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感恩議論文15篇(精)
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家一定都接觸過論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感恩議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩議論文1
中國(guó)是一個(gè)非常講究孝道的國(guó)家，中華民族是一個(gè)很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母，沒有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué)，也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛戴的文字。
孝經(jīng)上說∶“夫孝德之本也，教之所由生也�！边@無疑是對(duì)行孝意義的詮釋。由人的性情中發(fā)出來的一切美德，而行為中的就是孝。論語上說∶“孝弟也者，其為仁之本與。”就是說孝順父母，友愛兄弟是一切道德的基礎(chǔ)�？梢�，孝是所有愛之本源。
感恩是個(gè)亙古不變的話題，它在我們的生活當(dāng)中存在著重要的意義。感恩不是討好地予以別人金錢物資，也不是夸大其詞的阿諛奉承，因?yàn)�，如果這樣也算感恩，那么真正的感恩便失去了它的本意！什么才能稱得上真正的感恩呢？
感恩的實(shí)質(zhì)意義很容易看透，但是，你是否真正感受到了呢？感恩是風(fēng)，輕輕吹去掛在我們臉上的憂愁；感恩是水，涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我們的心田；感恩是一種將心比心的尊重，悄然無聲地擦拭著我們心靈上的創(chuàng)傷……這一切一切都是感恩�；蛟S，我說得有點(diǎn)抽象，但感恩的意義就是這樣，不可言述。假如你在溫馨的家庭中快樂地成長(zhǎng)，卻不懂得感恩，只能說明你是個(gè)笨蛋，是個(gè)冷血?jiǎng)游铮?/p>
我們要做個(gè)優(yōu)秀的孩子，就必須學(xué)會(huì)感恩！
感恩你的父母，是他們賦予你們的生命。如果沒有他們的愛，這個(gè)世界上就沒有你可愛的身影。
感恩你的.老師，是他們贈(zèng)給你知識(shí)的源泉。如果沒有他們?nèi)找娴拇敬窘虒?dǎo)，你就難以成大器。
感恩你的朋友，是他們帶給你快樂的時(shí)光。如果沒有他們滿臉幸福洋溢的微笑，你就難以獲得快樂。
感恩你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們是你前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒有他們堅(jiān)不可摧的對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)，你就不會(huì)進(jìn)步，邁向新一級(jí)階梯。
感恩傷害過你的人，是他們鍛煉了你的意志。如果沒有他們殘忍的傷害，也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)成熟。
感恩嘲笑你的人，是他們讓你看清了自己。如果沒有他們的嘲笑，你仍在愚昧地相信那些虛偽的謊言。
感恩那些不信任你的人，是他們提高了你辦事的責(zé)任心。如果沒有他們的否定，你就不會(huì)跨出堅(jiān)強(qiáng)的每一步。
感恩……
在這個(gè)世界上，還有很多值得我們感恩的東西，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。在我們身邊，許多楷模已垂青于歷史。懂得感恩的居里夫人，經(jīng)過自己多少年艱辛的努力，終于取得了巨大的成功，當(dāng)自己被授予“諾貝爾獎(jiǎng)”時(shí)，還不忘已滿頭銀絲的老師，并親吻了她的臉頰，這是多么感人的壯舉��！
我們應(yīng)心存感恩，感恩身邊的每一花，每一草，每一物，每一個(gè)人，當(dāng)我們常懷感恩之心去對(duì)待時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好！聰明的朋友們，不要再抱怨，不要再惋惜，失去的東西不會(huì)再回來了，你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的每一樣?xùn)|西，好好對(duì)待它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)所得到的并不比失去的少！
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！”當(dāng)你過得無憂無慮的時(shí)候，不要忘了感恩，它會(huì)使你的快樂加倍，綻放出最美的花朵！
感恩議論文2
學(xué)會(huì)感恩，使我們的靈魂得到升華；學(xué)會(huì)感恩，則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn)，那么就是說：“我們只有學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話說：“父愛比山高，母愛比海深�！备改改峭菩闹酶�，那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔课覀兌贾缽奈覀兺弁蹓嫷亻_始，一直到我們長(zhǎng)大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒時(shí)沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或碰到挫折時(shí)，父母的愛就如同不壞的`充電機(jī)，永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì)，給我們打氣、加油。
即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無味，這時(shí)父母的愛又如同調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛如同調(diào)味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛如同清晨的雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈，父母的愛如同冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以暖和，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點(diǎn)滴吧！我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔�，他們不僅把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們，而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｎ覀兙拖褚恢曛晷�，而老師就像辛勤的園丁，當(dāng)我們碰到蟲害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹杈時(shí)，那么老師就會(huì)為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。老師如同一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉�？“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩之心去對(duì)待他人。
感恩議論文3
感恩，是一粒小小的種子，它在心靈的深處扎根發(fā)芽，長(zhǎng)成大樹；感恩，是一棵常青樹，枝繁葉茂，孕育生命。擁有一顆感恩的心感恩他人，感恩萬物。懂得感恩，就擁有了高尚的情操！
記得在四年級(jí)的時(shí)候，教我語文的是黃老師。這是一位有著“刀子嘴，豆腐心”的好老師。她給我的第一印象是：這老師怎么作業(yè)布置這么多？改得速度也快得驚人。這是怎么了？還會(huì)不時(shí)地用上一堂、半堂課給我們進(jìn)行思想品德教育，可進(jìn)度卻一點(diǎn)也沒落下來？
日子就像沙漏里的沙子，一晃眼，半個(gè)學(xué)期過去了，我對(duì)老師也更加了解這位老師啊，在看似冰冷的外表下，有著一顆火熱的心。就在這時(shí)候，老師因?yàn)樯ぷ硬恍�，不得已，�?qǐng)下了一個(gè)星期的`假。這可急壞了我們幾個(gè)班干部：黃老師的嗓子怎么樣了呀？我們深深地知道：老師頭上的銀絲與眼角那淺淺的皺紋，是因我們而生。而如今，黃老師病了，我們總不能“袖手旁觀”，怎么說，也得去探望探望吧？就這樣，我們各抒己見，商量了幾分鐘之后，我們決定買一束康乃馨，晚上7點(diǎn)時(shí)去探望黃老師。
晚上，我們來到黃老師家，在她開門時(shí)，我們異口同聲地說：“祝黃老師早日康復(fù)！”黃老師熱淚盈眶，不住地說：“謝謝，謝謝你們，好孩子�！薄�
在生活中，我們可以感恩父母為他們端上一杯熱茶；感恩老師為他們送上。
感恩議論文4
任何人都應(yīng)有顆感恩的心，感恩是一種做人的道德，是一種事處哲學(xué)，也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感，是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情，是一種可貴的積極態(tài)度，是成功的重要因素。
學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，把生活當(dāng)成感恩的收藏夾，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活并不是枯燥無味的，它散發(fā)著它獨(dú)有的魅力。
時(shí)常聽父母說：“我一生的幸福就是看著你幸福�！边@是父母發(fā)自內(nèi)心的話語，因此兒女們聽著都感到特別親切。我曾經(jīng)聽說過一則小故事：有一次，父親帶著自身的女兒在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父親卻自身逃跑了，女兒很生氣，又很害怕，認(rèn)為父親不愛她，丟下她一個(gè)人不管，但她不知道，攻擊逃跑的人是老虎的天性，于是，老虎一個(gè)箭步?jīng)_上去，把父親吃掉了，女兒這才明白，父親逃跑是為了救她，眼淚就刷刷的掉下來了。
可是，有些兒女卻不知道感恩父母，讓父母擔(dān)心，費(fèi)心，在父母生日的'那一天，連“生日快樂”，“我愛您”之類安慰的話都沒有，但父母卻無怨無悔。
很多兒女在父母飽經(jīng)蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋，把父母頭上的青絲換成滿頭白發(fā)，為了自身站得更高，一步步踩彎父母曾經(jīng)筆直的身軀，卻一點(diǎn)兒也不心痛，直到有一天，父母老了，帶著兒女刻出的皺紋，換掉的白發(fā)，踩彎的身軀，帶著終生的遺憾離開了，到時(shí)候，后悔也來不及了。
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩父母掛在嘴上的嘮叨，那樣，父母也不會(huì)留下遺憾。
我們不應(yīng)該不懂的感恩，不能認(rèn)為很多幸福和美麗都是我們應(yīng)該得到的。只有我們懷著一顆感恩的心去生活，才會(huì)從中找到快樂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原本沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。因此，不論你處在什么位置，都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
感恩議論文5
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；魚感激河流，因?yàn)楹恿髯屗斡尽Ｔ谖页砷L(zhǎng)的路上，父母的養(yǎng)育之情，老師的教導(dǎo)之恩，同學(xué)朋友的關(guān)心，陪伴我走過了漫長(zhǎng)的人生旅程。
我出生的時(shí)候，第一眼就看到了你，是你給了我生命，把我養(yǎng)大，把我當(dāng)成了生命。因?yàn)槲�，你有時(shí)候開心，有時(shí)候擔(dān)心，有時(shí)候迷茫，有時(shí)候甚至生氣。我抱怨過這種無知，但后來我慢慢學(xué)會(huì)了“享受”，因?yàn)槲抑滥愕囊谎砸恍卸际欠瞰I(xiàn)給我無私的愛。我生病的時(shí)候，你無微不至的照顧我。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，是你敞開心扉，陪我走過最黑暗的日子。當(dāng)我失敗的時(shí)候，你給了我希望，讓我放下了夢(mèng)想！
后來長(zhǎng)大了，第一次踏入校園，來到一個(gè)陌生的環(huán)境。你慈祥的眼神，陽光燦爛的笑容，讓我感覺更加親切。是你把我從一個(gè)什么都不懂的牙牙學(xué)語的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)小學(xué)生。你教會(huì)了我做人的道理，讓我明白了真、善、美，明白了假、丑、丑。你感激的眼神，你善意的提醒，你的諄諄教誨，讓我記住了，讓我明白滴水之恩，當(dāng)以泉報(bào)償。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，你天真熟悉的笑臉總會(huì)出現(xiàn)在我面前，你會(huì)和我一起度過難關(guān)。平時(shí)大大咧咧，不拘小節(jié)，昨天還信誓旦旦誰也不理誰，今天就好形影不離，連日記的內(nèi)容都知道了�；〞r(shí)間在戰(zhàn)斗中，在快樂中成長(zhǎng)，感激每一段美好的回憶，永遠(yuǎn)珍惜。
悄悄翻開歷史的長(zhǎng)卷，忠于國(guó)家的岳飛，振興中華的孫中山，去世后的.周恩來，永遠(yuǎn)留在那一頁的英雄都在；精美的古瓷，前所未有的四大發(fā)明，宋代無與倫比的造船，都蘊(yùn)含著先人的智慧；到現(xiàn)在，祖國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢(mèng)想，奧運(yùn)健兒再創(chuàng)佳績(jī)，我們偉大的祖國(guó)正在崛起！我驕傲的成長(zhǎng)在和平的時(shí)代，驕傲的成長(zhǎng)在強(qiáng)大的祖國(guó)！
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這美好的時(shí)光里，我感受到了平凡中的美好。細(xì)細(xì)品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)平淡的生活總是散發(fā)著迷人的光彩。
享受生活，回饋社會(huì)。從小到大，我體會(huì)到了感恩的真諦。
感恩議論文6
張磊向耶魯大學(xué)捐贈(zèng)萬元一事，在我看來，正常至極，為什么有人要一而再，再而三地批評(píng)他呢？
難道因?yàn)樗侵袊?guó)人，沒有先解決自己國(guó)家的教育問題而向美國(guó)教育捐款？難道他這一行為就表明他崇洋媚外、失去了對(duì)祖國(guó)的感恩之心？
那么我想問，在中國(guó)教育實(shí)力遜于發(fā)達(dá)國(guó)家，而留學(xué)生們借助國(guó)外的教育走向了成功，難道就不該向外國(guó)學(xué)校表示感恩嗎？張磊有錢之后，向有恩于自己的母校贊助，以表達(dá)自己的感恩之情為什么就不能被人們接受呢？
我想，要是張磊不捐助這800多萬美元，全世界都不會(huì)批評(píng)他，而當(dāng)他用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)母校對(duì)社會(huì)的感恩之情時(shí)，卻引來了各方關(guān)注，批評(píng)之聲不絕于耳，這是我所費(fèi)解的，人們的批評(píng)也是毫無道理的。
法國(guó)擊劍名帥鮑埃爾帶領(lǐng)中國(guó)佩劍隊(duì)在北京奧運(yùn)會(huì)上一舉擊敗自己的祖國(guó)法國(guó)隊(duì)，讓中國(guó)隊(duì)奪得了冠軍，賽后第一時(shí)間，鮑埃爾接受了曾經(jīng)的`法國(guó)弟子們的祝賀，向其表示曾經(jīng)有幸?guī)煆挠邗U埃爾的感激之情。中國(guó)隊(duì)員也向他表示感激，感激他不分國(guó)度不分民族的博大施教之心，感激他對(duì)國(guó)際擊劍運(yùn)動(dòng)做出的貢獻(xiàn)。鮑埃爾一時(shí)受到了如潮的好評(píng)，而當(dāng)他被中國(guó)人民所感動(dòng)，決定感恩于這個(gè)國(guó)家，繼續(xù)在中國(guó)執(zhí)教下去時(shí)，人們被這個(gè)外國(guó)老頭深深地打動(dòng)了�？涩F(xiàn)在張磊要感恩一個(gè)外國(guó)名校時(shí)，人們卻心生不解，百般責(zé)備，這太不正常了。為什么人們對(duì)外國(guó)人感恩于中國(guó)和中國(guó)人感恩于外國(guó)有如此大的心理變化呢？這是一種什么心態(tài)？
任何一個(gè)民族、任何一個(gè)個(gè)人，應(yīng)該都具有感恩之心，我們不要把張磊向外國(guó)名校表示感激想象得多么復(fù)雜。真正的感恩之心是超越物質(zhì)，超越金錢的，況且張磊的錢也是借助外國(guó)學(xué)校的幫助才擁有的。我們應(yīng)該把張磊的行為看成是一種中華民族懂得感恩的表現(xiàn)，感恩不分國(guó)界，人與人、人與社會(huì)之間那種超越物質(zhì)的情感更不是金錢可以衡量的。在擁有感恩之心的同時(shí)，試著去體會(huì)他人與他人之間的恩情，也會(huì)使我們的心靈受到溫暖的。
感恩議論文7
親愛的曉：
昨夜，隱隱聽到窗外沙沙的雨聲。噢，這是今年的第一場(chǎng)春雨。天剛亮，懷著一種萬分欣喜的心情，輕輕推開窗。迎面吹來禽肉的夾雜著雨絲的空氣流激蕩著心靈〃〃〃〃〃〃遠(yuǎn)處那云霞般的桃花在這裊裊的煙雨彌漫中含苞，那透著誘人的活力的翠綠的小草欣欣然炫著。
生命真美好！這大自然的`細(xì)手，獨(dú)具匠心，造就一切絢麗多彩的生命。世界因?yàn)樯利悺?/p>
緩緩穿行在林蔭道，注視著坪上新生的還未退去枯意的小草。綴著數(shù)珠晶瑩的雨滴，將世界倒掛在其中，生命擁有的就不僅僅是幸福與快樂。
大自然孕育著生命。擁有生命，就擁有了一切的希望。或許有時(shí)，你會(huì)倚著窗，思緒隨著落葉發(fā)出對(duì)生命短暫的感慨，但你是否想到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的凱旋回歸？
一個(gè)生命，一個(gè)靈魂，如果不學(xué)會(huì)感恩生命，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的多彩，又怎么會(huì)熱愛生命、創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？對(duì)于你的心事，我覺得，你可以把它整理進(jìn)你淺藍(lán)色的日記里，然后塵封。
不要對(duì)生活失望，對(duì)生命失望。你擁有生命。擁有生命
的希望吧，努力的向前，不允許自己放棄。就像那煙雨中的桃李，孕育著豐滿的果實(shí)，風(fēng)雨無阻。感恩生命。因?yàn)樯�，你擁有青春，擁有無限的活力和激情。
這世界如此美好，又怎能不熱愛？
親愛的曉，我的朋友，昨夜的雨，是否可以讓你產(chǎn)生一些思考呢？
生命使人開心、愉快，感謝生命、熱愛生命，讓生命之花綻放。不要因?yàn)橐淮问 ⒛愕墓虉?zhí)而失去了青春。一個(gè)沒有青春的人生，也是沒有滋味的。
再去看那大千的世界，如此多的美好事物，應(yīng)該珍惜，應(yīng)該感謝。
感謝生命。
即使是一棵草，有對(duì)生的希望和熱愛，也有自己的價(jià)值。她的美麗，是無法用語言來描述的。何況，我們是有思想有感情的人。你的感情很細(xì)膩，你應(yīng)該珍惜。我們的生命只有一次，青春只有一次。努力吧，讓青春無悔！
祝：
早日離開心靈的陰影，永遠(yuǎn)保持快樂。
咪咪 20xx年4月10日清晨
感恩議論文8
大自然的一切存有感謝別人。大地感謝別人太陽，因?yàn)樘栆詿崃吭杏舜蟮�，用光明擁抱大地：樹木花草感謝別人大地，因?yàn)榇蟮厣囵B(yǎng)了它們：我們?nèi)祟愐灿懈兄x別人，我們感謝別人母親，感謝別人一切幫助我的人�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！本褪窍胱屛覀儾灰谑篱g乏味的生活，讓我們?cè)谧约旱?崗位上，努力工作。但是，不管你再能干，你不懂得親情，不懂得感謝別人，你也是一個(gè)冷酷的人。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后，終因長(zhǎng)時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓，輪椅上的他說：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個(gè)向我說過謝謝�！鄙鼘�(duì)于我們只有一次，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒有人站出來，感激的說一句：“謝謝。”對(duì)別人所給的幫助表示感激，將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上�！边@是感謝別人�？墒�，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，又有幾個(gè)人會(huì)把感謝別人當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感謝別人的心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感謝別人的心，讓感謝別人成為一種習(xí)慣。
水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝別人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí)，我們也需要感謝別人：父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手有余香。一個(gè)人把感謝別人當(dāng)作習(xí)慣的人，會(huì)活得更快樂更坦蕩。
感恩議論文9
是誰把我?guī)У竭@色彩斑斕的世界？是父母；是誰教會(huì)我與這個(gè)世界做有聲的交流？是父母；是誰讓我快樂健康地成長(zhǎng)？是父母... …
父母不僅給予了我生命，更為我在這個(gè)世界茁壯成長(zhǎng)，傾注了大量的心血。在我生活中，父母親都有分工，母親主要照顧我的生活；父親主要負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)和鍛煉。他們都給予了我與眾不同的愛。
記得小時(shí)候，一家人出去散步，我看到其他同齡的孩子在父母懷里撒嬌，十分羨慕，但父親卻鼓勵(lì)我自己走路。那時(shí)我覺得父親不太近情理，但現(xiàn)在覺得，但同班同學(xué)再為跳繩考試發(fā)愁的時(shí)候，我就以二百多個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了滿分，并是全年級(jí)第一。由于父母與眾不同的'愛，我和一個(gè)和我年齡相仿的打乒乓球的同伴，去佛山業(yè)余省體校乒乓球集訓(xùn)的時(shí)候。我能自己洗衣服、疊被子，而那個(gè)同伴卻不會(huì)。他要洗衣服的話只好交錢，拿去洗衣機(jī)洗。被子由我每天早上幫他疊。因此，我的自理、自立能力比同齡的男孩子要強(qiáng)。這也使我懂得的魯迅先生說的：“路是人走出來的”，這句話的深刻意義。
稍大一點(diǎn)，我便喜歡纏著母親給我講故事。但母親要求她講一個(gè)故事，我必須也給她講一個(gè)故事，或者復(fù)述她所講的故事，以此做交換。上了一年級(jí)，我照常讓母親給我講故事，而母親就去書店買拼音讀本的故事書給我讀�，F(xiàn)在回頭看看，我如今口頭表達(dá)能力強(qiáng)，還真得感謝母親。
父母親的愛也與別人有相同之處。比如在我生病是，父母親就來陪伴我，一直到我康復(fù)；在學(xué)校、生活上遇到困難或挫折是，父母便會(huì)鼓勵(lì)我，給我“從哪里跌倒，就從哪里排起來”的勇氣和信心。
父愛母愛是天底下最無私的愛，是給我關(guān)懷，給我鼓勵(lì)，給我信心，給我力量的愛！感恩父母！
感恩議論文10
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天，每個(gè)人都會(huì)感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識(shí)的種子，讓我們從懵懂無知的小孩，變成積極向上的陽光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說干就干，我在一張A4紙上先畫了畫，又寫上了祝福語。第二天，許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡。看看同學(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來，我想了想，雖說我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，可畢竟做這張賀卡時(shí)，我也付出了努力啊，老師不會(huì)不領(lǐng)情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了，大家排好隊(duì)整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)了：課間，當(dāng)我們嬉戲游戲時(shí)，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當(dāng)我們回到家里，老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n；夜深人靜時(shí)，老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕這又不是做什么虧心事無論賀卡做的好壞，都代表了我對(duì)老師的'一份心意。關(guān)鍵是若不送的話，就無法表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人。這難忘的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
花兒感謝綠葉，給了它美麗；魚兒感謝大海，給了它嬉戲的地方；鳥兒感謝天空，給了它自由；我感謝父母給了我幸福溫暖的家；感謝老師把我引進(jìn)知識(shí)的大門；感謝朋友給了我鼓勵(lì)；感謝社會(huì)給予我們關(guān)愛。學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)人的內(nèi)在需要，也是社會(huì)的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心，世界才會(huì)變得更加美麗。
感恩父母，感恩他們給我們的關(guān)心，幫助以及對(duì)我們的愛護(hù)，是他們給了我們生命，讓我們來到這世界上，讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界，一個(gè)充滿活力的世界。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識(shí)，讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿知識(shí)的少的，是他們教會(huì)了我們做人的道理，也是他們教會(huì)我們要懂得感恩，老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
感恩朋友，是他們讓我們得到了友誼，讓我們擺脫了孤獨(dú)與寂寞，是他們?cè)谖覀兾ｋy時(shí)，伸出了真誠(chéng)的援助之后，是他們?cè)谖覀儌臅r(shí)用一句真誠(chéng)的話語來安慰我們，鼓勵(lì)我們。
感恩社會(huì)，給了我們良好的生存環(huán)境，感恩社會(huì)給了我們關(guān)心，感恩社會(huì)給了我們生的希望，讓我們幸福快樂的生活下去，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
感恩挫折，給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人；感恩挫折使我們微笑的面對(duì)人生，面對(duì)生活，讓我們變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年，勇敢地去面對(duì)未來。
感恩也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的簡(jiǎn)單話語，一個(gè)微不足道的行為或表現(xiàn)，也會(huì)使人感到安慰。就讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，每一件事，這樣世界才會(huì)有更多的歡聲笑語，才會(huì)變得更美好。
感恩議論文11
感恩，它雖說只是一個(gè)動(dòng)詞，只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，真正做到感恩的人卻少之甚少。那只是因?yàn)橛捎诜N種原因，“感恩”似乎從很多人的意識(shí)中消失。
在《家有兒女》這部電視劇里，有一個(gè)故事：給媽媽洗腳。這是德育老師布置的作業(yè)，小雪說：難道給媽媽洗一次腳，就可以懂得感恩；難道給媽媽洗一次腳就會(huì)改變?cè)诩椅┪要?dú)尊，小皇帝，小公主的現(xiàn)象？話雖不錯(cuò)：感恩，并不應(yīng)該成為一次性舉動(dòng)，那樣的感恩不僅會(huì)成為走形式，而且會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生，以為感恩只是一次任務(wù)而已。但是這也是一種表達(dá)對(duì)父母的感激之情的方式。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，這就是大自然對(duì)感恩之心的最好詮釋。而作為人類的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。如果你不懷有感恩的心，只是為了完成作業(yè)而去做這些事，你所做的一切都不是出于你自己的內(nèi)心的真實(shí)情感，你連愛父母都做不到，那你還談什么做人？
在其中，還有一個(gè)情節(jié)給了我深深的震撼。那就是小雪在為了完成作業(yè)的`情況下，給媽媽洗了一次腳。她全副武裝：戴口罩，手套，穿圍裙后，這才開始洗�？吹竭@里，我不禁想到：她的這種做法真的是太過分了！不考慮別人的感受；不去換位思考；也不關(guān)心別人。她難道不知道她這樣做會(huì)傷害到媽媽的心嗎？只要稍微地
想想，就可以明白：當(dāng)母親十月懷胎，忍住分娩的痛苦，把自己的孩子生下來。本希望孩子以后能尊重自己；孝順自己；愛自己。卻看到自己的孩子如此嫌棄自己，悲傷的情感便油然而生。像她這樣不顧別人感受，為完成作業(yè)而這樣做的，她的德育成績(jī)，就是我，也只能給她零分��！
雖然小雪的這種方式，深深傷了媽媽的心，可畢竟她是媽媽，小雪是女兒，這種天然的關(guān)系使媽媽寬容的原諒了小雪。
所以，父母是你最應(yīng)該感謝的人。你還小的時(shí)候，父母對(duì)你無微不至的呵護(hù)：“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�！澳愎ぷ骱螅愕母改冈诒澈竽刂С帜�。這些你都不能否認(rèn)。你欠你父母的實(shí)在太多了，你必須學(xué)會(huì)感恩。
老師就像園丁，而你正是他們精心培育的一株小花。老師就像媽媽，給予你如母親般的仁慈；母親般的溫暖；母親般的鼓勵(lì)。老師就像蠟燭，寧可燃燒自己，也要把你照亮。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)他們已經(jīng)油盡燈枯時(shí)，給予希望的我們此時(shí)，是最輝煌，最閃亮的時(shí)刻！“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是我們的老師，賜予你第二次生命的老師。他們是你第二個(gè)父母。所以，你必須學(xué)會(huì)感恩。
每個(gè)人都有朋友，同甘共苦，風(fēng)雨同舟，生死與共……這就是你的朋友。出門就得靠朋友，當(dāng)你難過時(shí)，朋友會(huì)替你分憂解難；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友會(huì)讓你在他們耳邊傾訴；當(dāng)你快樂時(shí)，朋友也會(huì)為你高興，分享你的快樂。朋友不但是你一路走來不可缺少的角色，而且還是你以后在社會(huì)中，能給予你巨大的精神支柱的人。所以你也必須學(xué)會(huì)感恩。
人人都有困難，而身邊卻沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候。在茫茫人海之中，如有一個(gè)能幫助你的人。滴水之恩，應(yīng)涌泉相報(bào)，往往只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也會(huì)使你在困難中解脫。因此，你也必須學(xué)會(huì)感恩。
其實(shí)我們所要感謝的還有很多，不僅僅是人。你的寵物陪你度過寂寞的歲月，你也應(yīng)該感謝它；農(nóng)民一年的收成很好，風(fēng)調(diào)雨順，他會(huì)感謝老天；在西方，漁民下海捕撈，沒出現(xiàn)海上的災(zāi)難，他會(huì)感謝海神……
感恩是一種方式，感恩，更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬和愛戴。我們應(yīng)從小遵循“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一原則。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝你身邊的每一個(gè)人。
感恩議論文12
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
跪乳羔羊
大自然的生物如此奇妙。那次，剛回到家中的我看見有幾只羔羊跪在媽媽的身下吃奶，這是，便有幾分感動(dòng)充滿在心中，那是小羔羊淳樸的感恩之心敲擊了我迷茫的心，我懂了x，我明白了，父母的付出是為了我們而付出的。父母的心在兒女的.身上，而兒女的心在石頭上，冷冰冰的無法對(duì)父母的愛做出反應(yīng)。
反哺烏鴉
從小就知道那只又黑又丑的烏鴉，卻不知道它拿反哺的善心，它拿感恩的心融化在大自然感恩的聲響中。當(dāng)時(shí)，烏鴉反哺還是父親給我說的，我真的遺憾那大自然界的感恩卻被我忽略。
假如我是一位詩人，我要用我又沒得語言來描繪它們的感恩之心；假如我是一位史記家，我將會(huì)再歷史的封頁上記載他們那感恩的舉動(dòng)；假如我是一位作曲家，我會(huì)用音譜就愛傳達(dá)我對(duì)他們的感恩之情，感謝他們作為榜樣激發(fā)我們，鼓舞著我們。
小草茁壯成長(zhǎng)，以報(bào)雨水的滋潤(rùn)，大地的哺育；小鳥愛家護(hù)子，以報(bào)上天的賞賜。感恩是一首歌，悅耳動(dòng)聽；感恩是一首詩，韻律生動(dòng)。
感恩議論文13
任何人都應(yīng)有顆感恩的心，感恩是一種做人的道德，是一種事處哲學(xué)，也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感，是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情，是一種可貴的積極態(tài)度，是成功的重要因素。
學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，把生活當(dāng)成感恩的收藏夾，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活并不是枯燥無味的，它散發(fā)著它獨(dú)有的魅力。
時(shí)常聽父母說：“我一生的幸福就是看著你幸福�！边@是父母發(fā)自內(nèi)心的`話語，因此兒女們聽著都感到特別親切。我曾經(jīng)聽說過一則小故事：
有一次，父親帶著自己的女兒在森林里迷了路，在荒野里遇到了老虎，可是，父親卻自己逃跑了，女兒很生氣，又很害怕，認(rèn)為父親不愛她，丟下她一個(gè)人不管，但她不知道，攻擊逃跑的人是老虎的天性，于是，老虎一個(gè)箭步?jīng)_上去，把父親吃掉了，女兒這才明白，父親逃跑是為了救她，眼淚就刷刷的掉下來了。
可是，有些兒女卻不知道感恩父母，讓父母擔(dān)心，費(fèi)心，在父母生日的那一天，連“生日快樂”，“我愛您”之類安慰的話都沒有，但是父母卻無怨無悔。
許多兒女在父母飽經(jīng)蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋，把父母頭上的青絲換成滿頭白發(fā)，為了自己站得更高，一步步踩彎父母曾經(jīng)筆直的身軀，卻一點(diǎn)兒也不心痛，直到有一天，父母老了，帶著兒女刻出的皺紋，換掉的白發(fā)，踩彎的身軀，帶著終生的遺憾離開了，到時(shí)候，后悔也來不及了。
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩父母掛在嘴上的嘮叨，那樣，父母也不會(huì)留下遺憾。
我們不應(yīng)該不懂的感恩，不能認(rèn)為許多幸福和美麗都是我們應(yīng)該得到的。只有我們懷著一顆感恩的心去生活，才會(huì)從中找到快樂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原本沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。所以，不論你處在什么位置，都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
感恩議論文14
還記得浙江省高考語文以“反哺現(xiàn)象”為話題的作文。反哺一詞最初來源于烏鴉。小烏鴉待到老烏鴉不能自主進(jìn)食時(shí)，便反過來找食物喂養(yǎng)其父母，直到它們臨終，再也不能進(jìn)食為止。由此可見有些動(dòng)物雖無健全的思想，卻也懂得感恩，報(bào)答父母對(duì)自己的哺育之恩。然而，也許是媒體報(bào)道的關(guān)于人性道德的負(fù)面新聞層出不窮，略帶夸張地說，昨日一獨(dú)居老人無人贍養(yǎng)，今日又一懵懂少年迷失方向。這一條條令人扼腕嘆息卻又老方一帖的惡事，是一次次對(duì)當(dāng)今社會(huì)陰暗面的極少數(shù)人道德的叩問，以致于我不禁疑惑，他們是否遺失了一種連烏鴉都未曾失去的事物――感恩。若一個(gè)人的心中竟貧窮得容不下感恩，那么他勢(shì)必會(huì)扭曲自己的價(jià)值觀，不明白自己該做什么，從而變得消極厭世。而我們這些在陽光下茁壯成長(zhǎng)的青少年，為避免在茫茫旅途中曲解了自己存在的價(jià)值，應(yīng)該時(shí)刻留一份真摯的感恩在心中，想想他人給予的幫助，為不辜負(fù)他們的期望而奮斗，找到新的前進(jìn)方向。
我們不僅要對(duì)幫助過自己的人毫不吝嗇地說一聲感謝，更要在心中銘記他，并把自己的感激融入生活轉(zhuǎn)化為對(duì)他的關(guān)心和支持。這樣的良性循環(huán)是情感上的默契，能夠鞏固彼此之間的情誼。
記得《我與地壇》的作者史鐵生在和他一作家朋友交流時(shí)問道：“你還能記得當(dāng)初你寫作的目的么？”朋友不假思索立即回答：“為我母親，為了讓他驕傲。我那時(shí)啊，真就是想出名，出了名讓別人羨慕我母親。”
根據(jù)常理，為了名利與虛榮而寫作是最不可取的，但他說的話卻讓我肅然起敬。是呵，我們面對(duì)著給予自己生的權(quán)利及活的力量的母親，是那樣渺小，謙卑得似乎無論做任何事都不足以報(bào)答養(yǎng)育之恩。于是，只能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中為他著想，為她燦爛地活，用自己的.成就成就她的輝煌。該作家雖已三十而立，但內(nèi)心深處還埋藏著這樣一顆天真爛漫的感恩之心實(shí)屬不易。
而我相信我們雖然不一定像他一般率真可愛溢于言表，但一定留有一份感恩在心中。我們感激父母賦予我們生命，撫育我們成人；感激老師授予我們知識(shí)，教會(huì)我們做人；感激朋友陪伴我們幻想，給予我們關(guān)愛；更感激打擊并給我們施加壓力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們，讓我們切身體會(huì)到生活需要奮斗，社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，自己太單薄，需要不斷地自我充實(shí)與完善。
命運(yùn)給予河蚌的是一粒沙子，河蚌回報(bào)世界的卻是一顆晶瑩的珍珠；命運(yùn)給予巨石的是千鑿萬錘，巨石回報(bào)世界的卻是一座神圣的雕像；命運(yùn)給予大地的是一捧朝露，大地回報(bào)世界的卻是一片盎然的春意。也許是該感謝這個(gè)世界令我們?nèi)绱撕侠淼卮嬖谟谶@適宜的環(huán)境中，讓我們有幸擁有親人朋友甚至對(duì)手，似乎身邊的一切都在彼此的成長(zhǎng)路上奉獻(xiàn)出了自己的力量，以陪伴我們自由地生活。讓我們將心中的感恩無私地獻(xiàn)給精彩紛呈的世界吧！
感恩議論文15
感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)。我們大都來自農(nóng)村，父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué)，要維持家庭生計(jì)，大都長(zhǎng)年在外。因此，在許多的同學(xué)中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了。可是，我們從來都沒有換個(gè)角度去想，不可能每個(gè)人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們?cè)谕馊杖找挂沟貫閯e人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎？難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們嗎？不，我們應(yīng)該，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。
感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開始，老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候，老師教我們讀書識(shí)字和做人的道理；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候，他們給我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們?cè)谏钌鲜б獾臅r(shí)候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎？
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩父母，我們?cè)谒麄兝哿说臅r(shí)候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師，我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī)，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。
落葉在風(fēng)中盤旋，珊珊落地，在空中譜寫著一首感恩的篇章。那是它在感恩著大樹對(duì)它的養(yǎng)育之情。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧。我們一呱呱落地，最應(yīng)該感謝的就是父母，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們，才會(huì)使我們來到這個(gè)美麗的世界。我們應(yīng)該報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。第二個(gè)就應(yīng)該是老師了，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們做人的基本原則，全心全意、嘔心瀝血的傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)谌松@條大路上遇到自己的朋友知己。
感恩吧，感恩在國(guó)家邊境的軍人叔叔，因?yàn)槭撬麄円恢北Ｗo(hù)著我們國(guó)家的每一寸土地，不容外地侵犯。感恩吧，感恩那些小偷、騙子，是他們豐富了我們的人生閱歷，讓我們?cè)鰪?qiáng)了戒備能力。感恩吧，感恩那些曾經(jīng)幫助過我的人，是他們讓我知道了‘人間處處有真情’。
學(xué)會(huì)感恩，就是領(lǐng)悟人生真諦。一個(gè)人鑰匙連感恩都不會(huì)，那這個(gè)人的一生就沒有人生價(jià)值。家人是我們最親的人，每當(dāng)我們受到挫折時(shí)，總是他們用一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話撫慰著我們的心靈，一個(gè)微笑點(diǎn)亮我們的.心田。老師是一個(gè)最勤勞的人，用知識(shí)教育我們做人，時(shí)常一個(gè)鼓勵(lì)就會(huì)使我們?cè)鎏碛貌煌甑膭?dòng)力，青春有老師的陪伴變得更加充實(shí)。用無悔的青春書寫無悔的輝煌篇章。樹葉感恩大樹，藍(lán)天感謝白云，我們感恩父母、老師、同學(xué)。在人生的旅途上，如果在自己有困難的時(shí)候別人伸出了手，要是別人遇到困難，你會(huì)幫他那么這就是感恩。
感恩晨曦照亮蒼穹，感謝晚霞譜寫詩畫，感謝大樹吐出新鮮的空氣我們才能生活，感謝小鳥請(qǐng)唱出最美的歌聲，感謝蜜蜂采蜜供我們使用，感謝大自然地一切充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的眼界。懷抱著一顆感恩的心，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧。
愿感恩的心處處播種。
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