道德的議論文
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，大家都寫過論文吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼牡赖碌淖h論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德的議論文1
道德是人類是不可缺少的一部份，從一個(gè)人的道德可以看出一個(gè)人的品格。
下面就來看一看關(guān)于道德的故事吧。
這件事發(fā)生在我們班。一大早，學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)的'進(jìn)教室了，可是地上的白色紙杯卻似乎沒有人看見，就算看見了也不理會(huì)，直到老師進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了地上的白色垃圾，卻故意沒有說，像往常一樣讓我們讀書。一位位學(xué)生走進(jìn)來，見到垃圾后都像沒看見似的，一直到一位學(xué)生走進(jìn)來，不僅看見了垃圾，還立刻走過去，彎下腰，伸出手去撿起地上的那個(gè)白色垃圾，然后把白色垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，就走向自己的坐位。老師立馬表揚(yáng)了這位學(xué)生，也批評(píng)了我們。
這件事可以看出那位同學(xué)心胸寬廣。再講一個(gè)類似的故事吧。
又一年的高考，所以人都非常努力。在考場(chǎng)的大門口，有一個(gè)拖把倒在地上，原來這是校長特意弄倒的，他想看一看誰會(huì)把拖把扶起來�？赡敲炊鄬W(xué)生進(jìn)來了，每個(gè)人都是一樣的跨過了拖把，直到有一個(gè)人，他扶起了拖把，并且放好。
道德使人心靜，讓人能快快樂樂的。
做一個(gè)有道德的人，讓世界充滿愛，讓世界更加美好。
道德的議論文2
我們大家都要做一個(gè)有道德的人，這樣我們的社會(huì)才更加和諧、美好。我認(rèn)為要做有道德的人誠實(shí)和善良是第一位的。另外，我們的一言一行還要遵守很多行為規(guī)范，比如說見到老師要問好，不要浪費(fèi)水，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑等等。在這里我要把寒假當(dāng)中遇見的'一件事講給大家聽。
一天，我和媽媽坐公交車去姥姥家，當(dāng)公交車到一個(gè)站時(shí)，上來一位老奶奶，她行動(dòng)很不方便�？吹竭@種情況，我站了起來說：“老奶奶您到我這里坐吧�！崩夏棠陶f：“謝謝你小姑娘�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！贝蠹叶伎湮沂莻�(gè)懂事的孩子，我?guī)椭藙e人自己也感覺很快樂。
道德的議論文3
我讀到"我釣到了一條大鱸魚，但卻在開放日前，爸爸卻讓我把鱸魚放回去�！币虼宋腋锌忌睿瑥闹械玫絾⑹�，對(duì)于一個(gè)有修養(yǎng)的人來說道德更重要。
我認(rèn)為爸爸做的對(duì)，他面臨個(gè)人利益與道德這兩個(gè)永遠(yuǎn)相沖突的問題的時(shí)候，選擇了道德，兒子雖然想選擇個(gè)人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來，我就感到無不慚愧，比如說我看見桌子不順眼就踢上一腳，有時(shí)又拼命扭水龍頭，損壞公物，這就十分不道德，我跟他對(duì)比起來，我差遠(yuǎn)了。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，道德是做人的基本準(zhǔn)則，社會(huì)公德是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，遵守社會(huì)道德能讓社會(huì)更加和諧更加美好，合法的取得個(gè)人利益而不超過道德底線才可以說道德，俗話說的.妙：君子愛財(cái)，取之有道。萬事德為先。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了這兩個(gè)永遠(yuǎn)沖突的問題，什么對(duì)，什么錯(cuò)，什么是，什么非。
道德的議論文4
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，對(duì)于學(xué)問的要求越來越高，尤其是東亞的教育制度，很死板，只看重成績，從而忽視了道德。
學(xué)問高道德就一定好嗎？對(duì)于學(xué)問，我們不能說不學(xué)，也不能一味的不講究方法的死學(xué)，所謂不講究方法，指的就是‘死讀書，讀死書，讀書死’。我們?yōu)槭裁炊x書？現(xiàn)在我們讀書的目的，無非就是為了成績，為了更好的前途，很少再有‘為中華之崛起而讀書’的豪言響起，這種教育限制了我們的想象，束縛了我們的心靈。一些知識(shí)太不切合實(shí)際，為了學(xué)而去學(xué)，只去追求所謂的成績，而最重要的.道德卻被淡視。
一個(gè)從北大畢業(yè)的學(xué)生到動(dòng)物園，將一瓶濃硫酸喂一頭狗熊喝下去，硫酸將狗熊的胃腐蝕，當(dāng)別人問他為什么這么做時(shí)，他很平靜的說：“我就是想看看它那種痛苦的死去的表情�！彼麑�(duì)于死這個(gè)詞語完全就不知道是什么概念，又何談道德二字！同樣，一個(gè)考入清華的學(xué)生，對(duì)其父母大打出手，一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，直接反映了現(xiàn)在教育的不足，我們都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該糾正教育的方法，畢竟分?jǐn)?shù)不能代表一切，就算是一個(gè)知識(shí)淵博的人，沒有道德，又有什么用呢？一個(gè)沒有道德的民族，又何談什么強(qiáng)大繁榮呢？我們也應(yīng)該重新審視自己，爭(zhēng)取做到一個(gè)學(xué)問與道德并存的人！
道德的議論文5
道德——是一種文明的體現(xiàn)，是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)中，只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
1、在家庭中孝敬父母，洗衣做飯，疊被掃地，自理自立；孝順父母、尊敬長輩，學(xué)會(huì)感恩；不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，都是道德的表現(xiàn)。
2、在學(xué)校里同學(xué)互助互愛，見面行禮，主動(dòng)問好，尊敬師長，知禮重節(jié)；交流談心，節(jié)日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛他人；積極參加活動(dòng)，認(rèn)真完成任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，都是道德的表現(xiàn)。
3、在社會(huì)中關(guān)心他人、愛心奉獻(xiàn)。幫助孤寡，做"愛心小天使"；參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，做“社區(qū)小義工”；參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，做“文明小使者”。 不隨便扔垃圾等。這些都是文明的表現(xiàn)，而在我們的生活中，道德文明無處不在。
在社會(huì)中，公交車上有人讓座，樓道有人主動(dòng)打掃，還有，就是那一個(gè)個(gè)再默默奉獻(xiàn)的奧運(yùn)志愿者！在剛剛過去的一年中，奧運(yùn)會(huì)是全中國人民的驕傲。但是，在這背后，卻有著默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的——志愿者！在炎熱的大夏天里，他們穿著鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來。用最佳的狀態(tài)為四面八方的來賓送上祝福，關(guān)心，讓人們感到在這炎熱的太陽下，也會(huì)有一絲涼爽。
在學(xué)校，一樣要講文明，講道德，懂禮貌。在樓道里，不亂跑，不打鬧，看見老師要主動(dòng)問好。不說臟話，關(guān)心同學(xué)，也是道德的表現(xiàn)。小時(shí)，不懂的得這些事情，總是在樓道里大喊大叫，見到老師也不懂的打招呼，現(xiàn)在，不用說，知道了在學(xué)校里一樣要講文明，講道德，懂禮貌。
在家庭里，要為家里付出自己力所能及的'事，為家人減輕一絲的負(fù)擔(dān)。雖然事小，可也是道德的表現(xiàn)。父母讓你去買一些東西時(shí)，不要抱怨，父母養(yǎng)你這么大，這點(diǎn)小事還能難倒你嗎？古時(shí)，東漢江夏的地方有一個(gè)叫黃香的人，母親去世。夏天怕父親熱，用扇子一遍遍的扇涼席；冬天怕父親冷，自己先把被窩溫?zé)�，再扶父親上床�？梢姷赖率侵袊茉缫郧暗膫鹘y(tǒng)。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人！
道德的議論文6
“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難�！蔽揖陀羞^這樣的經(jīng)歷。
一天下午，回家路上，經(jīng)過“特惠店”時(shí)，有幾個(gè)男孩正用粉筆畫“特惠店”的招牌、玻璃�？吹竭@樣的情景，我真想奪下他們手中的粉筆，告訴他們這樣做是不對(duì)的，糾正他們的錯(cuò)誤。但我個(gè)女孩，手無縛雞之力萬一他們大打我怎么辦？《語文》第七冊(cè)第二十九課中有這么一句話：“要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中的這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”而我就是因?yàn)闆]有受到過這樣嚴(yán)格的`教育，所以才沒有道德實(shí)踐的勇氣和力量。
老師曾問過我們一個(gè)問題：什么是“道德”？其實(shí)，“道德”說起來容易做起來難。如果我們從小處處嚴(yán)格地要求自己，長大了才能做個(gè)有道德的公民。
當(dāng)你真正獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量，才能理解“道德”這個(gè)詞中的深刻含。
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