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記敘文的作文

時(shí)間:2024-03-13 07:20:30 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文【集錦5篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的記敘文的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文【集錦5篇】

記敘文的作文 篇1

  目前,全國(guó)各省的高考語(yǔ)文試卷中,都出現(xiàn)了“材料作文”。雖然材料形式多樣,但是均要求考生在仔細(xì)閱讀材料的基礎(chǔ)上,從中體會(huì)出相關(guān)的“立意”,再根據(jù)“立意”來(lái)寫作。不管是寫議論文也好,記敘文也罷,文章首先要有“立意”,即所謂的“中心思想”。將材料文字進(jìn)行提煉,一個(gè)新穎、吸引人眼球的觀點(diǎn)至關(guān)重要,但作為學(xué)生不要以為只有議論文可以拿到高分,記敘文一樣可以“笑傲江湖”。正所謂“難者不會(huì),會(huì)者不難”,只要掌握了記敘文寫作的方法和要領(lǐng),并通過(guò)不斷的練習(xí),再加上教師的輔導(dǎo)啟發(fā),將一些寫作方法進(jìn)行總結(jié)教學(xué),考生在考場(chǎng)上寫出優(yōu)秀的文章會(huì)變得比想象中容易得多,下面筆者就多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一些方法淺談。

  一、根據(jù)材料寫作文的方法

  1.審讀材料要準(zhǔn)確清晰,立意準(zhǔn)確深刻。如:20xx年遼寧卷材料作文“珍珠與沙”,講述“老人將沙子與珍珠扔在沙灘,問(wèn)年輕人哪個(gè)可以找到,答曰是珍珠,老人進(jìn)而說(shuō)到只有成為珍珠才不會(huì)被忽視”的故事。面對(duì)這則材料,大眾認(rèn)為要努力使自己出類拔萃變成珍珠,于是大部分學(xué)生會(huì)寫勵(lì)志、努力奮斗改變?nèi)松任恼,這只是單純的提取了材料中個(gè)別的語(yǔ)句進(jìn)行立意寫作,卻忽略了整則材料的核心內(nèi)容。這樣寫出來(lái)的文章就是純粹地在演繹材料,或者說(shuō)是在擴(kuò)寫、改寫材料。所以,在動(dòng)筆之前,務(wù)必要做到讀懂、讀透材料,要在整體理解材料的.基礎(chǔ)上再對(duì)其中的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,從而揣摩出一個(gè)準(zhǔn)確的立意,并將此立意寫在草稿紙上,寫作過(guò)程中反復(fù)提醒自己選材、組材均要圍繞此立意展開(kāi)。

  2.寫好記敘文并不是一件容易的事,巧妙的“構(gòu)思”是非常重要的。“構(gòu)思”不是通過(guò)一次兩次的訓(xùn)練就可以達(dá)到的,它離不開(kāi)平日里大量的閱讀積累。通過(guò)閱讀吸取其中的精髓,并在此過(guò)程中不斷提升我們巧妙“構(gòu)思”的能力。其實(shí)面對(duì)高考記敘文寫作,我們可回顧自己生活中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,然后將點(diǎn)滴小事不斷地累積作為素材,積累豐富了,到真正寫作時(shí),就會(huì)有“水到渠成”的成就感。構(gòu)思時(shí)更要做到要有起伏的情節(jié),表達(dá)上做到化虛為實(shí),素材選擇上要關(guān)注社會(huì),貼近生活。

  二、巧妙構(gòu)思的途徑

  獨(dú)立思考,豐富閱讀積累,深刻地感知生活。記敘文“構(gòu)思”巧妙需要一些新穎的語(yǔ)言作為載體,學(xué)生可以使用自己的話語(yǔ)進(jìn)行生動(dòng)的描述。在一些我們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)作品中,作家們用屬于自己的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)新鮮的靈魂,當(dāng)然作為高中生來(lái)說(shuō),不可能一下子就達(dá)到這樣的高度,但是起碼寫出來(lái)讓人一讀,就會(huì)產(chǎn)生“這個(gè)想法好”或是“還可以這樣想”的看法,這就既做到了巧妙“構(gòu)思”,又給自己的文章增彩加分。

記敘文的作文 篇2

  故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了!這是老家那邊的友人告訴我的。

  油菜花開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我內(nèi)心無(wú)比喜悅和興奮。在我的潛意識(shí)里,開(kāi)滿油菜花的春天仿佛一場(chǎng)盛大而又隆重的典禮,故鄉(xiāng)的人喜歡用鋪滿大地的黃金地毯誠(chéng)邀所有人光臨。

  ——遺憾的是,唯獨(dú)我參加不了。

  霎時(shí),仿佛金燦燦的油菜花,嗡嗡的蜂鳴,翩躚的彩蝶,清脆的蛙鼓,樸實(shí)的農(nóng)民,這些簡(jiǎn)單又親切的`意象統(tǒng)統(tǒng)闖進(jìn)我的世界,更震撼著我的每根敏感的神經(jīng),讓我得以與一座碩大無(wú)比的鋼筋水泥城市扯不上關(guān)系,讓我再次從城市游離。

  故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了,是不是和我記憶中的一樣呢?是不是花開(kāi)萬(wàn)里也飄香萬(wàn)里?是不是還有人繼承了祖先的衣缽因花開(kāi)花謝過(guò)著遷徙漂泊的浪漫生活?也許不是了,也許正在改變?墒,我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離那片情深意重的土地,遠(yuǎn)離心中至善至美的偉大的母親。

  此時(shí),我只能無(wú)限的懷念,抑或叫做思念?傊,我好象真的是離家的孤兒,失群的馬匹,漂泊的船只,而偶時(shí)自己又更像一位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的孩子,回到故鄉(xiāng)又成了闊別多年的客人,想到這些就令我唏噓不已,甚至潸然落淚。

  如此,我卻不愿意,我堅(jiān)決不會(huì)愿意!但我又能怎么做呢?只有對(duì)故鄉(xiāng)充滿無(wú)限的想象,無(wú)限的眷念,無(wú)限的抒情。油菜花開(kāi)了,我真的好想好想回去看看,哪怕就只為了欣賞一場(chǎng)盛大而又隆重的油菜花的典禮也好,可是我又真的回不去,因?yàn)槲疫有我的使命啊……

  聽(tīng)友人再次說(shuō)到故鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)了,我的夢(mèng)中似乎突然顯現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:在故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老房子前,一大片一大片競(jìng)相綻放的油菜花開(kāi)得好熱烈,開(kāi)得好溫暖,也開(kāi)得好開(kāi)心……

記敘文的作文 篇3

  今天是x月x日,離春節(jié)只剩下4天了,家家戶戶多在家里打掃衛(wèi)生,把自己家里的一切都打掃得干干凈凈,一塵不染。墻上門上到處貼滿了倒福,房間里每一個(gè)角落都是紅艷艷的,十分耀眼奪目。

  我們家也不落后,媽媽早早起床了,還沒(méi)等我睡個(gè)夠,三下五除二,她就把早飯搞定了。等我醒來(lái)一看,家里的家具,幾乎全被老媽換了位,有點(diǎn)亂七八糟的,餐桌重角落移到了中間五六張椅子也東一個(gè)西一個(gè),?上面全是老媽踩過(guò)的.腳印,廚房地上到處是水,衛(wèi)生間里幾個(gè)桶,全是污水,反正就是比較亂。

  我快速地吃了幾口飯,正準(zhǔn)備回去看書(shū),媽媽叫住了我說(shuō):“站住,幫我打掃衛(wèi)生!”媽媽給我一個(gè)像拖把的東西,讓我去擦廚房的瓷磚。一開(kāi)始擦,還是挺順手的,越往高處越不好擦,我手舉著那東西向上跳幾下,才能擦到一點(diǎn),十分難擦,還有油煙機(jī)旁的角落,幾乎伸不進(jìn)去。還好,我靈機(jī)一動(dòng),放了一點(diǎn)洗潔精,好擦許多。后來(lái)我還干了許多粗活,真是累壞了。

記敘文的作文 篇4

  放寒假后大年三十是我期盼已久的節(jié)日,我喜歡春節(jié),因?yàn)樗悄敲醋屓讼矚庋笱,那么讓人感受傳統(tǒng)風(fēng)俗的魅力。

  我喜歡因?yàn)槭谴汗?jié)可以穿新衣;春節(jié)可以貼對(duì)聯(lián);春節(jié)可以拜神祈禱一家人平平安安,健健康康;春節(jié)可以吃上香噴噴的團(tuán)圓飯;春節(jié)可以吃上香甜的年糕。

  我喜歡是春節(jié)因?yàn)榭梢钥创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì);春節(jié)可以給爺爺姥姥外公外婆拜年,祝爺爺姥姥外公外婆新年快樂(lè)!春節(jié)也可以向父母、長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候;春節(jié)可以回老家;小孩在春節(jié)可以拜年時(shí)收很多的紅包。當(dāng)然,我也收了很多紅包,好開(kāi)心!

  我喜歡是春節(jié)因?yàn)榭梢怨浠ń,街上可熱鬧了,張燈結(jié)彩,人山人海,人頭攢動(dòng),人一切煩惱都消失了;我喜歡春節(jié)是因?yàn)樵卩l(xiāng)下可以放煙花和鞭炮,讓我感覺(jué)到中國(guó)春節(jié)是那么的.傳統(tǒng)和熱鬧及喜慶。

  !我喜歡春節(jié)的傳統(tǒng),春節(jié)的風(fēng)俗,春節(jié)的喜慶,春節(jié)的快樂(lè),春節(jié)的……

記敘文的作文 篇5

  生活中往往在在很多懷疑,不相信不理解,讓我們知道,被人相信理解的感覺(jué)真好。

  記得有一次,考試沒(méi)及格,回到家里被大訓(xùn)了一頓,訓(xùn)過(guò)后有點(diǎn)委屈,但我也想清楚了,的確實(shí)是我考得太差了。于是,我開(kāi)始也慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),把心愛(ài)的手機(jī)連續(xù)幾個(gè)星期沒(méi)有玩了,頓時(shí)也覺(jué)得學(xué)習(xí)越來(lái)越有有用了,開(kāi)始慢慢進(jìn)步。

  當(dāng)試卷又發(fā)下來(lái)時(shí),75分,兩個(gè)又大又紅的字,我看了無(wú)比開(kāi)心。果然這些努力沒(méi)白費(fèi),當(dāng)我拿著那張靠自己努力得到的試卷,正準(zhǔn)備對(duì)媽媽報(bào)喜時(shí),“這次考試又沒(méi)及格吧,這孩子沒(méi)及格怎么還這么高興,真是邪門了!苯又只氐秸}:“我天天跟你說(shuō)好好學(xué)習(xí)好好讀書(shū)……”“碰!”大聲的關(guān)門聲打破了媽媽的說(shuō)話的氣氛。媽媽出來(lái)想要了解了解情況時(shí),看到了一張75分的卷子。

  “唉,這孩子怎么學(xué)壞了,連卷子都會(huì)抄了,唉!”聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲我原來(lái)想要媽媽里表?yè)P(yáng)我的心一下子被潑了冷水,眼圈的淚水慢慢打轉(zhuǎn),為什么不信我呢,為什么不理解我呢?你就這么認(rèn)為你女兒就這么差嗎?你就認(rèn)為你女兒是抄別人的'才能考及格嗎?晚飯過(guò)后,媽媽親自打電話給老師,跟老師說(shuō)她會(huì)教導(dǎo)好我的,以后絕對(duì)不會(huì)再抄襲了。然后老師向媽媽告明真相,媽媽這才了解到了我并沒(méi)有作蔽,是真真實(shí)實(shí)地75分。

  她摟住往我對(duì)成說(shuō):“媽媽錯(cuò)了,媽媽應(yīng)該相信并理解你的。”我恍然覺(jué)得這些委屈都什么也不算了,得到相信理解的感覺(jué)真好!

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