遇見的記敘文

時(shí)間：2024-07-02 12:35:25 體裁作文我要投稿

遇見的記敘文15篇[薦]

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編幫大家整理的遇見的記敘文，歡迎閱讀與收藏。

遇見的記敘文15篇[薦]

遇見的記敘文1

　　乍暖還寒時(shí)，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣著一分期待。

　　晚冬之際，萬(wàn)事萬(wàn)物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落，醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒(méi)有絲毫綠意，沒(méi)有生命應(yīng)有的活力。生命，似乎在述說(shuō)著衰敗后的悲壯。

　　廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。

　　失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)�？觳缴锨�，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。

　　近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的.小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長(zhǎng)后的深青，沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有

　　其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷!

　　北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無(wú)畏的精神支柱。

　　此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時(shí)刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結(jié)一段情緣�！被蛟S草與我便是這一段情緣，在我最失意的時(shí)候，遇見了草的一番絢爛。

　　在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)，都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無(wú)邊，卻總會(huì)改變?nèi)说男木常o予我們精神的泉源。或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強(qiáng)，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng)，終究洋溢著成功的渴望。

　　如何讓你遇見我，在我最美的時(shí)刻……遇見，最美的時(shí)刻!遇見，人生的轉(zhuǎn)折!

遇見的記敘文2

　　我想遇見你時(shí)，你便出現(xiàn)了，出現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)小說(shuō)的街頭。

　　——題記

　　一

　　我遇見你時(shí)，你還是一只羽翼不豐的小生靈，我也還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的傻孩子，那時(shí)我是多么的興奮啊！母親攔住了我，她說(shuō)：“哪來(lái)的野鳥，不要用手去碰它。”所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望你，目光輕柔地?fù)崦阌仔∮鹈?/p>

　　那時(shí)的日子是多少歡欣啊！你沒(méi)有一點(diǎn)野鳥的味道，卻散發(fā)著小樹枝淡淡的香，我總是愿意靠近你。母親教我“欲窮千里目”我對(duì)你說(shuō)：“欲窮千里目”你卻不說(shuō)話。我想我與你都是貪玩的孩子吧，所以我去跳大繩，也看你在露臺(tái)上一蹦一跳，就這樣跳過(guò)了我的童年。

　　二

　　你與我都微微長(zhǎng)大了，你也漸漸學(xué)著起飛，我自豪地對(duì)你說(shuō)：“月下飛天鏡。”你依然不說(shuō)話，看來(lái)你沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。你卻依然撲騰著翅膀?qū)W著如何飛天。

　　你與我在每天下午相遇，遇見在門口，我與你總是能玩在一起相互分享學(xué)習(xí)的成果。每次遇見都是遇見你我新的成長(zhǎng)。

　　三

　　終于，你會(huì)飛了！飛得如此之高，絲毫不會(huì)應(yīng)意跌下，你總是在不斷進(jìn)步，我羨慕地看看你，也只有夸獎(jiǎng)的分。

　　而我呢？我的少年愁事卻越來(lái)越多。那日，我惆悵地倚在窗邊，看雨紛紛地下，樹葉在狂風(fēng)中亂顫。在迷蒙的大霧中，我看到你的身影。你與狂風(fēng)搏擊著，瘦小的'軀干在風(fēng)里雨里打顫，早已痛失學(xué)校參加比賽機(jī)會(huì)，只得獨(dú)自傷心的我，只得感嘆自己的不努力。可我還不愿再痛失你，我呼你喚你尋你回來(lái)，你卻獨(dú)自在風(fēng)雨里。這次遇見，我看到別樣的你。

　　傍晚，雨停了，你停在露臺(tái)上看著我，仿佛要告訴我什么，我懂了。于是拿起筆在紙上練著，我的字在風(fēng)雨中亂顫卻獨(dú)自挺直了身板，重新振作了起來(lái)。傍晚，只有一燈一筆和有你默默陪著我。遇見，是久別的磨煉。

　　四

　　按年齡來(lái)算，你已是加大大碼的鳥了，而我卻已不在故鄉(xiāng)，在異地讀書，我卻始終找不到一個(gè)同伴與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。倚在窗邊，只能看著窗外的樹枝亂顫，基本凋零的花沒(méi)有你那番堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，只有一種惆悵陪伴著我，而我卻沒(méi)遇見你。

　　五

　　趁著雨天，我回了家，我想見見你，你卻不在。我想說(shuō)，你能否再次停在窗檐上，讓惆悵的我再遇見你。

　　六

　　想遇見你，你會(huì)現(xiàn)嗎？遇見，是不可能的嗎？

遇見的記敘文3

　　每當(dāng)我上下學(xué)的路上，我總能遇見一些陌生人。這些陌生人，他們并不知道，我在默默地注視著他們。我為什么要注視他們呢?是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得好看?還是因?yàn)樯聿暮媚?都不是，他們只是一位普通人，是愛助人為樂(lè)的普通人。

　　記得那天的早上，我慌忙地跑到紅綠燈那兒，眼看紅綠燈要變成紅燈了，有位老奶奶因?yàn)橥饶_不好，只走到了馬路的中間。我又看了看表，馬上就要遲到了，又看了看周圍，難道我能眼睜睜地看著這個(gè)老奶奶要被車?yán)冉o轟走嗎?我內(nèi)心十分的焦急。當(dāng)我要走過(guò)去扶奶奶過(guò)馬路時(shí)，這位陌生人就出現(xiàn)了，并說(shuō)道：“奶奶，紅綠燈要馬上變成紅燈了，我扶您過(guò)去吧。”當(dāng)時(shí)我也已經(jīng)跑到了馬路的對(duì)面，心里想著萬(wàn)年遇見一次暖心的陌生人了。

　　今天的`天氣可真好呀。我一步一步地走著，眼看馬上到紅綠燈了，我正要走過(guò)去，一輛汽車極快地開了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有注意到一位阿姨拉住我，并喊道：“別走，小姑娘有車!”就差那么一秒，我就被閻爺給叫走了。嚇得我魂飛魄散的，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，那位阿姨早走了，我跑過(guò)去大聲說(shuō)道：“謝謝阿姨�！卑⒁搪牭胶�，扭著頭對(duì)我笑了笑。這個(gè)笑是那么的美。不是只有超人有超能力，而是普通人也有，是看不到的超能力罷了。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我焦急地騎著自行車要到美術(shù)考級(jí)的教室，那有一個(gè)考試在等著我。我當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有帶手表，也不知道時(shí)間，騎著騎著“咔”一聲，糟糕，車鏈子掉了。我趕忙下車弄車鏈子，可是我弄不好，我急的要快哭了。一位老人路過(guò)，并問(wèn)我：“小朋友怎么了?”“車鏈子掉了。”隨后，老爺爺下了車并走過(guò)來(lái)，溫柔的說(shuō)道：“讓我來(lái)幫你弄吧�！敝豢蠢蠣敔斎齼上乱粍�(dòng)，竟然好了!我吃驚得說(shuō)：“這么快嗎?爺爺這么厲害!”老爺爺笑嘻嘻地說(shuō)：“我的年紀(jì)都在擺著了，再不會(huì)弄就白活了。”老爺爺邊開玩笑邊騎上自己的自行車給我擺手，看到老爺爺走了，我趕忙說(shuō)聲謝謝，只見他騎車的背影那么好看。

　　其實(shí)陌生人里并不是只有壞人，也是有很多好人的。而這些好人也是有超能力的，是看不見的超能力。

遇見的記敘文4

　　我心目中的好老師

　　每個(gè)學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn)，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求……而我的`心目中的好老師是我們的英語(yǔ)老師王老師。

　　王老師是我們班的英語(yǔ)老師。還記得第一節(jié)英語(yǔ)課，一個(gè)陌生的男子走進(jìn)教室，大大的肚子，像一個(gè)大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語(yǔ)老師�！蓖趵蠋熒险n時(shí)非常嚴(yán)厲，他的眼睛注視著每一個(gè)學(xué)生，只要發(fā)覺有人不認(rèn)真聽課，他就會(huì)走近那個(gè)學(xué)生，“沒(méi)收”他手中的玩物，并且告訴他，應(yīng)該認(rèn)真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學(xué)會(huì)的知識(shí)，你就學(xué)不會(huì)了。不過(guò)，有時(shí)就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，王老師說(shuō)他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無(wú)關(guān)的書，他就會(huì)撕掉。

　　別看王老師對(duì)我們這么嚴(yán)格，可我覺得他有時(shí)很慈祥，或許他是我們的“朋友”。

　　老師的職責(zé)在于教書育人，教書應(yīng)該是“授人以漁”而非“授人以魚”；育人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。

遇見的記敘文5

　　清脆的鈴聲響了，女孩一蹦一跳地從學(xué)校出來(lái)，像往常一樣從那條再熟悉不過(guò)的路向家走，走著走著又跳起來(lái)了。

　　女孩今天十分高興，因?yàn)樗玫搅税嗬铼?dú)一無(wú)二最高的表?yè)P(yáng)，成為了班中被羨慕的對(duì)象，她高興地欣賞著周圍從來(lái)沒(méi)有被細(xì)細(xì)欣賞過(guò)的路。

　　太陽(yáng)是那么明亮，天空是如此的湛藍(lán)，云朵兒是多么的潔白，小野花是那么的燦爛，一切都是那么的可愛，就連路邊商店中的小販都一個(gè)比一個(gè)有精神。女孩陶醉的看著，忽然一道白色吸引了女孩的目光，那條白色的紗巾如一只飛舞的蝴蝶，展現(xiàn)在這個(gè)女孩的面前，她楞了一會(huì)兒，看了一下標(biāo)價(jià)，又摸了一下口袋，她沒(méi)有錢

　　一個(gè)中年店主走了出來(lái)，笑著摘下這條白紗巾問(wèn)女孩，小妹妹你要買它嗎？女孩搖了搖頭，飛也似的跑回家，坐在書桌前，透過(guò)窗看到了在風(fēng)中飄動(dòng)的白紗巾。她太想要了，可她也知道家里的'狀況不是很好，她也從來(lái)沒(méi)向父母要過(guò)什么。女孩在那天以后，每每放學(xué)后都來(lái)到這家店門口，看著這條是她渴求的白紗巾，女孩又有點(diǎn)后悔與這條紗巾相遇。

　　終于有一天，女孩下定決心，在考完期末考試后，向父母要錢買下它。時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼便放假了，女孩滿意的看著成績(jī)單來(lái)到商店，看到了那條白紗巾，她的心跳得很快。

　　店主看著女孩，想象女孩戴著白紗巾的樣子，一定很好看。她取下白紗巾，想送給女孩，但女孩拒絕了，她不會(huì)拿不牢而獲的東西。店主有些失望，把紗巾系回了貨架，并取下來(lái)價(jià)格牌。

　　女孩仍然沒(méi)有向父母提出要買紗巾的事情，白紗巾成了她窗邊的一道風(fēng)景。

　　紗巾沒(méi)有被任何人買下。有一天放學(xué)，女孩發(fā)現(xiàn)白紗巾上掛了一個(gè)卡片，上面寫著：永不出售。女孩呆呆的站在那里

　　從那以后，這條白紗巾成了女孩心中一道永恒的風(fēng)景，成了她成長(zhǎng)中難忘的相遇。

遇見的記敘文6

　　“今天是星期六，我想去打籃球！”只見一個(gè)帥小伙哼著自編的小曲，順手抄起我柜子里的鏡子，故作瀟灑地梳了梳那柔順的頭發(fā)，然后滿意地合上鏡子，對(duì)著我們一甩頭：

　　“怎么樣？有范嗎？”

　　“有飯��！在我柜子里，我昨天還沒(méi)吃完。”

　　他的臉一下子拉長(zhǎng)了一大截，小聲嘟囔著：“嘁，浪費(fèi)表情�！�

　　我笑得在床上打滾：“李昊，你有損我們寢室的形象��！有你這么臭美的嗎？”

　　看著李昊那帥氣又可愛的笑容，我的思緒被帶回到了軍訓(xùn)那段時(shí)光。

　　陽(yáng)光可真是毒辣，仿佛不榨干我們最后一滴水分就不罷休。花草樹木在這烈日的炙烤下都顯得十分慵懶。

　　“現(xiàn)在，解散休息！”

　　隨著教官一聲令下，隊(duì)伍里立刻響起一陣怨聲載道的哀嚎�！斑@么熱，不如回教室！”“就是！”

　　我偷偷溜出隊(duì)伍想找一個(gè)陰涼的地方休息。這時(shí)，我看見一個(gè)帥小伙坐在地上，倚著墻，專心致志地不知在擺弄什么。

　　我的好奇心如泉水一般涌出。我快步走過(guò)去。只見他熟練地把玩著一個(gè)被打亂得幾乎毫無(wú)頭緒的魔方，魔方在他手中快速旋轉(zhuǎn)著，令人眼花繚亂，魔方發(fā)出一陣陣有節(jié)奏的響聲。不一會(huì)兒，他就將魔方拼回了原樣。

　　“哇！真厲害！”我發(fā)出一聲驚訝地稱贊，瞪大了眼睛望著他，他抬頭看著我，甜甜地笑了，露出一排潔白的牙齒。他長(zhǎng)得十分清秀，頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下，金燦燦的。乍一看，還以為是個(gè)小姑娘呢。

　　“你好！我叫李昊！Nice to meet you！”他滑稽地說(shuō)，逗得我哈哈大笑。

　　“我也很高興遇見你！”

　　……

　　看著現(xiàn)在眼前的李昊，我又忍不住“撲哧”一下笑出了聲。

　　“怎么？沒(méi)見過(guò)帥哥嗎？”李昊皺起了眉頭。

　　我倆四目相對(duì)，會(huì)心地笑了。笑我們的`友誼，我們的青春，還有那一次美好的相遇。

　　還好遇見了你，給我的生活中帶來(lái)了幾絲溫暖，添加了幾聲歡笑，抹上了幾抹色彩。

遇見的記敘文7

　　遇見你，并且欣賞你，并不是因?yàn)槟愕幕ㄈ菰旅�，也不是因�(yàn)槟隳浅霰姷牟湃A，而是你謙虛的心態(tài)與對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　那一年上學(xué)期期中考后的分享大會(huì)，你和他在考試中出類拔萃，因而去做分享。上臺(tái)時(shí)，他驕傲地從你身邊掠過(guò)，臉上還有些輕蔑，可你并沒(méi)有在意，我當(dāng)時(shí)就為你打抱不平：你和他的分?jǐn)?shù)是相當(dāng)?shù)模麤](méi)有任何資格瞧不起你！他上臺(tái)演講分享時(shí)，分享的是成績(jī)，而你，分享的卻是方法和心態(tài)，和別人永做第一的思想簡(jiǎn)直有天壤之別，我對(duì)你的崇敬，在這兒是起點(diǎn)。

　　到了下學(xué)期，我首次得到上臺(tái)分享的機(jī)會(huì)，前一天晚上，已經(jīng)背熟演講稿的我將稿子往桌上隨手一放就去睡了。第二天到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶卻又讓我莫名的焦慮。上臺(tái)前，我十分緊張，是你給予了我信心與勇氣，并和我分享演講技巧。臨登臺(tái)，你塞給我一張紙，說(shuō)這是你之前的稿子，讓我不會(huì)時(shí)看一下。我心中的籬笆被你給的那張紙拔掉了，這溫暖的紙讓我頓時(shí)信心滿滿，中間居然沒(méi)有一絲的結(jié)巴。

　　下臺(tái)后，我慶幸地擦擦額頭上的'汗珠，想到了口袋里的那張紙，趕緊拿出來(lái)，展開，上面卻只寫著五個(gè)大字：“加油，相信你！”你說(shuō)這是讓我不怯場(chǎng)的藥劑。不，不單如此，這五個(gè)大字至今還映現(xiàn)在我的心中，浸透了我的心田。

　　雖然我和你從來(lái)不在同一個(gè)班，但友誼是一種心靈的相遇，是無(wú)界限的，它不但可以跨越班界，還可以跨市界，甚至跨國(guó)界。在友誼面前，心靈距離絕不會(huì)大于實(shí)際距離。

　　感謝上天，讓我遇見了你，我和你之間的情感天地可表，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。希望永遠(yuǎn)和你并肩奔跑，共同跑向理想的高中，向往的大學(xué)，人生的頂峰……

　　有人說(shuō)，活著是痛并快樂(lè)著，自從遇見你，我只剩下快樂(lè)！

　　因?yàn)橛鲆娔�，生命變得更美麗�?/p>

遇見的記敘文8

　　下午，數(shù)學(xué)老師公布了測(cè)試的成績(jī)，我接過(guò)卷子一看，好多紅叉叉，心情失落極了。

　　第二天，我原定計(jì)劃是去參加活動(dòng)，但由于昨天的成績(jī)事件，我的心里猶豫了，我情緒低落地看了一眼媽媽，媽媽說(shuō)：“還不走，人要向前看，想啥?”我心里咯噔一下，背起小書包出發(fā)。

　　活動(dòng)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是逛一條古街，我和同學(xué)們都拿出了媽爸事先給的零錢買自己喜歡的東西，我看中的.是一家扇子店里的扇子。

　　我站在門口，向內(nèi)張望，店主是位70多歲和藹可親的老人，他穿著樸素，皮膚黝黑，正低頭給一把白扇子畫上圖案。我看了看，店主配好圖的扇子，個(gè)個(gè)精致漂亮，我真想買一把回家。這時(shí)店主似乎看出了我的心事，放下了手中的畫筆，微微抬起了頭，親切地問(wèn)我：“小姑娘，你要買扇子嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又馬上搖了搖頭，因?yàn)槲业腻X不夠。見我猶豫不決，店主繼續(xù)作畫，而我卻低下了頭，直到同學(xué)呼喚了我一聲，我才緩過(guò)神，又匆匆離開了那家店。

　　回家路上，我聽一個(gè)同學(xué)說(shuō)，那家店的老板曾上過(guò)報(bào)紙，他是為了維持自己的家庭生計(jì)才出來(lái)賣扇子的.....我不覺一驚，從來(lái)沒(méi)有這么懊惱過(guò)，為什么不多帶些錢，買下那把扇子呢?我想店主為了掙錢不分晝夜的工作，就像人生總有波折必須自己去面對(duì)、解決。我只是經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折，有什么放不下的呢?回家后，我收拾了心情，開始分析試卷上錯(cuò)題的原因，加倍練習(xí)，終于成為了我所驕傲的自己。

　　遇見店主，使我收獲了樂(lè)觀的心態(tài)，瞧，多么美好的“遇見”!

遇見的記敘文9

　　有些人說(shuō)，在夢(mèng)里的是另一個(gè)自己，而大家卻生活在另一個(gè)自己的夢(mèng)里。我能立在浴室鏡子前，看見正對(duì)面這一了解的影子，我到底是如何一個(gè)人？

　　在實(shí)際生活中――我是一個(gè)欠缺信心的女孩，在同學(xué)們，在教師眼前不容易去主要表現(xiàn)自身，害怕自身的一句話，一個(gè)行為就要周邊的人用異常的目光看著我。長(zhǎng)此以往，我的好朋友也越來(lái)越低，課余在教室外邊總是能看到四五個(gè)女孩圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。眼睛里流露對(duì)友情的期盼，與此同時(shí)，因?yàn)槲液拮约�，為什么不積極一點(diǎn)，如果當(dāng)初再幫我一點(diǎn)膽量，他們就不容易離我而來(lái)到……

　　有一種寬慰叫作夢(mèng)，由于夢(mèng)里的另一個(gè)自己比實(shí)際中的自身更極致。那一個(gè)自身很樂(lè)觀也很開朗，能夠做很多在實(shí)際生活中害怕做的事兒，真期待就是這樣一直不必醒來(lái)時(shí)。可是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)接受現(xiàn)實(shí)，我數(shù)次夢(mèng)到朋友，他們的微笑如同向日葵花，很漂亮。每每把我鬧鈴喊醒后，卻發(fā)覺那就是夢(mèng)�。∫回毴缦吹�，也有莫名其妙的挫敗感。

　　清醒后，又要攜帶隱型的面具，如果不戴它，一身的缺陷，便會(huì)不遺余力的曝露出去。一天中，我能在教師眼前戴上面具：一下課，跑到老師辦公室問(wèn)難點(diǎn)，聽著教師夸我又很好學(xué)；我能在同學(xué)們眼前戴上面具：一下課，便坐著坐位上寫作業(yè)，管理自己不和班里的好多個(gè)調(diào)皮鬼瘋鬧；我能在老人眼前攜帶面具，接待客人，端上一杯茶水，笑著聽著他人夸我聽話。下課后，便取下面具，像個(gè)漂泊四方的小丑男，即使他淚如雨下，觀眾們也只能覺得他在搞笑吧。

　　逐漸的，早就習(xí)慣那樣的生活。就如教導(dǎo)主任常說(shuō)的：這三年如同一場(chǎng)半程馬拉松，標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，起始點(diǎn)是一樣的，但中途有些人會(huì)落下來(lái)，由于最終比的，或是恒心。

　　人生道路就如一場(chǎng)影片，運(yùn)勢(shì)是上天安排的`，但故事情節(jié)的詮釋是自身的。做自己――實(shí)際中的自身盡管沒(méi)有夢(mèng)里的另一個(gè)自己極致，但他沒(méi)有真正的感情，僅僅一個(gè)仿制品。即使為了更好地自身的未來(lái)，你也要拼一下！

遇見的記敘文10

　　美麗的星空往往有那最璀璨的幾顆星，也許十分短暫，也許一時(shí)輝煌，也許它們各個(gè)都很平凡。但是，它們相遇了，便構(gòu)成了最美的夜景。

　　明天就要離開這里了，好好欣賞這美麗的地方吧。

　　輕輕將自己置于那美妙的夜景，感嘆這祖國(guó)大好河山的美好。獨(dú)自漫步在林間小道，仰望著這美麗的星辰�！芭距�，啪嗒�！倍厒鱽�(lái)腳步聲。我猛地回頭，環(huán)顧四周，然而，除了美麗的夜景，我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！岸及胍沽耍粫�(huì)有人來(lái)的，一定是我聽錯(cuò)了�！蔽疫@樣想到。

　　“呀！這花怎么都被踩壞了？”正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這美麗的夜景時(shí)，耳邊傳來(lái)的聲音，打破了這夜的寧?kù)o。我循聲望去，一個(gè)女孩蹲在地上，而她面前，正是我不留意而踩壞的花。這聲音便是她發(fā)出的吧？我滿臉愧疚地向她走去：“對(duì)不起啊，不小心傷了你的花�！彼痤^來(lái)，臉上浮現(xiàn)出不符合她這個(gè)年齡的天真。她是多么的令人踏實(shí)啊！一身洗得發(fā)白，有些不合身的碎花衣服，一把大大的'麻花辮，她的懵懂與青澀讓人那么的舒心。她笑了，笑得很燦爛：“你不用對(duì)不起的，這些不是我的花�！蔽毅等灰徽骸安皇悄愕幕�？那你為什么這么心疼？”她耐心地解釋道：“它們也是生命啊，照顧它們是應(yīng)該的。其實(shí)它們真的很善良，用生命在為我們創(chuàng)造這美麗的世界�！�

　　我們就如多年未見的好友一般，一直聊了下去。她叫蘇雨萱，一個(gè)很秀氣，很“瑪麗蘇”的名字。她的年齡與我相仿�！澳闶菑哪睦飦�(lái)的？”她忽然問(wèn)我。我躺在草地上，開始與她敘述起常州的美好�！岸嗝疵赖牡胤桨　！彼f(shuō)道，眼里充滿了對(duì)山外城市的向往。我突然愣住：“你沒(méi)走出過(guò)山？”她搖了搖頭，臉上滿是失望之色。

　　“帶我去看看你家吧�！�

　　我跟著她來(lái)到了山腰的一戶人家。房子很小，五十平米的樣子。我踏進(jìn)去，第一次真切的體會(huì)到了“家徒四壁”是什么感覺。她家中還有她母親，此時(shí)此刻，房間里就只剩下我們倆的輕聲交談與她母親輕微的鼾聲。他從柜子里取出一個(gè)碗，用水洗了幾次后才給我倒水喝。我們繼續(xù)攀談了起來(lái)、

　　媽媽打電話過(guò)來(lái)了，我把手機(jī)聯(lián)網(wǎng)，讓媽媽找過(guò)來(lái)，并同時(shí)讓她幫我把行李箱拿了過(guò)來(lái)。我開始給她展示現(xiàn)代高科技的便利，同時(shí)，也將最近發(fā)生的事給她一一闡述。她的眼里浮現(xiàn)出異樣的目光，像海綿一般不斷地汲取著知識(shí)、

　　媽媽到了。我將我過(guò)去的、新買的書一發(fā)塞到了蘇雨萱懷里，硬要她收下。她的推辭與客氣統(tǒng)統(tǒng)被我“拒之門外”，我只是說(shuō)第二天來(lái)問(wèn)她要“回禮”。

　　帶著依依不舍，和那短暫的友誼，我離開了�；仡^看了一眼靜臥在車后座的花——這就是我要的“回禮”。濃郁的香氣讓我不由得沉于其中。

　　感謝你，讓我在最美好的年紀(jì)遇到最樸實(shí)的你。感謝那束花，讓我們的遇見，更為美好。

遇見的記敘文11

　　于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，就是恰好遇見……

　　——題記

　　夏末秋初的一個(gè)午后，柔和而寂靜。我獨(dú)自一人下樓，在小區(qū)里，毫無(wú)目的的一個(gè)人走走停停，為了消散長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的困倦感。

　　陽(yáng)光慵懶地透過(guò)墨綠色還有點(diǎn)泛黃的樹葉直直地傾瀉下來(lái)，帶著一絲溫暖，伴著微風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，斑駁的樹影在地上悠悠移動(dòng)著。正當(dāng)我陶醉于這片愜意的秋色之時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲貓叫，是那么的.凄婉，讓人心疼。尋聲而去，發(fā)現(xiàn)一只母貓正圍著一處樹叢不停地轉(zhuǎn)圈，它是那么的瘦弱，以致于每一步都走得那么艱難，它的眼神充滿了哀傷，像是在向路人乞討一絲憐憫。我小心翼翼地走近它，看見樹叢掩映間還有一只小貓，像是幾天未進(jìn)食了，有氣無(wú)力地蜷縮在枝葉中。

　　這樣的情景，怎能不讓人心生憐憫呢?但那只止于內(nèi)心的感受，正在我想離開的時(shí)候，來(lái)了一位阿姨，手里拿著一個(gè)盤子，里面裝著一些貓糧，只見她彎下腰，將盤子放到了母貓和小貓旁邊，然后示意我走到一旁，不要打擾它們。我跟著阿姨坐在不遠(yuǎn)處的臺(tái)階上，細(xì)細(xì)觀察，起先，母貓有些警惕，不敢靠近，僵持了一會(huì)兒，見我們不去傷害它們，便呼喚了幾聲，小貓也慢慢地從樹叢中出來(lái)了，一起舔食著盤子中的食物……

　　阿姨笑著告訴我，自從搬到了這個(gè)小區(qū)，就發(fā)現(xiàn)附近有很多流浪貓，于是她常常下樓，喂食這些小可憐，算是盡自己的一些力量，去幫助弱小吧。言談之間，阿姨的眼睛里出現(xiàn)著一些閃光的東西。

　　陽(yáng)光不偏不倚地灑落在我們的身上，遠(yuǎn)處的樹影形成了一顆顆大大小小愛心的模樣。是啊，人間處處有溫暖，世上的每一個(gè)角落，每一分每一秒都可能在傳遞著愛心的能量，從小愛到大愛，從小家到大家，正因?yàn)檫@樣，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家才會(huì)更加美好，日益強(qiáng)大。

　　遇見美好，記住我所遇見的，想到這里，我加快了腳步，上樓將這樣這次遇見記錄下來(lái)，刻在心間。

遇見的記敘文12

　　太陽(yáng)撥開了陰霾，灑向大地；月亮繞過(guò)群星，只為與你相見；雪花萬(wàn)里飄蕩，只為落在你的手心。好似偶然其實(shí)早已命中注定——與您，你們遇見。

　　陰霾總是在太陽(yáng)升起前籠罩大地。作為跨城的小升初，緊張中還帶有幾分悲傷，來(lái)到新的班級(jí)新的起點(diǎn)。因?yàn)橥媪肆甑脑颍煽?jī)便作為代價(jià)揮之而去了，不知是偶然還是命中注定，我遇到了你們一群改變我命運(yùn)的人，一群令我感激的人。

　　初一的我對(duì)初中生活充滿希望與“美好”，誰(shuí)知是一場(chǎng)噩夢(mèng)撲來(lái)……在上學(xué)路上的飯店里我遇到了你。遇到了我初中第一個(gè)改變我的人。我們穿著同樣的校服坐在一起，你拉著我的手走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)，從那刻起我相信這不是偶然，那一定是我命中注定。她有個(gè)好聽的`名字小王，她幽默的語(yǔ)言與開朗的性格，讓我在陌生的環(huán)境中找到了一絲溫暖，好似午后的陽(yáng)光灑向大地。知己算嗎？她是那顆照亮我的太陽(yáng)，遇見便是我最大的幸運(yùn)。

　　夜空是黑暗的，是悲涼的。小學(xué)的活潑開朗，轉(zhuǎn)眼變成了角落里的人。在這群同學(xué)中顯得那么的渺小，不知所措的呆站著很久。曾經(jīng)在班級(jí)中最耀眼的那顆星，走向了更大更優(yōu)秀的世界，在耀眼的夜空中反而不那樣閃爍了。這時(shí)暗淡的星遇到了改變命運(yùn)的第二個(gè)人，也是那個(gè)最重要的。開始她像一位母親，用慈祥的眼神望著班里的每一個(gè)人挖寶藏似的，不放過(guò)任何一個(gè)。

　　她是我墜落深淵時(shí)那剎間的月亮，把我從夜空中提出走向光明。剛開學(xué)的我就知道與大家相比，成績(jī)是最難看的。緊張的生活與自己的孤獨(dú)偏見，對(duì)她我們的班主任沒(méi)有太多的親近感。曾在夜里獨(dú)自哭泣，為什么我比不過(guò)他們？為什么他總看不到我？將愁緒吐露給夜空。直到她找我的那次談話，談話中她靜靜的聽我吐露心聲，她用溫柔略帶絲幽默的語(yǔ)氣與我交談，把我當(dāng)做朋友一般。在她輕松的話語(yǔ)中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)她一直在默默地關(guān)注著我、關(guān)心著我、幫助著我，發(fā)現(xiàn)著我的星星。

　　她像明月環(huán)繞著群星一般擁抱著我。遇見您，我更相信了這哪是偶然？一切都是命運(yùn)讓我重新發(fā)光，遇見幸運(yùn)。

　　在這里我遇見的不僅僅是一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)改變我命運(yùn)的人，是四十一片雪花飄落，環(huán)繞在我的身邊。讓我無(wú)趣的初中生活變得豐富多彩，在班里我如同回到了家里，我的班主任如同媽媽一樣在寒冬中為我們買上手套，小王小劉小向小林……你們更像我的兄弟姐妹。在無(wú)助時(shí)溫暖我，在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中陪伴我。

　　聽過(guò)那樣一句話：在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人。我生來(lái)便與你們有緣遇見，我感激、快樂(lè)，更幸運(yùn)。是你們讓我從陰霾中重新走出來(lái)，我感嘆著生活的美好和幸福！

　　哪有什么偶然？我們的遇見是命中注定，遇見你們是我最大的幸運(yùn)，我們笑著走過(guò)。

　　遇見我最愛的班級(jí)！

遇見的記敘文13

　　人的一生會(huì)遇到很多人或事。你會(huì)遇到艷美的花，嫩綠的草，澄清的水，挺拔的樹;你會(huì)遇到陌生的路人、熟悉的朋友、親切的家人;你也會(huì)遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個(gè)遇見，都是上天贈(zèng)予我們的禮物，每一個(gè)遇見都是冥冥之中注定的，他們都將給你的生命增添色彩，帶來(lái)改變。

　　我也曾期盼著美好的相遇，直到有一天遇見你，我才真正感受到身邊皆是美好的色彩。

　　作為一個(gè)女孩子，自然得有一個(gè)好朋友做知心人，而我很幸運(yùn)地遇見了你這個(gè)知音。你雖然比我大兩歲，可我們一起玩耍時(shí)，你總是比我還像個(gè)孩子。你是個(gè)很有活力的女孩，每次都能給我?guī)?lái)驚喜。你總愛嘮叨我，喜歡和我“互損”，但如果別人欺負(fù)了我，你一定站在我面前，像一道堅(jiān)固的屏障，讓我感到心安。

　　有一次，你邀我一起去感受春天的氣息。走到郊外，你忽然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)去折些柳條編花環(huán)吧，我興奮地答應(yīng)了。你穿著一身紗裙，站在柳樹下，春風(fēng)微微吹拂，吹動(dòng)了柳條，吹動(dòng)了紗裙，也吹動(dòng)了你的秀發(fā)。在我眼里，你就像不小心落入凡塵的仙女，正在我出神的時(shí)候，你拿著編好的花環(huán)向我奔來(lái)，輕輕將它戴在我的'頭頂，靈動(dòng)的眼睛彎成了細(xì)細(xì)的月牙。此刻，我在心中所默想：你應(yīng)該是我最美好的遇見吧!

　　你就像個(gè)陽(yáng)光女孩，能夠驅(qū)散陰霾。上了初中，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，周末也沒(méi)有時(shí)間休息，我每天忙得頭腳倒懸，難免會(huì)心情煩燥，這時(shí)候。你總會(huì)以各種方式調(diào)節(jié)我的情緒：陪我說(shuō)話，和我一起去散步，一起做好吃的……總之，和你在一起的時(shí)光，一定是輕松快樂(lè)的。

　　我慶幸遇見了你，我的朋友。你好像一顆太陽(yáng)，熱情而耀眼，愿你的眼中，永遠(yuǎn)有星光閃耀。

遇見的記敘文14

　　家里沒(méi)有暖氣，每次回家都會(huì)覺得比學(xué)校多了幾分寒意。

　　因此，家中便買了一個(gè)可以移動(dòng)的暖氣片，但畢竟家比教室大，一個(gè)暖氣片的熱氣只能滿足一個(gè)屋的溫暖，于是暖氣片放在哪里便成了我們家糾結(jié)的問(wèn)題。

　　那天寫作業(yè)，因?yàn)槭钟行┍鶝�，便在手上哈了一口氣，嘟囔到：“為什么家里這么冷�。　蹦菐滋旖禍貐柡�，大路上潑灑的水不一會(huì)兒就結(jié)成了冰，這寒氣讓冬日多了幾分咄出逼人的氣勢(shì)。

　　一旁路過(guò)我房間的母親聽到了我的嘟嚷聲，想了想，將暖氣片移到我的房間里。頓時(shí)，熱氣升騰，整個(gè)方間都彌漫著熱氣，就連寒冷的冬日也變得柔和起來(lái)，我開心地中著母親笑了笑。

　　就這樣，每到周末回家將暖氣片推到我的房間中已經(jīng)成了一種習(xí)慣。將手放在暖氣片上烤烤，大概冬日里的任何溫柔與幸福都抵不過(guò)如此。

　　又是一個(gè)周末，我坐在房間里寫作業(yè)。房門并不是很隔音，我聽到了隔壁弟弟房間傳來(lái)的聲音，只聽弟弟向母親抱怨道：“憑什么把暖氣片放到姐姐的房間里啊，我也冷�！蹦赣H勸道：“姐姐一個(gè)星期就回來(lái)兩天，先緊著她用，等她回學(xué)校了就給你用�！狈块g再?zèng)]有傳來(lái)其它聲響，雖然弟弟沒(méi)有反駁，但我知道他心里并不是很情愿。是啊，自己確實(shí)有些自私，憑計(jì)么我應(yīng)該理所當(dāng)然地享受著這一切。坐在這溫暖的'房間里，心中也有些不自在。

　　我跑去弟弟的房間，小心翼翼地問(wèn)道：“要不要來(lái)和我一起寫作業(yè)？”“好！”他滿心歡喜將地將自己的桌子和椅子搬到我的房間里，母親在一旁笑著看著我們，沒(méi)有說(shuō)話。

　　看著坐在一旁的弟弟，房間里似乎更暖和了，熱的不僅是身體，更是那顆充滿親情的內(nèi)心。

　　冬日的溫暖也許不需要暖氣片，一家人互心關(guān)心與幫助便會(huì)覺得溫暖。內(nèi)心的情總比物質(zhì)要重要，遇見冬日的溫暖，就是邂逅了我們一家人的感情。

遇見的記敘文15

　　20xx年一個(gè)艷陽(yáng)高照之夏日，孔子學(xué)院舉行校慶慶典。政府機(jī)關(guān)、企業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)，媒體，還有于丹、易中天“學(xué)術(shù)明星”等前來(lái)祝賀，慶典好一派熱鬧，國(guó)學(xué)熱真是“一浪高過(guò)一浪”。慶典晚宴開始了，有的三五成群說(shuō)笑著，有的.在高談闊論股票房子車子，還有一群人圍在古琴旁聽著曲子。

　　索羅斯，乃世界大額級(jí)經(jīng)濟(jì)專家，年過(guò)古稀仍常樂(lè)此不疲地到中國(guó)來(lái)。今有這等美事，索翁亦乘興而來(lái)，姍姍來(lái)遲的他踏著琴聲走來(lái)，見是顏回?fù)崆�，身邊坐著孔子，忙上前行禮。子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”。

　　二人寒暄入座。索翁說(shuō)道：“我好喜歡《流水》這曲子，北京奧運(yùn)會(huì)上聽過(guò)，卻不喜歡開幕式的“和”。

　　有子上好茶，行完禮對(duì)索翁道：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美；小大由之”。

　　子正色曰：“君子和而不同”。

　　媒體人眼尖發(fā)現(xiàn)了索羅斯，便一擁而上，過(guò)來(lái)簽名、拍照。這時(shí)一些聞風(fēng)而動(dòng)的人也圍過(guò)來(lái)，眾人少不得要問(wèn)問(wèn)索大專家：如何看中國(guó)4萬(wàn)億財(cái)政政策；給力的新興產(chǎn)業(yè)政策；如何讓中國(guó)股市飛上4000點(diǎn)；人民幣國(guó)際化等非常高雅的問(wèn)題。

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