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苦憂與喜樂議論文作文

時間:2024-06-22 11:06:06 體裁作文 我要投稿
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苦憂與喜樂議論文作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對論文都再熟悉不過了吧,論文是對某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究的手段。那么你有了解過論文嗎?下面是小編整理的苦憂與喜樂議論文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

苦憂與喜樂議論文作文

  苦憂與喜樂議論文作文 篇1

  苦憂與喜樂是一對反義詞,表面上看起來是對立的,但其實苦與樂是密切聯(lián)系的。它是相對的,是可以互相轉(zhuǎn)化的。苦憂是喜樂的源頭,喜樂是苦憂的歸結(jié),所以我們要學(xué)會正確對待苦憂與喜樂。

  那究竟應(yīng)當(dāng)如何正確對待苦憂與喜樂?

  學(xué)會正確對待苦憂與喜樂,就要正確認(rèn)識它們。苦憂與喜樂的概念,本身就是建立在每個人自己的內(nèi)心想法上的,并非是十分客觀存在的。首先人們是更加向往心中的喜樂,而對苦憂抱有極其抗懼的心理。我們應(yīng)當(dāng)承受著苦憂,也同時用積極樂觀的心態(tài)享受著快樂。

  人之一世,殊為不平,如果只有喜樂,又有多少人會喪失對生活的`感悟,這是不現(xiàn)實且無意義的。從一名新兵到成為森林消防大隊的大隊長,駐守于西藏海拔4300米以上的地區(qū)二十多年的孔特特,即使環(huán)境惡劣,條件艱苦也從不放棄,他卻因能守護(hù)祖國士地而無怨無悔,認(rèn)為那種吃苦也像享樂似的。他用對祖國熱烈的愛使苦憂之花凋謝,重負(fù)之弦斷裂,視苦憂如草芥。成功將苦憂轉(zhuǎn)化為心中的喜樂,這樣的人生充滿了意義。

  我們亦不能歌頌苦憂。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄之人,因受苦憂且放大痛苦而萎靡不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人,因受苦憂且放大痛苦而垂頭喪氣。面對苦憂,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)直面人生!崩袭(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!泵径噔兜耐醪,卻能達(dá)人知命,笑看人生,有這樣開朗闊達(dá)的胸襟。

  生命起伏不斷,不要刻意地去反抗。人的生命有喜樂就有苦憂,只有順其自然,勇敢面對,那你的生命就是鮮活的,完整的。所以,面對苦憂與喜樂,我們應(yīng)當(dāng)化難于易,化苦為樂。如果無法改變,那么就像阿甘一樣以一顆看似簡單卻不平凡的心,溫柔面對生活中種種的考驗與不確定吧!

  苦憂與喜樂議論文作文 篇2

  何為苦憂?何為喜樂?其實并沒有一種確切的定義,它憑借個人的主觀感覺。

  莎士比亞說過:“一千個觀眾眼中有一千個哈姆雷特!泵總人看待事物的眼光不同,得出的結(jié)論自然也就不同。比如你若是向一個貧窮卻不愛奢侈品的女人炫耀你的珠光寶氣,這無異于對牛彈琴,根本無法傷到她的自尊。可見,無論是苦憂還是喜樂,全在個人一念之中。

  梁啟超先生曾在《最苦與最樂》中提到:一個人若是盡了自己該盡的.責(zé)任,便是最樂;若是逃避責(zé)任,則是最苦。誠然,每個人在這世間都擔(dān)負(fù)著責(zé)任。中年人要贍養(yǎng)父母,撫養(yǎng)子女;學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來回饋祖國等等。不可否認(rèn)中年人的壓力和責(zé)任是最大的,但是當(dāng)一切的付出都有了回報:兒女成績優(yōu)異,成為國家的棟梁之才;老人身體健康,安心頤養(yǎng)天年。他們獲得的快樂是無法想象的。這便是盡最大的責(zé),享最大的樂。

  苦與樂也來源于自身的理解。當(dāng)你遇到挫折時,或許你會很痛苦,會令你無法自拔,你所感到的只有苦。但你若把失敗、不幸、挫折和痛苦讀懂了,對生活的理解加深一層,對人生的醒悟增添一階,對世間的認(rèn)識成熟一級,對成功的內(nèi)涵透徹一遍,你所感到的苦就會被樂取而代之。

  成功的快樂,正是經(jīng)歷艱苦奮斗后產(chǎn)生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“頭懸梁,錐刺股,”苦則苦矣,但他們下苦功實現(xiàn)上進(jìn)之志,本身就是一種快樂,以苦為樂,苦中求樂,其樂亦無窮也。

  同時,苦憂與喜樂也并非不可以相互轉(zhuǎn)換,苦是樂的源頭,樂是苦的歸結(jié)。中國有句古話叫做“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,講的便是這個道理。塞翁失馬和孫臏的故事想必大家都耳熟能詳,其中故事情節(jié)這曲折便代表著苦憂與喜樂。塞翁能從憂中讀出喜,亦能從喜中讀出憂,這便是完成了從苦與憂之間的轉(zhuǎn)換。

  生活中的智者最善于在生活中調(diào)整、完善自己,掌握自己的命運,做生活的編導(dǎo),這樣走到人生的終點,就不會有毀滅的苦痛,而是葉落時的平靜和無悔,還有樂。

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