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記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
金秋十月，秋高氣爽，是豐收的季節(jié)；是果實(shí)飽滿的季節(jié)；是落葉歸根的季節(jié)；是動(dòng)物們準(zhǔn)備冬眠的季節(jié)；是大雁南飛的季節(jié)；是穿棉衣的季節(jié)……可對(duì)我來說，秋天是鄭州師專附屬小學(xué)舉辦一年一度田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的季節(jié)，也是五二班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)刻。
開幕式
哇！好壯觀哪！不管是走在我們班前面的還是后面的每一個(gè)班級(jí)看起來都精神飽滿的，他們邁著整齊的步伐向前沖，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，昂首闊步地向主席臺(tái)走去，大聲喊著班集體的口號(hào)向著主席臺(tái)上的老師和校長(zhǎng)致敬。聲音洪亮的解說員，看到一名名的體育健兒們喊著響亮的口號(hào)在他的眼前掠過，他被這些個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們吸引住了。在藍(lán)天的映襯下，鮮艷的五星紅旗攥在少先隊(duì)員們的手中，顯得更加燦爛，更加輝煌了。最后，師校長(zhǎng)用最大的聲音宣布：“鄭州師專附屬小學(xué)田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開幕！只聽一聲巨響，不知是什么東西“嗖”地一下飛上藍(lán)天，而且還噴出了五顏六色的煙霧，非常好看。大家歡呼雀躍，就這樣，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)，順利完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。
“劉翔”到了我們班
你看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)身體輕盈，動(dòng)作敏捷。100米和200米的田徑跑步的前四名都在我們班。只見他們走到了起點(diǎn)線，彎下了腰，做好了準(zhǔn)備。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像射出去的子彈似的。特別是我們班的體育委員劉東升，也在其中。他箭步如飛，像利箭般沖向終點(diǎn)。最后，獲得了第一名，真的很了不起哦！不管結(jié)果如何，他們已經(jīng)盡力了，為班集體爭(zhēng)光了。在同學(xué)和老師眼中，五二班的.每一位運(yùn)動(dòng)員都是最棒的，都是體育中的精英，都是五二班的驕傲和自豪，都是五二班的“劉翔”。
為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)
在比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，汗流加倍，真是太辛苦了！我們周圍的同學(xué)應(yīng)該為運(yùn)動(dòng)員們做點(diǎn)什么呢？我們應(yīng)該為他們送水、看管衣物、加油吶喊……為運(yùn)動(dòng)員做這些事，大家可都是爭(zhēng)先恐后的呢！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了：“友誼第一，比賽第二”的體育精神。我們將借助這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的“東風(fēng)”，把學(xué)習(xí)成績(jī)的冠軍牢牢的爭(zhēng)到手中。
記敘文作文 篇2
都說青春期的子女與父母之間存在代溝，如何與父母溝通？這是擺在許多同學(xué)面前的棘手問題。當(dāng)父母沒有敲門就進(jìn)了我們的房間，會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？假如是你會(huì)如何處理？
我與母親又發(fā)生矛盾了。
自從進(jìn)了高中，母親對(duì)我的管教變得越發(fā)嚴(yán)格，也越發(fā)的敏感。正處于青春期的我很是厭煩處于更年期的母親的嘮叨。所以，“當(dāng)青春期碰上更年期”，矛盾層層升級(jí)。
母親總是不經(jīng)過我的同意私自闖進(jìn)我的臥室，翻看我的作業(yè)、我的日記。母親好像從來沒有注意到那扇門的.存在。為此，我和母親總存在許多矛盾。
我正在臥室里認(rèn)真研究一道數(shù)學(xué)難題，剛有些許眉目的時(shí)候，巨大的開門聲打亂了我所有的思緒。母親每次都這樣，從來都不知道敲門。
“媽，你能不能以后進(jìn)來先敲下門啊，你總是打擾我。”
“敲門！我敲門的話就不能了解你的真實(shí)情況，你沒學(xué)習(xí)我也不知道，那樣你呈現(xiàn)給我的都是假象�！�
“不學(xué)習(xí)？假象？媽，我在你眼里就是這樣的嗎？反正不管你怎么想，臥室是我的私人空間，你進(jìn)來前必須敲門�！�
“這是我的家，我想進(jìn)哪個(gè)房間就進(jìn)哪個(gè)房間，根本不用敲門。”
……
戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
這一次，我跟母親吵了很久，我們誰也不肯讓步，我不想我的私人空間被母親輕易窺探。最后我們誰也不理誰。
到了吃晚飯的時(shí)候，我也沒有出去，只是一個(gè)人靜靜地坐在臥室里。在臥室里，我能聽見父親批評(píng)母親的聲音，也能聽到母親理論的聲音……
八點(diǎn)半了，九點(diǎn)了，九點(diǎn)半了，我還是沒踏出房門半步。
“篤，篤，篤”，我聽到了輕輕的敲門聲，我以為是父親，剛想開門，就聽見母親的聲音傳入耳中�！版面�，開門�！蔽也幌肴ラ_門，我的氣還沒有消，敲門聲持續(xù)地響著，“婷婷，你先開門，出來吃晚飯，我們有話好好說。”我沒想到今晚的母親如此地有耐心，或許是我真的餓了，或許真的是母親敲了太久了，我開了門。門剛打開，我就聽到母親的道歉的話語。
“婷婷，你和你爸說的有道理，我是不應(yīng)該這樣隨意進(jìn)出你的房間，你有你的私人空間……”看來這一次，我有機(jī)會(huì)可以好好地與母親交談一次了�？磥�，我們母女倆間的矛盾也可以消除了。
母親的這一次敲門，也敲開了我的心門，敲碎了我們之間的矛盾。
記敘文作文 篇3
初中生活，已成為回憶，面對(duì)高中生活，我們?cè)阢裤�，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。
三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時(shí)的我們，我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作，我們會(huì)搭幫結(jié)派，針對(duì)某某同學(xué)。有一年，我們過去了，這時(shí)的我們，長(zhǎng)大了一歲，是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象，我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿，我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我們而憎恨，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié)，對(duì)老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。
那是初一的我們，一個(gè)下午，因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优�，�?duì)班長(zhǎng)說壞話，會(huì)不理班長(zhǎng)，那時(shí)的'我們多么可笑，多么幼稚。
還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)嘁黄痱_英語老師，讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了，那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。
初三了，經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學(xué)習(xí)，老師一直鼓勵(lì)著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是時(shí)候分開了，那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣的方式見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個(gè)腳印，最后一滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。
如今的我們，各奔東西，神話里的生活我們?cè)谙蛲�，那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得？是否還記得一起走過的日子里有你有我？
記敘文作文 篇4
傍時(shí)，天空一角，云朵被染得金燦燦，穿透下來的金光，籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn)，房屋都像披著金紗，寧靜的大街，熟悉不過的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪，把這一切場(chǎng)景都妝點(diǎn)得那么溫馨，讓人溫馨得念舊……
我的家鄉(xiāng)，古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，充滿了我不可抹去的記憶，但夢(mèng)的碎片，無論如何努力拼湊著，卻在也無法完整……
我再一次踏入祖母的書房，所有的東西還是以往一樣擺著，簡(jiǎn)樸而大方，桌上的香縷縷上升，在空中彌漫著悲傷，我腦海里那溫馨的笑，卻早已貼在床頭，變得泛黃，我按捺住心里的痛，打開了祖母的抽屜，滑落一張無力的紙，緩緩地旋轉(zhuǎn)，落下，我低頭，撿起，是你清秀的字跡：祖母老啦，寫一封信也要用很長(zhǎng)的`時(shí)間，現(xiàn)在我的身子也不怎么了，可能就要到頭了，我的乖孫女啊，你如果能看到這封信，我就安心了，答應(yīng)我，祖母走后，你以后遇到什么挫折，就看看天上的太陽，永遠(yuǎn)向著太陽的方向走……
我愣了好久，直至將落的余暉灑入書房，我才緩來，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時(shí)，我的淚就不自主的滑下了。那時(shí)，祖母的葬禮我并沒能去參加，我想，那是她一輩子最大的遺憾吧…我望著這一堆信，覺得好重好重……
“天空太大卻看不清楚，好孤獨(dú)�！迸ρ鲱^望天，夕陽似血，殘噬了半邊天空，一切一切，都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹張舞著，鴉雀在耳邊喧囂，這一切，紅得刺眼，眼淚不止落下。少年身后，悲傷拉長(zhǎng)成影，只聽見她在風(fēng)中喃喃語：“祖母，我在陽光路上，你看得見么？”
記敘文作文 篇5
寬容是人生路上必備的"良藥",它是朋友之間"傷口"最好的"愈合劑".
——題記
俗話說"一個(gè)籬笆，三個(gè)樁；一個(gè)好漢，三個(gè)幫",任你是多大的英雄好漢也離不開朋友，然而，是朋友就會(huì)有矛盾，你總不能因矛盾，就把朋友都給"休"了吧。所以，人必須要學(xué)會(huì)寬容，它可以使友情之苗，四季常青，也可以使事業(yè)駛?cè)?快車道".
我是一個(gè)"人見人愛，花見花開"的人，我到那里，那里就笑聲迭起，其樂融融�；蛟S有人問，你牛呀，人緣不錯(cuò)，怎么維護(hù)關(guān)系的？其實(shí)沒有什么秘密，就兩個(gè)字"寬容".我也是個(gè)平凡的人，呵呵，也會(huì)與老師和同學(xué)發(fā)生矛盾，但是我始終努力控制情緒，不為難別人，就這樣"四兩撥千斤"化解了許多麻煩。
就拿我們班的"數(shù)學(xué)天使"王同學(xué)來說吧，她人像花一樣可愛，但就愛打"小報(bào)告".按別的同學(xué)的話說，她除了學(xué)習(xí)好，整個(gè)人就是老師的"舌頭尖",今天告這個(gè)，明天告那個(gè)，煩死了。當(dāng)然，像我這樣的""和她的矛盾，按理應(yīng)是最尖銳的，但實(shí)際上，我們竟然是關(guān)系最鐵的"哥們",她還給了我這個(gè)數(shù)學(xué)"白癡"許多幫助。
各位"看官"肯定比較納悶，你是怎樣搞定這個(gè)"數(shù)學(xué)天使"的？那當(dāng)然，肯定得用看家本領(lǐng)。記得高二時(shí)，我班新裝的玻璃黑板，被我打鬧時(shí)弄碎了，當(dāng)時(shí)就幾個(gè)"死黨"知道，我們拒不承認(rèn)，學(xué)校查了幾天，都沒結(jié)果，但是我做夢(mèng)都沒想到被她告密了。我賠了一千"大洋"才把事情擺平，當(dāng)時(shí)我都想吃了她，但我強(qiáng)壓心頭的怒火，繼續(xù)和她死皮賴臉的"瞎混".
日子就這樣過著，直到我不小心胳膊骨折了，功課落了很多，尤其是數(shù)學(xué)。有一天，在放學(xué)回家的路上，她說周末可以幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)把我快驚呆了，也樂壞了。在她的`幫助下，我的數(shù)學(xué)迅速趕了上來，還成了班里的"苗子".要不是當(dāng)時(shí)忍耐，"天使"會(huì)幫我？做夢(mèng)去吧！
從那時(shí)起，我就感受到親近"寬容大哥"的好處了，即使和誰有什么"不共戴天"的仇恨，也不會(huì)輕易發(fā)作。好多時(shí)候，我選擇了寬容，這樣班上的"大炮"、"劍客"、"智多星"……都被一一收為"門下",我成了班上的"大佬".就這樣，我的高中生活處處順風(fēng)順?biāo)�，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好。
總之，在人生的道路上，要想乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，還真不能"快意恩仇",必須要學(xué)會(huì)寬容，只有這樣才能笑傲"江湖",成就夢(mèng)想，為青春添彩！
記敘文作文 篇6
生存在這個(gè)世界上，我感到無比的幸福，因?yàn)榭梢宰屛腋惺艿竭@個(gè)世界的溫暖，讓我學(xué)會(huì)愛別人，也嘗到了被別人愛的感覺。真的非常幸福，非常滿足。那么大家有沒想過去愛別人，關(guān)心他人呢？
有一次，我乘坐公交車上，車上的人非常多，每一個(gè)人都覺得非常熱。幸好，我是從始發(fā)站做的車，否則我也會(huì)遭遇站在那里的不幸……我坐在座位上，猛然間看見一位老奶奶剛剛上車，他滿頭是汗，還拿著許多東西。這時(shí)，我想起了老師曾經(jīng)說過：“以尊老愛幼為榮！”于是我把座位讓給了這位老奶奶。老奶奶用感激的目光看著我，說：“謝謝！謝謝你！”我連忙說：“不用，不用謝！”周圍的人也都向我投來贊許的目光！看老奶奶坐在位置上，我自己非常滿足。愛別人也會(huì)被別人所尊敬、贊嘆！
在愛著別人的'同時(shí)我自己也在享受著偉大的母愛。每當(dāng)我飯后回自己房間學(xué)習(xí)時(shí)候，我看到原本子啊床上亂作一團(tuán)的書本，已經(jīng)整齊地回到書櫥里了。是母親為我整理的，每一本都規(guī)整地放在那里，床上的毯子鋪得相當(dāng)舒服，我躺在上面，仿佛置身于平靜湖面上的小船中，蕩漾著……然而我自己像是童話 里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的人。母愛的溫暖環(huán)繞著我的周身，讓我有一個(gè)甜美、燦爛的金色童年。
愛是花、是陽光、是雨露、是海洋、是陸地、是空氣、是糧食。愛，無論是給予還是接受，它都是人的一種需要，一種滿足。被愛包圍是一種幸福享受，幫助他人是高層次的幸福陶醉。
愛的種類非常多，小到愛自己、愛家人、大到愛國家、愛人類，整個(gè)世界都充滿了愛。
唉在心靈中，愛在關(guān)懷中，愛是無私，愛是奉獻(xiàn)，愛是支持。愛無處不在！
記敘文作文 篇7
“真無聊，好好的天竟然下起雨來�！笨粗炜罩邢碌眉娂姄P(yáng)揚(yáng)的小雨我只好放棄原來打籃球的計(jì)劃無奈的回到家中。
雨打在窗上，發(fā)出清脆的聲響，那斷斷續(xù)續(xù)的聲音把我心中的.惱怒洗刷的一干二凈。不知為什么明明是雨聲，可我雙耳間卻回響起小溪流過的聲音，慢慢的，慢慢的流進(jìn)我的心底。心里某一處早以凍住的土地此時(shí)也正在緩緩解凍，長(zhǎng)出一株株嫩綠的幼苗。閉上雙眼，只見滿眼的綠色柔弱而又沉重。在我的心底里放任的生長(zhǎng)。充滿著生機(jī)耳邊又響起了歡快的聲音，是啊！這是雨的聲音。
雨下大了。無休無止仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)停。
雨水打在地上濺起一朵朵水花落在我的心底，很美。還是綠色，似乎沒有變，似乎有所改變雨點(diǎn)通過空氣的阻礙落在我的身上冰冷卻又透露出火熱，是啊我感受到了，綠還是那樣的綠卻已改變，不再柔弱，變得堅(jiān)強(qiáng)而又穩(wěn)重。心底的幼苗開始慢慢的升長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵棵參天巨樹，在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出聲音，這聲音沉重而又堅(jiān)毅，是��！這也是雨的聲音。
雨停了，終日圍繞在頭頂?shù)臑踉粕⑷�。太陽恢�?fù)了光彩。
雨還在下，一直下在我的心底。不像前兩次，這一次的雨變得祥和而又寧靜。放遠(yuǎn)望去樹已成林，顯得那么古老和安詳，風(fēng)依舊在吹，樹林中傳來了陣陣耳語，似乎是老人向自己的孩子講述著故事又是……充溢著樸素與安詳。淡淡的淡淡的，這也是雨的聲音。
下雨的今天真好。
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