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珍惜青春議論文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。還是對(duì)論文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的珍惜青春議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜青春議論文 篇1
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時(shí)，總將它們?nèi)〕�，任美麗綻放。
體育課上，一個(gè)聲音響起：“解散！”這兩個(gè)字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢，大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男孩女孩混成一團(tuán)，無憂無慮地玩耍，我們的笑聲，回蕩在校園里，飄揚(yáng)在天空中。
青春，就是和大家一起瘋狂。
輔導(dǎo)課上，陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰，同學(xué)們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來，但我知道時(shí)間的寶貴，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強(qiáng)中，一次又一次仰起頭，繼續(xù)稀里糊涂地聽著老師講課，然后似懂非懂地點(diǎn)頭。
青春，就是和你們一起奮斗。
一張張氣憤的`臉，一陣陣骨節(jié)的“咔咔”聲。敬愛的班主任因?yàn)楣芾硖珖?yán)被遭到匿名舉報(bào)，這怎能不引起學(xué)生們的憤恨。下課了，同學(xué)們?nèi)换�，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉著臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓，初中三年，我們只承認(rèn)這一個(gè)班主任。
青春，就是和你們一起打抱不平。
發(fā)覺教室里少了一個(gè)人，心里開始焦慮，接著老師便找我談話，了解這位同學(xué)的情況，從老師的語氣中我明白了：她失蹤了！我便開始拼命地打電話，滿世界地找她，最終，仍是悄無音訊。下午第三節(jié)課，她回來上課了，見到她，多種情緒涌上心頭：憤怒、放心。最后，演繹為失聲痛苦。
青春，就是與你們心連著心。
拿起相機(jī)，調(diào)焦，快門，拍下青春的美好回憶，讓它在我的生活中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情誼。
珍惜青春議論文 篇2
青春是什么？青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。
青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的驕陽；青春就好比是秋天的碩果；青春就好比是冬天的雪花。
春天里，媽媽、妹妹和我一起去爬山，我看著山上那一片嫩綠，不由得感慨：那幼小的嫩芽，經(jīng)歷了多么大的努力和磨難，才從那堅(jiān)硬的石堆里鉆出來��！妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們后面，而今天她好像吃了興—?jiǎng)┧频呐艿帽韧米舆�快，把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。我們邊走邊看風(fēng)景，這時(shí)，妹妹蹦蹦跳跳的超過了一位老爺爺，只聽見老爺爺羨慕的說：“青春真好，充滿了活力，可惜我的青春一去不復(fù)返。”聽了老爺爺?shù)脑�，我明白了青春是寶貴的，對(duì)于我們只有一次，我們要珍惜青春。
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的'舒暢灑脫，青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富、青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。青春的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí)，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
同學(xué)們，讓我們珍惜青春吧。有句話說的好，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們趁著青春，好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多的知識(shí)，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，做國家的棟梁之才！
珍惜青春議論文 篇3
人生的十字路口前，總有人在徘徊，我站在原地與青春相遇……
我們?cè)谶@里相遇青春，同青春一起喝下成長的美酒；一起“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；一起坐在時(shí)光的橋頭看那太陽東升西落……
青春無畏
青春，一個(gè)金色的年華。我們沖進(jìn)雨幕里，享受這青春的洗禮。仰頭看那多彩的祥云，感受太陽的熱情。少年無畏的志氣被歲月沉淀，留給青春的伴侶。沒有人會(huì)忘記，青春，那段難忘的歲月。
青春狂熱
青春，一場(chǎng)友情的聚會(huì)。我們?cè)陉柟庀聯(lián)]灑青春熱血，隨著發(fā)梢滑下的汗滴見證著我們熾熱的友誼。青春不能沒有汗水的陪伴，我不能沒有你的支持。跌倒了，一同支撐爬起，指著青春大喊，不服！我們?cè)賮硪痪�！“西北望，射天狼”，青春，我們挺著胸膛共同邁進(jìn)成功的殿堂，不拋棄，不放棄。
青春博志
青春，一次勇敢的追夢(mèng)之旅。輕狂年少，曾承諾過摘下星月；曾許愿過做那“指點(diǎn)江山”之人；曾幻想過讓九州大地銘記……為此，我們哭過，笑過。雖然一路風(fēng)雨相伴，一路波濤洶涌，但同時(shí)也有一顆不曾畏懼的心在跳動(dòng)，聲震大地，響徹云霄。雖然追夢(mèng)之路上布滿荊棘，但夢(mèng)想就在前方，誰肯甘愿放棄？雄鷹當(dāng)擊風(fēng)云壯，鯤鵬勇博海浪春；年少不展風(fēng)云志，空負(fù)天生有用軀！
青春信念
青春，我們意志為帆，挑戰(zhàn)翻天巨浪；青春，我們拿斗志當(dāng)劍，一路披荊斬棘；青春，我們用文化作燈，點(diǎn)亮前進(jìn)方向……我們要做那直沖霄漢的鯤鵬；我們要做那搏擊長空的雄鷹；我們要做那不畏風(fēng)雨的海鷗�！坝c天公試比高”，我們要戰(zhàn)勝一切困難，定不負(fù)青春年少之志。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前！
青春不負(fù)
青春，成長的足跡。從雛鷹蛻變成雄鷹需要不斷的磨礪，鍛造堅(jiān)定的意志和上進(jìn)的精神。短短的三層樓保留下成長的回憶，像那茗茶一般讓人回味無窮。那份剛踏入校門時(shí)的憧憬，那些奮斗時(shí)的汗水，那些離別時(shí)的淚水……它們都見證著我們青春的成長。但愿青春，我們不負(fù)昭華！
昨日已逝，明日未知，而今日當(dāng)為。來吧，讓我們珍惜這一刻，相遇青春，揚(yáng)帆起航！
關(guān)于珍惜青春的議論文8
青春是美好的；青春是幸福的；青春是富有朝氣的；青春是充滿激情的……但，只有珍惜所擁有的青春，青春才會(huì)賦于你更多的美麗。
人生是短暫的，而我們擁有的青春更為短暫。只有珍惜所擁有的青春，才不會(huì)在年老時(shí)發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲嘆；只有珍惜所擁有的青春才不會(huì)在錯(cuò)過時(shí)呻吟；“花有重開日，人無再少年”的憂傷。
仲永，一個(gè)在年幼時(shí)人人皆知的`神童。父親卻為了小利“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”。他的才能當(dāng)時(shí)所有文人都大為稱贊，可最后卻淪為一介常人。為何？因?yàn)樗速M(fèi)了他的青春，他沒珍惜他的青春。倘若他能夠在自己的青春時(shí)光里努力奮斗，最終也不會(huì)有“泯于眾人”的結(jié)果。
拉里·金，美國當(dāng)代著名脫口秀節(jié)目主持人，美國有線電視節(jié)目的“統(tǒng)治者”。當(dāng)然，所獲得的成功并不是一開始就能得到的。拉里·金在十幾歲時(shí)便獨(dú)自離家闖蕩，一開始他一邊學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)一邊工作。一次，他在偶然時(shí)得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，他當(dāng)上了電臺(tái)的DJ。他沒有止步，他有夢(mèng)想，青春就是他的本錢。他不斷努力，最終上帝沒有辜負(fù)他，他成功了。只因?yàn)樗湎Я怂那啻�，�?jiān)持了他的夢(mèng)想，在青春時(shí)光里努力奮斗。
李白，千古美名傳揚(yáng)的“詩仙”。但李白小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，只愛玩耍的人。有一天，他又逃課去玩耍了。在河邊，他踫到了一位在拿鐵杵磨針的老奶奶，最后他在那學(xué)到了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話使他醒悟過來，從那以后，李白便發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終成為了一代又一代人傳頌的偉大詩人。試問：李白當(dāng)初如果不痛改前非，沒有把握青春，珍惜青春，會(huì)有如此功績嗎？我能肯定回答：沒有！珍惜青春才會(huì)把握成功。
珍惜所擁有的青春，才能擁有無悔的一生，成就輝煌的業(yè)績；
珍惜所擁有的青春，才能把握住每一次機(jī)會(huì)，收獲每一次成功；
珍惜所擁有的青春，才能感受青春的美好，享受生活的幸福。
珍惜所擁有的青春！珍惜現(xiàn)在！才能擁有更多。
我們的青春，不容錯(cuò)過！
珍惜青春議論文 篇4
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻(xiàn)過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫生活長路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的`詩。
時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很
大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐�。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年�！鼻啻喝粢蝗ィ觳粡�(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章，讓青春——無悔！
珍惜青春議論文 篇5
何為青春？青春是屬于我們青少年的時(shí)代。身為新時(shí)代的青少年，社會(huì)的寵兒，祖國的花朵，我們要珍惜青春。
古人曾說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@可是大道理，正是用來告誡真處于青少年的我們�，F(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，珍惜青春那？又有多少人沉迷于各種誘惑中，迷失自己，虛度光陰？我們要珍惜青春。在人生的長河中，青春其實(shí)很短暫，你要懂得享受青春，不要在自己滿頭白發(fā)時(shí)，發(fā)自心底的悔恨，可惜一切已經(jīng)過去了，時(shí)光不可能倒流。
當(dāng)然，我也不是說我們應(yīng)該無時(shí)無刻地學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)姆潘蛇�是應(yīng)該有的，要充分利用時(shí)間。如今我已即將升入高中，壓力也會(huì)更大了，回想起初中生活的點(diǎn)滴滴，回想起同學(xué)們甜美的笑容，我們一起玩，一起上課，一起吃飯雖然那已經(jīng)是過去時(shí)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)地將那段時(shí)光銘記在心頭，在我的心中永遠(yuǎn)有它的一席之地。將它編寫成屬于我們的.青春上卷。
對(duì)于我的青春下卷，我充滿了期待，想想即將面臨一個(gè)陌生人的校園，一群陌生老師，同學(xué)，我心中不僅有期待，也有忐忑。不知道在這里我能不能交到好朋友，能不能為自己的未來添枝加彩。
我堅(jiān)信，我會(huì)的。我一定珍惜青春，在這里譜寫出我人生的光彩，學(xué)習(xí)雖然累，但也要堅(jiān)持。我相信付出和收獲是等價(jià)的，我的未來必將一片光明。
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