春節(jié)有趣的作文600字

[必備]春節(jié)有趣的作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的春節(jié)有趣的作文600字，歡迎大家分享。

春節(jié)有趣的作文600字1

尊敬的x大學(xué)的招生xx：

　　您好！

　　作為一名校長(zhǎng)，能夠看到自己心愛的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機(jī)會(huì)，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生王xx同學(xué)。

　　王xx，女，19xx年x月出生，20xx年—20xx年在我校讀xx和xx，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評(píng)價(jià)王xx同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績(jī)和所獲得的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

　　王xx同學(xué)初來我校時(shí)，我并不認(rèn)識(shí)她。第一次聽到她的名字，是在七寶教育集團(tuán)新年晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學(xué)生的口中，提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中，使得我經(jīng)歷了一個(gè)關(guān)注她、認(rèn)識(shí)她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

　　近幾年，從外地到我校來就讀的學(xué)生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，王xx同學(xué)與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨(dú)特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　王xx同學(xué)是一個(gè)有著濃厚的參與意識(shí)、較強(qiáng)的xx能力和協(xié)作精神的學(xué)生。參與校廣播站的'工作，她的標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚(yáng)的琴聲；她主持多種文藝晚會(huì)，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和xx藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意識(shí)和xx能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅(jiān)實(shí)的英語功底和出色的論辯口才。

　　然而，盡管王xx同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績(jī)。她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績(jī)優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科（如物理）老師為她在業(yè)余時(shí)間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級(jí)有6個(gè)班，所在班里有52個(gè)人，她的成績(jī)?cè)诎嗬锓�(wěn)居第一名，她在年級(jí)也遙遙領(lǐng)先排第一。她以其特有的英語天賦，參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽，榮獲二等獎(jiǎng)；由于她一直位列年級(jí)第一名，20xx年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎(jiǎng)學(xué)金（最高獎(jiǎng)為1000元）。

　　這就是王xx，一個(gè)極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

　　此時(shí)此刻，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生王。倘能如愿，相信她一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。謝謝！

此致

敬禮！

　　xx中學(xué)校長(zhǎng)：xxx

　　20xx年xx月xx日

春節(jié)有趣的作文600字2

xx大學(xué)招生辦：

　　xx同學(xué)是xx以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

　　該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時(shí)間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短，也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員，組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神；哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

　　該生愛好閱讀，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng)，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾�的表現(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

　　出于對(duì)生物學(xué)的`濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動(dòng)，校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

　　xx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅(jiān)毅，看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路�！皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹！

　　鑒于以上情況，我們認(rèn)為xx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦xx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx中學(xué)校長(zhǎng)

　　推薦日期：20xx年xx月xx日

春節(jié)有趣的作文600字3

尊敬的xx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是xxx同學(xué)的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx!xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研;涉獵廣泛，融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

　　他學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研�？炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對(duì)于xxx來講，更重要的是他的思考能力很強(qiáng)，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始，他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績(jī)一直是班級(jí)第一，年級(jí)里名列前茅，現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補(bǔ)課班，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí)，總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面，提升知識(shí)的運(yùn)用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”，因?yàn)闊o論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

　　他涉獵廣泛，融會(huì)貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知。他平時(shí)里喜歡剪報(bào)，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的.材料，也開闊了視野�？措娨曅侣劇⑸暇W(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，他通過上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息，了解國(guó)家大事，拓展了自己的知識(shí)面，積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合xx大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。

　　他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對(duì)師長(zhǎng)有禮貌，對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)，一直成為班級(jí)道德楷模。他總是嚴(yán)于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來，從不違反過校規(guī)校級(jí)，從未因任何事情收到過老師的批評(píng)，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級(jí)干部，不常到臺(tái)前表現(xiàn)，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密，所以能夠配合班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生，班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習(xí)勁頭足，而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。

　　當(dāng)然人無完人，他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，但是他并不自卑，用他的話說“觀眾的價(jià)值更不容忽視”，所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì)。作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

　　站得高太能看得遠(yuǎn)。xxx一直對(duì)xx大學(xué)心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列第一。他一直認(rèn)為xx大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!

　　希望您看了這封推薦信后，對(duì)xxx多加考慮，因?yàn)樗�現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來一定會(huì)成為一名為國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才!

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

春節(jié)有趣的作文600字4

　　日本積極汲取國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)高考進(jìn)行多元化和個(gè)性化的改革嘗試。通過十多年的探索與改革，目前已經(jīng)形成一種以兩次考試為基礎(chǔ)、以多元綜合為特征、融合東西考試文化的高校招生制度。

　　統(tǒng)考與單考互補(bǔ)

　　自1979年起，日本的高校入學(xué)考試由大學(xué)入學(xué)考試中心舉辦的共同第一次考試和由各大學(xué)舉辦的第二次考試組成。根據(jù)這兩次考試的成績(jī)，并參考高中校長(zhǎng)提供的“學(xué)生鑒定書”、“體檢表”等資料擇優(yōu)錄取。共同第一次考試主要考查考生高中階段基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度，判斷考生是否具備接受大學(xué)教育的學(xué)力。考試科目為國(guó)語、社會(huì)(從政治經(jīng)濟(jì)、倫理與社會(huì)、歷史、地理科中任選兩門)、數(shù)學(xué)、理科(從物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中任選兩門)、外語(從英語、德語、法語中任選1門)，共5科7門。這5科為考生必考科目，否則將失去第二次考試的資格。共同第一次考試結(jié)束后，各國(guó)立、公立大學(xué)接著舉行第二次考試，不同學(xué)校、不同系科、不同專業(yè)的考試內(nèi)容各不相同，其目的是考查學(xué)生的專業(yè)適應(yīng)能力、特殊能力和包括課外活動(dòng)在內(nèi)的多種能力。

　　為了消除共同第一次考試的畸形競(jìng)爭(zhēng)和高中應(yīng)試教育的不利影響，日本從1990年開始使用由大學(xué)入學(xué)考試中心負(fù)責(zé)施測(cè)的共同考試的新型系統(tǒng)…大學(xué)入學(xué)考試中心考試(NCUEE)，又叫“國(guó)家中心測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)入學(xué)考試中心考試的目的在于保證各種各樣的選擇原則和標(biāo)準(zhǔn)適合于考生的不同的個(gè)性、能力和性向。更為深層的作用在于幫助國(guó)立大學(xué)在第二次考試的入學(xué)考試中進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，增加考生同時(shí)參考多個(gè)國(guó)立大學(xué)的可行性，實(shí)現(xiàn)招生工作多樣化，使之更加富有特色。

　　擴(kuò)大高校獨(dú)立招生權(quán)

　　日本高校的新生選拔普遍推行多渠道的新生選拔制度。雖然國(guó)立大學(xué)、公立大學(xué)和私立大學(xué)的選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔辦法各不相同，但一般選拔方法主要有以下幾種：(1)綜合方法。各大學(xué)一般都采用這種方法。它是根據(jù)大學(xué)入學(xué)考試中心考試與第二次單獨(dú)考試的成績(jī)、調(diào)查書、體檢表等進(jìn)行綜合判斷選拔，但各大學(xué)可以根據(jù)自己的側(cè)重自行決定兩次考試成績(jī)?cè)阡浫≈兴�占，的`比例。(2)保送入學(xué)。日本大部分大學(xué)有保送入學(xué)制度。保送名額的多少由各大學(xué)自行決定。保送條件和辦法各大學(xué)也不完全相同。(3)推薦入學(xué)。日本大部分大學(xué)都采取推薦入學(xué)制度。推薦入學(xué)名額和加試辦法由各大學(xué)自行決定，錄取辦法一般根據(jù)調(diào)查書、推薦信和本人報(bào)告進(jìn)行初選，初選合格者通過加試后決定是否錄取。(4)調(diào)查書選拔。一部分大學(xué)采用調(diào)查書所提供的資料進(jìn)行判斷決定是否錄取。有些大學(xué)為了防止參加第二次考試的人數(shù)過多，先根據(jù)調(diào)查書進(jìn)行初選，之后再確定參加第二次單獨(dú)考試的人選。(5)殘疾人的入學(xué)選拔。這一選拔制度成為日本高校入學(xué)選拔制度的一大特色。殘疾人的考試內(nèi)容同正常人一樣，不同之處在于殘疾人單獨(dú)在一室進(jìn)行。

　　實(shí)行多渠道的高校新生選拔制度，一方面擴(kuò)大了各高校的招生考試自，保證各高校、各系、各專業(yè)可以充分選拔自己所需要的新生，另一方面考生也可根據(jù)自己的個(gè)性和特點(diǎn)，選擇適合自己發(fā)展的院校和系科，為考生拓展了選擇的自由度。因此，日本的高校統(tǒng)一入學(xué)考試制度，實(shí)質(zhì)是統(tǒng)一入學(xué)參考資料下的各大學(xué)獨(dú)立招生。

　　倡導(dǎo)多樣化錄取方式與中國(guó)一樣，日本建立了全國(guó)統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試制度，并存在激烈的考試與升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。

　　近年來，日本社會(huì)適合升入大學(xué)的青年人數(shù)有所減少，大學(xué)升學(xué)率逐年上升，大學(xué)能夠基本滿足學(xué)生的升學(xué)要求。鑒于這種情況，日本文部省對(duì)高校招生方式進(jìn)行了積極的改革，強(qiáng)調(diào)從多個(gè)方面、通過多種方式選拔錄取新生，積極倡導(dǎo)和推動(dòng)多樣化的高校入學(xué)選拔方式，包括推薦入學(xué)、面試和寫小論文入學(xué)、社會(huì)人特別選拔入學(xué)、一般選拔AO(AdmissionsOffice)制度等。其中，又以推薦入學(xué)制度和一般選拔AO制度最為引人注目。推薦入學(xué)制度包括兩種一是推進(jìn)入學(xué)I，免除大學(xué)入學(xué)考試中心考試和個(gè)別學(xué)力檢查兩種考試，直接推薦入學(xué)；二是推薦入學(xué)II，只免除個(gè)別學(xué)力檢查。推薦入學(xué)制度的具體做法是大學(xué)留出部分招生名額來招收中學(xué)校長(zhǎng)推薦的優(yōu)秀學(xué)生。一般選拔AO制度是指學(xué)生和大學(xué)進(jìn)行諸如就業(yè)考試一樣的雙向選擇，具體做法是高校在考試的前一年11月以前與考生見面，向考生介紹學(xué)校以及考生準(zhǔn)備報(bào)考的專業(yè)情況。

　　同時(shí)，校方不只看重學(xué)生的成績(jī)，還注重翔實(shí)資料審查和面試相結(jié)合的綜合考查�？忌�必須撰寫小論文，以便學(xué)校考查考生的理論思維能力、表達(dá)能力、獨(dú)創(chuàng)性和知識(shí)面。同時(shí)，高校還要進(jìn)行面試，對(duì)考生的學(xué)習(xí)興趣、判斷力、知識(shí)面以及理解能力等進(jìn)行考查。另外，考生在高中期間的小組學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、學(xué)生會(huì)工作、志愿者活動(dòng)及其興趣、愛好、特長(zhǎng)等情況也是考查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。推薦入學(xué)和一般選拔AO制度代表著今后日本高校招生制度的發(fā)展方向，但是還不能完全取代目前實(shí)行的NCUEE大學(xué)入學(xué)考試制度。

春節(jié)有趣的作文600字5

尊敬的xxx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為一名校長(zhǎng)，能夠看到自己心愛的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機(jī)會(huì)，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生王xx同學(xué)。

　　王，女，19xx年x月出生，20xx年—20xx年在我校讀xx和xx，是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評(píng)價(jià)xxx同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績(jī)和所獲得的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

　　王xx同學(xué)初來我校時(shí)，我并不認(rèn)識(shí)她。第一次聽到她的名字，是在七寶教育集團(tuán)新年晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學(xué)生的口中，提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來，直到后來在歷次學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中，使得我經(jīng)歷了一個(gè)關(guān)注她、認(rèn)識(shí)她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

　　近幾年，從外地到我校來就讀的學(xué)生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，王xx同學(xué)與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨(dú)特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　王xx同學(xué)是一個(gè)有著濃厚的參與意識(shí)、較強(qiáng)的'組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生。參與校廣播站的工作，她的標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象；她加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚(yáng)的琴聲；她主持多種文藝晚會(huì)，美好的形象令人難以忘懷；發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意識(shí)和組織能力；參與英語辯論賽，彰顯了她堅(jiān)實(shí)的英語功底和出色的論辯口才。

　　然而，盡管王xx同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績(jī)。她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績(jī)優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科（如物理）老師為她在業(yè)余時(shí)間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級(jí)有6個(gè)班，所在班里有52個(gè)人，她的成績(jī)?cè)诎嗬锓�(wěn)居第一名，她在年級(jí)也遙遙領(lǐng)先排第一。她以其特有的英語天賦，參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽，榮獲二等獎(jiǎng)；由于她一直位列年級(jí)第一名，xx年3月我還親自為她頒發(fā)了xx元獎(jiǎng)學(xué)金（最高獎(jiǎng)為xxx元）

　　這就是王，一個(gè)極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

　　此時(shí)此刻，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生王。倘能如愿，相信她一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。謝謝！

此致

敬禮！

　　xx中學(xué)校長(zhǎng)：xxx

　　20xx年xx月xx日

春節(jié)有趣的作文600字6

尊敬的ｘｘｘ大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是ｘｘ中學(xué)校長(zhǎng)ｘｘｘ。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國(guó)內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，作為校長(zhǎng)，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——ｘｘｘ同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦！

　　ｘｘｘ同學(xué)于20ｘｘ年以優(yōu)異的'成績(jī)考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

　　她全面發(fā)展，又學(xué)有專長(zhǎng)。從入學(xué)至今，每次考試成績(jī)均名列年級(jí)前茅，英語成績(jī)尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20ｘｘ年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（NEPCS）中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績(jī)?cè)诎嗬锔�是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國(guó)語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國(guó)際型人才。

　　她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《ｘｘｘｘ》在第十四屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國(guó)高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，參加第五屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。

　　她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，善解人意。

　　作為中國(guó)海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦ｘｘｘ同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。

　　此致

敬禮

ｘｘ中學(xué)校長(zhǎng)：ｘｘｘ

　　20ｘｘ年ｘｘ月23日

春節(jié)有趣的作文600字7

尊敬的湖南大學(xué)xx：

　　您好！

　　我是安徽省和縣第一中學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)，我校是一所始建于康熙年間的百年老校。沐百年之風(fēng)雨，造數(shù)代之賢才。在這樣的環(huán)境里，小小身軀的她雖然不是成績(jī)最拔尖的那一個(gè)，但自信而勤勉的她屬于綜合素質(zhì)不容小覷的那一群。 “自知者明，自勝者強(qiáng)”，她始終堅(jiān)信勇于追求夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)自我的人必定是強(qiáng)者！

　　出身于教師世家的邵紫同學(xué)，自小便沉溺書香，從童話到史書，從科學(xué)到文學(xué)，涉獵甚雜，習(xí)作獲獎(jiǎng)?lì)H豐，小學(xué)時(shí)作文便獲得了華語作家委員會(huì)舉辦的第九屆全國(guó)少年之星作文大賽二等獎(jiǎng)；20xx年作品又獲得“葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽（安徽賽區(qū)）三等獎(jiǎng)。愛書讓其知識(shí)充盈，見解獨(dú)到，能力提升。

　　興趣廣泛的她，除了舞文還善弄墨，愛揮動(dòng)手中彩筆，記錄絢爛的瞬間，班級(jí)的黑板、藝術(shù)節(jié)的畫廊成了其展示自我的舞臺(tái)。時(shí)尚的動(dòng)漫，沉靜的素描都是她閑暇時(shí)的自我放松。20xx年取得全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水x考試中心素描的四級(jí)（優(yōu)秀）證書；她喜歡天文地理，在第八屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這讓她明白理論只有和實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，學(xué)習(xí)最終極的意義在于創(chuàng)新。她愛音樂，尤愛二胡獨(dú)特的韻味。20xx年就達(dá)到了二胡九級(jí)水x。煩躁時(shí)拉上一曲能使她恢復(fù)x靜，精神抖擻地再次投入學(xué)習(xí)中。

　　積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)為老師分憂，熱心為同學(xué)服務(wù)。多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”。通過參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開拓了視野，展示了自我。在生活和學(xué)習(xí)中，對(duì)需要幫助的人，她都愿意奉獻(xiàn)愛心，相信“送人玫瑰手留余香”，希望把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人。

　　三年高中生活的錘煉，使她變成一位聰穎而不失沉穩(wěn)，堅(jiān)持而不失靈活，底蘊(yùn)深厚而不失現(xiàn)代，富愛心，有進(jìn)取心的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　作為安徽省和縣第一中學(xué)的校長(zhǎng)，我為我校有這樣的學(xué)生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向湖南大學(xué)推薦邵紫（身份證號(hào)：342626199805303285）同學(xué)，相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的.學(xué)術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進(jìn)一步的發(fā)掘，使她的學(xué)業(yè)得到進(jìn)一步的精進(jìn)，也希望她能為有著悠久歷史的湖南大學(xué)帶來一道亮麗的風(fēng)景，增添一抹清新的色彩!

此致

敬禮

　　推薦人：xxx

　　20xx年3月25日

春節(jié)有趣的作文600字8

xx大學(xué)招生辦公室：xxx

　　現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生xxx參加貴校自主選拔錄取測(cè)試。該生20xx年8月18日，成長(zhǎng)在和諧、友愛的五好家庭，xx年以優(yōu)異的成績(jī)考入我校，當(dāng)年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長(zhǎng)成，隱隱有著大家的氣魄，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的小孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)思維能力，超前敏銳的個(gè)性特點(diǎn)，有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　我們認(rèn)識(shí)很久了，他一直都是一個(gè)很陽光的人。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，同時(shí)愛好廣泛，更喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，學(xué)�；@球場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)他強(qiáng)健的身影。同時(shí)，他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動(dòng)。他熱愛生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對(duì)弱者他會(huì)伸出援助之手，對(duì)不平事情他對(duì)周邊的事情非常關(guān)心，對(duì)新鮮事物有著特別的認(rèn)識(shí)和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的`資本。

　　他的志向是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)。以他這樣的資質(zhì)，不上xx大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，xxx不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失。作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是他最好的選擇。

　　我校以贛北名校、江西一流為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)展內(nèi)涵，提升品質(zhì)，和諧進(jìn)步的工作思路，以學(xué)生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項(xiàng)教育，探索學(xué)生的創(chuàng)新能力、堅(jiān)強(qiáng)意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國(guó)、團(tuán)結(jié)合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風(fēng)骨。我相信我們的一中學(xué)子會(huì)在新的起點(diǎn)上奮勇前行，日日爭(zhēng)先，我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生，望貴校能綜合考慮我校建議，準(zhǔn)許xxx同學(xué)參加貴校20xx年自主招生考試，給予他們一個(gè)展示自我、證明自己的機(jī)會(huì)。

　　此致

敬禮

　　校長(zhǎng)：xxx

　　20xx年XX月XX日

春節(jié)有趣的作文600字9

尊敬的x大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是xx中學(xué)校長(zhǎng)。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國(guó)內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，作為校長(zhǎng)，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——x同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦！

　　x同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的.成績(jī)考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

　　她全面發(fā)展，又學(xué)有專長(zhǎng)。從入學(xué)至今，每次考試成績(jī)均名列年級(jí)前茅，英語成績(jī)尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（NEPCS）中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績(jī)?cè)诎嗬锔�是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國(guó)語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國(guó)際型人才。

　　她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文在xx屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)x等獎(jiǎng)的成績(jī)。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國(guó)高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，參加第x屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。

　　她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，善解人意。

　　作為中國(guó)海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦x同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。

　　此致敬禮

　　xx中學(xué)校長(zhǎng)：

　　20xx年xx月23日

春節(jié)有趣的作文600字10

尊敬的xxx招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，我是xxxxx的校長(zhǎng)。我校自xx年x月創(chuàng)辦以來，以“xxx”為辦學(xué)理念，以“xxxxx”為辦學(xué)根本，以“xxxxxxx”為培養(yǎng)目標(biāo)。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國(guó)內(nèi)外知名高校，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，作為校長(zhǎng)我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重的向貴校推薦！

　　xxx同學(xué)于xx考入我校就讀高中。兩年多來，她不僅展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰明善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的.喜愛。她通過自身的努力，在高中階段成績(jī)優(yōu)秀，歷次考試成績(jī)均排在年級(jí)前3名，多次被我校評(píng)為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀團(tuán)員”。

　　她在校期間尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，幫助同學(xué)，性格活潑、開朗并積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐、愛心捐助活動(dòng)，用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個(gè)人。

　　她全面發(fā)展，又學(xué)有專長(zhǎng)，歷史成績(jī)尤為突出，在高一年級(jí)歷史期末考試中還獲得了歷史學(xué)科全年級(jí)第一名的好成績(jī)。她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，在全國(guó)中學(xué)生作文大賽第八屆、第九屆中，均獲得了第三名的好成績(jī)。

　　在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦陳xx同學(xué)，倘若如愿，她一定不負(fù)厚望。

　　xx省xx中學(xué)（簽章）

　　校長(zhǎng)簽字：xxx

　　20xx年xx月xx日

春節(jié)有趣的作文600字11

尊敬的上海交通大學(xué)老師：

　　你好!

　　我是長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級(jí)的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一是品德端正，積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對(duì)、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　二是熱心公益，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

　　三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對(duì)問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

　　四是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目，在校園電視臺(tái)他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見他作為攝像師的'身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。

　　惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤(rùn)，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

春節(jié)有趣的作文600字12

尊敬的xxx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

我是xx中學(xué)校長(zhǎng)xxx。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國(guó)內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，作為校長(zhǎng)，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦!

　　xxx同學(xué)于xxxx年以優(yōu)異的成績(jī)考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

　　她全面發(fā)展，又學(xué)有專長(zhǎng)。從入學(xué)至今，每次考試成績(jī)均名列年級(jí)前茅，英語成績(jī)尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在xxxx年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽(nepcs)中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績(jī)?cè)诎嗬锔�是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國(guó)語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國(guó)際型人才。

　　她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的'成績(jī)。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國(guó)高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，參加第五屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。

　　她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，善解人意。

　　作為中國(guó)xx大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xxx同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。

　　此致

敬禮!

　　xx中學(xué)校長(zhǎng)：xxx

　　xxxx年xx月xx日

春節(jié)有趣的作文600字13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　作為一名校長(zhǎng)，能夠看到自己心愛的學(xué)生走進(jìn)世界知名大學(xué)去深造，這是我人生中最大的愿望，我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望，同時(shí)，也是更重要的，為了能讓一個(gè)十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學(xué)生獲得一個(gè)發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機(jī)會(huì)，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學(xué)生xx同學(xué)。

　　在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數(shù)不多的優(yōu)秀的學(xué)生之一。我如是評(píng)價(jià)xx同學(xué)，一點(diǎn)也不夸張，她所具備的多元化的'素質(zhì)和能力、超群不凡的學(xué)業(yè)成績(jī)和所獲得的眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，令人敬佩和贊賞，這正是我向您推薦她的最直接的理由。

　　我第一次聽到她的名字，是在學(xué)校新年晚會(huì)上，當(dāng)時(shí)她擔(dān)任主持人，她灑脫的主持風(fēng)格給我留下了很好的印象，后來在老師們和學(xué)生的口中，提起她名字的次數(shù)逐漸多了起來，在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都能看到她的身影，使我能夠關(guān)注她、認(rèn)識(shí)她、了解她、培養(yǎng)她，臨近畢業(yè)時(shí)，她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。

　　作為轉(zhuǎn)校生，xx同學(xué)與眾不同，她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨(dú)特方式，以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境，在最短的時(shí)間內(nèi)拉近同學(xué)之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　xx同學(xué)是一個(gè)有著濃厚的參與意識(shí)、較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作精神的學(xué)生，參與校廣播站的工作，她標(biāo)準(zhǔn)的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;加入校鋼琴社，校園里回落著她悠揚(yáng)的琴聲;主持多種文藝晚會(huì)，美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的參與意識(shí)和組織能力;參與英語辯論賽，彰顯了她堅(jiān)實(shí)的英語功底和出色的論辯口才。

　　盡管xx同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績(jī)，她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門功課成績(jī)優(yōu)秀，均衡穩(wěn)定，成績(jī)?cè)诎嗬锓�(wěn)居第一名，她在年級(jí)也遙遙領(lǐng)先。她以其特有的英語天賦，參加了xx市英語大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。

　　這就是xx同學(xué)，一個(gè)極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

　　此時(shí)此刻，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生，倘能如愿，相信她一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，謝謝!

　　推薦人：

x年xx月xx日

春節(jié)有趣的作文600字14

　　一、公眾質(zhì)疑之音強(qiáng)烈

　　校長(zhǎng)實(shí)名推薦制改革了高考選拔體制的弊端，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)教育改革具有重大意義，然而在實(shí)際運(yùn)行中卻存在著公眾質(zhì)疑之音強(qiáng)烈的問題。國(guó)內(nèi)改革采用的慣常路徑是，依據(jù)自主招生政策設(shè)計(jì)出各種招生方案，通過試點(diǎn)尋找到有利于合法地發(fā)揮高校自主招生權(quán)利的、最合法可行的招生錄取方式。但是，因?yàn)槭苤朴谒�謂的國(guó)情實(shí)際和社會(huì)輿論，改革方案實(shí)施過程中難免折衷與妥協(xié)。肩負(fù)著打破傳統(tǒng)高考一考定終生弊端的“重要使命”的校長(zhǎng)實(shí)名推薦制也同其他教育制度一樣，自其頒布之日起便受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。新浪網(wǎng)在“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”出來之后，就對(duì)廣大網(wǎng)友進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，在參與討論的10.8萬名網(wǎng)友中，67.5%的網(wǎng)友持反對(duì)態(tài)度，認(rèn)為“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”會(huì)對(duì)多數(shù)人產(chǎn)生不公平；24.8%的網(wǎng)友表示支持，覺得“可以彌補(bǔ)高考選拔人才機(jī)制不足，發(fā)現(xiàn)高素質(zhì)學(xué)生”；另有7.7%的網(wǎng)友表示“不好說”。近年來，對(duì)于現(xiàn)行高考制度質(zhì)疑的聲音越來越多，而校長(zhǎng)實(shí)名制是為創(chuàng)新型、拔尖型人才建立的“綠色通道”，是重點(diǎn)大學(xué)破冰招生改革的一個(gè)善舉。然而，為什么公眾卻普遍反應(yīng)謹(jǐn)慎，甚至反對(duì)之聲高于支持之音？問題在于人們對(duì)于校長(zhǎng)實(shí)名推薦制的疑問多于信心。由于公眾普遍對(duì)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制持質(zhì)疑的態(tài)度，社會(huì)公信力不夠，這就使得校長(zhǎng)實(shí)名推薦制在實(shí)際運(yùn)行過程中舉步維艱，很難發(fā)揮其應(yīng)有的作用，取得預(yù)期的效果。

　　二、中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制存在的問題歸因

　　1．教育資源分配不均校長(zhǎng)實(shí)名推薦制在運(yùn)行過程中所表現(xiàn)出來的推薦對(duì)象過于傾向重點(diǎn)學(xué)校的問題從根本上來說是由我國(guó)教育資源分配不均的現(xiàn)狀所造成的。從校長(zhǎng)實(shí)名推薦制運(yùn)行至今，在獲得“實(shí)名推薦”資格的學(xué)校中，以城市重點(diǎn)中學(xué)居多，并大多集中在沿海省份。而農(nóng)村中學(xué)卻很少，少有的幾個(gè)也是該地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，這就造成了推薦只是“優(yōu)中選優(yōu)”，并有違教育權(quán)利平等與教育機(jī)會(huì)均等。而之所以會(huì)出現(xiàn)這種“優(yōu)中擇優(yōu)”的現(xiàn)象，從根本上來說就是因?yàn)榻逃�資源分配不均。對(duì)于學(xué)校而言，基礎(chǔ)設(shè)施的好壞和師資力量的薄弱以及生源質(zhì)量的高低在很大程度上決定著一所學(xué)校的辦學(xué)水平。而在我國(guó)，東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平較中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平有著天壤之別，在教育資源的分配上也有著云泥之別，地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的辦學(xué)水平差距懸殊。因此，中西部地區(qū)之所以獲得的推薦學(xué)校和推薦名額所占比例甚小，就是因?yàn)檫@些地區(qū)的'學(xué)校在申請(qǐng)推薦資格時(shí)，其基礎(chǔ)設(shè)施和師資力量以及生源質(zhì)量都無法與東部地區(qū)的學(xué)校相提并論，從而使得在學(xué)校申請(qǐng)推薦資格與分配推薦學(xué)生名額時(shí)，東部地區(qū)會(huì)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。這就造成了在分配推薦學(xué)校和推薦學(xué)生名額時(shí)存在過于傾向重點(diǎn)地區(qū)的重點(diǎn)學(xué)校的問題。

　　2．高考選拔制度約束我國(guó)傳統(tǒng)高校招生一般是通過全國(guó)統(tǒng)一招生考試，根據(jù)學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的高低自高至低錄取考生。在此過程中，大學(xué)與中學(xué)在人才培養(yǎng)上缺乏理性對(duì)接的渠道，大學(xué)只是憑借學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行錄取，學(xué)生的真實(shí)情況如何，大學(xué)并不清楚，而作為最了解學(xué)生真實(shí)情況的中學(xué)卻沒有發(fā)言權(quán)。校長(zhǎng)實(shí)名推薦制正是給特殊人才開辟了一條升學(xué)的綠色通道，也為改變這種高校與中學(xué)缺乏溝通的現(xiàn)狀提供了一個(gè)契機(jī)。然而，由于高考制度作為一種招生制度在我國(guó)已經(jīng)實(shí)行三十多年，將考試分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)的思想也在人們心中根深蒂固，這就使得校長(zhǎng)實(shí)名推薦制在運(yùn)行過程中不得不考慮分?jǐn)?shù)這一因素，在確定推薦標(biāo)準(zhǔn)時(shí)不得不考慮學(xué)生的考試成績(jī)。試想，如果真的有哪個(gè)校長(zhǎng)推薦出一個(gè)“怪才”來，比如某一方面特別突出，但其他方面都很差，可能很難服眾，估計(jì)多數(shù)人也很難接受。因此，由于高考選拔制度的約束，分?jǐn)?shù)的硬性規(guī)定對(duì)于嚴(yán)重偏科的怪才而言仍是一道無法逾越的門檻，校長(zhǎng)推薦制最終也只能憑分薦人，這與高考“憑分取人”的功能無異。這就使得校長(zhǎng)推薦制難以達(dá)到其最初的“探索多樣化人才培養(yǎng)新模式、為不同類型的優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出創(chuàng)造條件”的目的。

　　3．制度本身不夠細(xì)化校長(zhǎng)推薦制在剛剛提出時(shí)并沒有對(duì)推薦標(biāo)準(zhǔn)作出具體的描述，只是在對(duì)招生對(duì)象進(jìn)行定義時(shí)提到過，即北京等13個(gè)省的綜合素質(zhì)優(yōu)秀或者學(xué)科特長(zhǎng)突出的高中畢業(yè)生。因此，綜合素質(zhì)優(yōu)秀和學(xué)科特長(zhǎng)突出可看作是校長(zhǎng)實(shí)名推薦制的推薦標(biāo)準(zhǔn)。而20xx年的推薦對(duì)象則描述為全國(guó)各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績(jī)突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃�、社�?huì)責(zé)任感強(qiáng)、基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)位居全年級(jí)前1%以內(nèi)（文理科類分列，特長(zhǎng)異稟者，報(bào)北京大學(xué)自主招生專家委員會(huì)審核后，可適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn)）的高中畢業(yè)生。從推薦對(duì)象的界定中可以看出，校長(zhǎng)實(shí)名推薦制的標(biāo)準(zhǔn)是比較模糊的，這種模糊的推薦標(biāo)準(zhǔn)使得校長(zhǎng)在推薦學(xué)生時(shí)有較大的暗箱操作的空間。此外，在審查申請(qǐng)高中的資格時(shí)其標(biāo)準(zhǔn)是什么、獲得推薦資格的高中學(xué)校如何選拔推薦學(xué)生、由誰來選拔推薦學(xué)生等問題上也沒有明確而詳細(xì)的規(guī)定，這就使得公眾擔(dān)心校長(zhǎng)實(shí)名推薦制會(huì)給校長(zhǎng)權(quán)力尋租制造一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，也正是校長(zhǎng)實(shí)名推薦制里這些模糊的概念和標(biāo)準(zhǔn)使得公眾對(duì)其普遍持一種質(zhì)疑的態(tài)度。

　　三、中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制的問題解決策略

　　1．?dāng)U大推薦對(duì)象范圍針對(duì)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制存在的過于傾向重點(diǎn)地區(qū)的重點(diǎn)學(xué)校的問題，首要解決策略就是擴(kuò)大推薦對(duì)象的范圍，讓貧困地區(qū)、非重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生也享有推薦入學(xué)的權(quán)利。就目前校長(zhǎng)實(shí)名推薦制實(shí)行現(xiàn)狀來看，其招生對(duì)象來源主要是重點(diǎn)中學(xué)。重點(diǎn)中學(xué)可以依靠“實(shí)名推薦”資格提高自己的知名度進(jìn)而招收更多更好的學(xué)生來發(fā)展自己，而普通中學(xué)卻只能越辦越差。為了成為校長(zhǎng)實(shí)名推薦制的推薦對(duì)象，學(xué)生大多往有推薦資格的重點(diǎn)學(xué)校擠，使本來就競(jìng)爭(zhēng)激烈的重點(diǎn)中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，走后門、高額擇校費(fèi)等現(xiàn)象更加嚴(yán)重。而沒有錢、沒有關(guān)系的學(xué)生只能進(jìn)入普通中學(xué)就讀。那么對(duì)于這些普通中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生而言怎么才能享有入學(xué)推薦權(quán)呢？“實(shí)名推薦”所體現(xiàn)的公平性又在哪里呢？這一系列問題擺在眼前。筆者認(rèn)為，校長(zhǎng)推薦制要解決上述實(shí)行中產(chǎn)生的問題，就必須擴(kuò)大推薦對(duì)象的范圍，改變推薦對(duì)象分布不平衡的現(xiàn)狀，排除重點(diǎn)中學(xué)的影響，讓更多的校長(zhǎng)和教師參與推薦，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生享有通過推薦入學(xué)的權(quán)利，做到重點(diǎn)中學(xué)與普通中學(xué)相平衡，以保證教育權(quán)利平等和教育機(jī)會(huì)均等。

　　2．制定科學(xué)推薦標(biāo)準(zhǔn)要改變我國(guó)目前校長(zhǎng)推薦制運(yùn)行過程中“唯分?jǐn)?shù)論”的推薦標(biāo)準(zhǔn)，就必須制定完善的推薦標(biāo)準(zhǔn)，保證推薦標(biāo)準(zhǔn)的多元化、科學(xué)化。首先，要進(jìn)一步細(xì)化中學(xué)推薦學(xué)生的可操作性標(biāo)準(zhǔn)，在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷完善考生推薦標(biāo)準(zhǔn)。筆者認(rèn)為“志向遠(yuǎn)大”“社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)”“具備發(fā)展?jié)撃堋钡葮?biāo)準(zhǔn)可操作性不強(qiáng)，應(yīng)盡量減少這種欠缺可操作性的標(biāo)準(zhǔn)。在確定推薦標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)加大學(xué)生日常各方面表現(xiàn)的比重，真正做到德、智、體全面考慮，保證對(duì)于具有特殊專長(zhǎng)的學(xué)生，給予相應(yīng)的推薦制度，力爭(zhēng)推薦方式多樣化，評(píng)價(jià)學(xué)生方式多元化，切實(shí)保證具有特殊專長(zhǎng)的學(xué)生也享有推薦入學(xué)的機(jī)會(huì)。此外，在制定科學(xué)的推薦標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要加強(qiáng)推薦程序的透明化和公開性，確保推薦自始至終都陽光透明，考慮各方面的因素，力圖擺脫高考選拔機(jī)制的束縛，實(shí)現(xiàn)推薦入學(xué)的最大科學(xué)化。

　　3．完善落實(shí)監(jiān)督機(jī)制由于制度本身不夠細(xì)化，使得社會(huì)各界對(duì)推薦制的信心不夠，公眾普遍持質(zhì)疑的態(tài)度，從而致使推薦制發(fā)展緩慢，要徹底改變這種現(xiàn)象就必須完善和落實(shí)監(jiān)督機(jī)制。在目前的校長(zhǎng)實(shí)名推薦制運(yùn)行過程中，推薦制在實(shí)施程序方面不夠細(xì)化，尚缺乏明確可行的監(jiān)督機(jī)制，這就使得公眾擔(dān)心其在實(shí)施過程中可能會(huì)助長(zhǎng)教育領(lǐng)域的不正之風(fēng)，出現(xiàn)權(quán)力尋租等問題，難以保證推薦制的公平與公正。因此，要制定切實(shí)可行的監(jiān)督措施，完善和落實(shí)公開透明的監(jiān)督機(jī)制。一方面，要建立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)來管理推行過程中弄虛作假等情況，使人們?cè)趯?duì)公示有異議時(shí)能夠有地方申訴；另一方面，要將專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)和公示結(jié)合起來，充分發(fā)揮社會(huì)大眾的監(jiān)督力量，使整個(gè)推薦工作在陽光下完成，接受公眾和社會(huì)各界的監(jiān)督，避免滋生腐敗。在實(shí)施過程中，促使校長(zhǎng)實(shí)名推薦制在社會(huì)的監(jiān)督下不斷完善推薦標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)化、多元化和人性化，使得校長(zhǎng)實(shí)名推薦制能夠真正成為高考制度改革的一種行之有效的入學(xué)選拔機(jī)制，從而推動(dòng)我國(guó)高校招生制度改革的進(jìn)一步發(fā)展。

春節(jié)有趣的作文600字15

尊敬的xxx大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx中學(xué)校長(zhǎng)xxx。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；

　　鑄就了“敬業(yè)奉獻(xiàn)，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；

　　歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔(dān)當(dāng)大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國(guó)內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，作為校長(zhǎng)，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就自我的最好機(jī)會(huì)，我鄭重向貴校推薦！

　　xxx同學(xué)于20xx年以優(yōu)異的成績(jī)考入我校，三年的學(xué)習(xí)生活中，她不僅展示出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。

　　她全面發(fā)展，又學(xué)有專長(zhǎng)。從入學(xué)至今，每次考試成績(jī)均名列年級(jí)前茅，英語成績(jī)尤為突出。她喜歡英語，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（NEPCS）中獲得高中二年級(jí)組二等獎(jiǎng)，在希望之星英語風(fēng)采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎(jiǎng)。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績(jī)?cè)诎嗬锔�是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國(guó)語言素養(yǎng)，打造成一個(gè)適應(yīng)全球化發(fā)展的國(guó)際型人才。

　　她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的'雨》在第十四屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。愛好書法，已通過軟筆書法8級(jí)考試。善于觀察、勤于思考，設(shè)計(jì)的新型多功能牙刷獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國(guó)高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲山東省一等獎(jiǎng)，參加山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，參加第五屆“地球小博士”全國(guó)地理科技大賽獲一等獎(jiǎng)。

　　她身心健康，樂觀向上。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，善解人意。

　　作為xx大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xxx同學(xué)，倘能如愿，她一定不負(fù)厚望。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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