【精選】記敘文的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記敘文的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
在不經(jīng)意間，
發(fā)現(xiàn)了你，
默默地贊嘆也默默地嘆息，
你會(huì)好嗎？
悶悶的。天色漸漸暗下來(lái)，悶熱的空氣快讓人窒息，風(fēng)越來(lái)越大，烏云一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，我的心情也一樣，悶悶的，看著這陰天，就很不爽，不管怎樣也快樂(lè)不起來(lái)，趁著沒(méi)有下雨，我決定把我快發(fā)霉的心靈，帶出去吹吹風(fēng)。
如往常一樣。沒(méi)地方去，只能回到那小花園，把耳機(jī)一塞，就那么靜靜地坐在石頭上，希望讓自己的心平靜下來(lái)，可我是絕對(duì)按捺不住的，我繞著小花園里的小路走了一圈，發(fā)現(xiàn)了一朵突兀的小花——一朵嫩黃色的小花，周?chē)](méi)有這種顏色的小花，唯有她，正仰天對(duì)著烏云，似乎并不擔(dān)心即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨，反而還很欣然接受它的洗禮的樣子。
我在為她祈禱：小花呀小花，祝你好運(yùn)。但同時(shí)也在嘆息：一朵如此艷麗的小花呀，就要這樣……
無(wú)奈�？煲掠炅�，烏云越來(lái)越厚，越來(lái)越低，似乎想讓天空不留一絲縫隙，我的`心情沒(méi)有這么悶了，卻又多了一絲莫名的悲涼。
吃完飯，洗完澡，就早早的爬上床，望著天花板，心里忐忑不安：那朵小花，會(huì)好嗎，應(yīng)該……我不敢多想，決定明天去看看。
原來(lái)你很堅(jiān)強(qiáng)，
只是我多想了，
欣然接受風(fēng)雨的洗禮，
那就是你！
尋找。我一早就起來(lái)了，匆匆刷完牙洗完臉換好衣服，就跑去花園，我繞了一圈，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昨天那朵小花，我不相信她就這樣被風(fēng)雨打敗了，我慢慢地找，終于找到了那朵嫩黃色的小花，她還是那樣地艷麗，她還是那樣仰天，不過(guò)不是對(duì)著烏云，而是對(duì)著暖和的太陽(yáng)，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著小腦袋。
我笑了。笑我自己不相信她那么堅(jiān)強(qiáng)，笑我自己驚愕她能欣然接受風(fēng)雨的洗禮，也笑我自己不如她……
偶然的發(fā)現(xiàn)，
不偶然的存在，
不偶然的頑強(qiáng)，
這就是生命！
一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我看到原來(lái)生命可以這么頑強(qiáng)，每個(gè)人一開(kāi)始就有兩個(gè)選擇，一是頑強(qiáng)，二是脆弱，如果是我，我會(huì)選擇頑強(qiáng)，做一朵擁有她一樣頑強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)雨的精神的花朵！
記敘文的作文 篇2
每個(gè)人的肩上或輕或重都肩負(fù)著一種責(zé)任。父母的責(zé)任是撫養(yǎng)好自己的孩子；孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)；老人的責(zé)任是享受天倫之樂(lè)；警察的責(zé)任就是疏通好交通……在世界上每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我當(dāng)值周生的責(zé)任吧！
在上周，我可是說(shuō)睡得比狗晚，起的比雞早，為什么要這樣說(shuō)呢？聽(tīng)我一一道來(lái)！上周，也是我們學(xué)校的老規(guī)矩，每星期都有一個(gè)班擔(dān)任值周生，值周生的責(zé)任就是替校長(zhǎng)管理我們整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生情況，逐一檢查每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生的行為表現(xiàn)情況，還要清理整個(gè)校園，簡(jiǎn)直是馬不停蹄。而我們班就肩負(fù)起了這項(xiàng)重任，我還是組長(zhǎng)，我的辛苦程度你們可想而知哦！
有時(shí)候，組長(zhǎng)是最倒霉的，第一：組長(zhǎng)不能去遲到；第二：組長(zhǎng)要列一大堆的'表格，把每個(gè)人的責(zé)任劃分清楚；第三：組員犯了錯(cuò)誤，大隊(duì)老師首先批評(píng)我。所以當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，可真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！整天忙得要死，還要處處約束自己的行為，真是把我累得夠嗆！
但是當(dāng)一名值周生，也是很光榮的，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，心里真的也挺高興的，肩負(fù)起這種責(zé)任，也是很充實(shí)的！但在光輝的背后，往往是艱難地努力。值周生，要在升旗儀式上站的筆直筆直的，在大門(mén)口守衛(wèi)，也要有一絲不茍的精神，面對(duì)的老師的批評(píng)，自己所有的委屈都必須往肚子里咽，非常的辛苦！
就像我剛才說(shuō)的一樣，每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，我們值周生的責(zé)任，就是管理好校園，管理好校園里的每一位學(xué)生，規(guī)范他們的行為舉止，規(guī)范他們的一言一行，讓文明這個(gè)詞語(yǔ)，在校園里回蕩，在每位同學(xué)們的心中永駐！責(zé)任，重于一切！
在當(dāng)值周生時(shí)，會(huì)覺(jué)得度日如年，每一天都很漫長(zhǎng)，覺(jué)得很累！但我們很充實(shí)，開(kāi)心面對(duì)每一天，微笑面對(duì)每一位老師和學(xué)生！因?yàn)槲覀冎溃@是我們的責(zé)任！
責(zé)任，每個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，去盡心完成自己的責(zé)任吧！
記敘文的作文 篇3
在小學(xué)這四年里，發(fā)生過(guò)許多大大小小的事有的讓我開(kāi)心，有的讓我難過(guò)，更有讓我感動(dòng)。很多事情被時(shí)間沖淡了，可是有一件事情我依然記意由新——
還記得二年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)語(yǔ)文課上，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，我當(dāng)時(shí)急得幾乎要掉下眼淚。我的同桌、身為中隊(duì)長(zhǎng)的爽爽把語(yǔ)文書(shū)給了我。隨后語(yǔ)文老師就進(jìn)了教室。老師用目光掃視了一遍教室后，那嚴(yán)歷的目光落在了我們這張桌上：“你們倆誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)？”我的臉一下子紅了，“我”字還設(shè)等說(shuō)出口，爽爽急忙說(shuō)：“老師對(duì)不起，是我把書(shū)忘在了家里�！苯Y(jié)果就不用我說(shuō)了。下課了我找到了她，我毫不掩視自己的內(nèi)疚和感謝之情，我抱住了她。她把手搭在我的'肩上笑道“我們是同學(xué)，又是好朋友嗎”。我們倆都笑了。
童年的夢(mèng)是一條五彩的路。童年的夢(mèng)是一條七色的河。童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋。童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世畀。童年的朋友是一生的朋友。童年的趣事使我一生難忘。
記敘文的作文 篇4
手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁，耳伏在上面靜靜聆聽(tīng)，小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷…
——題記
回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到1996年。
1996年的小巷，午后的陽(yáng)光柔和了，風(fēng)微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍(lán)色，有點(diǎn)破舊的三輪老爺車(chē)。別驚訝，那場(chǎng)面那么熟悉，那不過(guò)是1996年3歲的我，回憶中。車(chē)翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去，剛毅的身影搶在前面，是爺爺�！鞍⒘幔趺催@么不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的�！薄皩�(duì)呀，小朋友，不哭哦，來(lái)，這是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買(mǎi)兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對(duì)我說(shuō)：“阿玲不要，爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見(jiàn)！”真是很乖，很聽(tīng)話(huà)的小孩呢！看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影，默默念到，再見(jiàn)，1996年的我。
回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到1999年。
1999年的小巷，午后的陽(yáng)光有些刺眼，小巷不時(shí)炸出孩子歡樂(lè)的.游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服，干凈利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂，大概有2米的高度把！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過(guò)是1999年6歲的我�！昂�，小女孩，不知道這很危險(xiǎn)嗎？”我故意繃著臉�！昂呛牵〗憬�，如果我怕的話(huà)就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩�！鞍㈤�，快點(diǎn)�！敝赡鄣哪幸繇懫穑前㈡I，我的好友。原來(lái)，我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的。“小姐姐，再見(jiàn)！”再見(jiàn)，1999年的我，我輕聲念。
……
回眸間，乘著時(shí)光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。
當(dāng)時(shí)光回到20xx年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長(zhǎng)回眸，小巷記憶著我的記憶，在那粗糙的墻壁上，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，蔓延……
記敘文的作文 篇5
人生的道路有許多條。但是你只能選一條。你會(huì)選擇那一條？
一天。我正在寫(xiě)作業(yè)。突然。死神來(lái)到了我的家。他那龐大的身軀。大牛的牛角。再加上他那邪惡的眼神。真的恐怖得不能再恐怖了。他給我丟下了一瓶解藥和一瓶毒藥。解藥可以使一個(gè)人起死回生或者讓一個(gè)人變健康。而毒藥就是讓一個(gè)人死去�；蛘咦屢粋�(gè)人的身體慢慢衰老。慢慢的死去。我十分的糾結(jié)。我的手顫抖著。不停地在兩瓶藥間徘徊。我拿了一張紙。寫(xiě)下了我死去的親人的名字和生病的親人。我死去的'親人和生病的親人太多太多了。我的手顫抖著。眼睛慢慢留下了淚水。最終。我在生病的爺爺和死去的外婆中糾結(jié)。我在想：如果我選生病的爺爺。以后就可以有專(zhuān)人接送了。可如果我選死去的外婆。就可以讓我的媽媽開(kāi)心。但是。我最終選擇了爺爺。因?yàn)槿绻疫x了外婆。就會(huì)讓外婆更加痛苦。如果外婆死之前沒(méi)有心臟病就好了……我有太多太多的遺憾說(shuō)不完。永遠(yuǎn)說(shuō)不完。毒藥。對(duì)于毒藥。我根本不想選。因?yàn)槲也幌雮盁o(wú)辜。但是我想著：那些狗肉館的人太可惡了。狗狗的內(nèi)心是那么純潔。那么可愛(ài)。為什么要把它們給捕殺掉？人人都說(shuō)狗狗是我們的朋友�？蔀槭裁催�要去捕殺它們呢？所以我想用毒藥毒死那些殺了狗狗的人�？晌抑挥幸黄慷舅幵趺崔k呢？于是我請(qǐng)來(lái)了死神。求求他再給我賜幾瓶毒藥！可是死神只給了我一瓶。并且告訴我說(shuō)：“這一瓶毒藥是威力最大的毒藥。他可以讓所有你想毒的人都得心臟病�！蔽乙幌耄禾昧�。狗狗們的救了？我對(duì)死神說(shuō)：“那你幫我把那些狗肉館的人毒了吧。謝謝！”說(shuō)完。便毒了他們。
人生處處都有選擇。有些你選擇之后就不能更改了。所以在選擇時(shí)一定要慎重。稍有不注意。就可能變成一個(gè)翻天覆地的錯(cuò)誤！
記敘文的作文 篇6
在生活中，每人都有無(wú)數(shù)次的感動(dòng)�；匚兑幌�，能讓自己多一份溫馨的回憶。也許是巧合，也許是必然，就在今天，在那個(gè)瞬間，我又一次被深深的感動(dòng)。
說(shuō)起來(lái)，這事幾乎不值得一提，但對(duì)于我而言，印象頗深。那是早上去學(xué)時(shí)，我剛走出家門(mén)不遠(yuǎn)，就見(jiàn)一輛出租車(chē)從大路邊快速駛向?qū)W校，單憑那車(chē)速我就知道，這必定是有關(guān)緊的事。說(shuō)不定是那位家長(zhǎng)吧。心里想著走著。到了大門(mén)口，車(chē)子停了下來(lái)，我并沒(méi)有仔細(xì)去看，只是覺(jué)得里邊的人非常是熟悉。待出來(lái)時(shí)，幾乎讓我不敢相信自己的眼睛——竟然是我班的學(xué)生，也說(shuō)不清為什么，就在那一剎那間，我被感動(dòng)了，覺(jué)得她的這種精神令自己佩服。按說(shuō)這也可能沒(méi)什么，但她的那強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念和集體意識(shí)不得不讓我對(duì)其另眼看待。作為一個(gè)成年人，自己也過(guò)這樣的經(jīng)歷，且不至一次，這樣做是守紀(jì)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度的積極反映。而作為一個(gè)初一 學(xué)生，能做到這一點(diǎn)，也的確是難得，足以說(shuō)明她是一個(gè)集體榮譽(yù)感相當(dāng)強(qiáng)的人。這樣的學(xué)生真的`非�？蓯�(ài)！
為了集體的利益，自己在眼前失去了一些，表面上看也著實(shí)可惜，但收獲的會(huì)更大更多——因?yàn)樗屓藰?shù)立了高尚的集體觀念，養(yǎng)成了一個(gè)最小也最好的習(xí)慣。為此，我感到自豪，更感到驕傲。
這種感動(dòng)雖是在一時(shí)產(chǎn)生，但給我的影響也許會(huì)非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)……
記敘文的作文 篇7
又到了寒假，盼望著，盼望著，春節(jié)的腳步近了，春天來(lái)了。今年春節(jié)，爸爸帶我到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家過(guò)年。
小時(shí)候，我也到過(guò)農(nóng)村，不過(guò)那時(shí)候太小，對(duì)農(nóng)村沒(méi)有多少印象。大年初二中午，天氣非常好，爸爸帶我到農(nóng)村的田埂上轉(zhuǎn)了一圈，站在田埂上放眼一望，遠(yuǎn)處麥苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，綠色一片，近處腳下無(wú)名的'小花一簇簇的，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現(xiàn)在我才知道什么叫生機(jī)一片，什么是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細(xì)觀察了起來(lái)，春天的麥苗綠油油的，兩片大的葉子中間還有一個(gè)嫩嫩的麥芽，爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長(zhǎng)大會(huì)開(kāi)花最后就會(huì)結(jié)成我們要吃的麥子。
隨后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，聞聞還有一點(diǎn)點(diǎn)清香，摸摸還會(huì)在手上留下一點(diǎn)點(diǎn)花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問(wèn)爸爸他也說(shuō)不知道，他告訴我在農(nóng)村象這種不知名的小花小草太多了，你數(shù)得過(guò)來(lái)嗎？春天的農(nóng)村真是太美麗了！
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