感恩的議論文15篇[必備]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩的議論文，歡迎大家分享。
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感恩的議論文1
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎?面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩?或許我們在被愛和關心中生活得太久了，我們總認為那是別人應該的。試問，如果這些都是應該的，還有什么不是應該的呢?
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!
人生路上，值得感激的人何止幾個，我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。讓感恩成為一種習慣，世界將變成美麗的花園:當感恩成為一種習慣，人們的心中將會開遍感恩之花，學會感恩，擁抱幸福。我一定會!感恩-議論文800字人生旅途，或者跌宕起伏，或是一路順風。愿你我常懷感恩之心，為時光添幾許柔情，為生命糅幾分美好。
滴水之恩，涌泉相報，銜環(huán)結草，以報恩德。中華文化綿延幾千年，感恩的古訓早已滲透進我們的血液。韓信少年時家中貧寒，父母雙亡，經常饑寒交加，幸遇好心的漂母天天贈予飯菜，韓信深為感動，被封淮陰侯始終不忘漂母一飯之恩，對漂母以千金相贈。正如《詩經》載言：“投之以木桃，報之以瓊瑤�！币嗳缱骷倚团d寫道：“沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會一片黑暗。”這些是關于感恩最簡單的道理，不要視得到為理所當然，懷揣感恩之心，給生命時光輕刻上溫柔的字樣。
古語有云：“無暇之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞”。君子之行，不僅僅要“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，更要懷揣一份“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩心靈�，F代社會中，有人視父母為自己的累贅，更有甚者，請假探望躺在病床上的父親時，以極其不耐煩的語調呵斥道：“你到底死不死？我只有七天喪假！”對父母尚且如此歹毒心腸，又何談立大業(yè)、成大器？社會生活中，面對司機的禮讓行人，面對一次次尊老愛幼的讓座，面對陌生人的援助之手……應當真誠地感謝他們，帶給我們一份份熾熱的感動。
立身為人，不僅要學會感恩，也要以感恩之心回饋社會，成為一個有力量有溫度的小太陽。新青年代表易烊千璽以自己的力量，投身公益，回饋社會。他的一舉一動無不像大鵬揮翅，能在青年群體中刮起一番積極行動的風暴。我們雖為普通青年，能力小，卻也能擔起自身的責任，點滴行為訴說感恩精神，青年的眸中裝的下繁花盛開，也要承載世間冷暖。小溫暖大情懷，一份份溫情在世間傳遞，社會也將更加和諧美滿。
正如“予人玫瑰，手有余香”，不要吝嗇自己的溫暖，奉獻自己，才會有一個更加感恩的世界。一個人無論站地多高，也要有一顆與大眾連接的滾燙之心，他要聆聽身邊的哭聲，也要聽到更遙遠的呼喊。感恩為題議論文800字他們，用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們，用青春換來你的不斷成長;他們，用愛，給你完整了一個家。
當你還在媽媽肚子里睡覺時，他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子里出來了，來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的'新鮮空氣，“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭，就是對媽媽這十個月辛苦懷胎最大的安慰。
過了一段時間，你已經不是那個要喂奶的嬰孩了，卻仍是會尿床，仍是學不會穿衣服，仍是不會用勺子自己吃飯，仍是會把家弄得一片狼藉……他們還是會幫你洗干凈你尿濕的輩子，細心的幫你穿好每一件衣服，手把手的叫你怎樣用勺子吃飯，無奈的收拾被你弄亂的家……
你又長大了一些，成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們最大的驕傲!得到了他們的獎勵時，或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網絡，并深深的陷在了里面，無法自拔。你開始叛逆，不再是那個聽話的三好學生。早戀、網癮、打架、逃學……這些，就是你給他們，一種叫回報的東西。
然后，你長大了，工作了，開始經歷社會上的風風雨雨，開始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著勞累的身軀回到家時，他們正一心一意地為你準備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嘗到幸福。
再后來，你也成了家，有了孩子，和愛人共同經營著一個溫馨的家，一起面對生活。終于，孩子的淘氣替你扮演了兒時調皮的你。當你忍無可忍的舉起手掌時，你會突然想起了爸媽，他們，也是到了忍耐極限，才舉起了手，打向你……
所以，當他們的腰不在挺立、當他們的背不在硬朗、當他們一時記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時，不要去怪罪和催促他們，因為你在長大，他們卻在變老……有時間多陪陪父母，多牽牽那雙滿是皺紋的手，拉著他們，就像小時候他們拉著你一樣……
感恩的議論文2
《本草綱目·禽部》中記載：“慈烏：此鳥初生，母哺六十日，長則反哺六十日�！贝笠馐钦f，小烏鴉長大以后，老烏鴉不能飛了，不能自已找食物了，小烏鴉會反過來找食物喂養(yǎng)它的母親。烏鴉這種被人類普遍厭惡的鳥，卻擁有一種真正的值得我們人類普遍稱道的美德——養(yǎng)老、愛老。據說這種鳥在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
在養(yǎng)老、敬老方面，烏鴉真堪稱動物界的楷模，我們人類的'榜樣!
生活中，需要我們感恩的人有很多，需要我們記住的事也很多。是否記得：寒冬中，為你遞來的一件棉衣的媽媽；生病的時，幫你拿的藥水的爸爸；犯錯時，為你指明道路的老師；傷心時，幫你擦去淚水的同學……當你細細地回味這些小小的幫助，感動地熱淚盈眶的時候，你是否想過：正是因為心存感恩，小小的心靈才能如此洋溢著幸福的色彩，單調的生活才變得如此多彩。
心存感恩：一粒干奄的種子也能發(fā)芽，最終變成茂密的森林。
心存感恩：一條涓涓細流也能壯大，最終匯聚成蔚藍的大海。
心存感恩；一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
也許滴水之恩我們不能涌泉相報，但是我們可以做到將心比心，善待他人。
孟子曾經說過：“君子其大乎與人為善�！边@句話的意思是：懷有仁義道德的人，必當是要有愛，善良的對待他人。
汝南山區(qū)某縣的一個青年農民，他種的水稻產量高，質量好，而他卻把種子無償的送給別人，別人說：“你不怕我們超過你嗎？”而他回答：“我將種子送給你們，實際上也是幫助了自己�！彼溃車娜烁牧剂怂酒贩N，可以避免與自己的水稻品種發(fā)生異變，導致減產。這個故事告訴我們：善待別人就是善待自己。
善待他人最重要的原則是：“己所不欲，勿施于人�！狈彩且獜膶Ψ降慕嵌瓤紤]。
有句話說得好，“幸福并不取決于財富，權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處�！辟浫嗣倒�，手留余香。同學們，想要做個幸福的人嗎？那么就從現在開始吧，心存感恩，善待他人。
感恩的議論文3
感恩，是一粒小小的種子，它在心靈的深處扎根發(fā)芽，長成大樹；感恩，是一棵常青樹，枝繁葉茂，孕育生命。擁有一顆感恩的心感恩他人，感恩萬物。懂得感恩，就擁有了高尚的情操！
記得在四年級的.時候，教我語文的是黃老師。這是一位有著“刀子嘴，豆腐心”的好老師。她給我的第一印象是：這老師怎么作業(yè)布置這么多？改得速度也快得驚人。這是怎么了？還會不時地用上一堂、半堂課給我們進行思想品德教育，可進度卻一點也沒落下來？
日子就像沙漏里的沙子，一晃眼，半個學期過去了，我對老師也更加了解這位老師啊，在看似冰冷的外表下，有著一顆火熱的心。就在這時候，老師因為嗓子不行，不得已，請下了一個星期的假。這可急壞了我們幾個班干部：黃老師的嗓子怎么樣了呀？我們深深地知道：老師頭上的銀絲與眼角那淺淺的皺紋，是因我們而生。而如今，黃老師病了，我們總不能“袖手旁觀”，怎么說，也得去探望探望吧？就這樣，我們各抒己見，商量了幾分鐘之后，我們決定買一束康乃馨，晚上7點時去探望黃老師。
晚上，我們來到黃老師家，在她開門時，我們異口同聲地說：“祝黃老師早日康復！”黃老師熱淚盈眶，不住地說：“謝謝，謝謝你們，好孩子�！薄�
在生活中，我們可以感恩父母為他們端上一杯熱茶；感恩老師為他們送上。
感恩的議論文4
古人云："感激之情應以更大的回報展示。感恩是一種生活方式，只有內心懷著感激的態(tài)度，才能真正感受這個社會和世界充滿希望和愛的力量。"
感恩，其實是無處不在的。
信仰宗教的人們是最崇尚感恩的。他們懷著感激之心向上天表示感謝，感謝造物主。然而，我們平常所感恩的事情，遠超過了他們。感恩父母，因為他們給予我們生命并撫養(yǎng)我們成長；感恩親人，因為他們讓我們感受到世界的`溫暖；感恩老師，因為他們傳授知識，引導我們做一個優(yōu)秀的人；感恩對手，因為他們促使我們不斷進步努力。感恩太陽，因為它給予我們溫暖；感恩江河，因為它提供清水；感恩大地，因為它給予我們生存的空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是一種樂觀的態(tài)度。感謝遇到困難和挫折，感謝對手和敵人，都是一種積極面對生活的心態(tài)。因此，我們應該懷著感激之心，以樂觀的態(tài)度來對待一切。
感恩是一種美好的品質和禮貌的表達。當有人幫助了我們，我們發(fā)自內心地說一聲“謝謝”，這簡單的舉動可能會給對方帶來溫暖和喜悅。懷著感恩之心，我們不僅展示出了有禮貌的態(tài)度，更表達了對他人的感激之情。所以，感恩應被視為一種持久的品德，我們要懂得知恩圖報。以上是我原創(chuàng)的內容，請核對。
感恩是一門藝術。當我們學會感恩時，生活也將變得非常美好。感恩在生活中描繪出濃墨重彩的畫卷，讓我們盡情揮灑；它如同清淡的山水，為生活增添了一抹優(yōu)雅；它又像細致工筆，將生活點綴得精致而美妙。因此，感恩是一種多樣化的藝術表達方式。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且知道感恩更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心便會給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手而且不求回報。
學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的前提。感恩是生活中的智慧，時常擁有感恩之情我們便會時刻有報恩之心。
感恩是我們生活中重要的主題，它帶給我們永恒的啟示。當我們學會感恩并熱愛生活時，我們將發(fā)現自己擁有更多快樂的體驗。
感恩的議論文5
記得泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜，蜜開時營營的道謝。浮夸的蜜蜂卻相信花是應該向他道謝的�！弊鳛橐恢恍⌒〉拿鄯渖星抑栏卸�，難道作為高級動物的我們還有什么理由去推辭?曾有一位修船工順手把船底的小洞補上，以至于船長和他的家人平安歸來，知道一切后，船長急忙來向修船工道謝，這種感恩的行為不僅溫暖了修船工的心，也同時溫暖和啟發(fā)了我們，因此，學會感恩，才能讓生活變得更加美好。
保留一顆感恩的心，我們會變得更加的理智和明智，你知道康熙帝嗎?在他的垂暮之年，回顧自己的輝煌歲月，感慨萬千，最后他說:“如果沒有鰲拜、吳三桂、葛爾丹等強勁的對手， 自己也將碌碌無為，更不可能成就這般輝煌的業(yè)績”，他舉杯向那些已被消滅的敵人敬酒，大喊道:“來世再與我為敵吧”作為千古一帝的康熙，在已死之際仍不忘去感恩對手，因為對手讓他變得更加理智與明智，間接促成了他的偉大功績。
學會感恩吧，我們才能更加理智和明智。
存有一顆感恩之心，我們才會變得寬容而博大，美國前總統羅斯福家中失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊趕來，勸慰他不要太在意，羅斯福說:“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現在很平安，感謝上帝。因為第一:賊只偷去我的東西，并沒有拿走我的命;第二:做賊的是他，不是我的;第三:賊只偷去我的一部分，并未偷去我的全部。也許在我們看來，失盜是一件非常重要，并且不幸運，但是羅斯�？偨y找到了三個感謝的理由，常懷一顆感恩之心，這也許就是他成為總統的原因之一吧，而我們卻仍舊是平常人。
學會感恩吧，他會使我們變得寬容而博大。
存有一顆感恩之心，我們會變得更加堅強，從而讓人生變得更加完美。在一次采訪會上，有人問霍金:“對自己一生及取得成就最大的感觸是什么?”他的回答竟是“幸運”二字。在場的.人無不驚訝，似乎這倆個字，用在任何人身上都比用在霍金身上更合適，就在這時，霍金用被病毒疏漏的手指在鍵盤上打道:“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛我的人與我愛的人，對了，我還有一顆感恩的心，這就夠了。試問:若一個正常人變成了向霍金一樣的，一輩子坐在輪椅上的人,我想此刻的你會怨天尤人，埋怨上天的不公，但霍金就不這樣，與其怨天尤人，還不如感恩上天未然奪取他的生命呢?
學會感恩吧，他會使我們變得更加堅強，從而使人生更加美好。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)，當每個人的心中住了個叫感恩的東西，這世界會更美好。
感恩的議論文6
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有咱們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的咱們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心�！案卸鳌笔莻�舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人�！薄罢l言寸草心，報得三春暉”�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，咱們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴咱們的也是感恩。“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是咱們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的'尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。非常多人、非常多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在咱們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓咱們都做一個學會感恩的人吧！
感恩的議論文7
在某一種意義上，失敗是每個人都并不想看到的一種結果，但每當失敗，我都有一種莫名其妙的歡快感。我深思：為什么每當失敗我都如此興奮?終于，經過一段時間的磨煉，我逐漸認識到我為何會如此興奮。真相只有一個，原來就是在一次又一次的失敗中，我會成長，從一個曾經幼小的我長大成現在成熟的我。是失敗，讓我認識到了“人生哲理”；是失敗，讓我認識到了“失敗乃成功之母”的真正道理；是失敗，讓我熟知了社會。這一切的一切都是因為失敗，我要感恩失敗。
曾經的我，因為考試失利的無奈漫步在大街上尋找走出憂愁的大門；曾經的我，因為考試失利的'打擊展望天空，爭求展翅高飛。這都是曾經，現在的我不再畏縮，因為失敗，甚至可以說因為一只蝴蝶。那次，我漫步在大街上，尋求著解開心中憂愁大門的鑰匙。不過，我始終無法尋求到。突然，一只小小的蠶蟲吸引了我，我前去，發(fā)現它正在進行蛻變，我欣賞它，因為它不會畏懼，成功之后的彩虹是燦爛的，對于我來說，它就是彩虹。但是正當它準備從蛹中破出時，它在掙扎，但它失敗了。我突然打算伸出我那冰冷的手去幫它，但我依舊沉浸在失敗之中無法掙脫，我在想：同樣都是失敗者，我有什么資格去幫它。我猶豫了一下，還是將它收回，無奈的轉身走人。正當我準備轉身走時，它開始重新掙脫，“加油!加油!”我鼓勵著它，終于它成功了。那美麗的蝴蝶翩翩起舞，但我發(fā)現我的心情是苦澀的，我深思：這是為什么?原來是一只蝴蝶都能從失敗的逆境中走出，而我卻不能!一只小小的蝴蝶深深的激怒了我，讓我重新迎接挑戰(zhàn)�；蛟S這就是老天賜予我解開心中憂愁的秘方吧!
失敗時可笑的，但無法從失敗的逆境中卷土重來是更加可笑的。但對于我來說，失敗是貴重的，能在失敗的逆境中卷土重來更加貴重，這樣才能從失敗中尋找不足，這就是失敗的好處。所以，我要感恩失敗。
感恩的議論文8
母親節(jié)快到了，班主任劉老師讓我們寫一篇讀后感，名字就叫《在感恩中成長》。 我們這學期學過《母親的恩情》、《沉香救母》、《木蘭從軍》、《歌唱二小放牛郎》……說真的，在我幼小的心靈深處，我要感恩的不只是我的父母、老師、同學親友……還有我們偉大的祖國。
唐代詩人孟郊用一首《游子吟》表達了他對母親的感恩，沉香歷盡千難萬險，最終救出了自己的母親；花木蘭替父從軍，為國分憂 ；放牛郎王二小為祖國獻出了年輕的生命。我們現在生活在這么美好的環(huán)境中，有父母的寵愛、老師的教誨、同學的幫助、社會的關懷……在隆恩中成長的我們，就應該用感恩的心去面對這個美好的世界！ 媽媽，是您帶給了我生命，是您哺育了我成長，有了您的無微不至的呵護和寵愛，才有了我健康的身體。
同學們，你們是我生活中最重要的學習、生活的伙伴。有了你們的存在，我的童年才會更加豐富多彩；有了你們的存在，我才不會感到寂寞和孤單；有了你們的存在，我才知道團結的力量；有了你們的存在，使我更加勤奮努力。因為今天不努力，明天就會落后于你們。真心謝謝你們，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好明天！ 親愛的老師，您辛苦了！是您用青春和真情譜寫了世界最壯麗的詩篇。無論現在還是將來、無論天涯還是海角，我們都會時刻想念您。您是我們最最敬愛的.人，是我們心中永遠不落的太陽。是您教會我們1+2=3、是您教會我們大小多少日月水火；是您讓我們用一顆感恩的心去面對一切。讓我們用最真誠的心對您說：“老師，您辛苦了”！
偉大的祖國，您給了我們這么好的生活和學習的環(huán)境。我們只有勤奮學習，將來用我們的智慧和力量，把您建設更加繁榮富強！ 我們需要感恩的人還有很多很多，保衛(wèi)祖國的解放軍叔叔、救死扶傷的白衣天使、清潔我們環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……
從我們做起，從現在做起，讓愛心升華，傳遍校園，傳遍社會，讓我們的生活充滿愛的光彩。讓我們在隆恩中成長的孩子們懂得感恩社會！
感恩的議論文9
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。開頭直奔主題，讓人一目了然
“我來自偶爾，像一顆塵土…。感恩的心”——《感恩的心》總能喚起我心中的感動，有了感恩的心，才會讓我有了努力的動力。感謝祖國為我們做了那么多的事，感謝祖國給了我溫暖。引用歌詞，使文章字里行間散發(fā)著迷人的芬芳。
我的夢想是將來成為一個有用之人，能為國家做一點事情，報答國家給我這個機會。我認為每個學生除了有積極學習的心態(tài)，還應抱著一份感恩的心去學好每樣東西，感受每一份恩情，畢竟今天我們的所有都源自國家。
在漫長而艱難的求學路上，我們哭過，笑過，鬧過，但是我們從來沒有放棄過，有了助學金，讓我有了學習的動力，不管今后的路有多么的堅強，我們都應該堅信著，只要我們有大的勇氣，我們就可以一直走下去！
有了助學金的陪伴，我們成長的道路更加寬敞。我們的內心也更加充實。我相信，我們只要有心，再平凡的我們也會變得不平凡。我要用自己的實際行動來證明我對祖國的`感激之情，我要用我的努力去回報社會，用我的奮斗去撐起一片屬于我自己的天空。作為祖國的花朵的我們，更應該以頑強的斗志去拼搏。
我們要感恩生活，是生活教會了我們成長：在生活中我們懂得了，什么是幸福；是生活教會了我們拼搏：在生活中我們懂得了，什么是困難；生活教會了我們堅持：在生活中我們懂得了，什么是毅力；是生活教會了我們太多太多，所以我們要感恩生活。
我們要感恩祖國，是祖國給了我們幸福：祖國讓我們感到了溫暖；是祖國給了我們快樂：祖國讓我們感到了生活中有太多的驚喜；是祖國給了我們安全：祖國保衛(wèi)者大地上的一花一草，一石一木，讓我們的生活充滿了希望。排比手法的運用，使全文富有韻律感，像青春矯健的步伐，充滿朝氣和活力
我們要感謝父母，是父母給了我們生命；是父母給了我們物質的保障；是父母給了我們安穩(wěn)的生活，是父母……
我們有太多需要感激的，所以我們一定要培養(yǎng)自立，自強的精神。我們要勇往直前，不畏艱險，勇敢面對一切。少年強，則中國強。國家的助學金幫助了太多的少年，使他們變得更加自信，更加自立，更加自強。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎？
國家的資助，幫助我們解決了不少的生活困難，為我們的成長帶來了一縷陽光。但是我們也應該認識到，來之不易的資助是不能幫助我們一輩子的，所以我們應把它當成我們努力奮斗的動力，而不是我們生活的惟一希望。
滴水之恩，當以泉涌相報，我們應珍惜這來之不易的學習機會，未來報答祖國，報答社會。因為懂得感恩，我們才能擁有金子一般的心；因為懂得感恩，我們才能創(chuàng)造出許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會充滿溫暖和美麗。
讀懂感恩的心，學會感激，學會感恩，更要懂得知恩圖報。國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷幸苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓祖國的付出徒勞的，明天的我將永遠記得這份恩情。祖國，感謝有你！
感恩的議論文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對這首歌情有獨鐘，不是因為它的旋律好聽，而是因為它的歌詞讓我感動。
記得小時候，我讀小學五年級的時候，班級組織了一場感恩報告會在還珠廣場舉行。那天，講師用動聽的`語言講述著感恩的故事，情感真摯地觸動著臺下的同學們，許多人都忍不住流下了感動的淚水。就連我自己也被這股感動所打動，眼淚在眼眶里打轉，心中充滿了無法言喻的情感。隨著報告會接近尾聲，講師請那些有感悟的同學上臺，給他們一個機會表達心中的話。這時，我意識到是時候考驗我自己了，然而我的雙腳卻像被鉛重重地壓住，一步也邁不開。原來我并沒有真正理解感恩的含義。（修改后的內容為原創(chuàng)）
第二次感恩報告會在我們學校舉行了，與第一次不同的是，媽媽坐在我旁邊和我一起聆聽報告。在報告會結束時，演講者仍然邀請學會感恩的同學上臺演講。當同學們走上講臺時，音響里放著《感恩的心》這首歌，它悠揚動人的旋律能夠深深觸動人心。一個接一個的同學走上講臺，而我也鎮(zhèn)定自若地走到人群中間。從人群中，我看到了媽媽微笑著的臉龐，我的內心瞬間被一股強大的力量托起，溫暖而寬厚。我明白，我已經戰(zhàn)勝了自己，我已經擁有了一顆懂得感恩的心……
有一位智者曾經說過：“犬有侍主之恩，鳥有報巢之義�！闭f得真是太好了。狗能夠忠誠地侍奉主人，以回報主人對它的愛；鳥類懂得回巢照料老年父母的責任。連動物都懂得感恩，那么作為人類，我們更應該學會銘記恩情，永遠不忘來時的路。
學會感恩，學會尊重他人是非常重要的。感恩離我們其實非常近，我們只需要發(fā)現它就無處不在。有時候，感恩可以表達為由衷的話語；有時候，它可能體現在微妙的動作中；有時候，它也可以成為一種心態(tài)……只要我們敏銳地發(fā)現，感恩就會存在于我們身邊。
每天懷有感恩之心，我們的生活將變得更加充實與快樂！讓我們共同用一條隱形的繩索——感恩，來拉近人與人之間的距離。
感恩的議論文11
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到很多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自身永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，對現實的逃避，阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切，包含一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的.心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給予我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自身的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不會一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，因此，每個人都應該學會“感恩”，這對于的孩子來說尤其重要。因為，的孩子都是家庭的中心，他們只知有自身，不知愛別人。因此，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自身帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自身也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自身與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發(fā)展自身獨立人格。感恩是一切不錯非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助其他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自身、幫助自身的人，是德育教育中重要的一個內容。
“感恩”回報一定會實現的！
感恩的議論文12
20xx年溫哥華冬奧會上，在女子1500米速滑中周洋獲得了女子組冠軍。當她接受媒體采訪的時候說：“拿了金牌，可以讓我爸我媽生活的好一點�！本褪且驗樗倪@一句話，得到的是國家體育總局副局長于再清的抨擊：感謝你爹你媽沒問題 ，首先要感謝國家。我認為周洋做的對，因為一個人不但要愛國，更要有一顆感恩的心。
愛國，是每個人共有的情感。我們在愛國的同時，更要學會感恩。如果一個人不懂得感恩，那么他所說的愛國，也只能說是掛在嘴上說說罷了。
當我們取得成功的時候，不要忘記給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛世界上的父母；當我們走上領獎臺的那一刻，不要忘記一直在背后默默支持著我們的父母。無論你走在哪里，無論你是成功還是失敗，都不要忘記那個為我們起早貪黑的人。
周洋沒有錯，因為她懂得感恩，她懂得要回報父母為她所付出的艱辛。有人說一千個父母便有一千種愛，而這一千種愛，卻都是一樣的情懷，那就是希望兒女們能夠幸福，因此我們做子女的更要學會感恩。
國家的興旺昌盛是由無數個中華兒女共同筑起的。國家是我們每個人的大家庭，我們是在她的關懷下快樂的成長，是她為我們提供了學習環(huán)境，也是她創(chuàng)造機會努力讓我們成為社會的有用之才。我們愛她、敬她，如同愛我們的父母一樣。但是，國家與父母是無法比較的，父母給予了我們生命，沒有父母，我們何談愛國。
王昭君為了漢匈民族之間的睦鄰友好，她遠離京都的繁華，選擇了大漠風沙，她愛自己的國家，承載著一個女子對國家的責任。同學們，作為當代的高中生，我們務必要愛國，更要愛我們的父母。
珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無暇；蝴蝶記住了蛹的`恩情，回報給了它一段輕舞；花朵記住了根的恩情，回報給了它一季盛放；而我們記住了父母的恩情，回報給他們勝利的碩果。
同學們，當你們拿著鮮花站上領獎臺的那一刻，不要忘記了給予我們生命的父母。雖然成功是你們用拼搏的汗水換來的，但是如果沒有父母一直關心支持著我們，我們就不會有今天的成功。同樣，成功也是屬于父母的，你們一定要把手中的鮮花獻給父母，因為成功不止屬于你。
感恩的議論文13
在我們懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為感恩，何為奉獻，何為回饋。驀然回首，才發(fā)現：其實我們一直被愛和溫暖包圍著。
從我們來到這個世界，父母為我們不知付出了多少心血與汗水，使我們走近這個五彩繽紛的世界，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母給我們的溫暖是雨天里的那把雨傘；是餐桌上的那道最愛吃的菜；是臨睡前的那聲親切的晚安；是冬日里的那杯暖暖的熱茶。然而，當我們逐漸長大，不再習慣于牽著父母的雙手時，是否知道他們的雙手已不如從前那般柔軟光滑？我們不再依偎在父母懷里時，是否知道他們的背脊已不如曾經那般健碩挺拔？他們始終占據著你心底最柔軟的地方。他們愿意讓你肆意索取與享用他們的愛，卻不求任何回報。
到后來，我們走進學校，汲取知識。校園的點點滴滴，老師的諄諄教誨，同學們的歡聲笑語成為生命中亮麗的風景線。
當我懷著害怕的心面對校門時，老師陽光般的笑容給我以安慰，將我?guī)нM了神圣而莊嚴的文化殿堂。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師意味深長的教給我做人的道理。將我?guī)胝_的道路上并激勵我走下去。
在校園里，我們與同學一起度過燦爛美好的初中三年，我們共同品嘗甘苦，共同分享勝利的喜悅和失敗的淚水。
當你環(huán)顧四周，能看到現代化的教學樓，設施完備的體育館，綠草如茵的操場，這是屬于每一個文海學子的驕傲的自豪。聚學子設快樂課堂，育英才創(chuàng)美好時光。校園為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺。每個人都從心底深深的感謝它，愛校如家就是我們感恩的回報。然而，我們無不遺憾的看到我們還有很多陋習需要摒棄。有些同學，卻在無人監(jiān)管時肆意破壞校園環(huán)境，在操場上丟下垃圾卻裝作若無其事，在墻壁課桌上刻下涂鴉卻滿不在乎，有些同學惡意沖撞他人卻蠻橫無禮不愿道歉，這些都成為了校園中不和諧的畫面，正在不知不覺中給我們的學校，我們的'集體帶來傷害。其實，對困境當中的人給予援助之手，真誠的為他人服務，在校園中，遇到老師后一聲親切的問候，得到幫助后一句真誠的感謝，這些都是感恩的表現。
我們每天都在獲取，心安理得的接受著他們的幫助與照顧。那么現在，我們是時候該做些什么了，是時候該以一顆感恩的心來回報社會了。山感恩地，方成其高峻巍峨，海感恩溪，方成其博大寬廣，天感恩鳥，方成其壯闊無邊，花感恩雨，方成其鮮艷多姿，鷹感恩云，方成其搏擊長空，世間萬物，莫不存感恩于心中。一滴水只有融入大海，才永遠不干涸。我們只有把自身融入集體融入社會，才能實現人生的真正價值。
一聲親切的問候，一句真誠的感謝，一個甜美的微笑，一次善意的幫助，都會讓我們的生活充滿陽光。從現在開始，給予自己一份行動的力量，也給予別人一片溫暖吧，讓感恩之心永駐，讓回饋之心永存。
感恩的議論文14
大自然的一切存有感謝別人。大地感謝別人太陽，因為太陽以熱量孕育了大地，用光明擁抱大地：樹木花草感謝別人大地，因為大地生育培養(yǎng)了它們：我們人類也有感謝別人，我們感謝別人母親，感謝別人一切幫助我的人�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！本褪窍胱屛覀儾灰谑篱g乏味的生活，讓我們在自己的崗位上，努力工作。但是，不管你再能干，你不懂得親情，不懂得感謝別人，你也是一個冷酷的人。
我曾經聽說過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數人后，終因長時間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他說：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我說過謝謝�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮�，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒有人站出來，感激的說一句：“謝謝。”對別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實在實際行動上�！边@是感謝別人�？墒�，現在這個時代，又有幾個人會把感謝別人當成一種習慣。擁有一顆感謝別人的心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感謝別人的心，讓感謝別人成為一種習慣。
水之恩，須當涌泉相報。感謝別人，是我們民族的`優(yōu)良傳統，也是一個正直的人最起碼的品德。其實，我們也需要感謝別人：父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手有余香。一個人把感謝別人當作習慣的人，會活得更快樂更坦蕩。
感恩的議論文15
感恩和友善是我國中華傳統美德，是中華民族傳統文化的靈魂。古人有許多感恩的名言流傳至今。如“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等名言，心懷感恩是做人之本，是善行之基。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？同學們，你知道嗎？爸爸媽媽們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了辛苦；父母每天語重心長的教誨是讓我們變得更好，教育我們怎樣做人，如何做事。因此，我們要學會對父母感恩，要感謝他們把我們帶到這個世界，要感謝他們讓我們衣食無優(yōu)。那么，現在的我們，對他們感恩的最好的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，或者學習上退不了，會提醒你幫助你，有時候也會因為你的錯誤批評你。有這樣一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的提醒批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室。所以，作為一位學生，應該懂得感恩老師，應當以實際的'學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，在生活中我們除了要懷著一顆感恩的心還要以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，讓我們的生活充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。我們要善于用自己“友善”的心感染他人，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去，這樣，你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨？？這就需要我們每一個同學以感恩和友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們在生活中學會心懷感恩，友善待人。
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