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記敘文作文

時間:2024-04-10 07:26:46 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  暑假的一天,爸爸要帶我到長城旅游,我穿上媽媽給我新買的連衣裙,心里興奮極了。在路上,我顧不得欣賞沿途的風(fēng)光,只想快點到達長城。

  終于到了,我下了車,趕忙去登長城,忽然聽見了一陣叫喊:“給我,給我,是我的',我丟的……”出于好奇,我對爸爸說:“爸,我去那邊看看,一會兒就來。”未等爸爸同意,我就跑了過去。

  我到那一看,圍了好多人,我使勁往里擠,好不容易才擠到里邊,只見一個大約七八歲的小男孩,手背在后面,好像拿著什么東西,嘴里說:“誰丟了錢?誰丟了錢?”一個年輕的小伙子指著小男孩說:“給我,我丟了錢,快把錢還給我!”

  “你丟了多少錢呀??”

  “500!”

  “不對,不是500!”

  “那就是200,200對了吧?”

  “不對,這錢不是你的!”

  “你這小孩兒,老師是怎么教你的,快把錢給我!”

  圍觀的人議論紛紛,有的說:“這小孩兒也真是的,太不誠實了!庇械恼f:“這小孩兒真聰明,真棒!”

  這時,有幾個人指著小男孩說:“你快把錢還給他吧!”

  “他說的不對,不是200塊錢!沒有那么多,我不能給他!”小男孩兒眼里含著淚,好像受了委屈似的。

  “那就是50元!蹦莻小伙子說。

  可那個小男孩兒還是搖了搖頭。

  我想:“這個小男孩到底撿了多少錢呀?”

  這時,小男孩兒忽然把手從背后伸了出來,我一看,原來只是5角錢。

  圍觀的人都驚呆了,那個小伙子一看,罵了那小男孩兒幾句,就揚長而去了。

  那小男孩兒還在喊:“誰丟了錢,誰丟了錢……

  而我卻站在那里,內(nèi)心久久不能平息……

記敘文作文 篇2

  每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适,成為作家寫出?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從非常小開始,我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的,想向大家表達的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

  要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識,細心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的`長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也非常拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

  我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長非常長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。

記敘文作文 篇3

  在夢里,春天踮著腳尖輕輕地來了,宛如一縷柔云飄然而至,又似蘭花草草默默地把它的芳香拂到我們的身邊,沁人心脾!

  春夏秋冬這四季只有春天最美。滿山的杜鵑花開了,紅艷艷的,一大片,一大片,真美!早晨的`陽光從那高高的山頂濾下來,散落在我們的臉上、身上,綠幽幽、紅絲絲的,多迷人!“杜鵑”——我覺得這花的名字有點古怪,怎么和我們杜老師的名字一樣?三年級的時候,我就聽六年級的同學(xué)說我們的杜老師,“人像山上的杜鵑花,聲音像山上的杜鵑鳥”。我想肯定是花兒和鳥兒都喜歡杜老師,它們才取這樣的名字吧!

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌是杜老師在春天里教我們唱的,我永遠都忘不了哪天的歡樂。真好聽!我越唱越起勁,唱著唱著,小樹的葉兒綠了,草兒青了,花兒紅了,小溪活了,小魚跳了,青蛙笑了……像畫家畫的一幅春天的水彩畫。

  “哦!下雨了,我的衣服濕了,褲子也濕了……”

  夢到春天,我笑了;春天有夢,我笑得更歡。我時刻都在想念春天,我多希望我們的生活也能四季如春!

記敘文作文 篇4

  我認為,選擇很重要。在考試中,一次選擇可能就是分數(shù)等級的差別;在《悲慘世界》中,讓·瓦啊讓的一個小小的選擇性零件改變,大大改變了他的財富;在面試中,一次選擇會改變工作的前途

  這種重要性甚至關(guān)乎到我們生活中的點點滴滴。有一件事就發(fā)生在我身邊。

  一次,我剛上完課,坐一個親戚開的車回家,是個新手;丶业穆飞弦(jīng)過高架,但他不認識路,在高架上開車時,還不停地看看手機導(dǎo)航。正在這時,悲劇上演了——手機沒電了!這個親戚沒法子,只好硬著頭皮以“蝸牛”般的速度在高架上行駛,身后的汽車把喇叭按個沒完沒了,最后只有問我怎么走。其實我也不怎么認路,平常路過時也不過是往窗外多望幾眼罷了。最糟糕的是,眼前竟是一個樞紐!從這里眺望遠處,可以看到家的方向,但這里上上下下有三層,真不知道怎么走了。望著眼前一輛輛上下高架的車輛,我們兩人顯得驚慌失措,停也不是,走也不是,只見親戚手中的方向盤仿佛一條小泥鰍,怎么也抓不住。

  先隨意選擇一條路吧,下了高架再說,眼見這個樞紐快被拋在腦后了,只見親戚眼睛突然一亮,興奮地說:“那不就是朝家走的方向嗎”我定睛一看,好像是,可再仔細一看,發(fā)現(xiàn)稍前面的`另一條路也像往家的方向。我心里暗想:“這其實就是一次選擇。 鄙院,我覺得兩條路都有可能就近到家。于是,我就用所謂的“點兵點將”法,選擇了親戚一開始認定的方向。就這樣,我們走了那條路,但是沒過多久,我就開始覺得不對——怎么離家越來越遠了?我百思不得其解。更有意思的是,我發(fā)現(xiàn)車子在往高處走,離開地面了,最后的結(jié)果令我懊悔不已:走錯了!我們竟然開到另外一條高架上了。繞來繞去,繞了好久才到家。

  這就是選擇引起的后果。不同選擇的結(jié)果會有巨大差別。在人生方面,選對方向,前途無限;選錯方向,后果難以預(yù)料。每次選擇,都要選得有理由,要有自己的見解。每一次選擇都需要充分重視。

記敘文作文 篇5

  奶奶去世了,最疼愛我的奶奶去世了。平時,我的父母為了生活在外奔波,沒時間管我,唯有奶奶最疼我。一歲多時,奶奶教我走路;兩歲多時,奶奶教我說話、認字;上小學(xué)時,奶奶每天接我上學(xué)、放學(xué)?梢哉f,我與奶奶在一起的日子比我與母親在一起的日子還要長。兩年前,母親下崗了,奶奶便把我交給母親照顧,回鄉(xiāng)下生活去了?赡芤驗樘脹]有回鄉(xiāng)下,不適應(yīng)那里的氣候,回去的第一天,奶奶就生了一場大病。母親說為了不耽誤我學(xué)習(xí),她便自己回鄉(xiāng)下去探望奶奶,可誰知……

  我不敢再想了,咦?今天怎么沒聽到清潔阿姨掃落葉的聲音?我走出門,來到院子?吹介艠洌揖拖肫鹆艘患拢涸跅鳂湎屡c奶奶講故事、圍著榕樹與奶奶捉迷藏……我一陣哽咽,抱著大樹哭了起來。

  “呼——”一陣秋風(fēng)吹過,金黃色的落葉好像多了起來。我抬起頭,噢,榕樹老了,金黃的葉子隨風(fēng)搖曳。一片微小的、嫩綠色的葉子特別顯眼。我伸手接住了它,我這才發(fā)現(xiàn)原來是這樣美麗:綠色的雜亂的紋理遍布葉片,在秋陽的'照耀下閃閃發(fā)亮,好似一塊綠水晶。嗯,它好可憐,還這么小,就失去了大樹的懷抱,以后怎么辦呢?我猛地想起了自己,我就像那一片綠葉,離開了“大樹奶奶”的疼愛?蔀槭裁矗G葉掉在樹下,仍在堅強地活著,把自己的生命化為泥土,永遠活在樹下。它多么頑強呀!我呢?即使奶奶去世了,我也要振作起來,讓自己更堅強。

  榕樹的葉子還在不斷落下,夕陽西下,那一片綠葉,還在激勵著我……

記敘文作文 篇6

  一棟樓房,可能因為少一塊磚而轟然倒塌;一座水壩,可能因為一個蟻穴而被水沖走;一種人生,可能因為一件小事而永久地改變……

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“任何一件事情過程的改變,其影響是深遠并且不可逆的!

  生活在三維空間中的我們,是很難想象自己正在做的事對今后--即時間軸上--的影響。正如蝴蝶效應(yīng)中的一個最常見的闡述:“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)!边@聽起來不可思議,但是在各種巧合的共同作用下還是可能實現(xiàn)的。

  “蝴蝶效應(yīng)”指的是三維空間中任何一件微小的事對其它維度之不可預(yù)測的影響極可能產(chǎn)生的后果。千百年來的一句話可以較通俗地解釋這個觀點--“千里之堤,毀于蟻穴”。試想一下,一道看似堅不可摧的堤壩,在一群或多群螞蟻的共同作用下,終于有一天成為碎片。這看似不可思議,但是只要知道事情的來龍去脈,答案便會豁然開朗。

  但是,如果其中的一只螞蟻“偷懶”呢?如果有一只螞蟻在堤壩崩潰前一秒突然離開堤壩呢?這就可能使堤壩的崩潰提前或延后。所以,只要在小事上做出一點點的改變,就會產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。

  于是,為了研究這一類事件,近代科學(xué)中的“量子力學(xué)”便應(yīng)運而生。經(jīng)過上千名科學(xué)家的研究,得出了“平行宇宙說”這一觀點,即在四維(三維空間加時間軸)中,三維空間中的任何一瞬間發(fā)生的事在四維中都有其對應(yīng)的一個“點”--就像動畫里的一幀--并且那個“點”會產(chǎn)生出無數(shù)個分支,下一個瞬間便又是那無數(shù)分支中的一“點”,然后便這樣近乎于無限地發(fā)展下去。所以,只要你改變一點點,你的'未來便從此改變。

  今天,“平行宇宙論”已經(jīng)慢慢地被公眾所接受。雖說這只是在目前科技條件下得出的相對真理,但是對人類未來的科技發(fā)展是起到推動作用的,人類的科技將邁上一個新的臺階!可是,請設(shè)想一下:假如這個設(shè)想的提出延后一年,或人類進化時的基因與現(xiàn)在不同,又會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果呢?

記敘文作文 篇7

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的,母愛是只知道給予而不企求回報的。

  有一次,我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家,還沒吃時,我的口水都流下了三千尺。媽媽切好西瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的西瓜;而她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后,媽媽還要收拾殘局。

  以前,我是個不懂事的孩子。對爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前,媽媽會幫我梳頭、穿鞋,整理衣服,再送我上學(xué);放學(xué)回到家,媽媽總是嘮嘮叨叨地問:“累不累呀?餓不餓呀?渴不渴呀?……”我累了一天,通常就當作耳旁風(fēng)或隨意應(yīng)付幾句。

  但當我隨著年齡的增長,知識積累也越來越多,我學(xué)到了許多贊頌?zāi)赣H,思念母親,熱愛母親的詩、課文,也知道了母親對我們的嘮叨是對我們的愛,對我們的關(guān)心。從那以后,我和媽媽之間的關(guān)系更融洽了。

  但是,母愛有時也是嚴厲的。我從小就有丟三落四的'壞毛。ǹ赡苁菋寢屵z傳給我的吧!)五年級下學(xué)期,我們?nèi)w五年級師生去陳洋游玩,穿得是校服,(一模一樣),中午剛吃過飯,天氣也很熱,便把衣服脫下涼快涼快?衫蠋熯t遲不來,我們就開始玩了起來。終于,老師來了,可我校服找不到了,翻翻這兒,翻翻那兒,怎么找也找不到。如果找不到,回家后媽媽又要開始念“緊箍咒”了:“小鈺呀,跟你說過多少回了,衣服不要隨便亂丟,東西不要隨便亂放,就是不聽話,非要跟人對著干……”果不其然,回到家,劈頭蓋臉一頓臭罵。嘿,這也不能怪我呀,遺傳下來的,怎能怪我呢?

  母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛又像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造溫暖人心的陽光。

  不論是你生病時焦急的眼神;還是我考不好時一句鼓勵的話語;或是心情不好時一個愛的擁抱……都是母親對兒女表達愛的方式。在“三八婦女節(jié)”即將到來這際,我祝愿天底下所有媽媽:家庭美滿,生活愉快!一生平安。

記敘文作文 篇8

  我是書迷 我是一個小書迷。信不信?看了我的介紹,你肯定信!

  我從小就愛看書。在我的“小天地”里,就有了50幾本“藏書”,有歷史書、作文書等。因為我太愛把這些書一口氣“啃”

  完,所以經(jīng)常廢寢忘食,有時還鬧出許多笑話呢。

  只要我一到八佰伴,就馬上“竄”到地下一層的東方書城,“沖”進兒童天地。呵!這里的書琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。

  我迫不及待的從花花綠綠、堆積如山的書中抽出那本我的'“最愛”---《迷宮大全》,一屁股坐在地上,津津有味地看了起來。看著一個很難走出去的迷宮,托住下巴沉思起來。時間一分一秒的過去了。我突然手舞足蹈地大叫起來:“噢,走出去嘍!”“你怎么啦?快十二點了,我們該去吃中飯了!焙脦状螊寢尪歼@樣把我從“書!崩铩敖饩取背鰜怼

  還有一次,我和媽媽在外面散步。媽媽在路邊書攤上給我買了一本書----《說岳全傳》,這可是我夢寐以求的一本書。我愛不釋手,邊走邊看,偏偏不小心一腳踩空,摔了一跤,“好痛!”我一邊說,一邊爬起來拍拍身上泥土,一邊繼續(xù)往前走。

  “以后注意點!眿寢尩脑掃沒說完,“砰”的一聲,我又一頭撞上了電線桿。書也掉了……。

  現(xiàn)在你信了吧,我就是這樣的一個書迷。

記敘文作文 篇9

  記不起是從多小的時候開始的,我和爸爸之間的交流越來越少。漸漸地,在我眼中,他只知道讓我學(xué)習(xí),剝奪了我全部的休息時間。每到周末,我便穿梭于各個補習(xí)班,整日沉浸在題海之中。不知不覺中,那道無形的墻越壘越高,橫在我和爸爸之間。也許,這便是隔閡。

  步入青春期,爸爸依舊未變,而我卻不再是原來的我了。沉重的負擔早已壓得我喘不過氣,而十二三歲少年的任性和叛逆使得我和父親的摩擦日益激烈。我常常憤憤地想:“什么還要努力,什么學(xué)的還不夠,都不過是給我加壓的理由罷了。我們學(xué)生的辛苦,你又能懂多少?”

  終于,摩擦成為了沖突。這一天,爸爸突然宣布要給我再增加一個補習(xí)班。我堅決反對,并與父親爆發(fā)了激烈的爭吵。我憤怒地向爸爸吼叫:“你知道我們有多累嗎?你懂我們有多辛苦嗎?不,你不懂,否則你就不會剝奪我周末的時光,也不會給我報這么多補習(xí)班!”

  或許我這次過激的反應(yīng)使他意外,爸爸愣了好久,然后深深嘆了口氣,緩緩走進了房間。我不知道那一晚他是如何度過的,只記得從他房間內(nèi)傳出陣陣嘆息??

  然而,我內(nèi)心的宣泄卻沒有換來爸爸的絲毫讓步。第二天一大早,他早早把我叫醒,堅決地對我說,這課,必須上。

  又到周末。陽光剛剛灑向地面,天地被染成一片金黃,美麗極了?墒牵覅s無暇顧及這美好的朝陽。因為,我正坐在爸爸的電動車后,急急忙忙趕往補習(xí)班。

  或許是昨晚的爭吵,我們一路無言。到了一個紅綠燈,爸爸忽然打破了沉寂:

  “是不是還在恨我?”

  刺耳的“恨”字使我心頭一顫,但我仍然不予理睬,低著頭沉默地坐在他的身后。 “我知道你在想什么,”他頓了頓,“我也知道你很累??也知道你們都很累??”他的.聲音有些哽咽,“有時看到你們熬夜熬得很晚,我心里也不好過??可是??可是我更不愿意看到的,是你落于人后,我不能讓你因一時的輕松而耽誤了你的一生。所以,我寧肯你現(xiàn)在恨我,也不愿意將來你一事無成后恨我沒有給你應(yīng)有的壓力!

  我緩緩抬頭,透過后視鏡,我看到那令我終生難忘的一幕。一行淚流下他的面頰。霎時,我怔住了。一向在我面前威嚴的爸爸哭了。我突然明白了,在爸爸不近情理的背后,隱藏的是這樣的心。他對自己兒子的苛刻,實際上是對兒子最深沉的愛啊!而我,卻不理解爸爸的意圖,還反過來和他對抗??我的心中涌出陣陣悔意:

  “爸??其實沒什么??我??我能頂住壓力??一定能!”

  爸爸沒有回頭,透過后視鏡我看到了爸爸欣慰的微笑??

  直到今天,爸爸那一行淚仍然深深印在我的腦海里。那行淚的重量,永遠在我心中占據(jù)最重的分量。

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