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穿校服有利議論文作文

時間:2024-05-31 08:03:20 體裁作文 我要投稿
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穿校服有利議論文作文

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編精心整理的穿校服有利議論文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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穿校服有利議論文作文1

  說起校服,有人恨有人愛,這種統(tǒng)一服飾的規(guī)章制度,在一部分人眼中是維系平等的利器,但在另一部分人眼中,它卻成為了表達(dá)自我審美的阻礙,這兩部分人自然是各有各的道理,而我就屬于支持校服的那一部分人。

  “人人相親,人人平等,天下為公,是為大同!边@是康有為的一句話,也是我選擇支持校服有利的`原因。當(dāng)我們每個人都處在一個平等的社會制度下時,就好比是大同社會,沒有人會因為差異而受到歧視,也沒有人會為尋求與看人相同而苦惱,而校園何嘗不是一個微型的社會呢?

  或許許多人會認(rèn)為,學(xué)校統(tǒng)一服飾的行為是一種禁錮了學(xué)生對審美追求的行為,但如果設(shè)想一下,當(dāng)我們不再穿著統(tǒng)一的校服又會發(fā)生什么呢?大家穿的五花八門,有人衣著花哨,有人樸素,確實每個人都在追求自己所喜愛的服飾,但與此同時的,也會有許多人就此被卷入追求服飾出挑的怪圈中,這是難免的。差異的出現(xiàn),必定會引來這樣的結(jié)果,總會有人以服飾作為評判他人的標(biāo)準(zhǔn),總會有學(xué)生會為彰顯個性和財力而著裝出眾,久而久之,學(xué)生們急于追求彰顯個性的服飾,誰又會全心全意投入學(xué)習(xí)呢?再換個角度來講,這對于家境貧寒的學(xué)生而言,又是否是一種不公呢,當(dāng)同學(xué)都衣著華貴時,自己的這份差異,即使他人都不曾提出,一定會成為自己心中的一道坎吧。

  所以我支持統(tǒng)一的校服,因為它破除了學(xué)生們之間的許多差異,將我們拉入同一水平線上,這不就是我們中華文化所提倡的嗎?平等,讓所有人都能在服裝上處在同一起跑線,這不是一件很好的事情嗎?

穿校服有利議論文作文2

  校服作為廣大學(xué)生的校園著裝,一直倍受熱議,而不同學(xué)生對于要不要統(tǒng)一穿校服這件事也持有不同觀點。在我看來,學(xué)生有必要統(tǒng)一校服,穿校服有利。

  首先,穿校服能使學(xué)生在一定程度上避免攀比心理,某市中學(xué)生王亮與其同學(xué)曾以誰的服裝更昂貴展開激烈攀比,最終雙方引起爭吵,進(jìn)而發(fā)展成打斗,影響惡劣。而統(tǒng)一穿著校服則可以有避免這種現(xiàn)象。如果所有學(xué)生統(tǒng)一著裝,服裝上的攀比又從何而來?

  其次,穿校服能使學(xué)生們斗志昂揚,團(tuán)結(jié)向上。十一閱兵時,各方陣的軍人穿戴統(tǒng)一整齊,給人帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊,不禁令人深感震撼,彰顯出中國軍人斗志昂揚的氣魄。而學(xué)生統(tǒng)一穿著校服,也可以帶給人們視覺效果,青春的氣勢將一展無余,學(xué)生們斗志昂揚,團(tuán)結(jié)向上的朝氣也會令人感動!

  再次,穿校服會使學(xué)校管理更加有效。美國曾經(jīng)的總統(tǒng)比爾·克林頓是最著名、最具影響力的校服倡導(dǎo)者之一,他表示:穿校服會讓學(xué)校更加有序,更加有紀(jì)律。也會讓年輕人學(xué)會內(nèi)在判斷一個人,而不是外在。這不僅有利于學(xué)校對校園秩序的'管理,也有利于對學(xué)生做人方面的教育和管理,穿校服的重要性可見一斑。

  最后,穿校服有利于學(xué)生明確身份,盡到學(xué)習(xí)職責(zé)。校服作為學(xué)生的標(biāo)志性著裝,有利于學(xué)生時刻謹(jǐn)記著自己的學(xué)生身份,從而激勵他們刻苦學(xué)習(xí)。這是校服與其他服裝最大的區(qū)別。

  所以,穿校服有利,學(xué)生有必要統(tǒng)一穿校服。

穿校服有利議論文作文3

  校服是學(xué)生的一個重要標(biāo)志,也是學(xué)校的重要標(biāo)志,從幼兒園到小學(xué),再從小學(xué)到初中,之后還會有高中、大學(xué),校服會一直陪伴著我們,它見證了我們求學(xué)道路上的成長。

  穿校服讓我們有執(zhí)行意識和團(tuán)隊精神。升國旗時,全操場上是一片藍(lán)色海洋,學(xué)生們都穿著校服整齊的站在一起。跑操時,同學(xué)們與穿著校服整齊的跑。面對老師們的話,我們幾乎也都是立刻無條件執(zhí)行,有時也想不通這是為什什么,可能就是老師對學(xué)生的壓制吧,校服起一個激化作用。

  穿校服還會盡量避免學(xué)生的服裝攀比,現(xiàn)象大家穿的都一樣,一視同仁。還會使校園多一種學(xué)習(xí)的韻味和恬靜感,一進(jìn)校園,全是藍(lán)白校服的身影,一種青春感洋溢心頭,感覺一切都是那么美好。

  穿校服還鍛煉我們堅韌的品性和吃苦耐勞的精神,很多同學(xué)不喜歡穿校服是覺得校服不舒服,到了夏天悶的慌。但換方面想一想,在不舒服的'同時,他也鍛煉著我們吃苦耐勞的精神。“吃得苦中苦,方得人上人”,有利于自身的成長,養(yǎng)成不怕吃苦的習(xí)慣。

  校服是一種責(zé)任,穿上校服就意味著我們是學(xué)生,要承擔(dān)起學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),尊重師長,不給校服丟臉,不給學(xué)校抹黑。

  校服承載了我們的校園記憶,那些和老師同學(xué)一起的日子總是讓人難以忘卻,校服也是我們回憶的重要物件。

  校服的利要遠(yuǎn)大于弊,我們要珍視校服,愛護(hù)校服。

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