(dāng)老師站在我的畫面前，皺著眉頭，撇著嘴，無奈的搖頭時(shí)，我就像無助的人被扔進(jìn)了深淵；每當(dāng)老師在贊揚(yáng)別的同學(xué)的畫時(shí)，我的心就涼了大半截；每當(dāng)同學(xué)們因?yàn)槲也槐焕蠋熆春枚镁痈吲R下的語氣嘲諷我時(shí)，我的眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)兒……我不甘心啊，憑什么我就一定是那個(gè)受批評(píng)的人？憑什么我就一定不會(huì)成功？我這樣問自己，同時(shí)，自卑的心理也慢慢產(chǎn)生了。擺在我面前的有兩條路，一是退出，二是面對(duì)。我掙扎了好久，耳邊不時(shí)的傳來這樣一句話：“既然來了，就不能空著手回去！”對(duì)，既然來了，就不能空著手回去！從此，我更努力了。每次訓(xùn)練，我都會(huì)認(rèn)真傾聽老師的要求，然后再反復(fù)構(gòu)思畫面，平時(shí)一有空，我就會(huì)去翻一翻畫報(bào)書，有時(shí)，也不忘拿出筆和紙臨摹一下……
漸漸地，老師和同學(xué)對(duì)我的態(tài)度好多了。我欣喜地告訴自己，我的選擇是對(duì)的。日子在一天天的過去，我也迎來了對(duì)我最大的挑戰(zhàn)——繪畫比賽。賽前，我不停地對(duì)自己說：“既然來了，就不能空著手回去！既然選擇了面對(duì)，就不要再逃避！”最終，我也再次對(duì)我的選擇做出了肯定，我獲獎(jiǎng)了！而且是一等獎(jiǎng)！我成功了！
經(jīng)過這件事后，我就一直記住了這句話：既然來了，就不能空著手回去！既然選擇了面對(duì)，就不要再逃避！
初二記敘文15
“人間有真情”這句話許多人都看到、聽到過，“動(dòng)物亦有情”這句話可能就比較陌生了。但有一次，一對(duì)母子使我的心靈受到了震憾。
那只稍大點(diǎn)的狗，叫妞妞，小一點(diǎn)的，叫小毛，是妞妞的孩子。它們正開開心心地在小區(qū)里玩耍，母子倆歡樂的氣氛把我感染了，我走過去想與他們一起玩。
說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛疾馳的'摩托車向它們沖來，那駕駛員似乎沒看到正前方的小毛，眼看就要撞上了——這時(shí)，一個(gè)快如閃電的身影飛一般地沖了過去。我定睛一看，是妞妞！它飛快地將小毛撞到一邊，自己卻被壓在了車輪底下。
這事過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)小毛和妞妞的狗屋不見了，只留下一個(gè)小椅子給它們。它們吃的飯三天才換一次，有時(shí)有些肉，有次我竟然看到它們?cè)诔越z瓜子！原來，在那一次車禍中，妞妞由于在掙扎中咬破了一個(gè)車輪，結(jié)果妞妞的主人賠了兩個(gè)輪子的錢給車主，所以妞妞的主人很生氣，冷酷無情地將妞妞它們拒之門外了。
可是，無論食物好壞，妞妞總將有肉的那一塊給小毛吃；無論刮風(fēng)下雨，妞妞總將小毛往里面藏，自己一個(gè)人默默地忍受著風(fēng)吹雨打；每次主人來換水，第一口總是讓小毛先喝……
這看似微不足道的小細(xì)節(jié)，給了我心靈極大的震撼。母愛，是渺小的，但也是強(qiáng)大的！這份愛，足以觸動(dòng)我的心靈一輩子！
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