科普說明文

[集合]科普說明文15篇

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是條理性極強的說明文，說明文要求如實地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認識。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的科普說明文，希望對大家有所幫助。

科普說明文1

　　曾有位社會科學(xué)家對400多名兒童進行了40多年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)：雖然知識水平，家庭背景，經(jīng)濟收入，種族膚色有所不同，但凡是從小善于家務(wù)勞動的兒童，到了中年獨立面對社會時，在工作崗位上大多特別能干，家庭生活中也較美滿。

　　勞動，是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，勞動創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了世界。

　　學(xué)做家務(wù)勞動有利于培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感，有利于培養(yǎng)我們熱愛勞動，勤儉節(jié)約的品德。常做家務(wù)，能磨煉我們的`意志;爭做家務(wù)，會融洽我們與父母，家人的關(guān)系。

　　前不久，我聽說了這樣一件事：小明是六年級學(xué)生，有一天，他爸媽突然外出，未來得及給他留錢。盡管冰箱里有菜，他還是餓了整整一天。因為他以前從未想過做飯。像這類屢見不鮮的小事卻一次又一次的給了我們大的啟示：學(xué)會生活要從學(xué)做家務(wù)開始。

　　也許有的同學(xué)會說，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家務(wù)會影響我們的學(xué)業(yè)。這種看法是片面的。首先，做好功課之余，我們有充足的時間從事家務(wù)勞動。再說，我們學(xué)習(xí)任務(wù)是可以順利地將飯菜送入口中，在遇到大的肉塊時，用筷子夾住肉塊，啟到動物爪子的作用，人之所以文明斯文于動物，就是人會用筷子。

　　有多種筷子筷子有很多類，有竹類、木材、金屬、動物骨骼、各種化工材料等。其中，名貴木材……其中，名貴木材，如紅木、楠木；、銀……，首先部分人會覺得店面里面的筷子不干凈或者懷疑店里沒有消毒就把筷子放到桶里面了。

　　還有就是外賣的話，用一次性筷子由于身邊沒有筷子，就會使用一次性筷子也有些貪圖方便，不用洗筷子也使用了，店家也避免筷子的損壞和去掉洗筷子的步驟，就采用了一次性。顧客就不得不使用一次性筷子。

科普說明文2

　　說到森林，相信大家都不陌生，但今天我還是要跟大家來介紹一下。

　　森林的作用為：對土地�？諝�。和人的作用。對土地，首先為下雨時，森林的樹冠像一把把大傘，擋住了一部分雨水，不讓他們直接沖刷地面，樹上的苔蘚和樹下的孤枝敗葉也能擋住一部分雨水。如果沒有森林的保護，到了訊期，大河里的水就會泛濫成災(zāi)。

　　對空氣也是有較大的幫處，現(xiàn)在的空氣污染隨處可見，但森林吸收到足夠的陽光后，就會制造淀粉，而制造淀粉的同時也會吸收二氧化碳，制造氧氣。給我們帶來足夠的`氧氣。

　　對人們的幫處是最大的，就前面兩項來說事實告訴了我們。你想，水泛濫成災(zāi)，誰受苦啊？沒有了氧氣誰能呼吸啊？森林不但可以避暑，而且還可以優(yōu)化城市，還可以做家具……

　　可是一些貪婪的人卻得寸進尺，亂砍濫伐。因此現(xiàn)在大片森林屈指可數(shù)，空氣也得到了破壞，河山經(jīng)常泛濫，給人們帶來災(zāi)難。

　　現(xiàn)在我要對他們說：如果沒有了森林，那人類怎么辦？如果沒有了地球，那我們有能去那呢？好好珍惜和愛護森林吧……

科普說明文3

　　鯨類是一種生活在水中的哺乳動物，它具有和陸上哺乳動物相同的生理特徵，例如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些為適應(yīng)水生環(huán)境所演化出的特殊生理構(gòu)造。鯨分為3類，分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分群，再學(xué)術(shù)上主要是依據(jù)它們攝食方式之不同而定，須鯨主要的形態(tài)特徵是沒有牙齒，但是有具大的鯨須，可用來篩選浮游生物．所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵為有牙齒，掠食性，其牙齒的數(shù)目與排列方式受到食性的影向會有不同，全世界現(xiàn)存有13科約79種。

　　鯨魚雖然有魚字，其實它并不是魚類，而是哺乳類動物，它有許多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右擺動尾鰭來使身體前進，而鯨魚卻是以上下擺動尾鰭的方式前進。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的'鰭呢！

　　鯨魚是群集動物，它們通常成群結(jié)隊的在海裏生活，可是當鯨魚呼吸時，就需要游到水面上來，這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時，空氣中的濕氣會凝結(jié)而形成我你總會覺得這個小寵物是個布娃娃呢！它真是又可愛又漂亮。

　　小兔子在籠子里很不老實，總愛在籠子里跳來跳去的。每當我放學(xué)回到家，它就會安安靜靜的臥在籠子里，等待我給它一點吃的。它還是個小饞嘴貓，每次我一拿出菜葉子喂它吃時，它總是頭也不抬的狂吃起來，不到兩三分鐘，嫩嫩的菜葉立刻在我的眼前消失了。

　　我很喜歡我的小兔子，雖然它有一點胖，但每天早上堅持跑步，跑步時經(jīng)常會發(fā)出噪音，好像再叫我快點起床看它跑步。過年的時候外面的人放起鞭炮，把它嚇得縮在籠子里，一動都不敢動，它真是個膽小鬼。當它饑餓的時候也會扒扒籠子，告訴主人不要忘記給它喂食。當天黑的時候，它會在黑暗中悄悄睡著，進入夢鄉(xiāng)。

　　好了，這就是我家的小兔子啦！

科普說明文4

　　“嗡─嗡─”，你是否曾在睡夢中，耳邊被這種擾人清夢的聲音弄得心神不寧，而久久無法入睡呢？天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，惱人的蚊子也來報到，我們除了白天要和炙熱的`溫度對抗，晚上還要隨時提防蚊子的突擊，所以夏天對我們來說，還真是個令人感到困擾的季節(jié)！

　　蚊子這個壞東西，它不但會傳染瘧疾、腦炎、登革熱等疾病讓我們生��；有時我們更得忍受它在夜間像轟炸機般在耳邊呼呼作響，冷不防還會留下幾個紅腫災(zāi)區(qū)，讓我們癢到無法忍受，不抓會癢，抓了會更癢，還真令人火冒三丈，卻又無可奈何。

　　我認為要避免以上這種情形，可以這樣做：

　　一、家中安裝紗窗、紗門。

　　二、清理家中及居家附近的積水容器。

　　三、睡覺時要掛蚊帳。

　　四、天黑后，不要到戶外活動，以免讓蚊子有機可趁。

　　五、戶外活動時，應(yīng)穿上長袖、長褲，甚至噴防蚊液防蚊蟲叮咬。

　　六、用電蚊拍或捕蚊燈幫忙“殺蚊”，以減少雙手挑戰(zhàn)蚊子的不便。

　　另外，弟弟有一項獨門秘笈——找個空罐子，瓶口對準蚊子以迅雷不及掩耳的速度蓋下，讓它慢慢缺氧而死，既不用弄臟手，尸體還可以讓魚缸內(nèi)的魚兒飽餐一頓呢！

　　其實，只要做好防蚊措施，避免蚊蟲孳生和繁殖，就可以在這蚊子肆虐的夏日里每戰(zhàn)必勝，成為蚊子的w星，屆時蚊子就會消失的無影無，我們就可以度過一個清靜又安寧的夏天。

科普說明文5

　　馮夢龍說：“錢財如糞土，仁義值千金！”金錢，這樣?xùn)|西我們都見過，但是這樣?xùn)|西在我們生活中又是不能少的。有人說：“不就是一張紙或一塊小鐵塊嗎？在生活中就不能少嗎？”對，但有些人不愿定寵愛錢。

　　馬卡連柯說過：“金錢！金錢是人類全部制造中是近似惡魔的一種制造。再沒有其它東西比在金錢上有更多的卑鄙和哄騙，因而也沒有其它方面能為培植偽善供應(yīng)這么豐肥的土地。”我看到這句名言才知道，錢，是這世界上最不應(yīng)當消逝的東西！

　　盡管錢是一種近似惡魔的一種制造，但我們的生活照舊不能少了它。

　　金錢能做很多事，但它不能做一切事。錢不是萬能的，它有許多的事情做不到。

　　錢能買到藥品，但買不到健康。

　　錢能買到書籍，但買不到學(xué)問。

　　錢能買到風(fēng)景，但買不到大自然。

　　錢能買到玩具，但買不到玩伴。

　　錢能買到寵愛的東西，但買不到你摯愛的'親人。

　　錢能買到鮮花，但買不到媽媽的微笑。

　　錢能買到衣服；但買不到溫和。

　　可是，沒有錢卻是萬萬不能的。錢既有壞處，也有好處，關(guān)鍵看你用在哪處了。

　　錢，也只有用在自己的家庭和對社會的貢獻才是有價值、有意義的。

科普說明文6

　　我們小學(xué)生正出于生長發(fā)育期，所以就可能會有一些健康方面的問題存在。有些問題不嚴重，但有些問題就嚴重多了。你想成為一個健康的孩子，你就應(yīng)該知道如下規(guī)則：

　　1、食物的多樣性

　　特別是水果和蔬菜。你可能特別愛吃某些東西，但是你應(yīng)該吃一些不同的食物，這樣才能保證你的營養(yǎng)需要。

　　2、平常多喝水和牛奶

　　當你渴了的'時候，水是第一選擇。牛奶能給你身體提供鈣使你的骨骼發(fā)育良好，所以多喝牛奶對骨骼發(fā)育有幫助。盡量不要喝可樂等碳酸飲料，因為碳酸不僅影響鈣的吸收，而且還會奪走骨骼中的一部分鈣，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，牙齒松動等。

　　3、吃東西要適度

　　當你吃飯時，不要有好吃的就大吃特吃，這樣不但會導(dǎo)致胃病，而且還會使你發(fā)胖。你不喜歡吃的也要適當?shù)某砸恍�，這樣才能保證營養(yǎng)平衡。

　　4、減少屏幕時間

　　屏幕時間是你看電視，DVD，錄像和使用手機，電腦等的時間。最好是多做運動，像打籃球，騎自行車和游泳等。你一天看電視的時間最好不要超過2小時。

　　5、不要老是坐著或者躺著

　　你要成為一個健康的孩子，有一點你要記住就是動起來，找出適合你的活動項目，并堅持下去。

　　做到以上幾點，你就能成為一個健康的小寶貝了。

科普說明文7

　　早餐是一天中最重要的一頓飯。一頓好而健康的早餐會使你精力充沛，全身心的投入學(xué)習(xí)和工作當中。

　　什么樣的早餐才是最好的？首先它不應(yīng)含有添加劑和人工合成成分，不含糖和防腐劑。谷物和牛奶就是最好的天然食材。它們能給你提供營養(yǎng)豐富的蛋白質(zhì)，鐵，鈣，膳食纖維和維生素等。

　　粥是中國人最喜歡的早餐。以小米，紅豆，綠豆和堅果仁熬制的早餐就可以滿足人們對糖類，維生素和膳食纖維等營養(yǎng)成分的需求。再配一個雞蛋一個包子或者燒餅成為早餐的絕佳搭配。有人喜歡吃菜角和油條，這些含高脂肪的'食物不適合老人和兒童食用。食用油在高溫下反復(fù)使用，容易產(chǎn)生有害物質(zhì)，有致癌的危險。做油條使用的明礬或者泡打粉含在鋁離子，會使人智力下降和細胞老化，使衰老加快。早上喝杯牛奶對兒童來說很重要，牛奶中含有豐富的鈣和乳蛋白，可促進骨骼生長和智力發(fā)育。豆?jié){中含有的大豆異黃酮，可延緩衰老作用，尤其是對女士很重要，因為大豆異黃酮是天然雌激素，可以使女士永葆青春靚麗。兒童喝豆?jié){和吃油條過多不是太好，因為它們可能會導(dǎo)致性早熟。

　　早餐看似簡單，卻蘊含著豐富的科學(xué)道理，那種不吃晚餐或者胡亂吃點東西的做法是非常錯誤的。合理健康的早餐搭配是我們有個健康的好身體前提條件。讓我們一起對早餐有所重視吧。

科普說明文8

　　最近，有一個新流感叫流感，奪走很多人寶貴的'生命，到底怎么做才可以預(yù)防流感呢？讓我們來談一談方法。

　　第一：要勤洗手，不論是吃飯、上完廁所，或從公共場所回來，都要勤洗手，洗手的步驟就是濕、搓、沖、捧、擦，洗完手之后，應(yīng)隨時留意不要亂摸眼睛、鼻子、嘴巴等這些部位，否則病毒就很容易侵入人體喔！

　　第二：要每天量體溫，若發(fā)現(xiàn)體溫超過38℃請不要到公共場所，或上課，記得戴上口罩，趕緊去看醫(yī)生。

　　第三：盡量保持2尺以上的距離與他人談話，也不要跟同學(xué)勾肩搭背，避免身體上的碰觸。

　　第四：如果感冒了，或是到了密閉式之公共場所，要戴上口罩，口罩如果沾染異物、超時使用達8小時以上，要丟棄換新，并記得手不要碰觸口罩內(nèi)側(cè)。

　　每天跟我這樣做，不僅可保護健康身體，也可遠離病魔。

科普說明文9

　　說起蜘蛛，大概所有人的腦海中都會浮現(xiàn)出一個丑陋的形象：八條彎曲分節(jié)的腿，一個圓球似的腹部，一對帶有或多或少毒素的大顎這種形象往往讓不太了解蜘蛛的人覺得它是害蟲。然而，事實確實如此嗎？

　　我曾經(jīng)對蜘蛛有過一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)大部分蜘蛛不但不是害蟲，它們對人類還是十分有益的呢！它們以自己獨特的方式，捕捉了大量的害蟲。我所知道它的捕蟲方式有兩種：第一種是守株待兔法——。它先用自己腹內(nèi)的絲織成八卦狀而且?guī)в叙ば缘木W(wǎng)，然后躲在不易被發(fā)現(xiàn)的角落里等待著飛蟲的到來，如果有哪只倒霉的飛蟲撞到網(wǎng)上，它的身體就會被粘住，動彈不得。這時，蜘蛛就會飛快地爬過來，咬住獵物后向其身體里注射麻醉劑，使獵物的`內(nèi)臟化成液體。最后呢？當然是開餐嘍！第二種捕蟲方法我只見過一次，并不是太了解。這種捕蟲方法較為簡單，而且捕中的獵物也不多：它會像猛獸一樣突襲獵物。以蜘蛛的速度，要捕捉一些不會飛的爬蟲還算可以，但對于那些會飛的昆蟲呢？就大大降低折扣了！

　　另外，蜘蛛也是優(yōu)秀的天氣預(yù)報員。晴朗的天氣里，它趴在一張大大的橫狀網(wǎng)上懶洋洋地曬太陽，當然，如果能粘住一只昆蟲，那將對蜘蛛來說是一個意外的收獲。遇到陰雨天，蜘蛛就會離開橫狀網(wǎng)，在另一處遮雨的地方重新織一張豎狀網(wǎng)。等雨過天晴后再來觀察，就會發(fā)現(xiàn)橫狀網(wǎng)已經(jīng)被雨點打得破破爛爛，不成樣子了，而豎狀網(wǎng)卻完好無損。根據(jù)這種現(xiàn)象我們可以知道蜘蛛結(jié)橫狀網(wǎng)時，天氣將會是個艷陽天;蜘蛛結(jié)豎狀網(wǎng)時，天氣就即將轉(zhuǎn)為陰雨。

　　經(jīng)過這一番介紹，你應(yīng)該有所了解蜘蛛了吧！其實，我的觀察還只是片面的，蜘蛛中也有害蟲。想知道嗎？那就請同學(xué)們多動腦筋，多多觀察，如果有誰還知道更多的關(guān)于蜘蛛的知識，歡迎大家與我互相交流溝通，來豐富我們的知識面！

科普說明文10

　　我是一部功能齊全、外型亮眼的電腦，不但俱備完整的資訊，還有許多你意想不到的功能。我能讓你即使不出門，也能夠知道外界發(fā)生了什么事；讓你不用上街，也能購買到你想要的物品；讓你不必到圖書館，就可以閱讀很多書籍；還可以讓你玩很多不同種類的游戲。除此之外，我還是人類生活上的好幫手，我不但能看家，還可以遠端監(jiān)控、記事、預(yù)約、訂時，更可以節(jié)省許多人力上的.開支，可說是無所不能，照顧人類無微不至啊！

　　我希望我的主人，是一個愛物、惜物的好朋友，而不管在任何時刻、任何時間，我都會和他好好配合，盡我所能，提供主人最完善的需求，使他在生活上和課業(yè)上，都能得到最大的幫助。也希望主人會好好的愛護我，千萬不要在網(wǎng)絡(luò)上隨意下載程式，讓我生病、中毒，導(dǎo)致我功能喪失，造成生活上極大的不便，如果一切事情都必須回歸到人工處理，那不就得不償失了嗎？

　　總之，現(xiàn)代人對于電腦的依賴，是與日俱增，我很慶幸我是一部電腦，能為人類服務(wù)，盡我一份心力。

科普說明文11

　　苗鄉(xiāng)俗語說：錦雞美在羽毛，苗女美在銀飾。當你行走在苗鄉(xiāng)時，無論是在人頭攢動的集市，還是在石板鋪路的村寨，都會有三三兩兩的苗家阿雅（婦女）、黛帕（少女）穿著由五彩的花邊和閃亮的銀飾鑲成的民族盛裝映入你的.眼簾，讓你感受到苗族銀飾悠久、神奇、精美的文化魅力。

　　苗族人酷愛銀飾，不管在哪里生息繁衍，服飾（特別是銀飾）都會成為當?shù)氐牧咙c和人文景觀。據(jù)有關(guān)史料記載，自秦漢以來，苗族的銀飾文化得到一脈相承，在很大程度上得益于苗族金銀神話的詮釋。苗家人一生中用銀處極多，尤其女性更勝，主要有三項。一是青年男女定情，男方要送女方銀鐲、耳環(huán)等飾品做信物，而在正式出嫁時，如男方送不足一定銀兩則不能成婚。二是日常家珍飾銀、存銀又是苗家富有的象征。日常生活中，用銀子來饋贈也是常事。為求“長命富貴，驅(qū)鬼避邪”，苗人從少年乃至中年，在手、腳、耳等處均系上適量的祀保銀釧。三是給老年人祝壽或送終都離不開銀子或銀飾物。總之，“以銀為結(jié)，以銀為彩，以銀為榮，以銀為貴”，成為苗族區(qū)別于其他民族的重要標志。

　　由于苗族在國內(nèi)外散居很廣，其銀飾的品種也紛繁多樣，主要有銀雀鳳冠、銀牌耳環(huán)、銀項鏈、銀手鐲、銀腳環(huán)等等。在結(jié)構(gòu)上有對稱式、均衡式、連接式和放射式。圖案則多為龍鳳花鳥等動植物形象構(gòu)成，造型生動，玲瓏精美。

　　從古迄今，苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美。這些令人嘆為觀止的民間藝術(shù)奇葩，都是由銀飾工匠們手工制作的，工藝方法鑄煉、捶打、編結(jié)、刻花、雕紋等。制作流程大抵經(jīng)過吹燒、鍛打、鑲嵌、擦洗、拋光五道工序。苗族銀匠在錘砧勞作上是行家，在造型設(shè)計上也堪稱高手，他們善于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創(chuàng)作靈感，并根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣、審美情趣，在細節(jié)、局部的刻畫上推陳出新。經(jīng)過銀匠精心設(shè)計和加工，件件銀飾各具其妙。其中最具民族特色，又充分體現(xiàn)銀匠聰明才智的是“呆四連環(huán)套梅花戒指”。它比現(xiàn)代魔方環(huán)2巧妙，由四個連環(huán)組成，每個連環(huán)上有“L”形狀物，平折成90度，其上飾有數(shù)朵梅花，每環(huán)交錯套在一起，能分能合。此戒指若分開后，不熟悉之人難以復(fù)原，故名“呆四連環(huán)套”。

　　苗族銀飾豐富多彩，天成一韻，就像一首用白銀寫就的美麗詩篇，那么純凈，那么雋永，那么令人回味無窮，百讀不厭。

科普說明文12

　　前幾天，我買了一條小金魚，它真可愛。小金魚全身是銀灰色的，鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，最惹人喜愛的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動，這條“喇叭裙”就像盛開的一朵蓮花，我真喜歡它。每次放學(xué)回家，我的第一件事就是給小金魚喂食。當我把食物正要撒給它時，它好像知道我要喂它，就一搖一擺的向我游來，我把魚食一點點撒在水面上，小金魚就一口一口地吃起來，等它吃飽喝足后，就在水里自由的游來游去，這時，我腦袋里忽然閃出了一個問號，魚為什么只能生活在水里呢？我真想弄懂這個問題，于是我問媽媽，媽媽只告訴我魚靠鰓呼吸。難道魚靠鰓呼吸就能在水里生活嗎？

　　我決定上網(wǎng)一探究竟。如今科技真是發(fā)達，不一會兒我就找到了答案。原來魚的鰓只適應(yīng)從水里吸收氧氣，而對空氣中的氧氣不能吸收，還有就是魚的形狀更適應(yīng)水中的生活。它的身體表面覆蓋鱗片，保護身體，鱗片表面有一層粘液，游泳時能減少水的阻力，怪不得，每次用手撈起它時，覺得它滑滑的還有就是它的身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用。魚除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外，在它的體內(nèi)還長長有魚鰾，通過調(diào)整鰾內(nèi)的'空氣容量，在水里就能自由自在地上浮下沉了。我終于弄懂了魚為什么只能在水里生活，同時也滿足了我的好奇心。

　　從此以后，我更喜歡我的小金魚了！每次看它自由自在地游泳時，我就會陷入無盡的遐想：如果有一天人也長了鰓，體內(nèi)也有鰾，那樣就能像小魚一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀。

科普說明文13

　　語文教學(xué)是一門實踐性很強的教學(xué)課程，是著重培養(yǎng)學(xué)生語文實踐能力的學(xué)科。下面小編為大家?guī)�來了小學(xué)語文科普說明文的教學(xué)方法，供大家參考。

　　一、普及科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣

　　1.設(shè)置懸念，激趣導(dǎo)入。例如在教《種瓜得豆》時，可以這樣導(dǎo)入：“俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆�？墒窃诳萍硷w速發(fā)展的今天，人們可以做到“種瓜得豆，種豆得瓜�！边@靠的是什么技術(shù)呢?下邊我們一起來學(xué)習(xí)課文《種瓜得豆》，了解這種現(xiàn)代高科技知識。

　　之后，舉辦一個“種瓜得豆”新聞發(fā)布會，為了把“種瓜得豆”這個新聞發(fā)布會開好，請同學(xué)們認真閱讀這篇課文，為“新聞發(fā)布會”的順利召開做好前期準備工作。”這樣一來，學(xué)生的興趣就被調(diào)動了起來，為了知道種瓜得豆的奧秘，認真地閱讀起來。

　　2.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)興趣。一篇篇科普文，都是圖文并茂的，在《種瓜得豆》教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生了解課文介紹的有關(guān)現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)科學(xué)知識，并利用多媒體教學(xué)設(shè)備，以具體的圖像向?qū)W生展示現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因科技的相關(guān)成果。

　　然后教師引導(dǎo)學(xué)生深思：什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)?轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上是如何應(yīng)用的?在醫(yī)學(xué)上又是怎么應(yīng)用的?通過這些情景和理由，引發(fā)學(xué)生對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的進一步了解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　二、了解說明策略，品析語言文字，提高能力

　　1.品出讀的趣味，整體感知。在教學(xué)生學(xué)習(xí)說明文時要能抓住要點，了解說明策略。在我們教師教研時，教師們也一致認為必須關(guān)注這一要點。但仔細分析《新程標準》提到了“說明策略”，只是要求學(xué)生“了解”，并不是“理解”!顯然了解是較低要求，理解才是高要求。

　　我們教師習(xí)慣地認為，學(xué)說明文必須講說明策略，否則就沒有講透課文的特點，就沒有完成教學(xué)目標，不符合課標精神。這樣一來，原本就沒有情節(jié)故事和發(fā)散思維點的說明文，就被大家肢解得只剩下知識的條框。這樣的課堂，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，文章內(nèi)容缺乏魅力，科學(xué)知識缺乏生命活力。

　　2.品讀語言文字。大部分說明文往往通過因果、連鎖、比較、分合等邏輯關(guān)系來構(gòu)思組篇，揭示事物間聯(lián)系規(guī)律，說明事物的特征、理由等，結(jié)構(gòu)嚴密，邏輯性強，既是對學(xué)生進行辯證唯物主義教育的好教材，又是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和認識能力的.范文。新課標指出，語文課程要重視語言的積累，這點在教學(xué)說明文時也不例外。

　　三、揣摩表達順序，理清文章脈絡(luò)、表情達意的邏輯性

　　科普說明文的語言確切、簡潔、通俗，具有很強的邏輯性，在每個句子的內(nèi)部甚至句與句之間都有密切的聯(lián)系。教學(xué)時，要引導(dǎo)學(xué)生認識語句之間邏輯關(guān)系的嚴密。

　　在教學(xué)過程中，科普說明文除了要讓學(xué)生弄懂文章中涉及的科學(xué)知識，還要理順文章的寫作思路，領(lǐng)悟作者寫作手法的精妙之處，提高學(xué)生的書面寫作能力和口頭語言表達能力。

　　四、進行有效拓展，加深理解文本，實現(xiàn)科普讀物的課內(nèi)外結(jié)合

　　轉(zhuǎn)基因技術(shù)、基因工程對我們來說曾經(jīng)是那么陌生、那么神秘，作者運用打比方與舉例子的說明策略為我們作了形象而生動的介紹，使我們在閱讀時感到通俗易懂且富有情趣。我們在感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇與偉大的同時，不得不佩服作者寫法之高明。

　　但由于篇目的限制，科普說明文所介紹的知識往往是有限的，為了幫助學(xué)生對文本的理解，適度地拓展是必要的。教師可以給學(xué)生介紹相關(guān)的科學(xué)知識，如轉(zhuǎn)基因蔬菜、轉(zhuǎn)基因水稻。

科普說明文14

　　你只要仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，其實科學(xué)就在我們身邊。

　　比方：人為什么會走？自行車汽車為什么會跑？飛機為什么會飛到天上？太陽為什么會發(fā)光？太陽只是一個宏大無邊的大火球，從里面到外面，分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢？噢！原來太陽上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反響，就像氫彈不斷的'爆炸，所以總有光和熱發(fā)出來，太陽發(fā)出的光，要8分9秒才能到達地球。

　　牛頓，愛迪生……很多偉大的科學(xué)家，他們從小就是對任何事都有一顆好奇心，認真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認真學(xué)好每門功課，認真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識。

　　真科學(xué)能造福人類,偽科學(xué)會貽禍一方。我們學(xué)科學(xué),是為了促進人類的進步,所以要抱有一顆善良的和諧的心,保持一份淡然的平和心態(tài)去面對科學(xué),善待科學(xué),用好科學(xué)。 最后,希望所有人都能愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),只要我們勤奮學(xué)習(xí),永不言棄就會得到真科學(xué)。

　　一個個奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實，這就是人類對科學(xué)知識的聰明利用。所有的科學(xué)家都是從小創(chuàng)造走想大發(fā)現(xiàn)的，科學(xué)的大門永遠向愛探索的孩子們敞開。同學(xué)們，你也試試，把不可能變成可能，讓我們的生活更精彩！

科普說明文15

　　一開始，我見周圍的人都在使用這個網(wǎng)絡(luò)工具，但是我并不了解大家口中的微信到底是什么？所以在一次偶然的機會下，我也去申請了一個帳號，慢慢的去了解微信風(fēng)靡的原因，結(jié)果在這之中，慢慢的，我好像也開始喜歡使用微信了呢！因為它有 許多的功能，比如說：我們可以得知朋友現(xiàn)在的近況、也可以在他們生日時為他們最即時的送上祝福、還有，我們可以在別人的文章下面給一個贊、給一個贊同、或是和好朋友玩互戳的游戲，聯(lián)絡(luò)感情。在各方面看來都是個是個很方便的`APP。

　　有很多的時候，我內(nèi)心的千言萬語不知道要該如何 表達時，就會透過微信來和大家分享我的心情，而且，我很喜歡在發(fā)完文章時，有人可以給我一個贊，因為這個小小的贊同，常常會讓我有一種被肯定的感覺，并有著愉悅的好心情呢！所以我也常常給別人一個贊，讓每個人都有和我一樣愉悅的感覺！平時，我除了會自己發(fā)表文章，也會去瀏覽朋友們的近況，了解他們最近過的好不好、或是開不開心呀！并在他們情緒低落時，給予簡單的問候！上次，我還透過微信，找到一位我多年不見的好朋友呢！

　　但 是因為微信的方便，也造成了許許多多的麻煩，像是我們常常使用分享功能，讓朋友知道自己曾到過哪些地方游玩，卻是不小心的一點一滴像壞人透露自己的行蹤；或者是自己的隱私，在自己不知情的狀況下，已經(jīng)被所有的人一覽無遺了呢；甚至還有人，因為沉迷于微信里多樣化的游戲、功能，而完全離不開自己的手機 呢！

　　深受大家所喜愛的微信，雖然有好，但也有壞，我們要有能力去判斷他的是、非、善、惡，才不會一不小心，就影響到自己的人身安全、或是自己的隱私了呢！

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