翻過(guò)那座山記敘文作文

時(shí)間：2024-06-12 13:26:32 體裁作文我要投稿

翻過(guò)那座山作文記敘文推薦度：
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翻過(guò)那座山記敘文作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的翻過(guò)那座山記敘文作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

翻過(guò)那座山記敘文作文

翻過(guò)那座山記敘文作文1

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了我的老家。

　　但是夜色朦朧浮現(xiàn)，伸手不見(jiàn)五指的黑夜伴隨著冷冽的寒風(fēng)呼呼地嚎叫著。不一會(huì)兒，這寒風(fēng)將遮擋光明的黑云吹開(kāi)了，一縷縷月光照射到僵硬的土地上，一抹漆黑的身影浮現(xiàn)在面前，隱隱約約地可以看到滄桑面龐上籠絡(luò)著不淺的皺紋。

　　父親告訴我，這位大晚上在外邊吹寒風(fēng)的小伙是你爺爺?shù)泥従�，他開(kāi)了一間規(guī)模不小的工廠，他似乎一直去實(shí)現(xiàn)當(dāng)老板的這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)然，人生并非是一帆風(fēng)順的，前幾天他的工廠似乎有些大困難，正面臨著倒閉。我問(wèn)父親從哪里知道的，他說(shuō)爺爺告他的，還讓我去向他打聲招呼。

　　我慢悠悠地走過(guò)去，因?yàn)槲也⒉幌矚g和不熟的人說(shuō)話，他似乎沒(méi)有注意到我，還在仰望星空，我叫了一聲叔叔好，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他看到我時(shí)，面上的滄桑都被笑容所替代了，和藹的說(shuō)：“小朋友你是哪的呀！怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”我立即回應(yīng)：“我是你鄰居的孫子！”父親也走了過(guò)來(lái)，向他打招呼，隨即他們便莫名其妙地談上了。他們有說(shuō)有笑。

　　我們?cè)诶霞乙矝](méi)待多久，很快的便回到了婆婆這邊，而那個(gè)小伙，在那之后我就叫他何叔。他最終還是沒(méi)逃過(guò)一劫，他的`工廠還是倒閉了。而我也是得回到學(xué)習(xí)，可是我的成績(jī)卻下降了不少，我便開(kāi)始有些煩躁，開(kāi)始上課不認(rèn)真，一次次地走神。上課老師很多講的都聽(tīng)不懂，又沒(méi)人可以?xún)A訴。

　　而我在家的時(shí)候，父親在發(fā)微信，我伸個(gè)頭去看，看到父親是和何叔在發(fā)信息，我大概了解到，何叔開(kāi)始去打工賺錢(qián)，他說(shuō)他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，要賺錢(qián)再開(kāi)工廠，他還有說(shuō)到，夢(mèng)想不就是一座山嗎？難免會(huì)有重重危險(xiǎn)，半路掉下來(lái)不算什么，只有整裝待發(fā)翻過(guò)它不就好了！

　　何叔在翻越自己的夢(mèng)想之山，堅(jiān)持不懈，我也應(yīng)該去翻越學(xué)習(xí)這座山了。

翻過(guò)那座山記敘文作文2

　　驕傲是只攔路虎，常擋在成功道路的中間�！�

　　“你這次語(yǔ)文考試發(fā)揮失常了吧！才95分！”在同桌詫異的眼神中，我卻偷偷地松了一口氣。

　　在上一次的語(yǔ)文考試中，我拿了語(yǔ)文狀元獎(jiǎng)。在同學(xué)們羨慕的眼光里，老師欣賞的眼神中，我快步登上講臺(tái)，雙手接住了那金燦燦的獎(jiǎng)狀。還記得那天，天空格外的湛藍(lán)，陽(yáng)光如此的柔和，連路邊的野花都綻放得如此嬌艷�？删褪沁@耀眼的獎(jiǎng)狀卻成為了我心中的'那道‘山’。

　　語(yǔ)文課上，老師要求我們背誦新學(xué)的古詩(shī)文，看著旁邊的同學(xué)都在積極認(rèn)真地背書(shū)，我心里卻在想：身為一個(gè)語(yǔ)文狀元，這點(diǎn)基礎(chǔ)還難得倒我？我就開(kāi)始在書(shū)上練字。晚自習(xí)時(shí)，老師要求我們自測(cè)練習(xí)，旁邊的同學(xué)都乖乖地把書(shū)合上，我心想：語(yǔ)文狀元還缺這點(diǎn)兒練習(xí)？我打開(kāi)書(shū)，三下兩下就把練習(xí)給做完了。就這樣，我一直‘快活’到下一次月考。

　　終于，考試逐漸逼近，我的內(nèi)心開(kāi)始焦慮，看著旁邊同學(xué)正輕松地在查漏補(bǔ)缺地復(fù)習(xí)，而我一打開(kāi)書(shū)，腦子里空蕩蕩的——這個(gè)不會(huì)背，那個(gè)沒(méi)理解好，連‘佛腳’都抱不上了！繁重的考試任務(wù)仿佛黑色的巨浪逐漸吞噬了我的意志，考試的緊迫感也壓得我喘不過(guò)來(lái)氣�；叵肫鹞易詮哪锚�(jiǎng)之后的種種不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，我追悔莫及，這時(shí)我才想起那句話“驕傲使人退步，失敗使人進(jìn)步”。

　　驕傲自滿就是堵在我成功道路中的一座山，而這次語(yǔ)文考試的失敗卻成功地讓我爬過(guò)了那座高大無(wú)比的山。我心中的石頭也終于放下了，站在“驕傲”的峰頂上，我把它踩在了腳底。翻過(guò)那座山，我看到了不一樣的自己！

翻過(guò)那座山記敘文作文3

　　“只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大海�！笔前�，沒(méi)有忍受過(guò)痛苦，哪來(lái)的甜頭？沒(méi)有跌倒，哪來(lái)的爬起？

　　一位聾啞男孩住在我家的對(duì)面，聽(tīng)別人說(shuō)他是先天的，他每天靠著自己的先天缺陷，在各個(gè)角落里，打著手勢(shì)，乞求好心人給他一點(diǎn)資助……

　　他有時(shí)抬頭望著天空，像望著一座聳入云端的山峰，看不到盡頭，但他的眼睛里閃著一股光，微小卻又明亮……

　　我時(shí)常在窗戶(hù)旁邊看著他，我懶得去看那邏輯連貫的幾何思維，也懶得去記那政治歷史，更懶得去理什么被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句……但我卻未來(lái)充滿了各種美妙的幻想：我爸會(huì)給我介紹份好工作，然后像平凡人一樣過(guò)完這一生；又或者自己創(chuàng)辦一家公司當(dāng)個(gè)老板……我就這樣，一直在山腳下待著，懶得去頂著那烈日爬山，待在這里享受著愜意。

　　可是一連幾天，我卻再?zèng)]有看見(jiàn)他了。一天放學(xué)回家，我望了下四周，尋找老爸的身影。一個(gè)熟悉的臉龐撞擊了我的心弦——是他！他怎么會(huì)在這里！我看見(jiàn)他手上拿著一本數(shù)學(xué)題若有所思，又擦了擦眼睛，還是這樣。

　　我走過(guò)去拍了一下他的肩膀，他抬起頭給了我一個(gè)微笑。他媽媽走了過(guò)來(lái)，我便知道這一切事情了�！昂⒆铀冀K不愿意過(guò)這樣窩囊的'生活，他用自己一年的積蓄，去學(xué)了聽(tīng)唇語(yǔ)，我們看到孩子這樣，狠下心來(lái)，送他去上學(xué)了�！彼诩埳蠈�(xiě)了一句話，“翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大�！�

　　盡管他要面對(duì)眾人異樣的目光，可他卻還是寒窗苦讀。

　　他已經(jīng)看到大海了，我是時(shí)候該離開(kāi)那避風(fēng)港，去經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮了……

　　考試過(guò)后，我和他的名字一起雙雙出現(xiàn)在榜單上。

　　我想，我已經(jīng)看到海岸線了……

翻過(guò)那座山記敘文作文4

　　我翻過(guò)那座山，終于領(lǐng)略到了別樣的風(fēng)景。幾年前，我被學(xué)校選中參加了一屆重要的比賽，本來(lái)我已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，志在必得，卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤，與勝利擦肩而過(guò)。

　　我很受打擊，連續(xù)幾天閉門(mén)不出，看見(jiàn)什么都提不起精神，理所當(dāng)然的`，成績(jī)下滑也飛快。

　　一眾家人看在眼里，急在心里，終于有一天，表哥忍無(wú)可忍的把我拽出了門(mén)，帶到了一座山下“爬到山頂上，能看見(jiàn)一座廟。”

　　不知為什么，我自小便對(duì)寺廟之類(lèi)的東西感興趣，此時(shí)雖然心情不佳，還是忍不住抬起腿，踏上了石階。我無(wú)暇欣賞漫山的風(fēng)景，只是悶頭向前趕，只想一睹寺廟的風(fēng)采。

　　這座山不矮，走了不一會(huì)兒，腳下的石階也隨之消失，我走得很吃累，卻并沒(méi)有停下來(lái)的意思。周?chē)那嗌骄G樹(shù)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我毫無(wú)欣賞之意，眼睜睜只剩一個(gè)目標(biāo)——山頂。

　　相反地，表哥卻邊走邊四處望，時(shí)不時(shí)的還拍幾張照，不緊不慢地趕路，倒也沒(méi)顯得比我慢多少。

　　終于我登上了山頂?shù)膸r石，懷著興奮的心情仰頭掃視了一周，只見(jiàn)山頂怪石嶙峋，只有幾株松樹(shù)掙扎著從石縫中探出半截身軀——哪有什么廟的影子！

　　我心里一股被人欺騙的怒火呼之欲出，轉(zhuǎn)頭瞪向罪魁禍?zhǔn)�，表哥臉上卻毫無(wú)慚愧之色，把相機(jī)舉到我面前：“你看！”

　　我愣住了——我看到陽(yáng)光傾瀉在楓樹(shù)的葉尖上，顆顆露珠把陽(yáng)光折射出五彩的光彩……“太美了”我情不自禁地大喊。

　　“你知道這是來(lái)時(shí)路上的風(fēng)景嗎？”表哥反問(wèn)我：“你是不是只盯著目標(biāo)，而沒(méi)有注意路上的風(fēng)景，你忽略它們的美好了。”

　　我恍然大悟，這路上的風(fēng)景，不正是我要領(lǐng)略的風(fēng)景嗎？

翻過(guò)那座山記敘文作文5

　　小學(xué)的生活如同一座小山，攀爬時(shí)總讓人心生愉悅，而邁進(jìn)初中，眼前的山更加巍峨，讓人心生寒意。繁重如山的學(xué)業(yè)，堆積如山的作業(yè)，父母老師的期待如山一般沉重，眼前的一座座山，都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)……

　　回想起前兩年的生活，永遠(yuǎn)是把玩耍放在第一位，學(xué)習(xí)早已拋諸腦后。其實(shí)學(xué)習(xí)和爬山還是有相似之處，還記得暑假與家人一起去爬山，從山腳到山腰，一路只顧玩耍，后面的路程做合理的'規(guī)劃，當(dāng)爬到山腰時(shí)就已經(jīng)精疲力竭，最后只能索性放棄登頂。我的學(xué)習(xí)也是這般，初中三年，前兩年只顧玩耍，并沒(méi)有為中考而沖刺，就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了兩年。而當(dāng)我終于迎來(lái)了初三這最后的一座大山時(shí)，這座山就像闖關(guān)打Boss一樣，讓我力不從心，快把我壓得快喘不氣了。

　　我面對(duì)堆積如“山”的作業(yè)，每天十二點(diǎn)以后才勉強(qiáng)能上床睡覺(jué)，這樣的生活已經(jīng)成為常態(tài)。從小學(xué)的三門(mén)主科變成現(xiàn)在的全面開(kāi)考，科科都是主科，再加上父母的叮囑與嘮叨，老師的期待與嚴(yán)格，我感覺(jué)自己好像是被壓在五行山下的孫悟空一般，背負(fù)的大山太沉重了。

　　夜晚，我一如往常的補(bǔ)著作業(yè)。窗外，那一束明亮的月光透過(guò)玻璃窗射入我的眼中，也射進(jìn)了我的心里。我幻想著我翻過(guò)那座“山”的場(chǎng)景，又設(shè)想若是中考失利，陷入了深深的沉思中，是盡情地享受現(xiàn)在的甜頭還是埋頭苦干拼一個(gè)未來(lái)呢？一番思索后，我選擇了后者。

　　面對(duì)初三這座大山，我鼓起勇氣去挑戰(zhàn)，整理行囊，輕裝上陣。我又有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臎Q心，看著眼前的山，猛然發(fā)現(xiàn)，翻越它，其實(shí)并不難……

翻過(guò)那座山記敘文作文6

　　初中生活經(jīng)歷就好像一個(gè)放了N倍快進(jìn)的視頻，而這些經(jīng)歷又好似一座座大山，等待著我去超越。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難攀爬的一座山就是——人際交往。

　　眾所周知，初中階段的我們正值青春期。在青春期，我們的情感會(huì)變得敏感、細(xì)膩。早在升入初中之前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一段話：“初中的人際關(guān)系，處好了是《歡樂(lè)頌》，處不好就是一開(kāi)始我并不在意這句話，認(rèn)為這不過(guò)是在“妖魔化”初中生活罷了。初一進(jìn)入校園后，面對(duì)這陌生的人，陌生的環(huán)境，我變得十分怯懦，成為了許多同學(xué)眼中的“社恐”。初中的學(xué)科無(wú)疑是要比小學(xué)的'更難的，在我們班上有一位性格開(kāi)朗的同學(xué)，積極回答老師回題，可大多數(shù)時(shí)候回答的都是錯(cuò)的，但我認(rèn)為他不怕犯錯(cuò)的精神是值得學(xué)習(xí)的�？蓾u漸的，身邊出現(xiàn)了這樣的聲音：“真無(wú)語(yǔ)，都答不對(duì)怎么還敢起來(lái)回答問(wèn)題？”“他好自信啊，學(xué)不懂在愛(ài)裝。”我無(wú)疑被這樣的言論驚到了，可為了自己不成為下一個(gè)被“討論”的對(duì)象，我也加入了這種“討論”他人的小體。

　　小團(tuán)體內(nèi)部的環(huán)境無(wú)疑是烏煙瘴氣的，整天不是“討論”這個(gè)，就是“討論”那個(gè)。為了迎合他們，我也只能跟著一起“討論”。可這樣的校園生活肯定是十分糟糕的，我也一天比一天討厭上學(xué)。我將這件事告訴了一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長(zhǎng)，經(jīng)歷他的疏導(dǎo)后，我決定做回我自己。

　　我離開(kāi)了小團(tuán)體，變得更加開(kāi)朗，也慢慢地我和之前那會(huì)同學(xué)一樣，變得不怕犯錯(cuò)，哪怕犯錯(cuò)也好，被“討論”也罷，我只想做回最真實(shí)的我。漸漸的，我也收獲到了許多同我一樣開(kāi)朗的朋友。

　　我終于翻過(guò)了名為“人際交往”的這座大山，站在山頂，我看到了更加美好，更加光明的未來(lái)。

翻過(guò)那座山記敘文作文7

　　上個(gè)學(xué)期，我過(guò)得異常艱辛，每一天都希望第二天不要到來(lái)。

　　我像一個(gè)流水線上的機(jī)器，被安排得明明白白。鐵打的六點(diǎn)起床，硬核的塑膠跑道，清一色的試卷和導(dǎo)學(xué)案……

　　最難受的莫過(guò)于大課間的三圈，音樂(lè)剛起，大家都蹦蹦跳跳邊說(shuō)邊笑，但是跑著跑著便安靜整齊下來(lái)了。沒(méi)人聊天了，口號(hào)小聲了，三圈過(guò)后腿軟了。汗水順著頭發(fā)滴在眼睛里，有點(diǎn)痛。突如其來(lái)的肌肉用力過(guò)度，讓人站不穩(wěn)。每當(dāng)跑步時(shí)我都想過(guò)：停下來(lái)吧，反正不會(huì)滿分的。但是前面的腳步不減速，后面的腳步緊跟著，我不能停！就像偶像說(shuō)過(guò)的：“不能讓的咬著牙也不放掉！”我承認(rèn)停下來(lái)對(duì)我誘惑很大啊，可我不該像幼兒園的孩子一樣只會(huì)玩耍，我不想辜負(fù)一次又一次的期待，或把我比作不能自控的小孩。

　　有的時(shí)候跑著跑著看不見(jiàn)了，前面的路不見(jiàn)了，只有一片模糊的綠色和黃色，那是山嗎？是我心中的高山嗎？我在攀爬，向著山頂進(jìn)步，那怕一天只進(jìn)一點(diǎn)。我曾想過(guò)放棄啊，那樣可以輕松一點(diǎn)，可是這讓人多么可惜啊，而我又要如何去堅(jiān)持我的驕傲。就像數(shù)學(xué)式子里的同類(lèi)項(xiàng)要被合并，而公因數(shù)會(huì)被提取出來(lái)一樣，我要為了我的`驕傲和被期待，做公因數(shù)。

　　從19年的9月1日開(kāi)始，我進(jìn)入了初三的生活，從剛開(kāi)始的滿分40我只有36到37到38以至于最后的40分，無(wú)不歸功于每天大課間的800米，歸功于夕評(píng)前的400米，歸功于體育課上一個(gè)個(gè)400米的圈。

　　翻過(guò)高山，我看到了無(wú)限魅力的風(fēng)景，翻過(guò)山所帶來(lái)的疲憊自然煙飛云散。我慶幸我選擇堅(jiān)持而不是放棄。

翻過(guò)那座山記敘文作文8

　　試卷發(fā)下來(lái)了，滿目鮮紅的叉，一個(gè)令人“驕傲”的成績(jī)，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛投以“羨慕和贊嘆”的目光，我捏著那次薄薄的試卷，思緒飄回上次的`考試。

　　那次回到家，我垂頭喪氣地丟下試卷，任憑它輕飄飄地落在地上，靜靜地躺著，帶著鮮紅的分?jǐn)?shù)嘲笑著我，我扭過(guò)頭，閉上眼，卻想起朋友鼓勵(lì)的話：“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚”那么你也將錯(cuò)過(guò)群星�！睂�(duì)��！就是一次考試，一張紙而已，我憑什么被它打倒，我不甘心。

　　偏頭，那張?jiān)嚲砣栽�，我盯了它一�?huì)兒，而后俯身將它拾起，放在桌面上，撫平，我抿唇，暗暗咬牙，為自己加油，我一定會(huì)翻過(guò)數(shù)學(xué)那座高山。

　　窗外，夕陽(yáng)西下，如胭脂般的晚霞暈染了整片天空。也給大地披上了一層柔美的薄紗。靜謐一片。我看向窗外的美景，低下頭，取來(lái)練習(xí)冊(cè)，靜靜握住筆，雙目全神貫注地盯著題目，拾筆開(kāi)始演算，雪白的草稿紙逐漸豐富，換了一張又一張，手腕漸漸酸疼，心里打起了退堂鼓，但哪有半途而廢的道理，咬緊牙關(guān)，奮力前進(jìn)就過(guò)去了，想到這，心中充滿了能量，筆動(dòng)得更快，掠過(guò)一道又一道題目。我沉浸在其中，微偏著頭，關(guān)注著選項(xiàng)，大腦在飛速地思考，心中早已默默計(jì)算。

　　窗外的胭紅漸漸褪去，換上如漆的夜幕，籠罩著房屋。房間中的燈光投射在本子上，照亮了紙張，也照亮了我前行的路，“耶！我終于寫(xiě)完了�！蔽胰嗳嗨崽鄣氖滞�，坐直身體，站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。我又對(duì)著答案正確率還挺高的

　　是啊！人生本就是一座又一座的山峰所組成的，躲避它，你將終生遺憾；你越過(guò)它，你將風(fēng)光無(wú)限。

翻過(guò)那座山記敘文作文9

　　艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，云彩如綢緞一般柔美，青綠的湖水照映出了一座巍峨挺拔的大山。這美麗的景致絲毫提不起我欣賞的雅趣，因?yàn)樽罱淮卧驴�，我的英語(yǔ)考砸了，心情苦悶而惆悵，只能來(lái)爬山散散心。

　　看著眼前的這座山，也沒(méi)覺(jué)得有多高聳入云，心里感嘆道，既然我失去了學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力，那我就把這動(dòng)力用來(lái)征服這座山吧。二話不說(shuō)我就踏上了登山之旅，一開(kāi)始步子十分輕盈，一旁的綠色植被給我糟糕的心情添上了樂(lè)意，那一株草旁點(diǎn)綴上了一朵粉紫的花，下過(guò)雨后的山花上點(diǎn)滿了露珠，散發(fā)出清香。樹(shù)上的鳥(niǎo)、蟬…竟然奏出了一首交響樂(lè)，給我的登頂之心又添加了信心，心情也變好了，漸把煩事拋諸腦后，我加快了步子踏上去，呼吸更急促了，這時(shí)已經(jīng)到了半山腰。

　　我望著頭上的太陽(yáng)，眼睛模糊了，大汗淋漓，四肢無(wú)力。眼前美麗的風(fēng)景，清香的味道，優(yōu)美的音樂(lè)都沒(méi)了。我墜入了無(wú)盡的疲倦中，登頂?shù)男拍钕ТM。在絕望中，我想放棄，也想堅(jiān)持，在矛盾中，我想到了我的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)史。

　　記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我英語(yǔ)還不是很糟糕，考試的時(shí)候也是中上的水平，但隨學(xué)習(xí)難度在增加，學(xué)科增多，我也日漸懶惰�？粗蓱z的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也全無(wú)。渾渾噩噩度過(guò)一段時(shí)間，我的英語(yǔ)連及格困難，最后信心全無(wú)。我想這英語(yǔ)處境不正和我此時(shí)在半山腰時(shí)一樣嗎？我思索了一會(huì)，一咬牙，一鼓作氣登上山頂。我立馬踏出第一步，不打算再收腳，一路坎坷，最后登上了山頂。

　　我站在山頂吹著冷風(fēng)，風(fēng)拂平了我燥熱的心與疲倦的身體，這種成就感正是“一攬眾山小”的自豪之感，我想學(xué)英語(yǔ)也不該這樣一步步來(lái)嗎？想到這，一切都豁然開(kāi)朗了。

　　那一刻，我不僅翻過(guò)了這座大山，也翻過(guò)了心里的那座山。

翻過(guò)那座山記敘文作文10

　　翻過(guò)那座山，方遇斯人若彩虹。

　　——題記

　　原以為我和她一定會(huì)是一輩子的好友，親密無(wú)間，無(wú)話不談，現(xiàn)如今卻是形同陌路，明槍暗箭，不知何時(shí)，我們中間，隔了一座陡峭的山，遙不可及。

　　“第一名，………”聽(tīng)著后面她驚喜的聲音與同學(xué)們的祝賀，原應(yīng)該第一時(shí)間表達(dá)祝賀的我卻連頭都沒(méi)有回一下，手，卻悄悄攥住了試卷。

　　什么時(shí)候開(kāi)始的呢？許是她第一次超過(guò)我的時(shí)候吧。畢竟，我的成績(jī)一向遠(yuǎn)勝于她，現(xiàn)在她卻反超了我，難免心里不平衡，再想到平時(shí)我一次又一次耐心地為她講解題目，教她應(yīng)用知識(shí)，不甘與嫉妒蒙住了我的雙眼，只覺(jué)得自己遭遇了欺騙。后來(lái)她來(lái)安慰我一次考的不好沒(méi)關(guān)系，下次讓我們下次共同努力的時(shí)候，我卻一次又一次用冷漠與刻薄傷透了她的心。于是，冷戰(zhàn)開(kāi)始了，那座山已經(jīng)聳立在那里了。

　　放學(xué)鈴聲打斷了我的心思，二話不說(shuō)，我拎起書(shū)包轉(zhuǎn)頭就走，她沒(méi)有注意到我邁出教室的.那一刻停頓，我也沒(méi)有留心她在身后的欲言又止。

　　一路上，我在前面走，她在后面不遠(yuǎn)不近的跟著，一時(shí)間沒(méi)有人說(shuō)話，只能聽(tīng)見(jiàn)腳步踩在落葉上的沙沙聲。

　　突然，一只狗從路邊的草叢里撲了出來(lái)，曾被狗追殺一個(gè)小區(qū)的我一見(jiàn)那尖利的牙齒，就嚇軟了身子，出了一身的冷汗，一動(dòng)不動(dòng)地眼睜睜看著那狗向我逼來(lái)。

　　近了，近了！……就在千鈞一發(fā)之際，有人拽住我的手，飛也似的拉著我逃離了危險(xiǎn)地帶。我這才發(fā)現(xiàn)是她牽住了我，我們看著對(duì)方，靜默了兩秒，兩聲“對(duì)不起”脫口而出，仿佛在心中已演練過(guò)千萬(wàn)遍，那一刻，那座高山轟然倒塌。

　　翻過(guò)那座山，遇到你和我珍貴的友誼。

翻過(guò)那座山記敘文作文11

　　“一二一，一二一，一二三四，”早上五點(diǎn)鐘，天還沒(méi)有泛起魚(yú)肚白，而我們卻早早起來(lái)開(kāi)始跑步�！白詈笠蝗铀�?zèng)_刺”，伴隨著喇叭那一頭體育老師的號(hào)令，本已跑了三圈早已累得精疲力盡的我卻不得不繼續(xù)奮力向前沖。

　　可是這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，三圈能堅(jiān)持下來(lái)就不錯(cuò)了，哪來(lái)的力氣去跑了第四圈呢？于是我就慢吞吞的跑著，身邊一陣陣疾風(fēng)馳去，我心有不甘，又想到中考百日誓師大會(huì)上我們的誓言：乾坤未定，你我皆是黑馬！前邊困難的大山不管有多高、多險(xiǎn)，我定要翻越它，成為優(yōu)等生，我定能翻越它，叩開(kāi)重點(diǎn)高中的大門(mén)高中生！想到這里，我的'雙腿似乎又有了力量，于是鼓足了勁，一股腦兒向前沖去。我也要做疾風(fēng)，明明是雄鷹，怎能如螻蟻匍匐在地，我在心里默默告訴自己。還有200米！不行了！不行了！太累了！走一會(huì)兒吧。就走了一會(huì)兒，不行！不行！翻過(guò)去！翻過(guò)去！我要翻過(guò)那座山！我要成為黑馬！強(qiáng)者！嬌嬌者！

　　“一步兩步！”我嘴里不停地念叨著，體力迅速下降，每一步都那么沉重，那么艱難，可是我不斷告訴自己，“前面就是我的目標(biāo)！勝利的曙光近在眼前！馬上就到達(dá)山頂，迅速往下沖吧！你就要翻過(guò)它了！”

　　沉重的呼吸聲，急促的心跳聲，沸騰的鮮血，他們都在不斷地告訴我：“翻過(guò)去！翻過(guò)去！”我要翻過(guò)那座山！我要成為閃電疾風(fēng)！最后我拼盡全力沖刺過(guò)去，到達(dá)終點(diǎn)線，翻過(guò)了那座山。

　　只要心中有夢(mèng)想。一座山算得了什么，哪怕是從重巒疊嶂，連綿起伏，我們也要翻過(guò)去。飛機(jī)頭等艙可以先登機(jī)，銀行VIP可以不排隊(duì)，你有多努力，就有多特殊，努力的翻過(guò)那座山，邁過(guò)那道坎，我們就是成功者，愿在這個(gè)熱血沸騰的青春，我們可以努力翻過(guò)阻礙我們的群山，不負(fù)韶華，加油。

翻過(guò)那座山記敘文作文12

　　大概，這個(gè)世界上從來(lái)就不存在什么難以翻過(guò)的高山，有時(shí)候，腳下的阻礙其實(shí)是一排嬌弱的花。

　　——題記

　　又是一張數(shù)學(xué)不及格的成績(jī)單。

　　初中之后，隨著每次考試的成績(jī)綜合情況來(lái)看，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有語(yǔ)文好。老師和父母都在耳邊不停的提醒我：“你數(shù)學(xué)需要提高啊，你偏科啦！”我自己也漸漸承認(rèn)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)：我腦子不靈，不適合學(xué)數(shù)學(xué)。因此每次考試我對(duì)數(shù)學(xué)的期望值都不高并漸漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏懼和厭惡。原本想著對(duì)數(shù)學(xué)放棄，但進(jìn)入了九年級(jí)之后，我認(rèn)識(shí)到只有各科均衡發(fā)展，才會(huì)提高總體成績(jī)。可數(shù)學(xué)對(duì)我造成的陰影早就在我心中形成了一座不可翻越的高山。

　　連續(xù)幾次的考試，我始終沒(méi)能突破四百分這個(gè)分?jǐn)?shù)線，次次都是因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格脫了我的后腿。意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性后，我決定要去翻過(guò)數(shù)學(xué)這座山。

　　我端正了對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度。為什么別人與我同為一個(gè)老師，別人可以學(xué)會(huì)的我為什么學(xué)不會(huì)呢？在數(shù)學(xué)課上，我改掉了以前上課的樣子，認(rèn)真聽(tīng)，用心悟，跟緊老師的腳步去探索數(shù)學(xué)的奧秘。老師講的`思路都認(rèn)真記在例題的旁邊。以前對(duì)于課下的數(shù)學(xué)作業(yè)我都是望之畏然且碰見(jiàn)稍微難的題就放在那不再理會(huì)�，F(xiàn)在我嘗試去解決難題和戰(zhàn)勝對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼心理。漸漸的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課也并非那么可怕和難熬，只要跟著老師的步伐，提高課堂效率，課后的作業(yè)多動(dòng)腦并認(rèn)真思考，我也可以做出來(lái)以前認(rèn)為自己做不出的題。原來(lái)，這座山也不難翻越，只是因?yàn)橹白约航o自己強(qiáng)加了心理上的恐懼。

　　漫漫人生路中，有無(wú)數(shù)座山峰等著我們?nèi)フ鞣�，使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而往往只是鞋里的一粒沙子，倒出鞋里的那顆小沙粒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)翻過(guò)那座山并不難，翻過(guò)高山所看到的美自然也是無(wú)與倫比的。

翻過(guò)那座山記敘文作文13

　　唉！昨天又被教練批評(píng)了，我心情沉重的向球場(chǎng)走去。更衣室門(mén)口擠滿了人�？磥�(lái)是榜單出爐了。

　　我躡手躡腳的湊上前去看榜單，果然——我的名字又上了“白榜”。前面的人堆里，有人歡喜有人愁，名字上了“白榜”的人垂頭喪氣。我心如刀割，愧疚的垂下頭，默默的退出人群。抬頭看天，現(xiàn)在的結(jié)果也是應(yīng)得的吧，可是，我該怎么辦呢？

　　蓄力

　　一圈，兩圈……當(dāng)我繞著球館跑步熱身的時(shí)候，昨天的情景又在我腦中重現(xiàn)。我覺(jué)得發(fā)球訓(xùn)練過(guò)于枯燥，于是不認(rèn)真練習(xí)基本功，只想著追求刺激，要求和教練比賽，卻因基本功不扎實(shí)，屢屢失敗，因而遭到教練的嚴(yán)肅批評(píng)：“還沒(méi)有學(xué)好怎么走就想要跑，要想飛了？”教練的話語(yǔ)，如有千斤重，冰冷的話語(yǔ)，讓我不寒而栗，想起“白榜”上刺眼的名字，內(nèi)心的悔恨與遺憾該如何彌補(bǔ)？我才不甘心名字一直掛在“白榜”上呢。好吧，我在心中狠下決心，我要練好基本功，再次發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　攀登

　　發(fā)球訓(xùn)練，一筐的籃球有十幾個(gè)。這次訓(xùn)練我不再敷衍，我右腳后移，彎腰，重心下降，到拍球，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)擊球扔球的同時(shí)，大臂帶動(dòng)小臂，小臂帶動(dòng)手腕，所有動(dòng)作一氣呵成，干凈利落。球重重的.落在籃筐上。我心中鼓起了干勁，暗自雀躍，踮起腳尖，天不就低了嗎？山峰也會(huì)被輕松翻越。我一次次重復(fù)著練習(xí)，肌肉也形成了記憶，我拭去額頭上的汗水。揉一揉酸痛的胳膊，擰一下毛巾，汗水竟滴滴落下。

　　翻越

　　我就這樣堅(jiān)持了一周，又是一個(gè)發(fā)榜日，我再次看榜�！凹t榜”上寫(xiě)著我的名字，瞬間一切心酸與痛苦都化為驕傲與欣慰。

　　最堅(jiān)定的腳步，無(wú)懼踩在最泥濘的路上。腳踏實(shí)地用行動(dòng)說(shuō)話，終能翻越心中的那座“山”。

翻過(guò)那座山記敘文作文14

　　人生如爬山，總會(huì)遇到陡峭處，在一次又一次的嘗試過(guò)后，那種挫敗感常常讓人筋疲力盡，苦不堪言。但越是這個(gè)時(shí)候越不能后退，堅(jiān)持闖過(guò)去之后，必定有無(wú)數(shù)道霞光，美麗的景色等著你。

　　4月25日陰多云

　　今天進(jìn)行了期中考試，自我感覺(jué)這幾個(gè)月學(xué)的還行，可我的馬虎是全班有名的，這次會(huì)不會(huì)又有哪兒大意疏忽了吧？此刻的心情，如這天氣一般沉郁不安。

　　4月26日明媚

　　我媽媽說(shuō)我的語(yǔ)文有進(jìn)步，這給我吃了一顆定心丸。我頭一次考了87，這是我語(yǔ)文考的最高的一次。我心里高興極了，心想著：這座“大山”已經(jīng)爬了三分之一了。

　　4月27日暴雨

　　可是我高興的太早了，雖然語(yǔ)文發(fā)揮的'不錯(cuò)，但數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都只考了80多分，這下慘了。果不其然，媽媽和爸爸一進(jìn)來(lái)就開(kāi)始劈頭蓋臉的說(shuō)我，我的表現(xiàn)太讓他們失望了。我的心情糟透了，爬山之旅也只能停了下來(lái)。天色黑乎乎的，下起了大暴雨。

　　4月28日陰

　　媽媽和爸爸覺(jué)得方才對(duì)我的態(tài)度有些過(guò)激，來(lái)跟我道歉。媽媽告訴我，別想太多，今后努力就行了。聽(tīng)了媽媽的話，心情好了一點(diǎn)，但還是沒(méi)有走出這次考試失利的陰影。

　　4月29日晴

　　思量了許久，我終于想通了。這次雖然考砸了，但下次我一定要努力考好了。何況，爬山之旅還沒(méi)有結(jié)束，一切還來(lái)得及。

　　泰山都被我征服過(guò)，更何況眼前這座微不足道的山呢？人生如爬山，途經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，勇敢翻越每一道溝溝坎坎，就一定能苦盡甘來(lái)，站在最高的地方，貼近最美的彩虹，飽覽最美的風(fēng)景。

翻過(guò)那座山記敘文作文15

　　山，是無(wú)形的，它會(huì)是人與人之間的隔閡與誤解，也會(huì)是人生的坎坷和苦難。逃避他，你將遺憾終生；翻過(guò)它，你將風(fēng)光無(wú)限

　　從前，有兩個(gè)小男孩，他們從小生活在山區(qū)，但他們有一個(gè)夢(mèng)想，他們想知道山的另一邊是什么。有一天，他們同時(shí)問(wèn)他們的父親：“爸，山的另一邊是什么�！币粋€(gè)小男孩的父親看著小男孩那向往的眼神，嘆了口氣，說(shuō)：“山的那邊還能有什么？不還是山啊。”另一個(gè)小男孩的父親蹲了下去，目光落在男孩那如星辰般熠熠生輝的眼睛上，輕撫著男孩的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到；“山的那邊，是一片廣袤的汪洋。”“是真的嗎？”孩子的眼中流轉(zhuǎn)著光輝�！笆堑模　备赣H肯定地答到。

　　同一個(gè)問(wèn)題，兩種不同的答案，鑄就了兩個(gè)孩子不同的未來(lái)。第一個(gè)孩子聽(tīng)到了父親直截了當(dāng)?shù)幕卮�，從此心念俱灰，整天碌碌無(wú)為，最終成為了一個(gè)背朝黃土面朝天的'農(nóng)民。另一個(gè)孩子從父親的話語(yǔ)中得到了探索未知的信心，攜帶者海闊天高的信念，努力翻越了一座座山峰。最終看到的并不是海，而是一條綿長(zhǎng)的公路，他踏著大道向繁華走去，編制了一個(gè)絢爛多彩的人生。

　　人生漫漫長(zhǎng)路，沒(méi)有一帆風(fēng)順的平坦，唯有泥濘曲折的坎坷；人生海洋上，少有平靜，多有洶涌的浪花，無(wú)盡的暗礁。通過(guò)的唯一途徑，是懷揣著翻越萬(wàn)丈高峰，遨游星辰大海的執(zhí)著，堅(jiān)定不移的走下去，走下去！

　　有希望，才會(huì)去嘗試；有了嘗試，才會(huì)有努力；有了努力，才會(huì)跨過(guò)坎坷；跨過(guò)了坎坷，才會(huì)迎來(lái)美好。

　　翻過(guò)那座山吧，用你的努力和毅力去拼搏。山的那邊，是海，是美麗的，廣闊的海，是一個(gè)全新世界，剎那間震撼你的心靈。

翻過(guò)那座山記敘文作文16

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。人生，如逆水行舟，駕一葉扁舟，在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河浮沉了躲不過(guò)浪花的襲擊，躲不過(guò)冰山的阻隔。

　　我不過(guò)是剛踏上征途的一個(gè)蜉蝣，我不懂深海的波瀾壯闊，我未嘗沒(méi)有體會(huì)過(guò)河流的暗藏漩渦，面對(duì)大山，我能做的，是輕揚(yáng)嘴角。

　　輕揚(yáng)嘴角，是我詩(shī)意的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那個(gè)寒冷的冬天，我知道了她將轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我愣住了，手中的書(shū)包悄然滑落，我的淚水在眼中打轉(zhuǎn)。窗外的.雪在空中飄落，落在了我幼小的心靈上，想起那些美好的回憶，我擦干淚水，輕揚(yáng)嘴角。人生，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，沒(méi)有游不過(guò)去的河。于是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　輕揚(yáng)嘴角，是我王者的霸氣�；卮饐�(wèn)題前，我膽怯，在退縮，怕答錯(cuò)，怕批評(píng)，心中猶豫不決。終于，肩膀松懈了下來(lái)，閉上雙眼，陷入沉思……

　　然而，我確是輕揚(yáng)嘴角，自己沏一杯糖在水中奮起，于是，我學(xué)會(huì)了激流勇進(jìn)。

　　輕楊嘴角，是我拔節(jié)的印記。

　　無(wú)數(shù)次在數(shù)學(xué)芳試中失利，我輕揚(yáng)嘴角，告自己書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，吃得苦中苦，才能方為人上人。無(wú)數(shù)次和朋友吵架，我告訴自己退一步海闊天空。

　　輕楊嘴角，銘刻著我的人生，在輕揚(yáng)嘴角中，我翻山越嶺，領(lǐng)略了人生無(wú)限美好。

　　可知李白？司馬承禎說(shuō)李白：“有仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表�！痹诘朗窟@條路上有發(fā)展前途，說(shuō)明他器宇不凡�？伤哉J(rèn)為“天為客，道為貌，不屈己，不干人�！边@就注定了他只能是“詩(shī)人”得不到半點(diǎn)流芳！

　　逆水行舟，自然充滿艱難險(xiǎn)阻。

　　懸崖峭壁，自然擁有萬(wàn)丈深淵。

　　人生，是翻過(guò)一座座，山的那邊，是海闊，是天空，是光明，是理想，既然無(wú)可避免，不如輕揚(yáng)嘴角，放手一搏，留下笑靨如花，百世流芳。

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