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(集合)陪伴記敘文13篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的陪伴記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴記敘文 篇1
最近工作還忙嗎?三餐有沒有吃飽呢?在外地拼搏,身體可要顧好!
常言道,父親是座山,有著兒女敬仰而又不可企及的高度。您長(zhǎng)年在外工作,沒有家人的陪伴,只有那一通通電話傳來熟悉的聲音――可想而知,您是多么辛苦!
還記得上個(gè)暑假,我和媽媽弟弟乘火車來看您。您每天早出晚歸,頭頂艷陽(yáng)在工地里指揮工作,常常晚上七八點(diǎn)才回來吃飯。QQ網(wǎng)名為“孤獨(dú)的心”,頭像顯示自己的故鄉(xiāng),那孤苦伶仃的滋味,真叫人心疼。
可我呢,卻常不理解您。以前每周電話不到兩次,通話時(shí)我也是草草應(yīng)付幾句罷了。我打心底對(duì)您持有偏見,認(rèn)為您是一點(diǎn)都不領(lǐng)會(huì)我心理的家長(zhǎng),與您話不投機(jī)半句多,卻不曾想過您在電話那頭的心酸。漸漸長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)關(guān)心您、體諒您,與您通話時(shí)的句句言語(yǔ),流露出您從未表現(xiàn)過的幸福和喜悅。直到這時(shí)我才明白:原來您是多么愛我!
天下無不散之筵席,突如其來的分班,使我深感壓力。面對(duì)滿當(dāng)?shù)腵課程和扎堆的作業(yè),我的確有些不知所措。忽然想起您曾經(jīng)對(duì)我說過的話:“現(xiàn)在辛苦讀書將來才能有更好的條件,你不要走我們這條路!”是啊,能夠被分到這快班,說明我還是有一定實(shí)力的,絕不能讓恐懼彷徨壓垮我!認(rèn)真讀書,是為了自己將來能有更好的前途!
再跟您聊聊我們的班級(jí)吧!八年(19)班,作為一個(gè)特快班,師資力量自然很雄厚,同學(xué)們更是品學(xué)兼優(yōu)的“人上人”。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛很好,老班涂老師也非常善良可愛,我們都親切地稱呼他“涂涂”。以您女兒的性格,和舍友同學(xué)當(dāng)然是很合得來,這點(diǎn)您就不必?fù)?dān)心了!相信在這樣一個(gè)班級(jí)里,壓力會(huì)轉(zhuǎn)化為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)于以后的考試目標(biāo)嘛,我想保持在年段前五十就好了,保持良好心態(tài)從容應(yīng)對(duì)考試,穩(wěn)中求進(jìn)最重要,您說是吧?
慶幸前世當(dāng)了您的情人,這輩子,我想做您夏天的大草帽,冬天的小棉襖!
陪伴記敘文 篇2
陪伴,在每個(gè)人人生中是必不可少,有了陪伴,我們的生活就有溫暖和更多精彩。
聽媽媽說,一年級(jí)時(shí),她和小姨帶我坐火車去北京玩,我們?cè)诒本┩娴煤荛_心,可是當(dāng)要坐火車回家的時(shí)候,發(fā)生了一件事。
我跟著她們后面走進(jìn)了火車車廂,只聽見后邊有一個(gè)小孩在哭,我為了滿足好奇心,轉(zhuǎn)過頭看了那個(gè)小孩一眼,等我再次轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)媽媽她們?nèi)瞬灰娏。我慌了,連忙到處轉(zhuǎn)了一圈,卻沒有見到她們的影子,這時(shí)淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我“哇”的一下哭了出來,一邊走一邊喊:“媽媽,小姨你們?cè)谀膬貉?”
突然,一雙手抱住了我,我用手把眼淚擦掉,定睛一看,是一位身穿制服,頭上扎了一個(gè)丸子頭,還戴了一個(gè)大蝴蝶結(jié)的'漂亮姐姐。她那雙像黑葡萄的眼睛看著我,對(duì)我說:“小妹妹,你是不是和家人走散了?”“嗯…”我說。那位姐姐瞬間明白了,抱著我向推車走去,拿了一罐薯片和一瓶果汁給了我,并對(duì)我說:“你先吃點(diǎn)東西吧,我這就帶你去找你的家人好不好?”“好!”我一邊吃一邊開心的回答。她帶我走過一節(jié)節(jié)車廂,在第五節(jié)車廂還是第六節(jié)車廂時(shí),我看到媽媽們和小姨正焦頭爛額地找我,看到我來了,她們臉上都露出了喜悅,一個(gè)勁兒地和那位姐姐說謝謝。
正因?yàn)槲以诠陋?dú)時(shí),有這位姐姐的陪伴,我才找到了家人,才讓我看到了希望,所以陪伴是多么重要啊!
陪伴記敘文 篇3
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。閱讀與我的相伴,就像火柴點(diǎn)燃后的大綻光彩;閱讀與我的相伴,就像彩虹躍過了萬丈天橋;閱讀與我的相伴,就像螢火蟲飛過了重巒山林。它讓我的心情時(shí)而升人云鼎,時(shí)而落入海底。
小時(shí)不識(shí)月
第一次閱讀文學(xué)作品是在六年級(jí)。當(dāng)我雙手捧上《窗邊的小豆豆》時(shí),真恨不得將它小心翼翼的藏起來。我在里面看到了小豆豆的天真率直,看到了他“眾人向東我向西”的孩子氣,看到了他面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)的勇敢。小豆豆啊,當(dāng)你孤身一人去到新學(xué)校時(shí),是否感受到了孤獨(dú)?當(dāng)你面對(duì)校長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),是否感受到了無措?當(dāng)你看到學(xué)校被燒毀時(shí),是否也感受到了心痛?但這些,沒有把你摧毀,而是讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你啊,讓我的歲月多了一份心靈的洗禮。
強(qiáng)欲登高處
結(jié)識(shí)《巴黎圣母院》是在初一。滿心虔誠(chéng)的翻開它的第一頁(yè),讓我又了解到了一個(gè)人的故事。我看到了敲鐘人卡西莫多的善良純樸,既使外貌不完美也要保持心靈美的人生觀,面對(duì)美麗的愛斯美拉達(dá)的那種純真懵懂的愛意?ㄎ髂喟,是因?yàn)槟愕纳屏紗?在生死關(guān)頭,救了斷頭臺(tái)上的愛斯美拉達(dá)。是因?yàn)槟愕恼眴?在自身難保的情況下證明憲衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)的清白。你的'善良純樸就如夜空那輪明月,給我光明,給我方向。
謝謝你啊,讓我的歲月多了一份心靈的洗禮。
一覽眾山小
我如今又多了一份陪伴——《月亮與六便士》開始讀第一頁(yè),我看到了思特里克蘭德不顧身邊朋友的反對(duì),去到另一個(gè)城市追求夢(mèng)想的固執(zhí)。你放棄了所有,走向自己心靈深處的冰窟窿去。滿地都是六便士,你卻抬頭看見了月亮。是呀!夢(mèng)想什么時(shí)候開始都不晚。
謝謝你啊,讓我的歲月多了一份心靈的洗禮。
閱讀讓我的歲月多了一份洗禮,讓我的人生多了一份堅(jiān)強(qiáng)和溫暖,讓我的眼中多了一束月光和夢(mèng)想,讓我能更加絢麗多彩遇見更好的自己。
陪伴記敘文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯!}記
人的一生,總少不了書的陪伴,各式各樣的書籍陪伴我們成長(zhǎng)。教科書、漫畫書、小說、詩(shī)集……我從書中收獲了很多。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,保爾·柯察金陪伴著我,讓我懂得了“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次。因此,人的`一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!边@句話激勵(lì)著我,陪伴著我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶、松懈的時(shí)候,一想到這句話就又打起精神,努力學(xué)習(xí)。
憑借著頑強(qiáng)的毅力、無限的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神,《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索靠著船上簡(jiǎn)單的工具和槍器械在荒島上度過了28年。每當(dāng)我受到挫折、失去斗志時(shí),魯濱遜這種頑強(qiáng)的精神便陪伴著我、鼓勵(lì)著我,讓我在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,我真切地了解到兒童淳樸的天性,趨近自然的生命力的重要性。我也幻想著有一天在小湯姆作伴下一起經(jīng)歷一次奇妙的冒險(xiǎn)。
曾經(jīng)沉醉在《繁星·春水》那篇篇短小精煉的文章所蘊(yùn)含的哲理中。
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》中的諄諄教誨使我變得更孝順、更誠(chéng)實(shí)。
而在閱讀小說《妞妞》時(shí),多少次被作者苦難經(jīng)歷所打動(dòng),潸然淚下。
……
書籍,陪伴我成長(zhǎng),和我一起走過十二個(gè)春秋;書籍,還會(huì)繼續(xù)陪伴我走過人生的每一個(gè)驛站。
陪伴記敘文 篇5
陣陣蟬鳴,烘托出一個(gè)溫暖的夏季。而有時(shí),當(dāng)我趴在窗臺(tái),沐著初夏暖適的午后日光時(shí),往日夏天的光景,也回到我的腦海;這段回憶,離不開表哥的溫暖和陪伴。
童年的暑假,幾乎都是表哥陪著我。每到午后,我總會(huì)頂著灼人的日光,跑向表哥家的方向。他家里有一堆寶貝:雪糕、冰西瓜、積木、綠色的小兵玩具......
那是的時(shí)光總是很慢,我倆在屋里玩耍,時(shí)間就在窗外流淌,不來打擾,天黑后我們分手;第二天還是這個(gè)狀態(tài),我們還時(shí)常一同游山玩水。畢竟陪伴不能總傾向一個(gè)人,表哥也時(shí)常陪伴他的堂弟。當(dāng)他去陪她堂弟時(shí),世界也就失去了色彩,再有趣的玩具在我面前,也會(huì)變得索然無味。
一次,姨媽讓哥哥睡午覺,我自然是寂寞難耐。沒一會(huì)我就跑到哥哥家,睡眼朦朧的姨媽給我打開了門“睡著覺呢,干什么哐哐敲門?”“姨媽,我來找哥哥玩,不知道你們還在睡覺。”姨媽想了想:“要不這樣吧,等我把我家晾衣服的紅盆子端在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),你就可以過來了。”我一溜煙跑回家里,趴在窗臺(tái),望著哥哥家的窗臺(tái),盯久了就看看別處,樓下的柳枝像是被清風(fēng)握住的畫筆,在空氣中涂鴉,花壇的綠草編織著綠茵,花朵吐露出鮮艷的色彩,是周圍的光線也開始泛彩;小池塘的清水在溫風(fēng)中暈皺……能觀察到這些景色對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說簡(jiǎn)直可笑,那時(shí)的我最渴望的就是哥哥陪伴。
那是什么?!我發(fā)現(xiàn)哥哥家陽(yáng)臺(tái)一個(gè)不起眼的角落有一個(gè)紅色的.東西,不注意看還真看不到。我又蹦又跳,像個(gè)亢奮的小兔子。
“你怎么又來了,還沒放紅盆子呢”姨媽一臉不耐煩!澳悴皇欠偶t盆子了嗎?”姨媽走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),笑呵呵的說“那是你姨夫的行李箱”我聽了之后又懵,又有些委屈,眼淚便沒過了我的眼珠。
突然,我被一對(duì)大胳膊摟住了:“媽,你總欺負(fù)人家航航”我往后仰頭,頂在哥哥的腹部,哈哈的笑起來,哥哥也是一臉慈祥。“行吧,我看你也睡不著了,你倆去玩吧!蔽议L(zhǎng)舒一口氣,跟著哥哥走了。
感謝表哥,從小陪我到大,童年的每個(gè)暑假都?xì)v歷在目,此時(shí)此刻,心中蕩起一片溫存。
陪伴記敘文 篇6
時(shí)間健步如飛,轉(zhuǎn)眼間弟弟已經(jīng)來到這個(gè)美妙的世界5年了,在這五年中我們相互陪伴一起快樂幸福地成長(zhǎng)著。
他出生在20xx年一個(gè)炎熱的夏天里,那年我八歲。有一天放學(xué)后,爸爸便開著車帶我來到了醫(yī)院,見到了還在襁褓中的弟弟:這時(shí)我感覺他好小,頭發(fā)稀疏的分布在頭頂上有點(diǎn)凌亂,小臉蛋紅紅的,因?yàn)樗,還閉著一雙眼睛,尤其是那雙發(fā)紅的小腳丫,也就我兩根手指那么大,難看極了,一點(diǎn)兒也沒有我想像中的模樣,我皺皺眉:“咦,媽媽,他都不睜開眼睛,好丑!”這是我第一次看見剛出生不久的嬰兒!伴L(zhǎng)大就好了!”媽媽摸了摸弟弟的頭,笑著說。我輕輕地碰了碰他的臉,他還在熟睡,臉軟軟的,嫩嫩的,可愛極了。我笑著說:“這個(gè)小不點(diǎn),快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,姐姐要陪你玩喲!”他仿佛聽懂了我的話,在睡夢(mèng)中吐了吐小舌頭,我既愉快又得意—當(dāng)姐姐的感覺真好,瞬間我覺得天藍(lán)得出奇,云白得純潔,鳥鳴得歡快,蟬鳴得清脆,樹搖得可愛,仿佛一個(gè)樂隊(duì),奏響了一曲美妙動(dòng)聽的樂章,周圍的一切都那么有趣,那么美好……
時(shí)光總像個(gè)頑皮的'孩子一般匆匆溜走。一眨眼,5年了,弟弟已經(jīng)從只會(huì)哇哇大哭的嬰兒變成了活蹦亂跳的幼兒園中2班的一位成員了。我看著弟弟長(zhǎng)大,有哭有笑,有時(shí)也會(huì)互助互愛,也會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋;有時(shí)他會(huì)因?yàn)槲页粤怂牧闶扯窟罂蓿挥袝r(shí)我會(huì)因?yàn)樗麃y翻我的東西而大發(fā)雷霆;有時(shí)他會(huì)因?yàn)槲冶粙寢屃R而維護(hù)我。偶爾因?yàn)樗查g的想不通,我會(huì)很討厭這個(gè)弟弟,他也會(huì)因?yàn)槿涡院苡憛捨疫@個(gè)姐姐,哭過鬧過之后,最終總會(huì)握手言和,重歸于好,然后再循環(huán)往復(fù),在這打打鬧鬧的日子里,我卻體會(huì)到了陪伴中的快樂。
我的弟弟,他是我人生中最為多彩的,因?yàn)樗屛椅殷w會(huì)到了當(dāng)姐姐的滋味,體會(huì)到了孩童的天真可愛。
時(shí)光說匆匆便是匆匆,我陪伴著他,他陪伴著我,他是上天送給我最好的禮物,我祝愿我的弟弟永遠(yuǎn)開朗、陽(yáng)光、向上、快樂!我們會(huì)一直相互陪伴,相互守護(hù)著到永遠(yuǎn)!
陪伴記敘文 篇7
在人生中,我們收到的禮物不計(jì)其數(shù)。而在我的記憶中,有一種禮物是最珍貴最好的,那就是媽媽的陪伴。
從小到大,媽媽一直陪伴在我身邊。每天當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,眼前總是媽媽慈祥的笑臉;每當(dāng)我遇到難題,身邊總有媽媽鼓勵(lì)的眼光;每當(dāng)我傷心難過時(shí),身邊總有媽媽親切的關(guān)心。有媽媽陪伴的日子,真幸福!
還記得六年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橥炔块L(zhǎng)了個(gè)軟骨瘤,需要到醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。得知這個(gè)壞消息后,我非常害怕,媽媽不斷安慰我:沒什么事情,不用緊張?粗龖n傷的眼神,我知道媽媽心里肯定是像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮萬分,只是沒有在我面前表露出來而已。接著在醫(yī)院進(jìn)行各種各樣的檢查,每當(dāng)輾轉(zhuǎn)到每一個(gè)檢查室,躺在冰冷的檢查臺(tái)前,我都心驚膽戰(zhàn)。特別是將要拍X光時(shí),我忍不住嚎啕大哭,眼淚嘩嘩嘩地流下來。這時(shí),媽媽用紙巾把我眼淚擦干,輕輕拍著我的肩膀,說:“不用害怕,媽媽在!
終于熬到做手術(shù)的時(shí)間了。在進(jìn)入手術(shù)室那一瞬間,我又害怕地大哭起來。媽媽立刻靠近我身邊,用力握住我的手,溫柔地說:“孩子,不用緊張,小手術(shù)而已。媽媽在外面等著你,會(huì)一直陪在你身邊!
當(dāng)我躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上,明晃晃的'手術(shù)燈照得刺眼,內(nèi)心緊張又畏怯,全身止不住地顫抖。這時(shí),我想起媽媽溫柔的話語(yǔ),堅(jiān)定的眼神,心情不知不覺地放松下來。
當(dāng)我醒過來時(shí),手術(shù)已經(jīng)結(jié)束。醫(yī)生把我推出手術(shù)室那一瞬間,我第一眼看到的就是一直守在門口,給我溫暖、給我勇氣,默默陪伴我、等待我的媽媽。
母愛無言,這刻骨銘心的母愛時(shí)時(shí)伴隨著我。陪伴是母親給我的最好的禮物。我相信,在我成長(zhǎng)的路上,在無私母愛的陪伴下,我會(huì)更勇敢地面對(duì)人生。
陪伴記敘文 篇8
那一種愛,無法形容,似藤蔓,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
20xx年11月29日冬夜,伴隨著第一聲啼哭降臨到了這個(gè)世上,對(duì)著這美好的世界充滿了無限的向往,潛意識(shí)中,一雙溫暖的手輕輕懷抱,哼著小曲,在下一秒,逐漸清晰的臉漸漸放大,巧笑倩兮,美目盼兮,形容的就是你把。
剛到這個(gè)家,對(duì)一切事物熟悉之后,記憶中的你永遠(yuǎn)都掛有燦爛的微笑,即使在暴曬的太陽(yáng)底下彎腰干活,時(shí)不時(shí)擦一下額頭低下晶瑩的汗珠,你也始終保持著舒心的笑容,經(jīng)過一天的勞累,面對(duì)我的時(shí)候絲毫不顯疲憊,仍然笑著拉著我的手,笑道,猜媽媽給你帶什么了、?幼時(shí)的我總會(huì)歪著頭瞪著大大的雙眼,好吃的小石頭,真聰明,媽媽笑著夸我,其實(shí)是棒棒糖啦,小時(shí)候,一直以為那是好吃的石頭,也就是那一直微笑的面龐與好吃的小石頭陪伴我過了那幼時(shí)的時(shí)光,似夢(mèng)幻。
倆歲半左右,拉著你的手,進(jìn)了一所幼兒園,剛進(jìn)校門,便被一大群正在哭鬧得與我年齡差不多的孩子驚呆了,這是個(gè)什么情況、?遠(yuǎn)處走來的老師拉住我的另一只手,與媽媽說了幾句,便把我拉進(jìn)了校園,與那些孩子不同,我沒有哭鬧,反而向媽媽揮了揮手,媽媽,再見,不用擔(dān)心,我會(huì)乖乖的。我第一次的獨(dú)立成了你心間最大的驕傲。
一年又一年,幼兒園的時(shí)光非常的短,這一天,你又把我領(lǐng)進(jìn)了一所新的學(xué)校,這里的孩子,學(xué)校也較大,你說,這和原來的學(xué)校不一樣,這是學(xué)知識(shí)的地方,不能任性,要聽老師的話。我嘟著嘴反駁,我之前的學(xué)校也有教知識(shí)。那時(shí)1+1就像是黑洞一般,深?yuàn)W的讓我嘆服。上了一天的`學(xué),就哭鬧著要回家,原因:1.老師太壞2.課本上的知識(shí)好難3.老師好丑4.學(xué)校不好玩聽我說完,你笑著拍了下我的腦袋,說,慢慢就習(xí)慣了,是啊,習(xí)慣。習(xí)慣了不說話,習(xí)慣了在角落哭泣,習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣了……總之,小學(xué)的六年并不像別人說的那樣璀璨,對(duì)我來說,那是無盡的黑暗,噩夢(mèng)的始端,開始依賴你,躲在你懷里訴說今天的不快,你總說,一切都會(huì)過去的,我也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得開朗,這只是我人生的一個(gè)角。沒錯(cuò)。
暑假過后,我迎來了新的開始,在陌生的環(huán)境里,陌生的老師,陌生的學(xué)生中穿梭,腦海里想著你給我的開導(dǎo)啟發(fā),試著與周圍的人認(rèn)識(shí),不久,我的身邊便聚集了許多的好朋友,性格也逐漸開朗,屏蔽的心也慢慢打開,你說,我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。新的學(xué)校,新的開始,我忘卻那灰暗的小學(xué),迎來燦爛的中學(xué),性格改變的我,做一切都有了莫名的快感,小學(xué)時(shí)最不拿手的作文在升入初中后,有了質(zhì)的飛躍,每當(dāng)老師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí),我都會(huì)特別開心,第一時(shí)間與你分享,你說,我女兒本來就很棒。當(dāng)然,不可能一直沒有挫折,第二次月考因?yàn)闀簳r(shí)的放松,等待我的是慘不忍睹的成績(jī)單,本以為會(huì)受到你的責(zé)罵,你卻說,只要努力就行,媽媽相信,你下一次會(huì)做的更好,不會(huì)讓媽媽失望,這次的失誤也許是你今后前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽,謝謝你,在我遇到挫折的時(shí)候,給予我的不是責(zé)罵,而是暖暖的鼓勵(lì),第三次月考,我沒有讓你失望,進(jìn)了前十,你說,再接再厲,下一次,會(huì)更好。
媽媽,謝謝你,謝謝你一直以來的鼓勵(lì),謝謝你一直以來的陪伴。
媽媽,ILOVEYOU
媽媽,一生一世的愛,一生一世的守護(hù),好嗎?
如果讓這份愛有一個(gè)期限,我希望是永遠(yuǎn),如果讓它有一個(gè)特定的時(shí)間,我希望是一生一世,只為守護(hù)。
陪伴記敘文 篇9
陪伴是條泥濘路,我在這頭,而你在那頭。——題記
在時(shí)間的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)感恩。時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)滿心歡喜的步入了高中,那些曾經(jīng)陪伴過我的人們啊,已經(jīng)各奔東西了,還記得嗎?那些陪伴……
此情可待成追憶
有人說,朋友是你最不容易忘記的人,是你困難時(shí)第一個(gè)想找的人,是幫助你后不用說謝謝的人,是你驚擾他后不用心存愧疚的人,是你敗走麥城也不會(huì)對(duì)你另眼相看的人,是你步步高升后對(duì)你稱呼仍不改變的人。朋友是你最好的聆聽者,他們傾聽著你的內(nèi)心,一次次的開導(dǎo)你,幫助你走出困境,他們陪伴著你,陪你一起走過滿地荊棘。那時(shí)的我們那么天真無邪,想著讓青春定居在我們的歲月,可時(shí)間卻是個(gè)溫柔的大騙子,此情可待成追憶,只道當(dāng)時(shí)已惘然。
感恩朋友的陪伴吧,他們?cè)谧蠲赖哪且荒杲o了我最單純的笑臉,那些散落的書簽記錄著我們?cè)?jīng)一起揮霍的昨天,感恩他們陪伴我走過了這段路程,感恩現(xiàn)在還在我身邊的朋友們,感恩他們的陪伴吧。
誰言寸草心
似水流年,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的變老,雖然父親還經(jīng)常洗冷水澡,站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球,甚至還幻想著背我到五樓;雖然母親還是中氣十足的說話,挺直腰板兒騎車,還想著要為我的孩子織毛衣?蓺q月就是那么自私,來就來了,還非要在別人的臉上留下痕跡證明自己來過。父母頭上的銀絲,眼角的皺紋,手上的老繭,逐漸彎曲的脊背,越來越遲緩的雙腿,這些都讓我意識(shí)到:父母不再年輕。
感恩父母的陪伴吧,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母為我付出了那么多,他們?cè)诤跷业母惺埽瑸榱俗屛铱鞓返爻砷L(zhǎng),他們放棄了多少?當(dāng)你在發(fā)黃的相冊(cè)里找到童真的自己,會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)陪伴了你很久?,感恩不再年輕的父母吧,感恩一直陪在我身邊的`父母吧,感恩他們的陪伴吧。
春蠶到死絲方盡
一支粉筆,寫下您無聲的歲月;一根教鞭,揮灑您滿腔的熱血;一塊黑板,拓展您無限的向往。有人說老師像園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,默默無聞,無怨無悔?晌矣X得老師不僅像園丁,更像親人,像親人那樣關(guān)心著我們,給我們幫助。當(dāng)哪天你畢業(yè)了,考上了理想的學(xué)校,老師會(huì)為你感到自豪,感到驕傲?伤麄冇衷诳是笮┦裁茨?
感恩老師的陪伴吧,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們只求當(dāng)他們桃李滿天下之時(shí),能有幾位學(xué)生記得他們,就心滿意足了。感恩將要陪伴你走過一程又一程的老師們吧,感恩他們的陪伴吧。
沒有了他們的陪伴,生活再多彩也只是寂寞;道路再熙攘也只是空白。感恩生活,感恩陪伴……
陪伴記敘文 篇10
我輕輕地朝她走去,傾聽她的美妙的歌聲,優(yōu)美的旋律在我身旁旋轉(zhuǎn)飛舞。我離她越來越近,終于,我站在了她的面前,揭開了她的神秘面紗,目睹了她的傾國(guó)之顏……
溪之吟
“叮咚叮咚…”沒有伴奏,沒有歌詞,也沒有人歌唱,但就是這簡(jiǎn)單的樂曲,將我吸引至此,再也不肯踱步。清澈的小溪敲打著石巖,歡快地向前奔去,一路上不知輕吟了歌曲,將這悅耳的歌聲灑向四方。調(diào)皮的魚兒也悄悄地向前游去,卻是躲在了小溪里面,與她玩著捉迷藏。我看見金燦燦的陽(yáng)光溫柔的撫摸著小溪,那末端的最后一縷陽(yáng)光化作金色的輕紗,披在小溪上面,于是,小溪跑得更歡了之吟。我坐在岸邊,傾聽著自然地歌聲……
雨之舞
烏云趕走了白云,霸占了整個(gè)天空,召集了所有的雨滴,舉辦了一場(chǎng)別開生面的舞會(huì)。隨著一聲雷鳴,舞會(huì)開始了。雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的從空中舞下,時(shí)而筆直落下,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著落地,時(shí)而輕盈的轉(zhuǎn)圈……雨越下越密,越來越多的雨滴加入了這場(chǎng)舞會(huì),它們舞起了輕柔的華爾茲,它們跳起了激烈的恰恰。它們激情的跳著,舞著,忘了一切。我撐著雨傘,看著雨滴順著傘沿滑下,調(diào)皮的蹦上我的衣袖,邀我一起舞蹈。我還沒有應(yīng)答,兩旁的花草樹木便迫不及待的應(yīng)邀,擺動(dòng)著它們的苗條身軀,盡情的舞著,舞著……
虹之綻
太陽(yáng)被雨點(diǎn)的精彩舞會(huì)打動(dòng),帶來了自己珍貴的`禮物,彩虹,來應(yīng)邀。彩虹被太陽(yáng)掛在了天邊,架起了一架七彩之橋,陽(yáng)光折射著雨后的彩虹,發(fā)出了璀璨的光芒。我抬頭凝望著虹,卻發(fā)現(xiàn)虹在微笑。那一個(gè)完美的弧度,不正是虹綻放的微笑嗎?她靜靜地注視,輕輕的微笑,直到她漸漸淡去。那抹虹的微笑,是否也帶給了我快樂?不然,為什么我此刻的嘴角也綻放出一個(gè)相同的微笑。
我,尋覓,靜靜觀賞大自然無與倫比的美麗,在不知不覺中,我被大自然的美麗所折服。曾戲謔我的生活找不到一絲美麗,直到今天。
陪伴記敘文 篇11
手機(jī)突然響起,我接起了電話。電話那頭是母親的聲音:“外婆那兒去嗎?”“不去了吧,怪無聊的。”“可是外婆她很想你呢…”
我思索了很久,最終還是決定去。拎上一袋禮物,到了外婆住的村子。老巷子里的風(fēng),水遠(yuǎn)不急不緩地吹著,高高的圍墻,雕花的屋檐,歲月和風(fēng)雨磨損了當(dāng)年的風(fēng)光,外婆就住在這巷子中的老房子里。走進(jìn)外婆家院子,院里種著一棵桂花樹,滿院氳著桂花香,為這個(gè)季節(jié)儲(chǔ)存了一份美好。
一眼望去,看到的是外婆佝僂著的背影,外婆拿著一把大掃帚,似乎在打掃著什么。我叫了一聲外婆,外婆緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,看到我們,她的嘴角染上了點(diǎn)點(diǎn)笑意。我們走近了,外婆欣喜地說道“又長(zhǎng)高了,初三了,學(xué)習(xí)很辛苦吧。嗯!蔽胰粲兴肌
我打量著外婆,她比上次我們來看到的憔悴了許多,面色枯黃,皺紋在她臉上細(xì)細(xì)縱橫著,原本半白的頭發(fā)幾乎已接近全白,顯出頻頻老態(tài)!斑沒吃晚飯吧,我去準(zhǔn)備!蓖馄耪f著,我跟隨外婆到了廚房,碗還沒洗,盤子上遺留著幾根沒吃完的咸菜,還有幾只蒼蠅在上面飛著。外婆看了一眼,趕緊說“我去拿肉和菜!辈恢肋^了多久,菜已上桌,桌上有新鮮的蔬菜,還有我以前最愛吃的紅燒肉。外婆迫不及待地給我夾菜,我吃著外婆燒的紅燒肉,細(xì)細(xì)品著,里面分明有著愛的味道!昂贸詥?”
那幾天,我一直陪伴在外婆身邊,臨走時(shí),外婆拿來了柿子,她抓住我的手,把柿子塞進(jìn)我手中,她的手,干巴巴的`皮膚,好像瘦的只有骨頭,她只是說了一句:“學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),多注意身體!”
我們啟程了,車子開動(dòng)了,回頭望著外婆,透過車后窗看到外婆那張望著的神情,心中涌動(dòng)著些許不含,車子愈開愈遠(yuǎn),外婆的影子散落在夕陽(yáng)的余暉里,漸漸地,直到她的影子消失。
我的心中不禁泛起陣陣痛楚,也許,陪伴就是給她的最好的禮物,這是由愛凝成的禮物,也是最珍貴的禮物。
陪伴記敘文 篇12
周二下午,天氣晴朗,萬里無云。上學(xué)時(shí),我一路狂奔著跑到學(xué)校,路上遇到了任佳,我們有說有笑一同前行。
快要到時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)下午要交的作業(yè)本沒有帶來,因?yàn)榧译x學(xué)校不遠(yuǎn),立即回頭,想到回家取。任佳也跟上來,跑上前,親切地問:“怎么啦,薛子!”我無奈地說:“作業(yè)本沒帶!”“要我陪你一塊回家拿嗎?”我看看周圍,車子、學(xué)生已稀少,同學(xué)們喧囂聲也慢慢歸于平靜,便說:“馬上就要上課了,不能遲到啊,快點(diǎn)去教室吧,別管我了!”說著,我就大步流星地朝家跑去,恨不得立即飛到家!可是,我剛剛掉轉(zhuǎn)頭時(shí),任佳也悄悄地跟在我身后。剛上四樓,我便咚咚敲門,還大聲喊“開開門,快點(diǎn)!”
可是室內(nèi)毫無動(dòng)靜,我心都要碎了,瞧我這“豬腦子”,下午家里通常都沒人的,上班的上班,鍛煉的'鍛煉,打麻將的打麻將。唉,正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然,聽見一個(gè)怯怯的童音:“真沒有人嗎?”我回頭一看,正是滿頭大汗的任佳同學(xué),她看我著急的樣子,便立即安慰我:“實(shí)在這樣,只能回學(xué)校啦!向老師解釋一下,老師肯定會(huì)相信你已做好,但是忘記帶,放在家里了!”我一時(shí)無語(yǔ),不知可否!“沒事,我來當(dāng)證人!”她繼續(xù)補(bǔ)充。
我精神為之一振,說:“你真好,那么善良友愛,難怪老師總夸你善解人意呢!”她害羞地笑了,拉著我的手,一同奔向校園……
陪伴記敘文 篇13
又是一個(gè)夜。漆黑的夜幕上毫無點(diǎn)綴,仿佛只是一襲巨大的黑天鵝絨長(zhǎng)袍,遮住了白日的喧囂。我像一頭受傷的小獸,獨(dú)自蜷縮在夜的一角,抽泣。腦海中幾個(gè)支離破碎的畫面一遍遍回放——鮮紅的叉,醒目的分?jǐn)?shù),老師失望的語(yǔ)氣,同學(xué)側(cè)目的眼神,以及回到家后父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,隨著一聲刺耳的“滾!”,青春期火一樣的憤怒爆炸一般,一發(fā)不可收拾的燃燒,“啪”的一聲,門被狠狠關(guān)上,恍惚間,仿佛聽見,親情,被震碎的聲音……一遍一遍,零亂的片段充斥著大腦,一股不安飛快的席卷全身。
“天階夜色涼如水”不知什么原因,我感到一陣寒意,不禁在夜的懷抱中抱緊了雙臂。也許是因?yàn)榧彝サ脑,從小我就是一個(gè)極度缺乏安全感的孩子。除了幾個(gè)固定的好友外再無其他朋友。我總是習(xí)慣晚睡,總是習(xí)慣在每個(gè)夏夜,海一樣的寂寞潮水般襲來時(shí),獨(dú)自躺在屋頂?shù)?涼榻上看夜:或繁星滿天、或皓月當(dāng)空、或只是一片漆黑,夜無語(yǔ),卻總能以他的方式平復(fù)我內(nèi)心的不安。
“我就是這樣不可救藥的熱愛黑夜,熱愛孤獨(dú)!”夜依舊無聲,這樣很好,我確實(shí)需要一位傾聽者。我不停的訴說著,沉浸在回憶中的我在夜的安撫下漸漸變得平靜。
流年偷換,十幾歲的寒暑,我已經(jīng)從當(dāng)年那個(gè)不喑世事的小女孩變成了今天正值青春期的少女。物是人非,亙古不變的是夜。是夜一直陪伴在我身邊,走過人生的每一天;是夜讓我原本混沌年少的天空變得清澈透明;事業(yè)讓我在這樣一個(gè)充滿憤怒的年紀(jì),心平氣和。
漸漸地,我習(xí)慣與人交流;漸漸地,我習(xí)慣早睡早起。在夜的陪伴下,收拾好因考試而焦灼的心情,我知道,明晨燦爛的朝陽(yáng)下,我心如晨露中的夏花。
晚安,夜。掛著恬靜的笑容,我漸漸入睡。夢(mèng)中總有一雙眸子靜靜地注視我,無聲地陪伴我,給我時(shí)間和力量去平復(fù)。那,是夜的眼么?
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