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學(xué)會放下議論文

時間:2024-05-02 09:07:02 體裁作文 我要投稿

學(xué)會放下議論文

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。還是對論文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)會放下議論文,希望對大家有所幫助。

學(xué)會放下議論文

學(xué)會放下議論文1

  人生匆匆忙忙,一直都在追求什么。但我們肩上少不了有幾個包袱,在這種時候,我們就要學(xué)會放下。

  學(xué)會放下,是一種態(tài)度,也是一種境界。我國古代的先賢們就曾經(jīng)提到過人生的這一層境界——放下。道家提倡無為。所謂無為,就是不要過于有為,該放下的就要放下。有為之人如果堅持背著沉重的負(fù)擔(dān)而不肯放下,那么他的道路想必會越走越窄,他也會越走越慢,什么時候才能追求到呢?佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空,什么放下屠刀立地成佛,還不都是教人放下不應(yīng)有的東西,輕裝上陣,才能達(dá)到人生的一種境界。

  放下,是一個人智慧聰穎的表現(xiàn)!叭松拇笾腔邸,這個詞常常被人們追求,那么,什么才是人生的大智慧呢?我想說,學(xué)會放下,便是一種智慧。當(dāng)一個人遇到人生道路上的不平與坎坷時,學(xué)會放下,學(xué)會知難而退,拐個彎,從旁邊繞過去,或許能有比直行更顯著的效果。真正聰明的人,是不會鉆進(jìn)死胡同而不懂繞行的,他們懂得放下,懂得暫時舍棄一些東西。所以,他們是聰明的,是有智慧的。而死撐著不懂變通的人,多半是會落后的。

  放下,是為了更好地拾起;放下,是為了真正的得到。曾經(jīng)在一堂班會上聽到一篇文章,是一名考上北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章中,她寫到她在高三拼命讀書的情景,也寫到了她的`放下:她放下了談戀愛,放下了小鏡子,放下了逛街的機(jī)會,放下了一切可以放下的東西,只是朝著心中的那個目標(biāo)“北大”前行。放下,是為了真正的得到。她一直堅信著這句話,她也因此得以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。最終,她如愿以償,考入北大,也給我們留下一句話:“放下,是為了真正的得到。”

  她學(xué)會了放下,她學(xué)到了專一;她學(xué)會了放下,她考入了北大。她放下了該放下的,就收獲了該收獲的。她的放下,并不是簡單地全盤否定,放下一切,而是有條件,有選擇的放下。學(xué)會這點,才是真正學(xué)會了放下,學(xué)會了人生的智慧,達(dá)到了人生的智慧,開辟了通往成功的捷徑。

  放下吧,背著沉重的包袱人又怎么奔跑呢?

學(xué)會放下議論文2

  佛說:菩提本無樹,明鏡已非苔,本來無一物,何處惹塵埃。佛早就告訴了我們,好多時候都是我們放不下,自尋煩惱。

  哲人告訴我,生活之所以快樂,不是因為得到的多,而是因為計較的少。無論名與利,得與失,都將要在頃刻間化為灰燼,你用一輩子苦苦追求的,終抵不過那剎那間的塵煙。

  那就學(xué)會放下吧。放下你心中的恨,放下你心中的悔,放下你心中的.情,放下你心中的貪欲,放下你心中的名和利,裝一些平淡,裝一些坦然,裝一些瀟灑,裝一些淡定。處變而不驚,寵辱而不驚。

  也許誰都有過執(zhí)著和任性,誰都有過年少的輕狂和羈昂不馴,誰都有過愛情的堅貞和不離不棄的誓言,誰都有過一舉成名天下知的夢想,可是我們有多少放下了,有多少沒放下。放下的我們都走過去了,沒放下的我們還在憂愁著煩惱著,而放棄了生活里的許多美好和幸福。

  放下不是真正的忘記,也不是拋棄,也不是不管不顧,而是你心中的位置和分量。每個人的心里裝著的東西都不同,不管是親情也好,愛情也好,友情也好,名利也好,貪欲也好,好多時候我們都沒有學(xué)會裝下我們自己。到底是孰重孰輕,或有或無,實在是仁者見仁,智者見智?傊悴荒苁ツ阕约,泯滅自我。裝下自己不是自私,不是要你凡事只顧你自己。只是鼓勵你為自己而活。

  學(xué)會放下也是學(xué)會接受新的開始。好多時候我們只是鉆入了死胡同,明知是死路,卻要裝得寧死不屈,死不悔改。直是一條路,彎也是一條路,繞也是一條路,回頭也是一條路;沖是一種走法,慢也是一種走法,邁也是一種走法,爬也是一種走法。甚至好多時候我們必須學(xué)會爬,就如人生,學(xué)會走之前就必須學(xué)會爬。

  學(xué)會了放下,你便多了幾分淡定。在花海里你不會眼花繚亂;在風(fēng)中,你不會搖擺不定;在名利面前,你不會利欲熏心;在世俗面前,你依然會出淤泥而不染。

學(xué)會放下議論文3

  有一個青年背著一個大包裹,千里迢迢的跑來找無際大師,有痛苦地說大師“我是那樣的孤獨,痛苦,寂寞,長期的跋涉讓我疲憊至極點。為什么我還是不能找到心中的太陽?找到快樂?”

  大師問青年:“你的包裹里裝的是什么?”

  青年回答到:“它對我可重要了。它是我每一次跌到時的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂是的煩惱……靠著它,我才能走到禰這兒來!”

  無際大師聽后,把青年帶到一條河邊,并與他一同做船過了河。過河后,大師對青年說:“你扛了船趕路嗎?”青年很驚訝:“船那么沉,我怎么扛得動?”

  大師微笑著對青年說:“是的.,你扛不動。你要明白,過河時,船是有用的,但過了河,我們就要放下船繼續(xù)趕路。否則,它會變成我們的包袱!”

  聽罷此話,青年豁然。

  人生在世,有很多東西放不下。功名,金錢,愛情,事業(yè)……這些對于我們都很重要的?吹眠^重,太過放不下,反而成為了我們前進(jìn)的包袱,會壓得人嘬不過氣,覺得生命是如此沉重!

  痛苦,孤獨,寂寞,災(zāi)難,眼淚,使生命得到升華。經(jīng)歷過這些人生更豐富。須臾不忘,就成了人生的包袱。讓前進(jìn)的腳步沉沉,感覺路是那樣難行,甚至無視路邊的風(fēng)景,只見陰云不見陽光。

  人活著就得趕路。背著包袱是走,放下包袱也是走,所以還是放下包袱,讓沉重的腳步變得輕松愉悅,讓陰郁的心情變得明朗,讓生命不再那么沉重!

  今天寫下這些,為自己打氣,加油!

  放下,是一條解脫之道。

  放下,就是快樂!

  但是,放下,好難!

學(xué)會放下議論文4

  炎炎的夏天將要過去,我的暑假也即將過去,今天我在網(wǎng)上看了一篇《繼續(xù)前行》的作文,文中講述了:一名少年背負(fù)沙鍋前行,不小心繩子斷了,沙鍋掉在地上就碎了,少年頭也不回繼續(xù)前行。有人攔住少年問道:“你不知道沙鍋碎了嗎?干嗎不看看?”少年說:“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說罷繼續(xù)趕路。

  這是一則充滿智慧和勵志的小故事,故事雖短,卻閃耀著樸素的人生哲理。少年的言行告訴我們,人應(yīng)該學(xué)會放下,輕裝前行。

  這則故事讓我聯(lián)想到了自己平日的學(xué)習(xí)和生活。記得我去年參加江西省教委組織的規(guī)范字現(xiàn)場比賽,由于平時沒有認(rèn)真練習(xí),預(yù)賽時就慘遭淘汰。但我沒有垂頭喪氣,沒有為此背上沉重的思想包袱,而是迅速調(diào)整心態(tài),查找失敗的原因,并將此作為自己練習(xí)書法的新起點。果然,在今年江西省教委組織的'規(guī)范字現(xiàn)場比賽中,我吸取第一次失敗的教訓(xùn),從容發(fā)揮,從預(yù)賽開始竟然一路順利進(jìn)入了省決賽。在生活中我也是如此,每次遇到煩惱的事情,我總是讓自己想些開心的事情,或做些自己喜歡做的事,用這種方式調(diào)整自己的心情,始終讓自己樂觀開朗。

  在人的一生中,錯誤在所難免,不順心的事情常常發(fā)生,除了鮮花和掌聲,我們還經(jīng)常要面對困難、挫折、失敗。很多時候,很多人因為一次小小的失敗,從此便難以走出心理的陰影,甚至從此悲觀失望,最后一事無成。學(xué)會放下,是一種大智慧,是聰明人的選擇。面對煩惱,學(xué)會放下,你才能得到快樂;學(xué)會放下,你才有機(jī)會選擇別的;學(xué)會放下,你才能超越自我。

學(xué)會放下議論文5

  朝陽輕輕的躍到海面,一抹金光便灑向無盡的大海。

  大海放下了他高高在上的姿態(tài),以他博大的胸懷包容了四面八方的河流,不管是水中的魚蝦還是潺潺的小溪,甚至是滾滾的江水,大海都樂意接受?粗鵁o邊無垠的大海,仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了,少一絲計較,多一份寬容,大海的放下是一種氣魄,收獲的是一片汪洋。

  學(xué)會放下,放下才能擁有。

  人們都說“多多益善”,但事實上即使是學(xué)習(xí),也應(yīng)該學(xué)會放下。當(dāng)然,放下并不意味著不學(xué)習(xí)。其實,有些人往往因為放不下才會學(xué)不成。我有個朋友,他不管語文、英語、歷史還是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),他都鉆研。但是幾年過去了,他一樣都沒學(xué)成,每一樣都只是略知一二,稍加細(xì)問他便不知曉了。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效率的,只是徒費時間。有一次他很懊惱的對我說,倘若他這幾年只專心學(xué)習(xí)一兩科,他肯定會在這幾個科目上受益匪淺。當(dāng)他放下其他的科目,他將會有更多的潛力去突破那些學(xué)科,這樣他會收獲更多。學(xué)習(xí)上的放下會給你帶來更多精力和時間,收獲的精湛的學(xué)業(yè)。

  你在向別人請教時是否也放下了自己的驕傲呢?有一回,我的一個同學(xué)去請教一個老師一道數(shù)學(xué)題。老師剛要講解他卻開始“發(fā)言”,他啰哩啰唆說了半天只是為了說明自己已經(jīng)思考過了,只是沒做完而已。當(dāng)他說完后老師已經(jīng)沒有心情給他講解了,說:“你自己在琢磨琢磨,和同學(xué)討論討論吧”。他垂頭喪氣的.走到班里找了幾個數(shù)學(xué)較好的同學(xué)請教,可是同學(xué)們也不愿意教他。因為大家剛一開始講他就開始打岔,并且一副已經(jīng)明白的樣子。最后他還是沒有得到答案。其實這位同學(xué)只要放下了自己高傲的心態(tài),用空杯之心去請教,那么他還會無功而返嗎?我想所謂的虛心請教應(yīng)該就是這樣的吧。

  時代的發(fā)展讓人與人之間的溝通越來越少,超負(fù)荷的工作,強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力使人們神經(jīng)時時精神緊繃,心情常常急躁。有時人們竟會為雞毛蒜皮的小事而大動干戈。那可真是比斤斤計較還有過之而無不及。事實上,放下是以一種寬容的心態(tài)去面對問題,這才是解決問題的根本辦法。

  “古仁人”中藺相如和廉頗的事例就是最好的說明。在“負(fù)荊請罪”故事中,廉頗放下了自己高高在上的將軍身份,俯身向藺相如承認(rèn)錯誤,藺相如放下了自己尊貴的身份,寬容了廉頗,從此兩人一起齊心合力,共同為趙國揮汗灑血,使趙國日益強(qiáng)大。

  放下是通往成功的關(guān)卡,學(xué)會放下,放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松,社會是如此和諧,望著潮起潮落心中會暢然許多。放下,舍得放下,有舍才能有得!

  學(xué)會放下,放下才能擁有。

學(xué)會放下議論文6

  學(xué)會放下,生活就會變得很簡單。但要學(xué)會放下,并非易事,這就要我們又一顆平常心。這卻對待生活。

  美國有位總統(tǒng)名為克林頓,在未當(dāng)總統(tǒng)之前,家中曾遭了賊,當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時,本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說:“小偷偷走的只是財務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財富,這是用金錢買不到的,那就是教訓(xùn)!睆倪@件事情來說,克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性,那就是良好的心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。

  現(xiàn)實生活中,我雖沒有那么偉大,也沒有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試,我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說至少500分,可成績單發(fā)下來之后,我沉默了,455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見樓下的花園,一巨大石塊上刻著兩個大字——面壁我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會天降大雪,我站在石旁,觀看著血花落在石頭上,我伸手接住一片雪花,頓時化了,雪還在不停下著,片片雪花紛紛揚揚的落到了石頭上,石頭浸濕了,但內(nèi)部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時的`失敗就否定自己,只要努力就會成功,我立下志向:努力學(xué)習(xí),不負(fù)天下關(guān)心我的人。

  我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠(yuǎn)是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。

  小沈陽說過:“人生有時就像在睡覺,一覺醒來,一日過去了,一覺醒不過來,那就是一生!蔽覀兒尾蛔層邢薜纳凶屪约嚎鞓菲饋砟兀坑惺赘璩暮茫骸坝幸环N愛叫做放手——————”放手也許是一種解脫,也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時也會給你打開另一扇窗,或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。

  學(xué)會放下,用一顆平常心來觀看這個世界,這個世界就會變得多姿多彩。

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