記敘文作文

記敘文作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的記敘文作文6篇，歡迎大家分享。

記敘文作文 篇1

　　我們小組為了完成老師步置的任務(wù)：環(huán)境保護(hù)與垃圾污染。認(rèn)真地去社會(huì)中去調(diào)查。調(diào)查完了后的我們深受感觸。垃圾滿天飛，到處都成了垃圾堆放處;美麗的'滇池已是塑料袋游玩的地方;慈祥的母親河盤龍江正在被垃圾惡魔折磨著。

　　我到我居住的小區(qū)里觀察。大部份人都很講衛(wèi)生。但有一些小朋友為了圖方便，把垃圾亂丟在地。我見了便去告訴他們不要亂丟垃圾。有一次，我見一些小朋友亂丟垃圾便跑過去著急地說：“別亂丟垃圾，要不然空氣會(huì)不新鮮�！彼麄兟犃吮阏J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就飛快地跑到旁邊的垃圾桶前把垃圾丟了進(jìn)去。然后朝我笑了笑，說了聲：“謝謝!”就開始玩躲躲貓了。我看了很高興，因?yàn)橹灰�提醒亂丟垃圾的人，他們會(huì)很自覺地改過來，這對(duì)環(huán)境保護(hù)很有利。

　　但有幾次事使我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。

　　有一次，我在去作文班時(shí)，看見一個(gè)阿姨把吃玩的糕點(diǎn)袋子隨手一扔，后面剛好有一個(gè)清潔人員，他看見了默默地把袋子掃進(jìn)垃圾鏟。等清潔人員走了，我跑上前對(duì)那個(gè)阿姨耐心地說：“阿姨你剛剛丟垃圾是不對(duì)的，而且你后面是一個(gè)清潔人員，你應(yīng)該把……”那個(gè)阿姨不但沒有認(rèn)錯(cuò)，而且還不耐煩地說：“應(yīng)該什么?你亂說什么，后面的清潔人員掃垃圾是他的工作，我亂丟垃圾根本沒錯(cuò)。

　　旁邊的三個(gè)人還理直氣壯地說：“對(duì)的，對(duì)的。”我生氣地看了他們一眼，快速地上了車。

　　后來我看見電視上也看見好多廣告也都在極力讓人們保護(hù)環(huán)境，確定了答案。自信地把調(diào)查表交給了班主任。

記敘文作文 篇2

　　不知是風(fēng)順著雨勢(shì)，還是雨借著風(fēng)勢(shì)，總之，天地間無比混亂。風(fēng)雨拼命地抽打著大地，留下的是一道道鞭似的印痕，連平時(shí)威風(fēng)凜凜的松樹，也失去了原有的尊嚴(yán)，左右不停地?fù)u晃著。天空掛起了無比大的水簾，地上水勢(shì)汪洋，幾乎成了水的世界。

　　“這鬼天氣！”我低聲地咒罵著。這對(duì)我來說并不是好事，因?yàn)檫@么大的雨，郵遞員一定不會(huì)來了，我就看不到《東臺(tái)日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》了。

　　風(fēng)刮得更大了，雨下得更急了！窗外的樹木吱吱地響著，花草早已被打得東倒西歪了。唉，看來看報(bào)成了泡影了。

　　突然，窗外傳來一聲聲趟水聲。會(huì)是誰呢？隱隱約約的，只見他披一件雨衣，雨披內(nèi)有一部分突起，那是什么呢？你看，他正小心翼翼地走著。當(dāng)我看清他時(shí)，驚呆了：他穿的是綠色的雨披，身上滿是泥水，帽子歪斜著，那雨水還順著雨披由上到下留著。他不斷的搖頭，甩去臉上的雨水。他，不正是郵遞員嗎！我趕緊打開門，請(qǐng)他進(jìn)來喝杯熱茶，他笑著說“不用了，還有許多要送呢�！彼�掀起雨披，打開郵包，小心地解開繩子，拿出報(bào)紙遞給我。

　　在風(fēng)雨中，他又繼續(xù)朝前趕了。我目送他遠(yuǎn)去的'身影，思索著：如果每個(gè)人都能排除萬難，忠守自己的崗位，做好自己的本職工作，那該多好�。∴]遞員冒雨送信給我，最多幾分鐘，然而他留下的卻是一顆真誠的事業(yè)心！

記敘文作文 篇3

　　愛，一個(gè)含義深刻又讓人敏感的字;愛，是我們身邊每一個(gè)人都需要擁有的心靈支柱。愛是陽光給予花朵溫暖，雨珠給予花朵滋潤，泥土給予花朵營養(yǎng)……愛，就是包容;愛，就是關(guān)懷;愛，就是幫助，就是給予！

　　在我們的身邊，有這么一群需要我們的愛，需要我們幫助、關(guān)懷的人，他們常常被一些人稱之為是“社會(huì)的累贅”。因?yàn)樗麄兩眢w的缺陷，所以就被某些人嘲諷、排斥。對(duì)于殘疾人，我們更應(yīng)該給予他們愛，應(yīng)該向他們伸出我們的援助與友誼之手，讓他們對(duì)生活充滿自信，讓他們脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇異的光。以前，我身邊的一些人總是歧視殘疾人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了近幾屆的殘運(yùn)會(huì)，他們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣的，有沐浴陽光追求夢(mèng)想的自由與渴望。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我了解到了殘疾人。

　　一個(gè)春天的中午，我正在小區(qū)里散步。忽然，看到較遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)孩子坐在輪椅上，后面一個(gè)老人緩慢地推著她。真可憐啊，這么小小年紀(jì)就只能坐在輪椅上，失去了雙腿，不可以像同齡的我們一樣，活蹦亂跳著享受奔跑的樂趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鳥一樣輕松飛翔。我猜測(cè)，他們的臉上應(yīng)該寫滿了悲傷或者刻畫著不可毀滅的痛苦吧？

　　那兩個(gè)人越來越近，我震驚地發(fā)現(xiàn)，我的猜測(cè)錯(cuò)了。那位同齡的女孩兒，臉上分明是燦爛的微笑，像是迎著陽光綻放的向日葵，顯示著笑對(duì)一切的開朗，美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒有老人所特有的死氣沉沉，而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與快樂！更令我吃驚的是，女孩兒的.眼睛——原來，她竟是看不見的！她看不見光明，看不見世界，她是一個(gè)——盲人！天啊，這個(gè)女孩不僅沒有雙腿，而且還是個(gè)盲人。

　　小女孩兒突然間開口說話，聲音很清脆：“爺爺，太陽的光芒好暖和哦。還有，爺爺，你聽！鳴叫聲！我知道，是小鳥的聲音，好甜美，又細(xì)又尖，好像在唱一曲快樂的歌呢！好好聽……”

　　女孩的樂觀開朗，使我震撼，她——一個(gè)殘疾女孩，居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑，感到悲傷，對(duì)命運(yùn)充滿抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天，用樂觀去對(duì)待每一件事情，用快樂的心去聆聽每一個(gè)事物，對(duì)命運(yùn)與生活充滿了希望。

　　我豁然開朗。只要有這永恒持久的信念，即便是眼睛無法領(lǐng)略世界的美麗，雙腿無法自由而不受阻礙地帶你去任何地方，也能生活得快樂又幸福，還能帶給他人堅(jiān)定且閃耀著鉆石光芒的美好的信仰！

記敘文作文 篇4

　　原來，我期待的同學(xué)聚會(huì)居然就只有那么幾個(gè)人來了，人好少，以至于這氣派的屋子里也顯得那么的空曠。

　　空氣好沉重，只有那晃動(dòng)的酒杯，A用他那布滿皺紋的右手舉起了杯子說道：“來，各位，我們喝一杯，三十年不容易啊，我們都有了自己的家庭，有了自己的后輩，或貧窮或富裕，只是要是今天的八仙桌能多擺幾張那該多好�！�

　　我們不約而同地舉起了杯子，我喝了下去，酒還是挺烈的`，不過可能用一些較好的藥物浸泡過，所以老人喝這樣的酒對(duì)身體還是挺有好處的。桌子上的飯菜很豐盛，只是大家的食欲再也不如年輕時(shí)候那般了。又是一杯酒下肚，我在問我自己，難道大家那么遠(yuǎn)來就是為了吃這樣一頓飯嗎？原本想和同學(xué)們手挽手訴說一下這些年來的故事，同時(shí)我也感覺6個(gè)同學(xué)也本有一些話要說，但是也許沒有這個(gè)必要了，太多太多的話就只有永遠(yuǎn)地爛在肚子里面。都埋著頭吃飯，感覺這飯菜怎么那么咸呢？我知道不是因?yàn)辂}放得太多，而是吞下去的不只是飯菜，還有眼淚。

　　吃完了飯，我們走出教職工辦公室，天空中突然下起了小雨，我只穿了一件單衣，A的孫女給了我一件紫色長(zhǎng)衣讓我穿上，我把帶的特產(chǎn)分給了他們。

　　難道冥冥之中我已知道來多少人嗎？因?yàn)閯偤弥挥?包，還是我太摳門了所以舍不得多帶？都不由得知道。真的是歌曲里面唱的那樣——“歲月總是擦肩而過，流星劃過什么也不留�！笔欠裾娴娜鏏所說的那樣，時(shí)光沖掉了所有人的記憶？

　　我向他們告了別，其實(shí)我深深地知道也許這一別就是永遠(yuǎn)的一生，A的孫女送我上了車，她給我選了一個(gè)靠車門的座位，她說這個(gè)位置下車的時(shí)候比較方便，我看著她走下去，她在車窗口那里對(duì)我說到：“您路上注意安全�！�

　　我坐在座位上，幾個(gè)同學(xué)還站在那里，我朝他們看了一眼，想永遠(yuǎn)的記住他們每一個(gè)人的面龐，接著，我轉(zhuǎn)過了頭，因?yàn)槲也幌胱屗麄兛匆娢伊鳒I的雙眼。

　　汽車開動(dòng)了，淚水還是隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而落下。本是夏天，但是這天怎么那么冷呢？

　　我把A的孫女給我的長(zhǎng)衣緊緊地裹在身上，眼前似乎頓時(shí)間暗了下來。我在內(nèi)心告訴自己，這就是當(dāng)年大家說好的20xx年的相約。

記敘文作文 篇5

　　下午來到學(xué)校之后，我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字：誠信在我心中。

　　上課以前，老實(shí)說：“這次考試是無人監(jiān)考，主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠信來對(duì)待考試�！崩蠋熡纸形覀�?nèi)�體同學(xué)起立，舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言：獨(dú)立做題、不抄襲、不說話、不看書。念完之后，全體坐下，我想：平�？荚噺膩頉]有像這種誠信考試，真奇怪呀!然后老師又說要開始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾，就是每個(gè)小組發(fā)一張紙，每人的名字都要寫在上面，做完這項(xiàng)活動(dòng)之后，考試便開始進(jìn)行了。

　　卷子發(fā)下來，我想：我一定要認(rèn)真對(duì)待考試，不能馬虎，還要做到誠信考試，只見同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無聲，似乎比平常多了一份寧靜，大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平，我也不例外。我做著題做著題，突然，半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了，就是只要有誠心和恒心，任何困難都能克服的相應(yīng)詩句該怎么填。我左思右想，在腦海里搜索著這個(gè)答案，可我怎么也想不起來，正當(dāng)我想問周邊同學(xué)的時(shí)候，黑板上的四條承諾映入我的.眼簾。不行，我要杜絕這種想法，靠自己來取得高分。經(jīng)過我的認(rèn)真思考后，這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后，長(zhǎng)吁了一口氣，我覺得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí)，只要冷靜面對(duì)，總能解決的。

　　經(jīng)過這次考試，我覺得我做到了承諾，將來遇到任何事情，我都要以誠信的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一個(gè)誠實(shí)的人。

記敘文作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在山西省介休市，現(xiàn)在是一個(gè)特別美麗的城市。

　　為什么這樣說呢？聽媽媽講，十年前，家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量特別差，環(huán)境更差！每天早上起來，太陽都是模糊的。你想，環(huán)境污染該是多么嚴(yán)重呢？道路也是非常的狹窄，交通堵塞也是經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。我們?cè)谑欣锍隽碎T根本見不到樹木與花草的影子。媽媽還說，在我們這里，根本不能穿淡顏色的衣服，一出門就是一身黑，來過介休的人都會(huì)這樣說：“介休的人好，經(jīng)濟(jì)好，就是環(huán)境太差了！”

　　最近幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：人們的生活水平大大提高了，城市的面貌煥然一新，太陽公公的笑臉早早地就露出來了，寬闊的道路兩旁都是花草樹木，一座座拔地而起的`高樓，是那么的整齊，還修建了好幾個(gè)大公園……現(xiàn)在來到介休的人，都會(huì)伸出大拇指。家鄉(xiāng)的環(huán)境雖然有了巨大的變化，但是需要我們每個(gè)人去維護(hù)它，從小事做起。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，如果我們都有了這份責(zé)任心，那么家鄉(xiāng)的生活環(huán)境將會(huì)更加美好！

　　我的家鄉(xiāng)綿山更讓我感到自豪。它已經(jīng)成為家喻戶曉的旅游勝地。另外還有秦柏嶺、張壁古堡、后土廟等有歷史意義的名勝古跡，它們正在向全世界發(fā)展。

　　家鄉(xiāng)近幾年的變化都是有目共睹的，特別是綠化家園的建設(shè)。為了我們家鄉(xiāng)的明天，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧！

　　��！我的家鄉(xiāng)，你的過去已成為歷史，你的現(xiàn)在只是一個(gè)起點(diǎn)，你的未來將是一條騰空而起的巨龍！

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