當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時間:2024-06-02 08:53:28 體裁作文 我要投稿

實用的記敘文作文實用[4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的記敘文作文實用[4篇]

記敘文作文 篇1

  紙白的空虛,字黑的神秘,心空得枯竭,一張張考卷,紛飛著黯夜的影子,一疊疊功課,桎梏著虛幻的現(xiàn)實,升學(xué)的壓力,像是定時鬧鐘,挑起了一場又一場,分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)火。窗簾外的微風(fēng),輕輕梳理著我的發(fā)絲,陽光斜照進(jìn)陰暗的`角落,藍(lán)天的帷幕下,自由向我招著手,我拋下煩惱的背包,追著夢想踏上未知的旅途。

  遲疑的腳步,領(lǐng)著我走進(jìn)那間合唱教室,繚繞的音符和飛旋的笑聲在耳畔旁起舞,沒有考試,沒有課本,只有一張張的樂譜,豆芽般的音符,一顆顆像閃亮的珍珠。共鳴的美妙,只有用心體會才能明了;旋律的精巧,只有浸潤其中才能體會,而這一切,都仰賴練習(xí)與技巧。勇敢唱出,不用怕孤獨,五線譜上,旋律與我同進(jìn)同出,一次次排練,我的投入化作微笑,輕輕蕩進(jìn)我的表情,在歡笑和淚水的交織下,我在聲音里找到自己的一片天空,這片天空下,有我可以拋開煩憂的一隅,有份充滿接納和歌聲的回憶閃爍著,晶亮的,猶如淚眼在婆娑。

  記得那年我們揮別熟悉的家,背著祝福的行囊飛往韓國,在國際的舞臺上,展現(xiàn)祖國的美麗,唱出自信,也唱出回憶,一路走來,汗水和笑容相伴左右,那一刻,成長的意義變得清晰,我們用音符,創(chuàng)造感動的奇跡,短暫的十天里,我們在心里留下抹不去的痕跡,觀眾肯定的掌聲里,我找到勇往直前的決心,微笑悄悄來到嘴角,我們的笑顏里,早已映著淚水,為目標(biāo)而努力,為唱歌而成長,我深深的體認(rèn)到,有些感動,刻骨銘心;有些感謝,無法言喻。

  我還是在為課業(yè)奮斗著,學(xué)習(xí)何嘗不是一件辛苦的事,既需要決心,也需要勇氣,不過,夢是織出來的,要在時間的急流里緊握住每一絲絲線,青春的回憶錄里,不該留下遺憾的空白,主宰著自己,為每一絲夢想,每一分自由而叛逆的揚起頭,只要我想,夢想永遠(yuǎn)相伴左右,只要我能,自由之門永遠(yuǎn)為我敞開,相信只要我喜歡,我就能,一直唱下去。

記敘文作文 篇2

  漫步紅塵路,縱不能一路高歌,也要讓靈魂高高飄揚。

  ——題記

  一蓑煙雨 任由平生

  光陰荏苒,一代文豪東坡已乘舟杳然,留下身后茫茫煙雨,輕打在一代又一代人的心扉,淅淅瀝瀝,點點滴滴。東坡一生,仕途坎坷,際遇多艱,而在他眼里,此中種種也不過如那霏霏雨絲罷了。自然界的雨晴既屬尋常,毫無差別,社會人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? 一蓑煙雨任平生! 竹杖芒鞋,頂風(fēng)沖雨,從容前行,縱是前路多艱,輕披蓑衣,笑看人生。正是這一種對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷,讓東坡靜立高處。

  雨潤大地 馨香滿天

  初春時節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚揚地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥,靜靜灑下不絕的馨香。心靈的花園四季盛開,靈魂的馨香無處不在。讓我們好好呵護(hù)自己這顆純潔溫柔的靈魂吧,莫讓它迷失在莽莽紅塵而郁悶悲傷或哭泣。無需脫離真實,更不需脫離自己。謹(jǐn)駐守一份淡然與從容。努力營造生命的魅力,積極醞釀靈魂的馨香,生命就會因坦然自在而神明豁達(dá),靈魂就能與自然萬物相知相惜而和諧親密,就能在人生花園中綻放綿綿芬芳。

  頭頂云天,腳踏大地。

  頭頂蒼天,放眼天下,心懷馳騁縱橫之夢時,請腳踏大地,昂首前行!拔視恢蔽⑿Γ皇且驗槲逸?shù)闷,而是,我想贏得漂亮!备矣谛γCG奥罚菫榱藶樽约黑A一個漂亮的人生。自信豁達(dá)的心不會被無辜地卷入貪婪,怨恨和無知,而能自然而然地閃耀屬于自己的光芒。一顆心不受紅塵俗世一切外在的阻力而束縛時,我們就會有意想不到的收獲與覺醒。于自然萬物之間品味人生,讓自己的靈魂真正的自由和無畏,靈魂也會因此而充滿魅力的馨香與智慧。

  直面人生 奮然前行

  人生不是徘徊,人生不是等待,昨日的徘徊,今日的等待,將成為明天的`遺憾。直面人生,立足當(dāng)下,以一種開闊的視野靜觀得失,以一份豁達(dá)的胸襟接物待人,我們的靈魂會在當(dāng)下奮然的前行中不斷邁上新的臺階。不論前方是坎坷還是坦途,是卑微還是榮耀,高處的靈魂,只是付之以淺淺的微笑。心若天地寬,放眼盡歡顏。若想讓靈魂高高飄揚,惟奮然前行。

  惟奮然前行……

記敘文作文 篇3

  辦公室的窗外是體育場,只要站在窗邊就能飽覽全景。早些年,這只是縣上城關(guān)中學(xué)的操場,后來學(xué)校里修建了自己的操場,這個體育場就一直荒廢了。去年,為了滿足人民健身需求,縣政府籌資對體育場進(jìn)行了全面改造。稍得閑暇,我就會在這窗前站上一會兒,放眼望去,呈現(xiàn)在眼前的是一個占地面積不大但非常標(biāo)準(zhǔn)化的體育場。

  穿過體育場正中間那黃藍(lán)相間的看臺,是一排婀娜多姿的柳樹,輕輕地擺動那清脆柔軟的柳枝向我打招呼,我也總會回敬它們一個微笑。柳樹的左邊是老人們運動的天地,一個個精神飽滿,容光煥發(fā)的老人在做各種運動,修身養(yǎng)性的太極,賞心悅目的扇子舞等等。籃球場上,運球,大步上籃,一個個龍騰虎躍,身手不凡。塑膠跑道上有的大人一邊走路一邊聊天,聊得熱火朝天,有的`大人在跑步。她們雖然汗流滿面,但是嘴角總是帶著微笑。中間空地是足球場和羽毛球場,有些小孩用足球門框當(dāng)單杠,掛在上面一搖一擺的,好像在玩蕩秋千似的。還有的小孩掛拉住框子,正在做引體向上。他們個個玩得心花怒放。

  下班后,去體育場玩,鍛煉鍛煉身體,不讓自己老是悶在狹小的空間里,也是為了避免自己得脊椎病,我自語道。我讓羨慕的眼光沿著體育場內(nèi)的塑膠跑道來來回回跑著。

  在這體育場里舉辦真正的體育盛會,其實是極少的,最常見的是臨近學(xué)校借這處寶地,舉行的中學(xué)生運動會,春秋兩季。常常是在早上,我剛走進(jìn)辦公室,就聽見窗外已響起雄壯的運動員進(jìn)行曲,或者有老師正通過高音喇叭大聲指揮著。為了減少噪音的滋擾,我不得不關(guān)閉窗子。

  窗口正對有一棵柳樹,彎曲縱橫交錯的丫枝自在的向上舒展,前幾天還是光禿禿的主干,一晃眼,滿眼都是亮晶晶的綠,春風(fēng)輕柔的吹拂著,柳條輕輕的擺動著,如婀娜多姿的少女扭動著青春活力的腰身,那些柔軟的枝條時而不時的拂著面頰,如羽毛般的輕癢,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,直覺一股清爽沁入心脾。它努力地向上生長,或許是為了在盛夏給我?guī)硪黄帥。柳樹年?fù)一年只管綠著。我們年復(fù)一年每天過著同樣的生活,其實,平平淡淡才是真。不是么?

記敘文作文 篇4

  在這個寒假里讓我印象最深的事就是與妹妹一起到楊府山公園游玩。

  那天中午,明媚的陽光讓人有些歡喜地傾瀉下來。我們借著這個好天氣出發(fā)去楊府山公園玩。這個公園剛剛建成,吸引了大批的人來光顧,所以公園里人山人海。除了游客,有賣糖葫蘆的,有賣棉花糖的,有賣麥芽糖的,有賣泡泡水的,有賣水槍的,還有賣鏟子的。我們一邊走,一邊看風(fēng)景,不知不覺得我們來到了一個人工沙地,上滿站滿了年齡不同的小朋友,他們都在開心盡情地玩沙。妹妹看見了,飛快地沖進(jìn)了沙地。我看著妹妹的樣子,自己的心也開始癢癢了。于是我們買了兩把鏟子,一把橘黃色的,一把粉紅色的。我們開工了,我在奮力地挖坑,妹妹在費力地堆大山。我把一鏟鏟的土倒在妹妹那里,妹妹把它鏟起來倒在自己的小山上,就這樣妹妹經(jīng)過十分鐘的努力,終于堆成了底部大頂部小的像三棱錐一樣的山。她休息了一小會兒,又來幫我挖洞?墒牵跨P一些土,就有一大堆的`土從上面滾到洞底,使我的工作量越來越大。不過,我沒生氣,并在一會兒后,就把洞挖好、踩實了。這個洞將近1米深,我站在洞里,與在外邊的妹妹比了比,結(jié)果,我還比她矮一點,她哈哈大笑,然后我們拍了張照片。

  后來,我們給妹妹買了個棉花糖,接著開始爬楊府山。我一邊走樓梯,一邊數(shù)節(jié)數(shù)。我們走到一半時,妹妹走不動了,媽媽陪她坐在椅子上吃棉花糖。于是我與爸爸只好兩人爬山。我們走了952節(jié)樓梯,終于走上了山頂,我們腰酸背疼、筋疲力盡。山頂有非常多人,我想:他們肯定跟我們一樣,是來登高望遠(yuǎn)的。我往左邊看,原來一望無垠的甌江現(xiàn)在看上去就像小溪一般,往右邊看,原來高大的房子現(xiàn)在看上去就像是房產(chǎn)模型一樣,往前面看,原來插入云霄的搬運器現(xiàn)在看上去就像路燈一樣。然后,我們拍了幾張照片,就下了山。在剛才的座椅上看見了妹妹,她嘴巴四周白白的,像圣誕老人一樣。爸爸把她的嘴擦干凈后,就下山回家了。

  在回家的路上我看見了一只白鷺展翅飛翔,自由快樂,就像我的心情一樣。

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文作文03-27

記敘文作文03-27

記敘文作文03-27

記敘文作文03-27

記敘文作文03-28

記敘文作文03-28

記敘文作文03-28

記敘文作文04-09

記敘文作文04-09

記敘文作文04-09