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勞動(dòng)的議論文

時(shí)間:2024-05-20 13:23:29 體裁作文 我要投稿

【推薦】勞動(dòng)的議論文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧,借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)的議論文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】勞動(dòng)的議論文

勞動(dòng)的議論文1

  高爾基對(duì)他的友人說:“勞動(dòng)是世界上一切快樂和一切美好事物的源泉。”這與我們先祖的想法不謀而合。勞動(dòng)是光榮的,它創(chuàng)造了歷史輝煌,創(chuàng)造了燦爛的人類文明,每一點(diǎn),每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮,有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心。

  如我們所知,“勞動(dòng)”是經(jīng)久不息的話題。古人為其著書寫詩,詩經(jīng)所述“爾牧來思,何蓑何笠,或負(fù)其餱”,介紹牧人的生活,他是怎么樣的呢?戴著斗笠披著蓑衣,干糧袋兒也背著,就是這樣一普普通通的人,正勤勤懇懇地用自己的雙手創(chuàng)造著自己的生活。

  今人身體力行,“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)歷時(shí)三十年,靠著簡(jiǎn)陋?jiǎng)诰吆碗p手,在絕壁上鑿出了一條長9400米的“生命渠”;扎根鄉(xiāng)村36年的.最美教師“支媽媽”支月英,自十九歲不顧家人反對(duì)來到泥洋小學(xué),成為一名深山教授,36年一直堅(jiān)守講臺(tái),絢爛了大山里兩代人的童年。

  身為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,勞動(dòng)應(yīng)是我們所推崇的美德。然而,我們的校園里出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。他們不理解勞動(dòng),忘記了自己先輩們的教誨,誤以往僅有學(xué)習(xí)成績(jī)就可以,對(duì)勞動(dòng)嗤之以鼻。更有甚者,對(duì)勞動(dòng)成果毫不珍惜,肆意踐踏。小學(xué)生不會(huì)剝煮熟的雞蛋、不會(huì)拿掃帚掃地,大學(xué)生讓家長定期到校洗衣服、請(qǐng)家政公司來宿舍搞衛(wèi)生……在部分學(xué)生和家長眼里,勞動(dòng)無足輕重。

  可以明確地說,這是錯(cuò)誤的言行。曾幾何時(shí),中華民族憑借著勞動(dòng)這一美德取得非凡的成就;厥滓酝魶]有科學(xué)家們付出日日夜夜的艱辛,5G時(shí)代又怎么來臨中國?若沒有建筑工人們櫛風(fēng)沐雨的辛勤,世界最長的跨海大橋——港珠澳大橋怎能奇跡般的佇立在波濤洶涌的海洋上?若沒有南仁東與他的團(tuán)隊(duì)的不懈努力,中國有如何能張開“天眼”,看向宇宙?正是有著這些人的勞動(dòng),中國成為新時(shí)代的“領(lǐng)跑者”。

  今天我站在這里,不是來喊口號(hào)的,勞動(dòng)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在熱愛勞動(dòng)上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!勤奮勞動(dòng),我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

勞動(dòng)的議論文2

  勤勞之風(fēng)喚花醒,勞動(dòng)春雨潤九州

  “月燒紅艷排千朵,風(fēng)遞清香滿四鄰!闭\如古人所道,先賢鉆木取火,晨理荒穢,夜荷鋤歸,勞動(dòng)的汗水凝成鮮妍,歲月的微風(fēng)攜著勞動(dòng)的清香拂面。同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,踏著改革的浪潮,我們更應(yīng)該銘記春耕夏耘,勞方有得,不勞何獲?

  于個(gè)人而言,民生于勞,亦盛于勞。

  古往今來,勤勞之風(fēng)攜著自強(qiáng)之氣撫去煙塵,喚得朵朵鮮花盛放。君不見,青峰之巔,蕉葉片片,懷素以葉作筆,終筑筆冢,草書大氣,墨香四溢;君可聞,煙雨迷蒙,星光璀璨,言菊朋風(fēng)雨無阻,潛心觀摩,京劇顏派遺世獨(dú)立……“民生在勤,勤則不匱!蓖瑢W(xué)們,我要勇立潮頭,欲成就指點(diǎn)江山之夢(mèng),必付出今朝耕耘之苦,秉先輩遺韻,書勞動(dòng)華章。

  于國家而言,國立于勤,亦強(qiáng)于勤。

  勞動(dòng)精神,是華夏兒女的傳統(tǒng)氣質(zhì),亦是立國強(qiáng)國的.精神根基。古有華夏體力勞動(dòng)者使長城騰飛保家衛(wèi)國之壯麗;今有神州腦力勞動(dòng)者使天眼蛟龍上天入海之奇跡。未來,需要新時(shí)代的你我用汗水貫通一帶一路,用勤勞鑄造美麗中國!

  佛曰:“我有明珠一顆,久被塵勞關(guān)鎖。今朝塵盡光生,照破山河萬朵!鄙诳萍祭顺钡那把兀萍妓饺缬旰蟠汗S般節(jié)節(jié)拔高。或有人言,人類的勞動(dòng)托付給人工智能。此番論調(diào)恰體現(xiàn)了其未深諳勞動(dòng)之內(nèi)蘊(yùn)?萍汲晒倘豢上,但若身為人的我們不能處理好自身與之的關(guān)系,勢(shì)必會(huì)將其化洪水猛獸,吞噬著人類的一切。因此,同學(xué)們,我們將來唯有用勞動(dòng)編織錦繡,以科技智能輔佐,才可讓春之甘霖滋潤華夏大地。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。各位皆為時(shí)代的接棒者,也必將成為時(shí)代的創(chuàng)造者。有了“晨興理荒穢”,哪怕“草盛豆苗稀”?有了“躬耕于南陽”,怎怕無人請(qǐng)君出山治國平天下?從我做起,愿人人于庭中手植一木,盡心春耕夏耘,終能見其葳蕤生長,蓊郁繁盛之貌。

  日出東方,其道大光。同學(xué)們,青年如我輩,當(dāng)以勞動(dòng)塑造真我,看山河正好,望春意正濃!

勞動(dòng)的議論文3

  勞動(dòng)的成長就像一部史詩,記錄人類成長的歷史,閃爍著先輩的智慧和征服自然的意志;勞動(dòng)的結(jié)果就像一首贊歌,譜寫人類進(jìn)步的樂章,歌頌著先輩的勤勞和勇往直前的美德。秉承先輩的意志和美德,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,勞動(dòng)本身就需要我們更進(jìn)一步去提倡、去贊美、去歌頌。因?yàn),勞?dòng)者最美,勞動(dòng)最光榮。

  馬克思說,任何一個(gè)民族,假如結(jié)束了勞動(dòng),不要說一年,就是幾個(gè)禮拜也要消亡。

  米爾說,所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)。

  是的,沒有勞動(dòng)就沒有人類,人類的祖先就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)使用了勞動(dòng)工具,才會(huì)蛻變成為今天社會(huì)秩序的主宰;是的,沒有勞動(dòng)就沒有我們今天幸福的生活,中華民族正是通過日織月累的勞動(dòng)積累,才讓“嫦娥”上了天,才讓“蛟龍”下了海,才能洗刷近代外敵入侵的百年恥辱,才能在也門撤僑當(dāng)中從容自如。榮光,伴隨勞動(dòng)而容光煥發(fā),光榮,勞動(dòng)當(dāng)之無愧。

  無論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),我們都認(rèn)為他最美、最真、最光榮。而糟蹋勞動(dòng)成果、鄙視勞動(dòng)行為、給勞動(dòng)劃上“三、六、九等”貴賤,甚至“坐吃山空”、“好吃懶做”、“不勞而獲”都是可恥的。

  沒有辛勤的春播,就沒有豐碩的秋收,這是自然規(guī)律,不可違抗。讀書也是一種勞動(dòng),一種不斷積累知識(shí)和技巧,讓自己不斷變強(qiáng)變大將來能夠?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)的腦力勞動(dòng)。只要你今天付出汗水,明天走上社會(huì)你就能收獲更多成果。如果你今天浪費(fèi)光陰、虛度年華,明天你只能收獲“竹籃打水一場(chǎng)空”,唯有“白了少年頭,空悲切”!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,今天如果你什么都不種,當(dāng)你真正步入“寒冬臘月”的年紀(jì),唯有餓死。

  沒有一磚一瓦的堆積,何來高樓大廈的仰視,這是生活常識(shí),需要認(rèn)清。勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值也許隨著生活的結(jié)構(gòu)會(huì)有大小之分,但勞動(dòng)本身沒有貴賤之分,所以對(duì)勞動(dòng),我們無須敬畏,而對(duì)所有勞動(dòng)者,我們都要敬愛。試想,“沒有大糞臭,哪來五谷香”,我們要敬愛農(nóng)民伯伯;沒有清潔工日夜打掃,何來城市干凈整潔,我們要敬愛環(huán)衛(wèi)工作者;沒有老師教會(huì)你的一筆一劃,又何來你們將來的“清華北大”,等等。既然內(nèi)心要敬愛,就要在行動(dòng)上珍惜,不要糟蹋糧食、破壞環(huán)境衛(wèi)生、上課一心二用,畢竟,他們的勞動(dòng)是光榮的.,他們的汗水需要更漂亮的“開花結(jié)果”來肯定。

  沒有參與社會(huì)勞動(dòng),你終將退化,甚至被淘汰,這是歷史教訓(xùn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),沒有參與社會(huì)的勞動(dòng)改造,怎么能適應(yīng)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),不適應(yīng),又何談光榮地“為人民服務(wù)”。記得有一個(gè)眾所周知的故事,古時(shí)有一個(gè)年輕人,從小不學(xué)無術(shù),深得父母溺愛,直至成年,生活還不能自理。有一次,父母需要出遠(yuǎn)門,怕他獨(dú)自在家餓死,于是在他脖子上掛了一圈面餅,但是最后他餓死了。父母回來一看,原來他把掛在脖子前面的吃了,而后面的他吃不到。這就是一個(gè)從來沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的人的結(jié)果。在我們的學(xué)校,也有些同學(xué)家境比較好,在家里也視為掌上明珠,但我希望你們還是要積極參加勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己,唯有自己強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。

  “鳩占鵲巢”說的是不勞而獲的故事,被大家唾棄,是個(gè)貶義詞!昂靡輴簞凇闭f的是貪圖享受,鄙夷勞動(dòng)的意思,被大家不恥,也是貶義詞。既然我們對(duì)于這種行為有如此明確的認(rèn)識(shí)和感情色彩,我們坐在教室里,就不要玩手機(jī),揮霍父母的血汗;我們走在大街上,就不要亂丟垃圾,糟蹋他人的勞動(dòng)成果。相反,勞動(dòng)是幸福的,是快樂的,也是光榮的,我們要刻苦耕耘自己的書本,在知識(shí)的海洋中遨游,享受我們自己的勞動(dòng)和收獲。

  總之,我勞動(dòng),我光榮;我尊重勞動(dòng),我擁戴光榮;我努力勞動(dòng),我就收獲光榮。今天,我們站在歷史巨人勞動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,我們驕傲。這種驕傲的榮光,我們無時(shí)無刻不在繼續(xù)傳承,這種光榮也必將激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活當(dāng)中更加自愛、自重、自律、自我奮發(fā)向上。

勞動(dòng)的議論文4

  勞動(dòng),這個(gè)膾炙人口的品質(zhì)。創(chuàng)造了人類的文明,促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展,增添了歷史的燦爛。

  在人類剛剛出現(xiàn)在這片土地上時(shí),我們的先祖,就通過自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造和尋找出石具,衣物,食材,讓整個(gè)人類可以得到繁衍和壯大。

  鋒利的武器,可以抵御野獸的侵略,帶來豐富的食物;五花八門的工具,可以輔助種植蔬菜和水果,填飽饑腸轆轆的種族;晶瑩的蠶絲,可以紡織出美麗的華服,體現(xiàn)出我族兒女的風(fēng)采。無數(shù)的先祖,通過自己的努力,日復(fù)一日的辛勤勞動(dòng)者,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出如今的盛世,以及美好的生活。

  就像180萬年前一樣,人類用勞動(dòng)點(diǎn)綴了夢(mèng)想,用汗水創(chuàng)造希望。勞動(dòng)是一個(gè)最優(yōu)質(zhì)的'特點(diǎn),可以通過勞動(dòng),來創(chuàng)造出無數(shù)多姿多彩的世間萬物。源遠(yuǎn)流長的人類文明,有多少充滿著咸澀的汗水?輝煌華麗的建筑,有包含著多少人付出的心血。

  勞動(dòng),帶來了許多意想不到的驚喜。勞動(dòng)是我們最需要擁有的品勢(shì)。夢(mèng)想,目標(biāo),希望,只要付出勞動(dòng),不吝汗水,我們終究達(dá)到頂峰。勞動(dòng)不僅僅可以提高我們的身體素質(zhì),還可以讓我們的精神燦爛。勞動(dòng)是本能,是責(zé)任,是一個(gè)人的品質(zhì)提現(xiàn)。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

勞動(dòng)的議論文5

  五一、國際勞動(dòng)節(jié),這個(gè)誰也懂。這個(gè)在小小年紀(jì)得孩子都懂,這是誰的節(jié)日?是勞動(dòng)人的節(jié)日嗎?不是,這是干部們的節(jié)日,這是教師們的節(jié)日,這是有錢人的旅游節(jié),這是……,但就好像不是勞動(dòng)人的節(jié)日。

  在每年五一節(jié),這個(gè)舉世聞名的節(jié)日里,有多少勞動(dòng)人們還抗戰(zhàn)在自己的工作崗位上,他們一天還是東頭的日頭頂?shù)轿黝^;他們還是忙碌在自己的工作崗位;他們沒有多少怨言,只有默默的工作;他們?cè)诖藭r(shí)沒有一點(diǎn)分心的勞作,在這一天中他們沒有時(shí)間看看電視中向往的勞動(dòng)模范;在這一天中他們沒有時(shí)間看看羨慕的旅游觀點(diǎn);在這一天中他們沒有時(shí)間給家里人打電話的時(shí)間;這就是勞動(dòng)人民的節(jié)日.

  在五一、勞動(dòng)節(jié)這一天中,聽到各個(gè)建筑工地“轟隆隆”的機(jī)器聲,聽到各個(gè)工地的“咯嘣嘣”的鋼筋聲,聽到打工人吶喊聲,聽到許多超市的優(yōu)惠聲,這是給誰的方便啊!這是給誰的優(yōu)惠政策?勞動(dòng)人是沒有份,他們不是舍不得錢,而是他們沒有時(shí)間享受著優(yōu)惠的待遇啊!

  五一,勞動(dòng)節(jié),這是在每個(gè)單位或每個(gè)工廠都有一份屬于勞動(dòng)人的禮物,但是這些禮物勞動(dòng)人沒有,他們有的有也是一點(diǎn)點(diǎn)小小的.禮物,在勞動(dòng)人的心里不是禮物的輕重,不是禮物的是否豐厚,而是對(duì)人們的歧視。他們抗戰(zhàn)在第一線,卻得到不一樣的待遇,難道這不是歧視嗎?難道這不是小視嗎?

  如今的社會(huì),真是“累死受苦人”別人看不到,別人更想不到這些人的辛苦。在這個(gè)節(jié)日里,許許多多旅游者,許許多多酒場(chǎng),旅館住的人,有多少是勞動(dòng)人!沒有,他們沒有時(shí)間過這個(gè)特殊的日子。他們的愿望不高,只希望自己的勞動(dòng)能夠得到證實(shí),他們的獎(jiǎng)金能夠一視同仁,但是沒有,沒有相同的待遇,只有級(jí)別的相差。

  五一,勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)人沒有太多的向往,他們只希望自己也可以坐下來嫌息嫌息;他們只希望自己抽空給家里人打個(gè)電話;他們只希望自己的勞動(dòng)得到證實(shí),不要有級(jí)別的差距;為什么會(huì)拍馬屁的人就有豐厚的禮品?為什么會(huì)拍馬屁的人在勞動(dòng)上付出的少,而在獎(jiǎng)金中得到的多!

  如今是有許多人層關(guān)系,是有許多賄賂層次,這個(gè)別人不說人們也懂。這些沒有老實(shí)巴交人的份,這些賄賂和人層關(guān)系只有會(huì)拍馬屁和有親戚關(guān)系的人才有,但是這些事情你不能擺在桌面上!這些事實(shí)不能對(duì)那些默默無聞,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作人的面前明擺。∵@樣做對(duì)你的工作以及單位有理嗎?這樣做恐怕難服人心啊!每個(gè)單位是離不開這些默默無聞的勞動(dòng)人民的,他們的付出是國家的財(cái)產(chǎn),他們的作業(yè)是國家的驕傲,他們的離開是國家的損失。∥覀兊念I(lǐng)導(dǎo)人。

  說了這么多,肯定有許多單位領(lǐng)導(dǎo)人不愿意聽,不管咋說,最后還是希望人們?cè)俨灰缫暷切﹦趧?dòng)人民,希望在勞動(dòng)付出的待遇上能夠一視同仁,不要傷這些勞動(dòng)人民的心。

勞動(dòng)的議論文6

  每年秋風(fēng)凜冽之時(shí),樹葉開始凋零,草木也逐漸枯黃,這也意味著我們又到了清理樹溝雜草的時(shí)候,這是一年中唯一的一次集體勞動(dòng)日。我們單位負(fù)責(zé)清理的樹溝很長,雜草叢生。雖然有不少人參與了這個(gè)活動(dòng),但我們辦公室的人員總是顯得很少:總共有14個(gè)人,其中有五六個(gè)人因出差或有其他事情無法參加,這讓人感到不舒服。往年也是如此,要么是你開會(huì),要么是他不來。領(lǐng)導(dǎo)也無話可說,恐怕他們心里的不滿只能壓在心底,不便表達(dá)出來。

  割草對(duì)于我這個(gè)中年農(nóng)民來說,并不陌生。許多樹溝邊的冰草茂盛且柔軟,厚厚地鋪蓋在地表,新銳的鐮刀刃也難以輕易穿透;而一些地方夾雜著駱駝刺和蒼耳棵子,則需要小心翼翼地摘除,以免被刺扎傷。雖然我曾經(jīng)有過割麥子的經(jīng)驗(yàn),但在這里卻似乎不太適用。對(duì)于那些在城市長大的年輕人來說,鐮刀割草是一種全新的嘗試,幾下下來就可能感到胳膊酸、手握不住鐮刀。畢竟,體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)有著根本的不同,缺乏基本的訓(xùn)練和技能,缺乏足夠的體力,只能望而卻步。因此,我對(duì)于許多年輕人想要“放點(diǎn)油,一把火燒掉草地”的幻想,對(duì)于他們割幾下就起身抱怨的行為,感到頗有理解。

  然而,大約經(jīng)歷了五個(gè)小時(shí)的體力勞動(dòng),人們的態(tài)度和應(yīng)對(duì)困難的方式展現(xiàn)得淋漓盡致。在這個(gè)過程中,除了一些中年“老手”外,年輕人普遍面對(duì)相同的情況:陌生的.工作讓人感到吃力,力不從心。對(duì)于同一問題,不同個(gè)體總是有著截然不同的回應(yīng)。有些人或許不太嫻熟,卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),他們不回避,不躲閃,努力投入其中,盡管辛苦卻始終堅(jiān)持。特別值得一提的是一些女性同胞,她們不僅耐心,而且具備超越一些外表強(qiáng)壯的男性的頑強(qiáng)毅力。相反,還有一些人讓人產(chǎn)生鄙夷之情。他們總是表現(xiàn)得比他人更“聰明”,言過其實(shí),多說少做,寧愿旁觀而非親力親為。年輕卻怕付出艱辛努力,不愿意流汗。在割草的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),雖然時(shí)間有限,但卻充分檢驗(yàn)了一個(gè)人的品行和基本素質(zhì)。黃金在任何地方都能閃耀光芒,而秕糠則會(huì)在風(fēng)中被吹散。人,并非誰更聰明的問題,而在于誰更實(shí)際,更真實(shí)地為之努力了多少。

  有些人對(duì)體力勞動(dòng)避之不及,而有些人則非常聰明。我認(rèn)為這不僅僅是個(gè)體問題,而是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。對(duì)體力勞動(dòng)的鄙視主要源于對(duì)其價(jià)值的低估,以及體力勞動(dòng)者地位低下、處于社會(huì)底層的現(xiàn)狀。此外,體力勞動(dòng)的主要代表就是農(nóng)民工和農(nóng)民,考慮到當(dāng)前農(nóng)民和農(nóng)村的地位,以及普通體力勞動(dòng)者的價(jià)值評(píng)估,很少有人會(huì)向往這種身份。更深層次的原因則在于個(gè)人做事和處事的原則和態(tài)度。那些踏實(shí)認(rèn)真做人、認(rèn)真對(duì)待工作的人很少會(huì)鄙視他人,也很少會(huì)看不起清潔工或者滿身汗水的農(nóng)民工。只有那些在做人方面存在缺陷的人,才會(huì)將人們分成不同的層次,對(duì)不同的人采取不同的態(tài)度。人與人之間的不同主要體現(xiàn)在一些小事情上;而人與人之間的高低差距則在態(tài)度上體現(xiàn)出來。

  用勞動(dòng)汗水來洗刷我們的靈魂,道理就在于它能檢驗(yàn)我們的心靈,檢測(cè)我們的人生態(tài)度,考驗(yàn)我們的能力與風(fēng)骨。一年一次的勞動(dòng),總會(huì)讓人有點(diǎn)兒新的思想新的啟發(fā)。從這個(gè)意義上來說,我是特別珍惜這樣的機(jī)會(huì)的。

  勞動(dòng)啊勞動(dòng),這創(chuàng)造世界的基本活動(dòng)對(duì)于人類太重要了,對(duì)于今天我們養(yǎng)尊處優(yōu)的日子里認(rèn)識(shí)世界體驗(yàn)生活,太重要了。

勞動(dòng)的議論文7

  自古以來我國就不缺少辛勤耕耘之人,回望歷史,有百姓面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗,書寫青春贊歌。勞動(dòng)是社會(huì)的主旋律,是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  在科技發(fā)達(dá)的今天,我們依然離不開勞動(dòng)精神。芬蘭學(xué)校設(shè)置物理課學(xué)習(xí)項(xiàng)目,大學(xué)將勞動(dòng)設(shè)為必修課等,這些無一不體現(xiàn)出勞動(dòng)精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動(dòng)精神,是因?yàn)槠鋸?qiáng)有力的內(nèi)核支撐,是因?yàn)樗鼘?duì)我們的生存發(fā)展乃至國家興衰起著至關(guān)重要的作用。

  勞動(dòng)精神教會(huì)我們“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),從小我們就被教導(dǎo)要珍惜糧食,珍惜這份來之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉(zhuǎn)變,是勞動(dòng)人民用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的寶貴財(cái)富,是勞動(dòng)精神為新時(shí)代注入的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)精神教會(huì)我們精益求精的工匠之心,站在生產(chǎn)的流水線上,對(duì)每一件產(chǎn)品都有著嚴(yán)格的要求,要確保不讓任何一件次品蒙混過關(guān),對(duì)于工件的計(jì)算要做到準(zhǔn)確無誤,是工匠們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度造就了一件件的大國重器,是勞動(dòng)精神賦予新時(shí)代的精彩內(nèi)涵。勞動(dòng)精神教會(huì)我們“但行好事,莫問前程”的無私奉獻(xiàn),站在三尺講臺(tái),傳遞知識(shí)的力量,書寫著一頁頁的人生華章,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是廣大教師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的最美寫照,也正是對(duì)勞動(dòng)精神的最好詮釋。

  新時(shí)代離不開勞動(dòng)精神,新征程離不開勞動(dòng)精神,社會(huì)離不開勞動(dòng)精神,我們離不開勞動(dòng)精神。

  勞動(dòng)精神于個(gè)人而言是精神上的補(bǔ)鈣,于社會(huì)而言是社會(huì)前進(jìn)的助推劑,于國家而言則是國家興旺發(fā)達(dá)的中流砥柱。人們只有付出了勞動(dòng),才會(huì)有所收獲,才能更好地體會(huì)到獲得感,只有大家都體會(huì)到了勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好,更加安定有序,我們的國家才能夠擁有長治久安的保障。

  作為高三學(xué)子,學(xué)習(xí)生活固然緊張,但是我認(rèn)為這并不能夠成為我們逃避勞動(dòng)的理由。誠然,有些父母會(huì)認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好就行了,至于家務(wù)勞動(dòng)等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是,我認(rèn)為這恰恰是造成孩子懶惰的`源頭,要知道生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習(xí)不用功的重要原因之一!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,或許正是由于家長不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)才抹殺了孩子們愛勞動(dòng)的天性。長此以往,孩子們便會(huì)自然而然地覺得勞動(dòng)本就不是自己的事,隨之而來的恐怕就是勞動(dòng)精神的缺失,個(gè)人精神的缺鈣了。所以說,縱使再忙也不能忘記根本,縱使再忙也莫失了天性,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記勞動(dòng)精神的重要性,時(shí)刻弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

  “一屋不掃何以掃天下”,我們不能光有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)而忽視了基礎(chǔ),只有打好了基石,建筑才會(huì)穩(wěn)固。同樣的,只有勞動(dòng)精神永流芳,社會(huì)才會(huì)不斷地進(jìn)步,人民的生活水平才能穩(wěn)步提高,社會(huì)才會(huì)更加地和諧美好。既然如此,何不讓我們攜起手來共創(chuàng)財(cái)富,共同讓勞動(dòng)精神的源泉充分涌流!

勞動(dòng)的議論文8

  熱愛勞動(dòng)之人,懂得自身之責(zé)任,任勞任怨;懂得勞動(dòng)之人,明曉付出之真締,無私無悔。唯有深刻的認(rèn)識(shí)勞動(dòng),才能精彩過活。

  勞動(dòng)不是獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),而是心甘情愿。日常生活中,老師和家長經(jīng)常將勞動(dòng)作為一種懲罰措施,將犯錯(cuò)的學(xué)生和孩子罰擦黑板,打掃教室等。在這種風(fēng)氣的帶領(lǐng)下,許多孩子就會(huì)將勞動(dòng)當(dāng)成一種恥辱,認(rèn)為那是對(duì)壞孩子的懲罰,努力使自己少犯錯(cuò)誤,便能少做勞動(dòng)。漸漸的,勞動(dòng)就成了一件需要盡力避免的事。越優(yōu)秀之人競(jìng)越不會(huì)勞動(dòng),這真是一個(gè)恐怖的事實(shí)。須知,勞動(dòng)是一種美德,一種精神,是對(duì)自己和別人的一種責(zé)任。勞動(dòng)應(yīng)成為一種常態(tài),人人天天都應(yīng)自覺的勞動(dòng),唯有這樣才不會(huì)在通往懶惰和失敗的道路上越走越遠(yuǎn)。

  勞動(dòng)無關(guān)年齡,只論心境。不要以為孩子還小,就不應(yīng)該參與勞動(dòng);也不要以為老人太老,就沒有能力繼續(xù)勞動(dòng)。從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)精神,才能強(qiáng)化孩子們的吃苦能力,才能讓他們有勇氣直面困難與打擊。如果從小就將孩子對(duì)勞動(dòng)的興趣掐滅,什么事情都幫著干,孩子就會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。而這種習(xí)慣會(huì)滲透到日常的每一件小事。當(dāng)接受了教訓(xùn),潘然悔悟時(shí),當(dāng)心為時(shí)已晚。同時(shí)不要質(zhì)疑老人的勞動(dòng)能力,有許多高齡的諾貝爾獎(jiǎng)得主所獲的.榮譽(yù)不正源于他們持之以恒的科研勞動(dòng)嗎?

  勞動(dòng),要熱愛之心,更要實(shí)踐之行。一個(gè)人對(duì)勞動(dòng)的熱愛與尊重不應(yīng)只體現(xiàn)在嘴上,而應(yīng)付諸實(shí)際行動(dòng)。同樣,對(duì)勞動(dòng)的教育不應(yīng)只停留在書本上,而要開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)開展農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)課,老師組織物理手工勞動(dòng)活動(dòng)都不失為好方法。而對(duì)個(gè)人來講,不能只被動(dòng)的接受勞動(dòng)任務(wù),而應(yīng)積極主動(dòng)的尋找勞動(dòng)之機(jī),參加志愿活動(dòng),主動(dòng)做家務(wù)活等。只有將理論升華為實(shí)踐,一個(gè)人才能真正的學(xué)會(huì)勞動(dòng),明曉勞動(dòng)之真諦。

  問世間勞動(dòng)為何物,直教人心馳神往,無私無悔。

勞動(dòng)的議論文9

  欲撫星辰,則須登百尺高樓;欲覽秀色,則須踏千萬山河;欲成霸業(yè),則須戎馬半生,征戰(zhàn)四方。

  理想榮光并非遙不可及,只是天下從未有白吃的午餐,生活不可能瑪麗蘇爆棚,此時(shí),我們需要用力攀登,才能采下這朵高嶺之花。

  是的,用力攀登。

  努力奮斗,積極勞動(dòng)。

  勞動(dòng),帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,保持相對(duì)穩(wěn)定。作為社會(huì)中的一分子,我們無時(shí)無刻不在享受著別人的勞動(dòng)成果,整潔的街道曾是環(huán)衛(wèi)工人的“戰(zhàn)場(chǎng)”;漂亮的板書也是老師們心血汗水的結(jié)晶,餐廳的碗筷經(jīng)阿姨們洗刷后總是潔百如新……社會(huì)猶如一個(gè)巨大的蜂窩,在所有人一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)積累下,碩大,充實(shí),飽滿,向上生長,永不停息。

  勞動(dòng)是積極向上的表現(xiàn),勞動(dòng)精神是彌足珍貴的。因?yàn)樵趧趧?dòng)中,人們總能在為社會(huì)發(fā)展盡力時(shí)找到干勁、沖勁,為自己的人生正確定位。正如魯迅先生所言:“有一分熱,便發(fā)一分光,此后如若沒有光,我便是炬火!”勞動(dòng)精神更是支撐勞動(dòng)的基礎(chǔ)。誠實(shí)勞動(dòng),個(gè)人才能有底氣,辛勤勞動(dòng),家庭才能有生氣,熱愛勞動(dòng),社會(huì)才能擺脫“冷氣”,崇尚勞動(dòng),國家才能有朝氣!

  勞動(dòng)所帶來的輝煌寫就了人類歷史這部大書,勞動(dòng)精神也成就了無數(shù)的夢(mèng)想。但是,如果人人都沉溺于享樂主義的溫柔鄉(xiāng)中,這一切都將毀于一旦。如果青少年也沉溺得不可自拔,那么新生的啃老族勢(shì)必造成不可挽回的'悲劇,制造一個(gè)個(gè)相似的碌碌無為的人生。

  所以,青少年,如“百卉之萌動(dòng),利刃之新發(fā)于硎”的青少年啊!要立起來,擺脫冷氣,向陽而生。用熱火朝天的勞動(dòng),抵制麻木的嬌生慣養(yǎng);用熱火朝天的勞動(dòng),為你的人生抹上厚重而斑斕的底色;用熱火朝天的勞動(dòng),逐理想榮光,為祖國發(fā)展添磚加瓦!

  新時(shí)代是屬于我們擔(dān)當(dāng)大任的時(shí)代,更是屬于我們建功立業(yè)的時(shí)代!未知的領(lǐng)域有太多空白等待我們填補(bǔ),未知的人生有太多精彩等待我們嘗試。所以,來吧!灑下你的汗水,收獲你的成功!來吧!以勞動(dòng)精神,助個(gè)人成長;以勞動(dòng)精神,逐理想榮光!

勞動(dòng)的議論文10

  一年一度秋風(fēng)勁。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、衰草凝綠的時(shí)候,又到了清理樹溝雜草,參加一年里算是惟一的一次集體勞動(dòng)的日子。單位“占領(lǐng)”的樹溝很長,雜草濃密。干活的人到也召集了不少。只是我們辦公室的人員,每到這個(gè)時(shí)候,總顯得很少:總共14個(gè)人中,出差的,有事的,占去了五六個(gè),讓人一想就不舒服。往年也是,不是你開會(huì),就是他不來。領(lǐng)導(dǎo)也講不出什么來,恐怕,他心里的不滿只能壓在底下,不便表達(dá)出來的。

  割草的活對(duì)我這個(gè)農(nóng)民出身的中年人來說,也算是陌生的了。大部分樹溝邊茂盛的冰草,既軟又厚地葡伏在地表,新鐮刀鋒利的刃子也難以拿得下它;還有不少地方夾雜著駱駝刺、蒼耳棵子的地方,則讓你不小心就被扎上一下,要小心地摘半天才能拔除了。雖然好些年前我有過割麥子的經(jīng)驗(yàn),但在這里卻一點(diǎn)也沒用。至于多數(shù)年輕的生長于城里的年輕人,他們對(duì)于鐮刀割草就完全是新鮮的嘗試,割上幾下子就進(jìn)入了討厭的胳膊酸困手拿不住鐮刀的時(shí)期。勞力勞動(dòng)畢竟不同于腦力勞動(dòng),沒有基本磨煉,沒有一定技能,沒有相當(dāng)體力,就只能望而興嘆。因此,對(duì)于不少小年輕的“放點(diǎn)油把它們一把火燒了”的幻想,對(duì)于他們割幾下就立起身來的舉止,我也是比較理解的。

  然而,約摸5個(gè)小時(shí)的體力勞動(dòng),還是讓人能看出每個(gè)人對(duì)待困難與出力流汗的態(tài)度。除了我們這些中年“老人”,絕大多數(shù)年輕人面對(duì)的都是同一個(gè)情況:不會(huì)干,蠻吃力。然而,對(duì)同樣的問題,不同的人總有不同的答案。有些人總是能讓別人感動(dòng)。他們不太會(huì)干,但他們不猾、不躲,努力地迎上去,一點(diǎn)點(diǎn)地割,累了堅(jiān)持著。特別是一些女同志,既耐心,又吃苦的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一些看上去身強(qiáng)力壯的男人。而另外一些人總會(huì)讓人在心里生出鄙夷。他們處處表現(xiàn)得比別人“聰明”,他們說得比做得多,站著看得比干得多,他們年輕卻怕出力流汗,他們不干活又想讓別人以為他們也沒閑著。割草的幾小時(shí),時(shí)間雖短,卻一樣地檢測(cè)出一個(gè)人的`基本品行基本素質(zhì)。是金子在哪兒都能發(fā)光,是秕糠在哪兒都會(huì)被風(fēng)吹跑。人啊,不見得誰比誰聰明多少,而在于誰能比誰更實(shí)在多少,更扎實(shí)地干了多少。

  體力勞動(dòng)中有些人避之不及,有些人聰明到家的現(xiàn)象,我想這不簡(jiǎn)單是一些個(gè)人的問題,而是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。鄙視體力勞動(dòng)的主要原因,是體力勞動(dòng)的價(jià)值太小,是體力勞動(dòng)者大多地位卑微、處于社會(huì)的底層,還有,體力勞動(dòng)的主要代表就是農(nóng)民工和農(nóng)民。以當(dāng)下農(nóng)民農(nóng)村的地位,以普通體力勞動(dòng)者的價(jià)值來判斷,沒有幾個(gè)人能夠向往。更深層次的原因,則還是做事做人的原則態(tài)度。凡是踏實(shí)做人認(rèn)真做事的人,沒有幾個(gè)會(huì)鄙視別人,也沒有幾個(gè)人會(huì)看不起哪怕是一個(gè)清潔工,一個(gè)滿身汗氣的農(nóng)民工。只有哪些做人方面就有缺陷的人,才把人分得好多層次,一樣人一種態(tài)度,一樣人面前一種作派。人與人的不同,大體也就體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小事上;人比人的高度,也就在幾分態(tài)度之中。

  用勞動(dòng)汗水來洗刷我們的靈魂,道理就在于它能檢驗(yàn)我們的心靈,檢測(cè)我們的人生態(tài)度,考驗(yàn)我們的能力與風(fēng)骨。一年一次的勞動(dòng),總會(huì)讓人有點(diǎn)兒新的思想新的啟發(fā)。從這個(gè)意義上來說,我是特別珍惜這樣的機(jī)會(huì)的。

  勞動(dòng)啊勞動(dòng),這創(chuàng)造世界的基本活動(dòng)對(duì)于人類太重要了,對(duì)于今天我們養(yǎng)尊處優(yōu)的日子里認(rèn)識(shí)世界體驗(yàn)生活,太重要了。

  勞動(dòng)者,大家都不陌生,爸爸媽媽是勞動(dòng)者,爺爺奶奶也是勞動(dòng)者。我們作為小學(xué)生,幸福就是可以天天見到同學(xué),見到哥們兒。但也有些人覺得不幸福,說天天泡在書中,泡在題海中?蓜趧(dòng)者的幸福是什么呢?今天我在文峰大世界采訪了幾位路人。

  首先是一位穿著黃色大衣,年齡差不多三十多歲的阿姨。“阿姨您好,我是江海少年通訊社的小記者,請(qǐng)問您現(xiàn)在從事什么樣的工作?”“小朋友好,我呀自己開了個(gè)小店。”那位阿姨停下腳步認(rèn)真地回答道!澳悄鲞@份工作幸福嗎?”我又進(jìn)一步追問!班,怎么說呢?不幸福!”那阿姨搖著頭說!澳悄鷮(duì)這份工作有什么感覺嗎?”我不甘心再次問道!熬秃陲埑!”阿姨袒露心跡。我什么驚呀,但我認(rèn)為這也是真心話,誰會(huì)起早貪黑,白白受苦呢?天天努力工作不就是為了養(yǎng)家糊口嗎?不過我倒認(rèn)為,能養(yǎng)家,又能糊口,那不就是一種幸福嗎?

  我還采訪到了一位姐姐,她還是實(shí)習(xí)生,大學(xué)專業(yè)是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的。她認(rèn)為,現(xiàn)在這份工作的幸福在于能天天見到對(duì)她十分親切的同事們。而一位大腹便便、當(dāng)老板的伯伯,則認(rèn)為他的工作的幸福是每天能和員工們和睦相處,打成一片。

  普通勞動(dòng)者的幸福還源于一些小事,匯報(bào)工作時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了、因工作努力升職了、服務(wù)的公司效益好老板發(fā)獎(jiǎng)金了、甚至最近不要加班可以早點(diǎn)回家陪家人了……

  幸福源于生活,生活不缺幸福。我們大家一起創(chuàng)造幸福,發(fā)現(xiàn)幸福吧!

勞動(dòng)的議論文11

  勞動(dòng)是一種磨煉,勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)是一種修身養(yǎng)性的方式。我的語文老師曾經(jīng)告訴我們:“勞動(dòng)是開啟幸福之門的關(guān)鍵,是通向成功之路的基石!

  這句話我很贊同,因?yàn)槲以羁痰馗惺苓^勞動(dòng)帶給我的快樂。

  一個(gè)明媚的午后,我跟著爸爸來到了田間,他提出要一起去鋤草。我高興地答應(yīng)了,一路上我們踏著暖暖的陽光,聊天笑笑,充滿了愉快的氛圍。然而,當(dāng)我們抵達(dá)田間,我看到那密密麻麻的雜草,頓時(shí)有些傻眼。心里不禁感慨:這些草怎么長得這么旺盛呢?在驕陽似火的天空下,我開始了我的“除草使命”。半個(gè)小時(shí)過去了,我雖然已經(jīng)成功清理掉不少雜草,但額頭上的汗珠早已如雨滴般順著臉頰滑落。此時(shí)的`我已經(jīng)有些氣喘吁吁,于是和爸爸對(duì)視了一眼,我們都欣喜地笑了出來。

  馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也會(huì)滅亡!

  從森林古猿進(jìn)化到露西時(shí)代的古人類,再進(jìn)化到東非人時(shí)代的古人類,經(jīng)歷了數(shù)萬年的演化過程,最終進(jìn)化成為現(xiàn)代人類。在這漫長的進(jìn)化過程中,勞動(dòng)扮演了至關(guān)重要的角色,起到了決定性的作用。

  所以說,人類的進(jìn)步史就是一部勞動(dòng)創(chuàng)造史,是勞動(dòng)塑造了世界,是勞動(dòng)改變了世界!我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同勞動(dòng),用我們勤勞的雙手開創(chuàng)未來!

勞動(dòng)的議論文12

  逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆

  勞動(dòng)是一切的根本,是創(chuàng)造的源泉、立身的基礎(chǔ)。我們要熱愛,尊重勞動(dòng)成果,要更熱愛勞動(dòng)本身。

  勞動(dòng)從古至今一直存在,無論手動(dòng)還是腦動(dòng)、亙古長久,時(shí)時(shí)處處都不可缺少。從農(nóng)耕社會(huì)開始,勞動(dòng)就猶如飲食,睡眠,住行一樣融于我們生活,難以分離。人類是勞動(dòng)創(chuàng)造的社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的。世間的.一切幸福都要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。對(duì)于整個(gè)社會(huì),勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富和價(jià)值,是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。對(duì)于個(gè)人,勞動(dòng)是個(gè)幸福的源泉,勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,改變自身命運(yùn),寂寞,惡習(xí),貪圖等。

  進(jìn)入新時(shí)代,我國工人階須和廣大勞動(dòng)群體,拼搏奮斗,用智慧和汗水營造了勞動(dòng)光榮,從環(huán)衛(wèi)工,快遞小哥到生產(chǎn)防疫物資的工人。一切勞動(dòng),無論是你體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都值得尊重和鼓勵(lì);一切創(chuàng)造,無論是個(gè)人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,也都值得尊重和鼓勵(lì)。

  創(chuàng)造才有創(chuàng)新,勞動(dòng)即創(chuàng)造,教育是百年大計(jì),教育培養(yǎng)人才,人才創(chuàng)造知識(shí)革新技術(shù)推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展提升綜合國力。

  勞動(dòng)則是把一切預(yù)想落實(shí)到實(shí)處的手段,舊四大發(fā)明也好,新四大發(fā)明也罷,都是在勞動(dòng)中應(yīng)勢(shì)而生。時(shí)間都是公正的,你如何對(duì)它,它便給你怎樣的回饋,把時(shí)間花費(fèi)在勞動(dòng)上堅(jiān)持不懈,當(dāng)時(shí)的回禮是滿足感,獲得感,日后的回禮不可猜測(cè)。勞動(dòng)會(huì)使人疲憊,但創(chuàng)造了永不疲倦的記憶。成功,是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。

  堅(jiān)持勞動(dòng),勞動(dòng)是立身的基礎(chǔ)。在這個(gè)喧囂的塵世,當(dāng)眾人都汲汲以求時(shí),用極簡(jiǎn)的純粹去對(duì)待每一個(gè)工作,袁隆平就是一位根植于大地的樸素科學(xué)家。他用十幾年的光陰專注于水稻種植事業(yè),精挑細(xì)選每一粒種子,精裁細(xì)培。,終將水稻帶出園門,種進(jìn)沙漠。匠心一片,精益求精。這樣的付出源于內(nèi)心對(duì)勞動(dòng)的熱愛與堅(jiān)持,源于“一輩子做的一件事”的靈魂追求。就像巴爾扎克說過:“持續(xù)不斷地勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!

  讓我們從現(xiàn)在開始,正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),面對(duì)自己這一本性并引導(dǎo)他人發(fā)現(xiàn)其利處,形成人人熱愛勞動(dòng)的氛圍,讓我們逐勞動(dòng)又光,揚(yáng)時(shí)代之帆。

勞動(dòng)的議論文13

  “我的祖國啊,母親!我深深愛戀著的祖國,如同蜜蜂離不開花朵,孩子依賴著母親……祖國!我深深愛戀著的祖國。我為我是龍的傳人而驕傲!”讀完這首充滿激情,鏗鏘的詩歌后,我又陷入了沉思:怎樣才是愛祖國?怎樣才能體現(xiàn)出我們的愛國?

  為救部隊(duì)而壯烈犧牲的`狼牙山五壯士;因祖國毀滅而悲憤跳江的屈原;以筆為武器戰(zhàn)斗了一生的魯迅;在此,我又困惑了:難道愛祖國就要付出自己的生命嗎?

  一次國慶節(jié),老師要我們做一件愛祖國的事情,一些有了主意的同學(xué),高興地和同桌分享自己的想法,“什么是愛國呢?”平常主意最多的我頓時(shí)沒了主意!翱ㄆ,什么是愛國呀?”我試著問其他同學(xué)尋求主意!熬褪亲鲎约毫λ芗暗氖虑榘,現(xiàn)在的我們?cè)诤推街锌鞓飞睿緵]有上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人廝殺的機(jī)會(huì),但這并不表明我們沒有機(jī)會(huì)愛祖國,沒有能力愛祖國。所以我們只要做自己力所能及的事情報(bào)答祖國,那便是對(duì)祖國媽媽的愛了。”卡其認(rèn)真的說道。毫無主意的我頓時(shí)茅塞頓開,有了好主意……

  是!現(xiàn)在的我們生活在和平的年代,沒有子彈的襲擊,沒有炮彈的轟炸,那么我們只有好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),做一些力所能及的小事來報(bào)答祖國。

勞動(dòng)的議論文14

  1、道理論據(jù):

  我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng),一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!畲筢

  勤勞一日,可得一夜安眠,可待幸福長眠——達(dá)·芬奇

  勞動(dòng)最使一個(gè)人的道德高尚!永飳

  2、事實(shí)論據(jù):

  陸龜蒙種地。唐代陸龜蒙是當(dāng)時(shí)著名的詩人。他家住在松江甫里,有田數(shù)百畝,房屋二三十間。他家的'田苦于地勢(shì)低下,一下大雨就跟江水連成一片,因此收成不好。陸龜蒙經(jīng)常親自拿帶著農(nóng)具,到田里筑堤,排水,除草,忙個(gè)不停。有人譏笑他過于勞苦,他說:“堯舜治理天下曬黑了脊梁,大禹治水磨出了厚繭,他們都是圣人,尚且如此辛苦,我一個(gè)平民百姓,怎敢不勤勞呢?”

勞動(dòng)的議論文15

  俗話說得好:“勞動(dòng)者是傳統(tǒng)美德的保衛(wèi)者”。沒有錯(cuò),勞動(dòng)者是中華民族大家族的一種中華傳統(tǒng)美德,跟孝并稱。從古時(shí)候大禹治水到現(xiàn)如今的三峽工程,勤快聰慧的華夏兒女用辛勤的勞動(dòng),造就了燦爛中華文明。

  有一些人懶惰,不愛勞動(dòng),例如大家身旁一些狀況:有一些徹底不喜歡打掃,有些人叫那些人打掃,她們便說:“不能用人工智能技術(shù)嗎?”叫她們洗個(gè)碗吧,她們卻找到諸多托詞和原因。

  還記得有一次,大家班里有一個(gè)同學(xué)們沒清掃完地就提早離去,由于他說要去看看祖父,那一天,哪個(gè)同學(xué)們或許覺得無憂無慮,實(shí)際上,更高的指責(zé)掩藏在她的'后邊。夜里,她慢慢地酒足飯飽了,昂首挺胸地回家了關(guān)起燈睡覺了。第二天,她趕到院校,進(jìn)了課室,過了一會(huì)兒,吳老師進(jìn)來了,有一個(gè)人告知吳老師哪個(gè)同學(xué)們昨日懶惰沒有打掃,哪個(gè)同學(xué)們立刻找借口說:“我昨天是要提早去看看祖父!庇捎谒私,要被罰打掃一個(gè)星期。吳老師親切跟她說,勞動(dòng)者能鼓勵(lì)孩子勤勞、積極的工作責(zé)任心,有益于塑造每日任務(wù)觀念、使命感和責(zé)任感。勞動(dòng)者能鼓勵(lì)孩子關(guān)注教師,善待他人,并不是總是享有他人的服務(wù)項(xiàng)目,也可以積極為別人服務(wù)項(xiàng)目,變成教師的小幫手。最終她不高了頭,認(rèn)可自身的不正確,主動(dòng)接納被罰打掃一個(gè)星期。

  爸爸是個(gè)愛勞動(dòng)的榜樣。有一次父親對(duì)我說:“歇息的情況下,你能干點(diǎn)家務(wù)。”父親言而有信,有一次,父親吃過飯,自身拿著碗趕到廚房里洗,可是我吃過飯卻把碗丟給母親,自身拿著平板玩了起來。之后,父親知道,要我回來,先將我重重地打過一頓,又重重地對(duì)我說:“一屋不掃,緣何掃天地!”我感觸很深,因此,我之后都害怕懶惰了,剛開始自身積極地家務(wù)勞動(dòng)了。在勞動(dòng)者中,我感覺到很快樂,也覺得到自身剛開始長大以后。

  不管高新科技多么的發(fā)展,勞動(dòng)者仍然是歡樂之源,幸?鞓分!大家的考試成績(jī),靠的是大家的手,而不是大家的嘴唇。

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