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記敘文作文

時間:2024-06-17 09:22:51 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  回憶起童年時光,好像有一大半都是在姥姥家度過的。那是名副其實的老房子,有繡著喜鵲報春的布窗簾、涂著米黃色掉了皮的油漆剝落的木門和蓋著花布的腳踏式縫紉機。一切都帶著自打我記事兒起就安置妥當了的約定俗成,就和她的習慣叫法是“姥姥家”而不是“姥爺家”一樣,無從問起?苫氐竭@里,我總有一種莫名的歸屬感。

  再次回到姥姥家,迎接我的還是那熟悉、親切的味道。

  屋子很干凈。新添置的等離子電視讓不大的客廳顯得很新、很亮。姥姥坐在沙發(fā)上頻繁地換著臺,像個不知疲倦的小孩子。我記得原來那臺頻道不多的電視是爸爸買了搬來的,()我和哥哥曾經(jīng)擠著小板凳廢寢忘食地看三姨媽錄的《還珠格格》。當時我倆有專用的小餐盤,上面畫著小鹿、小熊和金黃金黃的陽光。如今,傻小子和小丫頭都已經(jīng)上了高中,不再會為誰坐板凳左邊而大打出手了。

  突然間,感覺屋里很安靜,我這才發(fā)現(xiàn)原先的那臺洗衣機不見了,取而代之的是一臺嶄新的乳白色全自動洗衣機,摟著衣服靜靜地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

  不禁有點想念小時候。因為那時的我和哥哥姐姐都是可以肆意玩鬧而不會受太多責罵的。年幼的我就曾在哥哥的指揮下溜進后屋,從床底下的紙箱里拿椰汁喝;踮著腳尖兒和姐姐從冰柜里搶雪糕。傍晚時分,我會在大浴缸里明目張膽地注入一大缸水。因為爸爸一會兒就會回來,帶著幾條剛釣來的活魚。于是,在“人工池塘”里,出現(xiàn)了我把魚甩來甩去的身影……

  唯有彌漫了幾十年的氣味沒變,那特有的暖暖的香。

  我永遠記得這老房子,記得她的每一個細節(jié)。燈繩還是那樣別致:客廳的燈繩上掛了個袖珍酒瓶,大屋的燈繩上有個小藥瓶,這樣屋里再黑也能摸到,心里頭踏實。小玻璃柜里還擺著巴掌大的大象和孔雀,那是已離去的姥爺當年用撿回來的貝殼粘出來的。

  真的。這里處處都有我的回憶。拉開抽屜,里面還留著我練字的'字帖和畫水粉畫時用過的干粉塊兒,還有被我“蹂躪”得殘破不堪的《新華字典》。玻璃夾板里有我從小到大的照片,狼狽的、生氣的、大笑的,全是我成長的足跡。它們都靜靜地躺在那里,伴著書柜里泛黃的舊書頁,散發(fā)出親切的味道。

  這么多年過去了。有人成長,也有人離去。歲月,靜靜地,都讓這老房子藏了起來。那便是我記憶的味道,是我兒時的生活。

記敘文作文 篇2

  冬銀裝素裹,春百花爭艷,夏驕陽似火,而我卻獨愛靜謐的秋,愛它的美麗、喜悅,跟那一絲絲淡淡的韻味。

  輕輕地,秋天來臨。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個世界的,輕盈而柔跟,沒有喧囂,沒有紛擾,有的只是無邊無際的寧靜。我站在天地遺留給我的角落,守護紫丁香花開的夢幻,看著這個落葉紛紛的世界,忽然覺得很干凈,很溫柔。

  秋也充滿豐收的喜悅,充滿孩子笑聲的喜悅。稻田上,谷場邊,是成堆的黃豆、花生、玉米,閃耀著斑駁的陽光的顏色,嘻嘻哈哈地擠成一團,笑著,鬧著,它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌?忽又想起五年極體育課跟同學們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色,深深淺淺的草叢中,隱匿多少秋的精靈?我們悄悄的撥開草,細細的尋找著,有時會看到幾只小螞蚱,便伸手以迅雷不及掩耳之勢猛地將它蓋住,然后,小心翼翼地翻開手察看,同學們在互相比著誰的螞蚱多,誰的螞蚱大,每當有人又喊道:“我捉到一只!”其他人便投來羨慕的目光。這樣的'秋的生活,何嘗不是最快樂的呢?

  秋留下的唯一的信物,便是那一片一片,形態(tài)各異的秋葉。這當然也是我喜歡秋天的主要原因。我走在鋪滿黃葉的林蔭小路上,打開一本厚重的書,取出一枚精致的紅葉,葉脈,葉絡,纖毫畢現(xiàn),那是歲月的痕跡。

  記得小學六年中,我最愛收集的便是這一枚枚樹葉,那上面的精致花紋,在我看來,可是大自然慷慨給予的完美禮物,朋友們也解我這一點,每當遇到一些漂亮的秋葉,總是會給我保留著。有一次,好朋友去北京后給我?guī)Щ貛灼闵綏魅~,是那種最耀眼的紅,最鮮艷的紅,讓人感到心里溫暖極,F(xiàn)在,朋友之間分開,但每當再細細端詳,撫摸這些秋葉時,就似乎又想起她們純真的面龐,那份濃重的友誼,還有那些過往的點點滴滴的美好。

  我又在樹林中撿到一片漂亮的葉子,夾入書中,一縷秋陽照耀在我的臉上,一片光明,一片安詳,化在暖融融的秋中,化在回憶中的微笑里。

  秋是我最喜愛的季節(jié),可人們說它是離別的,是傷感的,但同樣就是這些傷感、思緒,敲開我的心扉。

  我愛秋天,它的美麗、喜悅、韻味,會永遠的記刻在我的心中,我知道,那是一段無法磨滅的回憶。

記敘文作文 篇3

  我是一個既文靜又好動的小女孩。我有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,彎彎的眉毛和一張能說會道的嘴。你們很容易記住我。

  我非常喜歡記下一些東西。我的強項就是記憶力非常棒,我能背下一大串數(shù)字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次,我一下子就能記下來。但我這個人有一個粗心的毛病,這方面真像“小男孩”一樣,很多人都這樣說過我。最近,媽媽也這樣說過我。那次,語文測試,本來題目很簡單,我不費吹灰之力就做完了,就滿以為能得100分?删碜影l(fā)下來,由于我理解錯題目,整個大題都錯了,扣了4分,看到別人取得好成績,我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后,嚴厲地批評了我,我心里更加難受了。于是,我暗暗地下了決心:一定要改掉這毛病。

  我就是這樣的人,你愿意和我交朋友嗎? 我胸有成竹地坐在座位上,若無其事地望著窗外,滿懷信心地想:哼!我肯定是100分!隨后,我扭過頭來瞅了一眼,只見同學們盯著老師,個個的臉上都掛滿了著急的神情,就連“調(diào)皮大王”肖偉龍也坐得端端正正,不敢像平時一樣隨便開小差。我不禁暗自在心里笑了起來。 (語言描寫生動,很好地表現(xiàn)出了同學們對考試的重視及緊張的心情,同時也反襯出自己的“胸有成竹”!叭魺o其事地望著窗外”與下文的神態(tài)描寫形成了鮮明的對比。) 就在這時,我突然聽到老師響亮的聲音:“周詠欣,81分!你做完有沒有檢查的?這次怎么考砸了?……”我一聽,嚇了一大跳:天哪!怎么會這么差的?!我低著頭害羞地走到講臺前,慚愧地接過考卷回到座位上仔細一看,呀!這些題我明明做過的,現(xiàn)在怎么都錯啦!我大吃一驚,抬頭瞅了一眼同學們,他們都在議論紛紛,向我投來奇異的目光。我難過極了,心里很不是滋味,一遍一遍地責備自己:為什么做的時候不認真?做完又不檢查呢?剛剛那得意勁消失得無影無蹤,臉就像太陽一樣火辣辣的。我后悔萬分地想:真不該粗心。ㄒ幌盗猩鷦拥拿鑼憻o不表現(xiàn)出自己的“后悔萬分”,下劃線標示部分準確地表現(xiàn)出“我”的心情和表現(xiàn),比較傳神。)唉!真不該粗心! (再次點題。)我,一個外表很普通的小學生。我有一頭烏黑的.頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛,鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗,凡是熟悉我的人,都說我是一個善良厚道的小男孩,但我經(jīng)常因為不細心而吃虧。記得上二年級有一次,放學寫完作業(yè),我順手把作業(yè)本扔到一邊,興高采烈地玩起新買的悠悠球。過了一會兒,媽媽讓我整理書包,我很不情愿地放下悠悠球,簡單地整理了書包。第二天,我到學校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒有帶,老師以為我沒完成作業(yè),我是有口難辯,被老師批評了一頓,我心里很不是滋味,非常自責。我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上,寫卷子時的粗心也使我的分數(shù)減少了,幾次都與一百分擦肩而過。就拿這次月考來說吧,數(shù)學試卷都是因為計算時不認真,計算結(jié)果錯誤而使整道題扣分,別提我有多心疼了!英語試卷中最后一題排列語句的順序,正確的答案應該是“adecb”,馬虎的我竟然排寫成“abecb”,兩個“b”。!結(jié)果丟了不該丟的分數(shù)。不理想的成績,使原本覺得高分勝握的我,一下子垂頭喪氣起來。這就是我,一個粗心大意的我。我決心改掉不細心的缺點,努力學習,嚴格要求自己,取得佳績!

記敘文作文 篇4

  幸福,對每一個人來說,都很有吸引力,都有著不同的定義。

  也許幸福,有時只是躺在沙灘上,閉上眼睛,靜靜的享受著陽光的愛撫;也許幸福,有時只是坐在躺椅上,含笑輕輕閉上眼,慢慢哼著或許跑了調(diào)的歌曲;也許幸福,有時只是在那一個個寬闊的院子里,陪同著朋友,蹦蹦跳跳的亂竄,不時的發(fā)出的歡愉的笑聲。

  這是幸福的.一種定義,幸福也可以擁有另一種定義。

  或許,幸福也是每一天在職場上的奔波忙碌時,流下的一滴滴汗水;或許,幸福也是有時趴在書桌前似乎在讀書,其實是在看著漫畫書的竊喜;或許,幸福也是在與別人的競爭中,自己的勝利,順利站在領(lǐng)獎臺前的驕傲,光榮與自豪

  幸福,有許許多多的定義,就看我們?nèi)绾稳フJ定生活,我們的生活如何,我們幸不幸福,只有自己才知道,而只有自己才能改變,就如同我們的生命,愛情,事業(yè)線被我們緊緊握在手心之中是一樣的,幸福,只有自己去爭取才能獲得。只是,有許多的人只會抱怨命運的不公,抱怨自己永遠都得不到幸福,感到自己很倒霉,殊不知,其實他們的不幸福只是他們不懂得幸福,不懂得守望幸福,不懂得抓住幸福,只知道怨天尤人。無數(shù)次的機遇,無數(shù)次的幸福,無數(shù)次的改變,都抓不到。

  可有些人就不一樣,他們知道幸福,知道什么是幸福,知道如何抓住幸福,這些人就知道怎樣守望幸福,他們知道幸福其實無所謂什么抓不抓得住,守不守望的住,因為,幸福一直以來都在我們的身邊,其實幸福只是看你看不看得到。你被人牽掛是幸福,被人幫助是幸福,被人照顧也是幸福,守望幸福,其實就是要看到幸福,感到幸福。

記敘文作文 篇5

  今天,媽媽帶我到美蘭姨家玩。

  到了阿姨家,她們正在包餃子。只見干干凈凈的餐桌上,白白胖胖的餃子像一個個玲瓏乖巧的小老鼠,整整齊齊地排列著,可愛極了。我一看不禁手癢,心想大顯身手的機會來了。我問阿姨:“美蘭姨,我?guī)湍銈儼溩雍脝?”阿姨說“你行嗎?”我滿不在乎地說:“怎么不行?我可以的!”

  就這樣,我和美蘭姨一起包餃子了。我學著美蘭姨的`樣子,拿起餃皮,在左手上平攤著,右手用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上,再用手一捏。呀,不好,皮破了!阿姨笑著說:“你不是行嗎,咋的了?”我難為情極了,真想找個地縫鉆進去。媽媽見此情景,打趣說:“沒事,我們洋洋包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士!哈哈哈??”

  一聽媽媽這樣說,大家都笑了,我也跟著笑了。原來包餃子也不是一件容易的事情!

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