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記敘文作文

時(shí)間:2024-03-30 08:30:22 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  那天的清晨登山迎接春天、埋著秘密的小樹、一起許下愿望的漂流瓶、快樂(lè)的暑假歡樂(lè)營(yíng)…揮灑著童年不可抹去的記憶。新,有你真好…

  新,我還記得小時(shí)候的你——短短的頭發(fā)、充滿靈氣的眼睛、還有那你經(jīng)常說(shuō)是有口福的大嘴巴。在小學(xué)、我們?nèi)缤掷锏男〔、是那么不起眼,但是在我們小小的世界里、是那么快?lè),總是無(wú)顧忌的笑著笑著笑著、仿佛我們主宰著這個(gè)世界。在我難過(guò)時(shí),你總會(huì)開玩笑的說(shuō)長(zhǎng)大后我買兩根棒棒糖、一根我吃給你看、一根你看著我吃。這時(shí)的我們總會(huì)肆無(wú)忌憚的笑著、那樣快樂(lè)、沒(méi)有了憂愁,在我的記憶里和你在一起的`時(shí)候,我們總是笑的、并且笑的那樣甜。。。

  新、還記得嗎?那天的清晨我們登山迎接春天。你說(shuō)在春天來(lái)臨之際,要迎接春天,看見(jiàn)黃色翅膀的蝴蝶,友誼才會(huì)地久天長(zhǎng),并且一年都很幸運(yùn)呢。心急的我們約定好了時(shí)間、決定去東山迎接春天。那通往山頂?shù)男〉郎、留下了我們快?lè)的腳印,印下了我們歡快的歌聲、我們笑著鬧著映著即將萬(wàn)物復(fù)蘇的小道、我們加快了腳步。我們看見(jiàn)了、看見(jiàn)了滿城即將復(fù)蘇的景象,看見(jiàn)了即將到來(lái)的春天,看見(jiàn)了春天向我們招手的影子。最重要的是,在我們的尋覓下、看見(jiàn)了黃色的蝴蝶。我們笑了、笑的那樣天真。。。

記敘文作文 篇2

  一條曲折,泥濘的小路,窄窄的,通向我家的小路。

  每每騎車回家,我早已習(xí)慣了下車推行,獨(dú)自享受那份黑,那份暗。

  又是一個(gè)冬天的夜!

  凜冽的風(fēng),吹打在臉上,激起壓抑在心底的孤寂。

  心中蔓起一絲酸楚,不由得淺唱低吟,唱起的竟是《朋友》,心頭一顫,唱不下去了。

  天地靜的似乎只有我一個(gè)人,悠悠地,伴著偶爾丁咣鈴響,走在路上。

  那是什么?一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的'光,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。不自己地,加快了腳步。

  光點(diǎn)愈來(lái)愈大,也愈發(fā)的顯得光亮。哦!我看清了!

  淡淡的燈光下,是一個(gè)兩鬢斑白的老人,他慈祥地望著我笑,滿臉的褶皺,此時(shí)擁有一股神奇的力量,那樣溫暖,就連他那簡(jiǎn)陋的餛飩攤,在光暈下,竟也冒著愛(ài)的熱氣。

  我抬頭看看零星幾點(diǎn)的夜空,想不通,難道晚上也有顧客么?可他的東西早已收拾好,靜靜地,仿佛在等待一個(gè)人……

  我傻傻笑著,推著車,向前走去,一籠柔和的光也罩過(guò)來(lái),忍不住回頭看去,那個(gè)老人,舉起手把燈撥向巷子深處,淡淡的燈光下,他笑著。

  那柔柔的光,不亮,只是,偷偷地探進(jìn)我的心,等待的那個(gè)人——不就是這個(gè)仰天嘆氣的女孩——我,嗎?!

  暖暖的感覺(jué)流遍全身,眼前已模糊,我不敢再看,忙別過(guò)頭。

  第一次感動(dòng)的想大哭,第一次感動(dòng)的不敢再看。

  臉上涼涼的,不知覺(jué),我已淚流滿面……

  爾后的每個(gè)夜晚,我懷著一份偷偷的欣喜,期待著,那一份我專屬的光亮。

  一條曲折,泥濘的小路,窄窄的,通向溫暖的小路。

記敘文作文 篇3

  守望,一切的景色。

  在道路上匆匆前進(jìn)的人,你是否回過(guò)頭,去瞭望過(guò)自己的足跡,那還清晰可見(jiàn)的足印是否還能將你帶進(jìn)那一個(gè)美妙的故事,勾勒出一幅幅生動(dòng)的圖畫?

  一切雖都是往事,卻值得回味,往事雖舊,可往事中那些曾在你的人生閃過(guò)的朋友,是否還在?恐怕沒(méi)有了吧,他們只是你人生的過(guò)客,一眸之后,煙消云散,而你,在他們的人生中也擔(dān)當(dāng)相同職責(zé)。

  守望,一切的風(fēng)情

  無(wú)論你在那里,那里就有它的獨(dú)特閃光點(diǎn),而我們也應(yīng)該去挖掘去留心,把那里銘記于心,將自己的視野開拓,將自己的心胸寬廣,生活更加精彩。

  守望,逝去的童年

  嬉戲聲遠(yuǎn)去,取而代之的,是成熟老練,童年的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)碎去,那愿望瓶也布滿了灰塵,所有的'玩具、作文、游戲在現(xiàn)在我們的眼中都顯得那般無(wú)趣,也只有成堆的書籍、作業(yè)和電腦游戲才可以填補(bǔ)我們空虛的心靈。而當(dāng)看到表弟、表妹嘰嘰喳喳地圍著你鬧著玩時(shí),你只能一臉無(wú)奈,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,天真的想象減退了,理性的思考卻是與日增長(zhǎng)。

  守望,一切的感情

  為了愛(ài),有些人不顧一切,而我們是學(xué)生,對(duì)于那種大愛(ài)無(wú)疆真是敬而遠(yuǎn)之,請(qǐng)將范圍縮小至家庭、學(xué)校、同學(xué)、老師,他們應(yīng)該是你很親密的人,你有權(quán)利去愛(ài)他們,他們也會(huì)愛(ài)你,無(wú)論何情何義,無(wú)論天涯海角,只要你的愛(ài)進(jìn)行到底,世界才不缺少溫暖。

  來(lái)吧,做一個(gè)麥田里的守望者,去守望。

記敘文作文 篇4

  哈一團(tuán)熱氣,瞬間,化為縷縷白煙。

  一絲一絲的白煙如絲線一般,緩緩升空,卻怎么也捅不破這似明似暗的天空幕布。

  “啊!蔽伊(xí)慣性地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,“好冷啊,什么鬼天氣!”閨蜜在上學(xué)路上不斷地抱怨著?次覜](méi)什么反應(yīng)、立馬撲上前來(lái),在我耳旁哈出一口氣,“冷嗎?”“還好”想著她平日無(wú)事不登三寶殿的性格,立馬閃到一邊,“想干嘛?從實(shí)招來(lái)!薄昂俸,還是你懂我!彼贿呎f(shuō)一邊似笑非笑地靠近我。一陣寒風(fēng)刮起,我不禁打了個(gè)寒噤。“其實(shí)也沒(méi)什么事,就是—借個(gè)暖手的地方!闭f(shuō)著,便以迅雷不及掩耳之勢(shì),將手塞進(jìn)了我原來(lái)就小的口袋里,來(lái)不及反擊的我,只好任由她鬧著!罢媸莻(gè)取暖的好辦法!”看著因?yàn)樗,而快要撐破的口袋,我無(wú)法發(fā)出感嘆。

  “你知道嗎?我經(jīng)常與我媽媽也這樣……”

  仰望天空,天白了些,卻還是泛著黝黑色。是!我也經(jīng)常和媽媽一起這樣在冬天散步。記得那時(shí)……

  “媽,我的手冷!痹诎谉霟襞菹,我向媽媽撒著嬌!耙銕闶痔啄悴粠,冷了吧。來(lái),放在我的口袋里!眿寢寣⑺厝绽锉pB(yǎng)的玉手抽了出來(lái),用她的暖手包著我那只稚氣未脫的小手,一起裝進(jìn)了口袋里。媽媽的口袋不知為何,永遠(yuǎn)都那么的溫暖!罢媾汀!蔽铱┛┑匦χ,媽媽也陪著笑?,我的手越來(lái)越不安份,在里面動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像是要把媽媽的手?jǐn)D出去。無(wú)奈,媽媽再也抓不住我的手,便從口袋里抽了出來(lái),一只手就這樣裸露在外面。我卻似乎得到賞賜似得,笑得更開心。

  因?yàn)槭峭砩希旌诘谜T人,不再像以前那樣,像一張無(wú)情的網(wǎng),無(wú)邊無(wú)際。口袋漸漸失去了那種溫暖。不論我怎樣在里面倒騰,也找不出那種“暖!”我賭氣地抽出手來(lái),“口袋里冷死了!眿寢尰帕恕霸趺磿(huì)呢?先不是挺熱乎的嗎?”說(shuō)著便將那只裸露在外,已泛著淺紅的'手裝進(jìn)了口袋!翱,很熱乎的!蔽蚁訔壷,不想再塞進(jìn)去?墒,手散熱的特別快,不一會(huì)兒,又被寒冷所侵襲。我又再一次拼了進(jìn)去,媽媽迅速包住我的手,“責(zé)備”道:“看你這手凍的!蔽页两谂椭校骸罢媸莻(gè)取暖的好地方。”這一次,我不再亂動(dòng)。因?yàn)槲抑,一但媽媽離開了口袋,口袋就不再能給我取暖了。就這樣,我的手安詳?shù)嘏P在媽媽的手心里。

  “呀,想什么呢?這么入神。到學(xué)校了!遍|蜜喊醒了我!芭叮 薄罢娌恢,你這小腦袋里在想什么。對(duì)了,補(bǔ)充一句,你的口袋真是個(gè)取暖的好地方!彼χ荛_了。

  我心里不禁想道:不是口袋能取暖,而是手。

  天漸漸泛起了魚肚白。暖從心升傳到手中。手不再冷了!

記敘文作文 篇5

  小草因?yàn)橛杏晁膼?ài),而生機(jī)盎然;花朵因?yàn)橛嘘?yáng)光的愛(ài),而盡情的綻放;鳥兒因?yàn)橛刑炜盏膼?ài),而愉快的飛翔;人因?yàn)橛辛藧?ài),而幸福的生活。那正在成長(zhǎng)的青少年,更需要愛(ài),只有愛(ài)的雨露才能讓他們健康的成長(zhǎng)。 曾經(jīng)有這樣兩個(gè)學(xué)生:范祥凱和劉小龍,學(xué)習(xí)成績(jī)查,對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,因而經(jīng)常趁我不注意就逃課。還記得那是一個(gè)星期五的下午,陽(yáng)光燦爛,天空蔚藍(lán),空氣中飄著縷縷花香,然而教室里卻出奇的安靜,能聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處汽車跑過(guò)的聲音。他們因?yàn)橛忠淮翁诱n被我發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)都很擔(dān)心地看看他們,并不時(shí)悄悄地看看因?yàn)樯鷼舛鴿q紅了臉的我,但是他們倆卻靜靜的站在座位上,并不時(shí)看著窗戶外面,好象周圍發(fā)生的一切都和他們無(wú)關(guān),時(shí)間就這樣輕輕地挪動(dòng)它的腳步……一直到上課鈴聲響,老師即將到來(lái),我不得不對(duì)他們說(shuō):“到我辦公室來(lái)”。

  一回到辦公室,才發(fā)現(xiàn)一連上了幾節(jié)課,我的體力已經(jīng)不支,看他們走進(jìn)來(lái)的樣子,我知道一切言語(yǔ)的魅力現(xiàn)在在他們身上都起不了作用,何況我已經(jīng)筋疲力盡。

  “怎么辦呢?”我看了看他們那因?yàn)樽员岸@得格外冷漠和囂張的臉。忽然,放在辦公桌上的乒乓球拍觸發(fā)了我的靈感。

  “走,打乒乓球!”我站起來(lái),微笑著對(duì)他們說(shuō)。

  “什么?打乒乓球?”他們幾乎是異口同聲地問(wèn),我知道喜歡打乒乓球的他們很驚訝我的舉動(dòng)。

  “不過(guò),我有一個(gè)條件!

  “什么條件?”因?yàn)榕d奮,他們的眼中發(fā)出了異樣的光彩。

  “恩,我們打比賽,如果誰(shuí)打贏我的話,今天這事就不處理了!”

  “那打不過(guò)呢?”范祥凱有些沒(méi)把握地問(wèn)我,看著他可愛(ài)的樣子,我真不忍心去用更嚴(yán)厲的話去戳傷他們的本已脆弱的心,有誰(shuí)又忍心去傷害天真可愛(ài)的孩子呢? “等會(huì)兒我在告訴你!”我朝他們說(shuō)道。 我拿著球拍走向球桌,范祥凱則如小兔一樣在我的身后活蹦亂跳,小龍滿懷心事的樣子,如蔫了的皮球 ,默默地跟在身后。

  “老師,你可得講信用!”范祥凱不很相信的問(wèn)我。我微微一笑,很鄭重地對(duì)他說(shuō):“絕對(duì),我什么時(shí)候騙過(guò)你呢?”他像到了保證似的,穩(wěn)穩(wěn)的站在了桌旁,等著開球。

  “開球!”我先發(fā)制人,球在桌上空劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈的落在了他的桌面上,他輕輕地一擋,球轉(zhuǎn)身又跳到我這邊了。

  起初,他打得小心翼翼,接著就不斷發(fā)起進(jìn)攻,眼神被成功的火花映得格外的明亮。“

  好球!”最后一顆球如輕捷的云雀在桌弦上一掠,便飛到地面去了,我以一分之差落后于他。“噢——老師,我贏啦!他把頭一甩,球拍往桌上一扔,陽(yáng)光快樂(lè)的在他的身上跳著舞蹈。

  “我能走了嗎,老師?”

  “當(dāng)然可以!”我微笑地看著他,無(wú)疑,因?yàn)槌晒Χ笠绯鰜?lái)的自信使他顯得格外的神氣!

  “ 那我走了!”說(shuō)完,飛一般的跑了。

  該小龍和我比賽了,奇怪!今天他的球打得格外的差(要知道他是我班乒乓球的冠軍),臉上的笑容像受傷的小狗夾著尾巴逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',果然,一局還沒(méi)打完,他就要求停戰(zhàn)。

  “老師,可以不打了嗎?”他小心地看著我。

  “為什么?你不是最喜歡打乒乓球嗎?”我吃驚的問(wèn)。

  “今天沒(méi)心情!”他放下手中的拍子,一副失落的樣子。

  我恍然大悟,原來(lái)我的教育目的已經(jīng)達(dá)到!

  “好!”

  “老師,再見(jiàn)!”說(shuō)完,他向我敬了個(gè)禮,然后拖著兩只腳向教室走去。

  我滿意地站在桌旁,猜想著他的腳印里一定滲著一種叫反省的東西。陽(yáng)光依然快樂(lè)的舞蹈 ,耳畔傳來(lái)“轟轟”的聲音,那是飛機(jī)正載著希望向遠(yuǎn)方飛去! 果然,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們?cè)僖矝](méi)有逃過(guò)課。下課的時(shí)候,還圍著我和我談天,我想這一定是愛(ài)結(jié)的果實(shí)吧!看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng),我慶幸當(dāng)初沒(méi)有用氣急的言語(yǔ)轟炸,也沒(méi)有老氣橫秋地指手劃腳,愛(ài)的果實(shí)沒(méi)有因此而隕落!

  回首匆匆而過(guò)的兩年教學(xué)歷程,孩子們的調(diào)皮,任性和天真活潑,無(wú)不在我的心里留下了深深的印象。也遇到許多和我一樣的老師,有著無(wú)數(shù)的迷惘和困惑,然而“世事有愛(ài)心常愜,人生有愛(ài)品自高”,假如孩子們的調(diào)皮吹折了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望;假如無(wú)心的傷害凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪;教育總會(huì)有無(wú)盡的麻煩,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在,我們心中的愛(ài)還在!

記敘文作文 篇6

  那是一個(gè)荒漠,一個(gè)寸草不生的地方。在那里,沒(méi)有一絲生機(jī),盡現(xiàn)凄涼的氣氛。那里的天空是灰黃的,毒辣的太陽(yáng)永遠(yuǎn)懸掛在那里,熾烤著大地。

  有一個(gè)老爺爺,子女和老伴在一次事故中不幸遇難、身亡,只有他被搶救成功,活了下來(lái)。他孤身一人,艱難地生活著,沒(méi)有人關(guān)心他。他就如同這荒漠,顯得那樣衰老,每天他除了吃睡之外,就是對(duì)天長(zhǎng)嘆!

  這一天,這位老爺爺經(jīng)過(guò)了這個(gè)荒漠。令他驚奇的是,他在一塊大石頭后發(fā)現(xiàn)了一株柔嫩的小草,是那樣可愛(ài),那樣富有生機(jī)。老爺爺心想:或許,這株草是這片荒漠上唯一的生命了吧?他心中既充滿希冀,又充滿憂傷。從此,他每天都照顧著這棵小草,像媽媽一樣給它澆水、施肥,他把它當(dāng)成自己的子女,當(dāng)成自己唯一的親人。

  沒(méi)過(guò)多久,小草長(zhǎng)壯了,在這片黃色的荒漠中逐漸繁殖,無(wú)論風(fēng)吹,無(wú)論雨打,有了老爺爺?shù)年P(guān)懷照顧,它總是那么挺立,那么生機(jī)勃勃。小草的生長(zhǎng)也驅(qū)走了老爺爺?shù)募拍,現(xiàn)在,那位老爺爺?shù)哪樕峡偸菕鞚M微笑,皺紋也逐漸消散了。

  突然有一天,老爺爺在給小草澆水時(shí),中暑了,暈倒了,渾身不停抽搐,不停顫動(dòng)。小草看到這一切,不禁落下眼淚!半y道他為我做了這么多,就要葬身這里,我只能袖手旁觀嗎?”小草傷心地想著。那淚珠盈著陽(yáng)光,突然在天際間出現(xiàn)一道七色彩虹,煥發(fā)著迷人耀眼的光芒。忽然,小草變成了一個(gè)英俊帥氣的少年,為了拯救那位養(yǎng)育他的恩人,他踏上了尋找水源的征程。烈日炎炎,地面散發(fā)著熱氣,烈陽(yáng)熾烤著他小小的身軀。他的嘴唇干裂的出血,頭顱被曬得迷迷糊糊。但,再苦、再累,絲毫沒(méi)有使他放棄找水的念頭,他拖著沉重的步伐,一步一步的向前挨去,他幾次摔倒,又堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),挺直身子,向前走去。

  烈日沒(méi)有一刻停止熾烤,荒漠像一個(gè)大火爐,燃盡所有,將一切凡間事物變成灰燼。

  突然有一天,他發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)淺水洼。他大喜過(guò)望,箭一般以迅雷不及掩耳的速度沖下去;蛟S,由于體力透支,他走幾步便連續(xù)摔倒,渺小的身軀沾滿了泥沙,像一塑雕像,倒在沙地上。但,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),邊跑邊脫下衣服,準(zhǔn)備兜水用。他無(wú)暇顧及自己的清閑,兜起水立刻返回,尋找他的.恩人。經(jīng)過(guò)少年細(xì)致的照顧,老人慢慢蘇醒了。奇跡般的,老人睜開眼的那一霎那,他的目光與老人的目光交匯在一起,和著陽(yáng)光,天邊突然出現(xiàn)一座彩虹橋,瞬間整片荒漠變成了一片綠洲,樹木郁郁蔥蔥,一個(gè)挨著一個(gè)。還有鳥兒輕輕地歌唱、露珠展現(xiàn)濕潤(rùn)的臉龐,這綠洲像綠色的海洋,一陣風(fēng)放吹過(guò),它便掀起綠色的波浪!老爺爺和少年都變成了天使,就站在那彩虹橋——那溫暖無(wú)比的地方上。唯一不同的,那彩虹上盡是愛(ài)的味道。兩人手拉著手,肩并著肩,陶醉在這綠洲里,再也沒(méi)有了之前的寂寞與孤獨(dú)。他們徜徉在生機(jī)勃勃中、徜徉在歡聲笑語(yǔ)中、徜徉在這片用愛(ài)創(chuàng)造的仙境中!

  這就是愛(ài)!它是荒漠中的一片片綠茵,是天際中一道靚麗的彩虹。它點(diǎn)亮一切事物,洗禮著每一個(gè)人的心靈。只要有愛(ài),任何丑陋都會(huì)變得美麗;只要有愛(ài),任何平凡都會(huì)變得出眾;只要有愛(ài),任何陰暗都會(huì)變得明亮!愛(ài),就像那荒漠中的彩虹橋,人人都會(huì)陶醉于它。

記敘文作文 篇7

  如果說(shuō)新年最響的是鞭炮,最美的是春聯(lián),那最香的自然是奶奶和媽媽一起準(zhǔn)備的年夜飯了。

  “放半勺鹽,撒在豆腐上,再把豆腐翻個(gè)滾,繼續(xù)撒……”奶奶邊嘟囔邊做,生怕忘了什么似的。這不,你瞧,這豆腐剛出鍋,奶奶就后悔地嘆著氣:“哎呦哎!糟了!忘放醬油了!”我趕快湊上去,事情并不像奶奶說(shuō)得那么糟,我聞到了別樣的味道,一嘗特別可口。媽媽是做菜的好手,她現(xiàn)在在做一道涼菜。剛洗好的黃瓜,在媽媽嫻熟的刀工下,變成了一個(gè)個(gè)小條條,那么均勻,那么青翠。媽媽又把事先準(zhǔn)備好的一點(diǎn)黃色的菜椒和煮熟的山藥和黃瓜放在一起。媽媽像變戲法似的,往盆里放了些鹽,加了點(diǎn)醋,又撒了點(diǎn)小蒜沫!上下左右掂了幾下,黃瓜、青椒、山藥跳起了歡快的舞蹈。里面黃綠相間,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的白做點(diǎn)綴,真是讓人賞心悅目!聞一聞,好香,嘗一嘗,好脆!不大會(huì)兒功夫,桌子上已擺滿了各種各樣的菜:綠油油的是炒豆角,白生生的是醋溜藕,黃澄澄的是炸雞……整個(gè)房間都彌漫著飯菜的香味。我這個(gè)小饞貓,實(shí)在是受不了了,饞得口水都流出來(lái)了!

  “開飯了,開飯了!”媽媽邊擺筷子邊喊。我們?nèi)谊懤m(xù)就座,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的喜悅。爺爺是一家之長(zhǎng),舉起酒杯開始了他的'新年致辭:“來(lái)來(lái)來(lái),讓我們同舉酒杯,祝愿新的一年開開心心,平平安安!干杯!”全家人紛紛站起來(lái),舉起酒杯,互相敬酒,開心地說(shuō)著祝福的話。等大人們敬完酒,我也學(xué)著大人的樣子,端起酒杯,大聲地說(shuō):“爺爺奶奶、爸爸媽媽,我祝你們身體健康,心想事成!睜敔敻吲d地說(shuō):“我家丫頭懂事了,喝酒,喝酒!”大家都跟著樂(lè)了。笑聲在屋子里回蕩。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已到12點(diǎn)。爸爸站起來(lái),高興地說(shuō):“新年的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們一起慶祝這新年的到來(lái)!”“干杯!”“過(guò)新年了!”

  甜甜的飲料、濃郁醇香的美酒、香噴噴的飯菜、歡快的笑聲,必將迎來(lái)一定是幸福美滿的新年。

記敘文作文 篇8

  自從調(diào)進(jìn)局機(jī)關(guān),搬進(jìn)小縣城,日子是一天比一天好。工資長(zhǎng)了不說(shuō),還住進(jìn)了三室一廳的房子,生活是滋潤(rùn)了不少。但我對(duì)過(guò)去的生活,特別是中學(xué)教書的那段清淡時(shí)光,卻總不能忘懷。那是一段多么清淡的日子。

  我沒(méi)進(jìn)城前,在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教語(yǔ)文。那時(shí),我的生活狀況極為不佳。工資不高,幾百元;買房子,一萬(wàn)五千元,也得東挪西借。特別是由于工作的壓力很大,當(dāng)著班主任,教著兩個(gè)班的語(yǔ)文,早起五點(diǎn)半,晚睡八九點(diǎn),所以我的身體極差,經(jīng)?谏嗌,三天兩頭就輸液。盡管如此,我的心境卻沒(méi)受影響。我變著法兒調(diào)節(jié)著自己的生活。 在班上,我總是認(rèn)真而又盡快的做完自己的常規(guī)工作------備完了課,改完了作業(yè),就拿出自己喜愛(ài)的報(bào)刊看起來(lái)。那時(shí),我自費(fèi)定了很多的報(bào)刊,語(yǔ)文教學(xué)、學(xué)生作文和文學(xué)等各方面的都有。我一有空就看,自我陶醉的看,所以的我的課余生活是充實(shí)而快樂(lè)的。有時(shí)還撰篇小文,一個(gè)月百十元的.稿費(fèi),很叫人羨慕。為了讓我的學(xué)生快樂(lè)起來(lái),我還在課活時(shí)間,帶著孩子們出去玩,參觀農(nóng)業(yè)科技園,或者去看桃花,或者去登山,無(wú)意之中拓寬了孩子們的視野,他們的日記和作文都寫的很精彩,幾乎所有的學(xué)生的作文,都或多或少的受到過(guò)我的表?yè)P(yáng)。他們是快樂(lè)的,我也是快樂(lè)的! 在家里我也會(huì)理所當(dāng)然的干點(diǎn)家務(wù)。挑水(那所學(xué)校是新建學(xué)校,還沒(méi)有自來(lái)水),給孩子洗衣服,侍弄自己栽種的葡萄、花草等。很忙的時(shí)候,也曾在家備過(guò)課,也曾帶著學(xué)生的作業(yè)回家批改,但這種情況是少而又少。

  多數(shù)的時(shí)候,我都是臨窗而坐,就著一張寫字桌(其實(shí)就是一張學(xué)生的課桌),喝著一杯清茶,看書,或者伏案寫作。當(dāng)時(shí)我的條件很很一般,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有高檔家具,只有粉白的四壁。即使炎熱的夏季,我也很少出門乘涼或者打牌,即使雪花飄飛的寒冬,我也很少蜷縮酣睡,都是一味的坐在家里,任汗水流淌,任蚊蟲叮咬,任寒冷侵襲,任兩腿冰涼,我都依然忘我的讀著、寫著、快樂(lè)著! 每個(gè)星期六的下午,我都會(huì)和妻子騎著自行車,帶著孩子,到城里遛一圈,串串商場(chǎng),逛逛書店,游游公園,尋找一點(diǎn)新奇,尋找一點(diǎn)感慨。晚上,在飯店或者小餐館里,點(diǎn)兩個(gè)小菜,一個(gè)是孩子愛(ài)吃的,一個(gè)是我和妻子愛(ài)吃的。往往也就是酸辣土豆絲、魚香肉絲之類的小菜。冬天要一杯小燒酒,熱乎乎的;夏天,飲一杯冰啤,涼爽爽的。有時(shí)就直接在水餃城點(diǎn)一斤水餃,喝杯青啤,也很愜意。然后就蹬著自行車悠哉悠哉的回了家。那個(gè)時(shí)候,我的日子也不富裕,可周末的城里行,卻總是少不了。那種感覺(jué),回憶起來(lái),還真是挺溫馨、挺浪漫的! 那段日子,不富裕,很清淡,卻總是那么叫人回味!

記敘文作文 篇9

  褚老師幽默、直爽,愛(ài)和我們開玩笑;錢老師胖胖的,笑起來(lái)特別陽(yáng)光,她們都是我們心目中的好老師?梢粋(gè)聲音柔柔的“你很棒!”“你有進(jìn)步了!”,一聲聲鼓勵(lì)令我信心十足,這個(gè)聲音來(lái)自教我們數(shù)學(xué)的——許老師。

  許老師不瘦不胖,身材勻稱。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,鼻子小小的`,嘴巴也是小小的,每天穿得漂漂亮亮的,走在校園里,可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線哦。

  許老師對(duì)我們很好,并且擅長(zhǎng)“賄賂”。數(shù)學(xué)課的鈴聲一響,只見(jiàn)許老師拿著一袋糖走進(jìn)教室,眨巴著眼睛,指著手中那袋包裝都透露著甜美氣息的糖果說(shuō):”你們今天表現(xiàn)好,就給你們糖吃,好不好?“我們個(gè)個(gè)都是小饞貓,相視一笑,異口同聲“好!”這節(jié)課,大家的積極性很高,手舉得高高的,回答的聲音也格外響亮。

  許老師工作很認(rèn)真。每節(jié)數(shù)學(xué)課,她都把自己辛辛苦苦找來(lái)的圖片做成課件用來(lái)上課。瞧!那只小綿羊多可愛(ài),小豬、小馬好像都會(huì)說(shuō)話,一些難題通過(guò)可愛(ài)的故事講解,我們聽(tīng)得津津有味。

  記得有一天,許老師感冒了,可是為了不脫課,她不顧生病,堅(jiān)持來(lái)上課。中午我們路過(guò)辦公室,看到她正趴在辦公桌上休息。許老師,你可不能累壞了,感冒可要多喝水哦!我們上課一定乖乖的。當(dāng)時(shí)我就是這么想的。一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),許老師因?yàn)闀炣囃铝耍吹剿欀,捂著胸口感覺(jué)很難受,可是,一下車,臉色剛剛好點(diǎn),她就和我們一起玩,許老師真是我們的好老師,溫柔、善良,關(guān)鍵是很愛(ài)我們。

  我心目中的好老師——許老師,好不好呢?

記敘文作文 篇10

  人生就是一場(chǎng)旅行。成長(zhǎng)的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。

  成長(zhǎng)是酸的。

  夏天,蟬鳴不斷,驕陽(yáng)似火。教室里像炸開了鍋,原因是班上一個(gè)女生說(shuō)我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒(méi)想到她卻反過(guò)來(lái)“咬”我一口。明明誰(shuí)都沒(méi)看到,卻有那么多人幫腔,向著她說(shuō)話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒(méi)拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的,我沒(méi)有跟她們爭(zhēng)下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽(yáng)光顯得有點(diǎn)刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時(shí)我只知道,成長(zhǎng)是酸的。

  成長(zhǎng)是甜的。

  “都十歲了,連自行車都不會(huì)騎,把人笑死了!眿寢尩'聲音在我耳邊響起!昂,我只是不高興學(xué)罷了,我可是個(gè)小機(jī)靈鬼!”“別吹牛,你等著。”話音未落,媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來(lái)自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來(lái)。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道,成長(zhǎng)是甜的。

  成長(zhǎng)是苦的。

  進(jìn)入初中快兩年了,但我對(duì)英語(yǔ)的興趣依然沒(méi)有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一段時(shí)間后,補(bǔ)英語(yǔ)的時(shí)間定下來(lái)了,但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復(fù)一日,看到自己手指上的老繭也就覺(jué)得沒(méi)什么了,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄,我可不愿意。最后經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)中,我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識(shí)。其實(shí),放棄并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種收獲。這時(shí)我知道了,成長(zhǎng)是苦的。

  成長(zhǎng)也是辣的。

  小學(xué)三年級(jí),我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分,媽媽知道后都?xì)鈮牧,?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子,那時(shí)臉辣辣的,我更是無(wú)地自容。那時(shí)我知道,成長(zhǎng)是辣的。

  成長(zhǎng)的旅程中,艱辛滿滿,收獲滿滿。成長(zhǎng)的列車還沒(méi)到站,旅程也沒(méi)有結(jié)束……

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