當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 高中選擇為題的議論文

高中選擇為題的議論文

時(shí)間:2024-05-10 15:46:22 體裁作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高中選擇為題的議論文

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍桑柚撐目梢杂行в(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。還是對(duì)論文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高中選擇為題的議論文,希望對(duì)大家有所幫助。

高中選擇為題的議論文

高中選擇為題的議論文1

  選擇,有很多種,選擇職業(yè)、選擇對(duì)手……其實(shí)生活中有很多事都是要選擇的,只不過(guò)每個(gè)人選擇的角度都是不同的,有的人從自己的角度來(lái)選擇,來(lái)考慮問(wèn)題;而有的人就是從別人的角度來(lái)選擇,來(lái)考慮問(wèn)題,這我們都應(yīng)該向眾人皆知雷鋒學(xué)習(xí),好了,我們言歸正傳。我想,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,選擇職業(yè)好象太早了,而選擇對(duì)手卻是比較關(guān)鍵的,如果擺在你眼前的對(duì)手有兩個(gè),一個(gè)是比你弱的,另一個(gè)自然是比你強(qiáng)的;請(qǐng)問(wèn),你會(huì)選擇哪一種?有的人表面說(shuō),我選擇比我強(qiáng)的,可事實(shí)真是如此嗎?答案必然是否定的。如果你真正去調(diào)查一下,只有30%的人選擇強(qiáng)者,而選擇弱者的卻有70%。

  由此可見(jiàn),人們的內(nèi)心,的確存有著虛榮心。選擇比你弱的,你必定戰(zhàn)勝他。所以,你會(huì)得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),因?yàn)樗麄儾恢滥愕膶?duì)手到底比你弱還是比你強(qiáng),他們只知道贏了就是好的!但你在接受這些表?yè)P(yáng)時(shí),你心里會(huì)感到好受嗎?此時(shí)此刻,你的對(duì)手因?yàn)楸炔贿^(guò)你,正在接受老師的批評(píng),同學(xué)的饑笑和家長(zhǎng)的鄙視,你心里又會(huì)作何感想?對(duì)!對(duì)對(duì)手是不能有憐憫心!也不是說(shuō),贏了不能接受表?yè)P(yáng),不能開(kāi)心!可對(duì)一個(gè)本來(lái)就不如你的,實(shí)力本來(lái)就比不過(guò)你的對(duì)手來(lái)言,你不覺(jué)得你贏的是應(yīng)該的嗎?你需要接受這些表?yè)P(yáng)嗎?難道你選擇比你弱的,就是為了得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)么?!難道你就為了滿足這么點(diǎn)可憐的虛榮心,連上進(jìn)心都沒(méi)了嗎?!你的人生如果是在表?yè)P(yáng)中走過(guò),你的人生路也走得太沒(méi)色彩了吧!

  相反,選擇比你強(qiáng)的,那么我認(rèn)為這種人的成績(jī)并不需要擔(dān)心,因?yàn)檫@種人是從骨子里頭愛(ài)上進(jìn),要強(qiáng)!在這種力量的.鼓舞下,這種人不一定會(huì)輸給他,正如一位老師所說(shuō)的:這個(gè)人不太聰明卻很努力,能夠超常發(fā)揮。(在比你強(qiáng)的對(duì)手面前,這個(gè)人跟不太聰明的人差不多)這種人就是屬于這個(gè)種類行的。這種人是寧可被老師批評(píng),同學(xué)饑笑和家長(zhǎng)鄙視也要去冒險(xiǎn)的人,這說(shuō)明他們對(duì)自己充滿信心,相信自己一定會(huì)贏!說(shuō)不定真的能夠超常發(fā)揮呢?那你接受老師表?yè)P(yáng)、同學(xué)羨慕和家長(zhǎng)贊賞時(shí),不是更問(wèn)心無(wú)愧了嗎?!不是更開(kāi)心了嗎?!你不覺(jué)得這種才是真正令我們學(xué)習(xí)的嗎!

  在面臨選擇的時(shí)候,其實(shí)并不困難,只要你仔細(xì)去想想,到底哪一種才是真正令你獲益的,哪一種是表面的虛榮,這樣你就不難判斷了。

高中選擇為題的議論文2

  選擇,有時(shí)候生活會(huì)變得困難重重,一旦我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤,可能會(huì)帶來(lái)出乎意料的后果。有時(shí)候,做出一個(gè)選擇也意味著我們要放棄其他的可能性,但放棄一次也許會(huì)給我們帶來(lái)更大的驚喜。

  那一天下午,天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地,我們頂著太陽(yáng)在操場(chǎng)上上體育課。汗珠像豆大的珠子,順著我們的臉頰滴落到地面,仿佛下了一場(chǎng)小雨。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出了校園,我也跟著他們走了出去。我的嘴唇干燥得翹起了皮——今天居然沒(méi)帶水。下意識(shí)摸了摸口袋,啊!有4塊錢,可以去買瓶飲料了,我手握著錢向小店走去。一回頭,看見(jiàn)了學(xué)校對(duì)面的面包店。我心里不禁想:要不要給媽媽買一個(gè)面包呢?媽媽上一天的班應(yīng)該餓了吧?而且她因?yàn)樯。缚诓患,面包的香味?yīng)該可以讓她有胃口吧?可如果我買面包的話,就喝不上冰涼爽口的飲料了。我安慰自己:媽媽不吃面包應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧?我真的很渴,還是買瓶飲料吧?我咬咬牙,決定去買飲料。

  走進(jìn)店門,我急忙拿起一瓶飲料,準(zhǔn)備前往付款處。付款隊(duì)伍有些擁擠,我在隊(duì)尾等待時(shí),內(nèi)心卻陷入了深深的思索:是否購(gòu)買呢?是否購(gòu)買呢?我站在那里,如同一個(gè)僵硬的木偶。不知不覺(jué)間,輪到我付款了。然而,我依然靜止不動(dòng)。老板催促聲不斷,后面的人議論紛紛,但我仿佛置身事外,對(duì)周遭的一切充耳不聞。突然,我回憶起小時(shí)候,媽媽總是將好的東西讓給我吃的`情景,心中產(chǎn)生了猶豫。醒悟過(guò)來(lái)時(shí),我向老板道歉的同時(shí),將手中的飲料放回原處,匆匆走向了附近的面包店。

  買了面包,我邁著輕快的步伐,向媽媽走去,緊緊地?fù)肀Я怂幌,然后從背后取出了一袋面包,遞給了她。媽媽臉上綻放出滿意的笑容。我感到非常自豪,慶幸自己沒(méi)有自私地選擇了飲料,因?yàn)閶寢尩霓k公室里本來(lái)就有水可以喝嘛。

  我決定舍棄自己,為了成全媽媽,然而,我卻意外地獲得了更美好的生活。我的心中充滿了甜蜜和快樂(lè)。選擇為他人著想,也許會(huì)讓你的生活變得更美好。

高中選擇為題的議論文3

  人生如夢(mèng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒會(huì)有怎樣的事發(fā)生。所以,我們說(shuō)過(guò)的每一句話,做出的每一個(gè)選擇,都會(huì)烙印在時(shí)光這張充滿了無(wú)限可能的白紙上,抹不去,忘不了。

  而選擇就像下棋,一子落錯(cuò),滿盤皆輸。更可悲的是,人生的棋局一旦走錯(cuò),就不會(huì)有第二次開(kāi)盤的機(jī)會(huì)。

  所以,我們要慎重對(duì)待每一次選擇,要讓自己不留遺憾。

  也是不久之前才懂了這個(gè)道理,事實(shí)證明,自己的親生經(jīng)歷勝過(guò)無(wú)數(shù)的格言警句。

  四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校的電子制作興趣小組正在招人,那時(shí)的學(xué)習(xí)真的是十分輕松,輕松得讓我一時(shí)頭腦發(fā)熱的去報(bào)了名,然后經(jīng)過(guò)幾天的等待,我就這樣奇跡般地被選中了。一開(kāi)始接觸了新奇的事物,興趣自然濃厚,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的閨蜜也在其中時(shí),我的心更是被一種名叫驚喜的情緒給包圍,像有一道虹光在我心底綻放。

  與好朋友一起動(dòng)手制作一個(gè)個(gè)的小電路,感受著科學(xué)的奧妙,這該是多么美好的事啊。

  可那終歸是孩童天真的想象。現(xiàn)實(shí)中的很多變化,讓人難以預(yù)料。

  學(xué)校進(jìn)入了冬令作息時(shí)間,中午的午睡結(jié)束了,改成了講課。每天中午訓(xùn)練回來(lái),還要馬不停蹄的補(bǔ)作業(yè),腦子里成天塞滿了電子回路和數(shù)學(xué)公式。逐步地,我感到厭倦,想要放棄,想要逃離。

  畢竟,有些事情是勉強(qiáng)不來(lái)的。

  但當(dāng)我把我的想法告訴我的閨蜜時(shí),她卻果斷地拒絕了:“明明說(shuō)好了要一起學(xué)的嘛,你怎么能夠先退出呢?”她的話讓我很為難,我開(kāi)始猶豫不決,那顆想要學(xué)好電子百拼的信心早已消散,只剩迷茫。

  最終,我還是留下了,留在這個(gè)花費(fèi)了我很多精力和時(shí)間的地方。

  應(yīng)該是從這里開(kāi)始,一切都變了味的吧,也許更早。

  沒(méi)過(guò)多久就要期終考試了,興趣小組都停了,我也如釋重負(fù)的,投入到了學(xué)習(xí)中,幾乎完全忘了那些煩惱的事。

  第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我們實(shí)行了分組。焊接與拼搭是我的強(qiáng)項(xiàng),原來(lái)也是被這吸引了才會(huì)報(bào)名的。我這項(xiàng)的排名很靠前,這也重新點(diǎn)燃的我心中那微弱的火光。

  但又一個(gè)選擇擺在我面前。因?yàn)槠创畹呐~只剩一個(gè)了,也就是說(shuō),我不能和閨蜜分到一個(gè)組。一邊是興趣,一邊是朋友的陪伴,害怕孤獨(dú)的我很快選了后者。雖然我在說(shuō)出“智能機(jī)器人”這五個(gè)字的時(shí)候心里閃過(guò)一絲隱隱的.不舍,但是想到陌生的組員,我還是用微笑掩飾了那種苦澀。

  然后就是不停的練習(xí),一次次的制作,使我早已麻木,我與周圍興致勃勃的氣氛格格不入。

  馬上就迎來(lái)了比賽,看著他們嫻熟的動(dòng)作,看著他們機(jī)器人走過(guò)的筆直路線,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)沉寂。我是那么的后悔,我根本不適合科技,我早該退出,我不該讓自己的優(yōu)柔寡斷影響自己的選擇,不該錯(cuò)失那一次又一次的機(jī)會(huì)。

  是我的錯(cuò),不怪任何人。

  我邁錯(cuò)了第一步,就像穿衣扣錯(cuò)了第一顆扣子,后面注定亂了套。還好,我僅僅選錯(cuò)了興趣,如果換成其他事,又會(huì)造成怎樣的后果?

  我們想做的,僅僅選擇自己的命運(yùn),選擇自己喜歡并要去完成的事情。當(dāng)然在更多的時(shí)候,我們也希望自己所做的事被人認(rèn)同、被人肯定。

  這亦是人生的選擇,如鏡花水月,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻給人最深的印象。

高中選擇為題的議論文4

  有人說(shuō):徘回于十字路口,不僅代表著選擇一條適合自己路,還代表著你內(nèi)心的茫然和無(wú)措。

  人的一生應(yīng)該走一條很長(zhǎng)的路,而有路便有讓人選擇的苦惱。如何選擇才會(huì)讓自己不后悔,一直是一個(gè)困擾我們的大難題。其實(shí),我們可以學(xué)習(xí)一下古人那種一心一意的遵循本心,做了選擇便不后悔的瀟灑。

  蘇武,一位令人欽佩的使者。在面對(duì)別人舉劍欲殺時(shí),他穩(wěn)如泰山;在面對(duì)榮華富貴時(shí),他不為所動(dòng);在面對(duì)單于對(duì)他賜號(hào)稱王時(shí),他毫不動(dòng)搖。這是他的選擇,他不為外界所干擾,毅然決然的選擇了忠君愛(ài)國(guó),即使?jié)h武帝與他相隔萬(wàn)里,不知道他的付出,那有何妨呢。在他做出這個(gè)選擇后,他被迫流放到北海去牧羊,這一放,便是十九年。十九年,大好的春光卻只能呆在荒島,與一群公羊相伴;十九年,每年每月甚至每日都在遭受著無(wú)人的孤獨(dú),饑餓的折磨,寒冷的拷打和思鄉(xiāng)的悲切;十九年,人的一生有多少個(gè)十九年,蘇武做出了這個(gè)選擇,付出的`哪里只是十九年!但他并未后悔,也正因?yàn)檫@樣,兩千年過(guò)去后,他的崇高氣節(jié)成為中國(guó)人的榜樣,更成為中華民族永恒不朽的豐碑。

  在面對(duì)國(guó)家利益和個(gè)人利益時(shí),我們應(yīng)該把國(guó)家利益放在首位,甘愿犧牲個(gè)人利益,為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。歷史上,因?yàn)閳?jiān)守初心而成為傳世佳話的蘇武,就是一個(gè)很好的例子。如今,在我們身邊也有這樣一位令人欽佩的人物。

  抱歉,我無(wú)法滿足你的要求。

  站在十字路口徘徊意味著我需要做出選擇,而一旦選擇了方向,就要勇敢地朝前走,不后悔自己的決定。就像美國(guó)詩(shī)人羅伯特-弗羅斯特在《一條未走過(guò)的路》中所說(shuō):“在樹(shù)林中,兩條小路分叉,我選擇了那條更少人走的小路,這個(gè)選擇改變了我的人生!

  選擇一條路,勇往直前,不畏后悔。即使你選擇了少有人走過(guò)的道路,它也會(huì)引領(lǐng)你走向成功的彼岸。

高中選擇為題的議論文5

  當(dāng)你站在人生的十字路口,看到的是茫茫車海,卻不知道自己該如何去選擇,上哪一輛車?你迷茫了,你害怕了,你開(kāi)始為自己找一個(gè)個(gè)借口,看到一輛你心儀的車后卻猶猶豫豫不敢去上,從此錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì),對(duì)你來(lái)說(shuō)還有下一個(gè)機(jī)會(huì),但是你不明白,一個(gè)選擇改變你的一生,一個(gè)選擇確定你的未來(lái),如此優(yōu)柔寡斷,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是不會(huì)等你的!你需要的只是抓住機(jī)會(huì),選擇你認(rèn)為正確的選擇,命運(yùn),是永遠(yuǎn)也不會(huì)虧待你的。

  我已是六年級(jí)學(xué)生,如今,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的選擇,都將會(huì)改變我今后的道路。但是,選擇,就意味著我要放棄另外一個(gè)。選擇,即是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,但是,它能帶給你的卻是你無(wú)法想象的。

  每一個(gè)選擇,你總是小心翼翼地做出選擇,認(rèn)真思考,生怕選錯(cuò)一個(gè)。然而,這并不意味著你不會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)你回顧無(wú)盡歲月時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn)你的選擇實(shí)際上都是錯(cuò)誤的。

  錯(cuò)誤的選擇,在人生的旅途中,我們付出了歲月的代價(jià),而正確的選擇卻只是幸運(yùn)的瞬間。一次正確的選擇并不能保證我們能一直做出正確的決策。

  人生的道路中,你不可能重新做一次選擇,每一個(gè)選擇都是無(wú)法重來(lái)的。即使你不滿意,不喜歡現(xiàn)狀,但是,你無(wú)法改變。只有勇敢地朝它走過(guò)去,光明總會(huì)在眼前。不要對(duì)挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。

  選擇往往只在一念之間,而對(duì)于那選擇的錯(cuò)與對(duì)原本也只在心中,但是時(shí)間一久,心會(huì)累,心會(huì)有所改變,那時(shí),之前所有選擇的對(duì)與錯(cuò)都會(huì)不停的搖擺,亦對(duì)亦錯(cuò),對(duì)的也是錯(cuò)的,錯(cuò)的似乎也是對(duì)的,直到某一天,你恍然大悟,選擇,其實(shí)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。

  當(dāng)面臨選擇時(shí),我們所傾向的選項(xiàng)并非總是正確的,而正確的選擇往往并不是我們內(nèi)心所渴望的。然而,我們應(yīng)該選擇符合內(nèi)心渴望的那個(gè)選項(xiàng),因?yàn)槟遣攀钦嬲鹾衔覀兿胍叩牡缆泛妥非蟮?事物。它代表著我們的理想和愿景,是我們真正需要的。無(wú)論這條道路多么崎嶇曲折,我們都應(yīng)該堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。

  有時(shí)候,我們不得不面對(duì)無(wú)奈的選擇。在這種情況下,我們必須暫時(shí)放棄我們其中一個(gè)想要的事物,直到擺脫束縛,重新回到追求我們最想要的那條路上。無(wú)論這個(gè)無(wú)奈的選擇給我們帶來(lái)多大困擾,甚至讓我們想要放棄最初的初衷,我們要記住,選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò),也沒(méi)有好壞之分。所有的選擇都掌握在我們自己的手中,我們要選擇追逐自己的夢(mèng)想,還是選擇一條我們認(rèn)為正確的道路?

  抱歉,我無(wú)法滿足你的要求。

  人生中有太多岔路可選,并非有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)。重要的是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把握住心儀的機(jī)會(huì),這樣最終才能夠找到幸福的歸宿。

【高中選擇為題的議論文】相關(guān)文章:

選擇為題議論文04-04

以選擇為題的議論文03-13

高中以選擇為話題的議論文05-25

(精華)高中以選擇為話題的議論文01-24

以讓為題的議論文10-11

以選擇為話題的議論文05-25

以命運(yùn)為題的議論文07-13

以陪伴為題議論文11-06

以磨練為題的議論文11-21

以樂(lè)觀為題的議論文04-28