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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-28 09:27:42 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文必備(5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文必備(5篇)

記敘文的作文 篇1

  臨近春節(jié),爸爸的工作單位搞活動——迎春晚會。在每一個(gè)節(jié)目的間隔,便有幾個(gè)人上來抽獎,參加活動的人都會抽到一樣?xùn)|西,如:牛奶、高壓鍋、九陽豆?jié){機(jī)、取暖器、自行車等等。你們猜我爸爸得了什么東西?是一輛自行車!爸爸說送給我當(dāng)新年禮物,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高。

  爸爸說讓我去他的單位去等他,天。“职值膯挝浑x我家非常遠(yuǎn),更何況那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半……不管啦,為了我那心愛的自行車,前進(jìn)吧!

  剛開始過往的人還挺多的,漸漸地,路上的人越來越少,我不禁加快了速度,眼看過一條馬路就快到了,我的心情還是非常高興的?删驮谶@時(shí),有個(gè)人跑過來拉著我走到了一個(gè)稍黑暗的地方,問我要錢。這時(shí),又有另一個(gè)人走了過來,向周圍看了一下,說:“快點(diǎn)拿錢來!不然我打死你!”雖然我知道這是恐嚇,但確實(shí)是被這種場景所嚇住了。我焦急地說:“我沒帶錢出來,不信你們可以搜身!闭f著,我把我所有的.口袋都翻了出來。后面來的那個(gè)人馬上踢了我一腳,臉橫橫的,說:“不要裝這種樣子,快點(diǎn)拿錢出來!蔽矣峙c他們說了幾分鐘,突然,他們轉(zhuǎn)身橫穿馬路向?qū)γ孀呷ィ赡苁撬麄円娪腥俗哌^來了吧,我也沒想什么,只知道他們走了,便繼續(xù)往爸爸的單位走。

  這件事想起來真可怕,令我久久難忘。

記敘文的作文 篇2

  今天老師布置了一項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)們相互體驗(yàn)各家的生活,我們都興奮地躍躍欲試。最后,我邀請了毛藝樺來我家體驗(yàn)這濃縮的一天。

  終于熬到了放學(xué),我們坐上三輪車回家。一路上,毛藝樺不停地打聽今天的安排,我只是神秘地說:“保密!”其實(shí)我哪知道呀,我也滿懷期待,不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見媽媽等在樓下,她熱情地把我們迎回了家,宣布活動安排是做完功課看電影,聽著挺勞逸結(jié)合的嘛!

  我們洗過手就開始做作業(yè)。兩個(gè)人一起學(xué)習(xí),即有速度又有效率。我被題難住時(shí),毛藝樺忙著來和我一起攻克難題。我們一會兒互相指點(diǎn)討論,一會兒又各自埋頭書寫,時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,功課也做完了。

  “孩子們,吃飯了!”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的小豬,搶著吃起來。咦?今天的飯菜怎么比平時(shí)美味許多呀?

  吃得飽飽的,去看電影嘍!我們飛奔向影城,買上愛吃的`苞米花,坐到位置上才發(fā)現(xiàn)居然還有好多同班的同學(xué),酷!這下可熱鬧了,我們邊看邊討論主人公好笑的言語,模仿他有趣的動作……真是獨(dú)樂樂,不如眾樂樂!電影結(jié)束后,我們又在廣場上玩起了捉迷藏,樂不思蜀。

  夜深了,這有學(xué)習(xí)有游戲,有努力又有歡樂的體驗(yàn)活動也接近尾聲。告別毛藝樺時(shí),我想:要是每天都這樣該有多好呀!

記敘文的作文 篇3

  一大早,天都還沒亮呢!我就被搖醒了,原來,是爸爸要帶我們?nèi)一乩霞伊耍?/p>

  車子才剛上路,媽媽就塞給我們一人一根油條,就在我快肯完油條時(shí),車子已經(jīng)駛上高速公路了,一路上,我看著窗外的景致,樹木上長出青翠的嫩芽、花苞綻放出迷人的風(fēng)采、小鳥在枝頭上吟唱、山變得更蒼翠,而這些景致,愈到南部愈明顯,在幾小時(shí)后,我們到了叔叔家,那里是個(gè)種水果的小農(nóng)村,一下車,我立刻感到農(nóng)村的氣息,懶懶的步調(diào),暖暖的`氣溫,使人想睡一個(gè)大頭覺呢!接近中午時(shí),我們早早吃完午飯,隨后,爸媽和叔叔便去掃墓,我、弟弟和姐姐因?yàn)樘珶o 聊,就和嬸嬸到處去逛逛,后來,我們看到一片五顏六色的花海,上面還有蝴蝶在飛舞呢!“哇!”我們?nèi)齻(gè)被這片美麗的花海吸引住了!昂苊缹Π?走!再帶你 們?nèi)タ戳硪粯訓(xùn)|西!”我們走著,走到一棵樹下,樹上竟然有個(gè)鳥巢,公鳥正在喂幼鳥呢!“好好玩哦!”我們大笑,突然,一陣風(fēng)吹了過來,帶著淡淡的花香,我看看著天空,喊道:“春天來了!”

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天也代表新生命的象征,也引人聯(lián)想到花、草、蝴蝶與鳥叫,真是美麗的春天呀!

記敘文的作文 篇4

  今天,帶著自己泡的咖啡獨(dú)自到天地(我給一座山取的名字)去了。

  坐在山上,品著那又苦又澀的咖啡,聞著那香濃的味道,看著那即將墜落的夕陽,我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的是怎么樣的?

  人的一生都在高潮與低潮沉浮,有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,也有波瀾壯闊的時(shí)候,但是卻不可能一帆風(fēng)順。還記得媽媽給我講小時(shí)候的故事:

  3歲,對于一個(gè)普通的人來說,或許都已經(jīng)能到處亂跑了,可是,對于我來說,不是這樣的,我只能偎依在,母親的懷里,別說叫我學(xué)走路了,就連站都站不穩(wěn),只要稍稍多站一會兒,就會摔倒。這不是我想要的,也不是家人所希望看到的。沒辦法,小時(shí)候的我體弱多病,三天兩頭就往醫(yī)院里送錢,知道我的人都說我是用錢“堆”起來的.,錢比人重。對這些,我只能付之一笑。家里人那時(shí)也挺著急的,他們?yōu)榱四茏屛铱禳c(diǎn)能走路,想盡各種辦法,到出求神拜佛,護(hù)身符也求了不少,他們好擔(dān)心我就這樣永遠(yuǎn)不能走路了,就算能走,也很可能會變得一瘸一拐了。而我就更不用說了,成天咿咿啞啞地吵著要學(xué)走路,可是我站都站不久,站不穩(wěn),成天摔跤,于是,便嗚哇一聲哭了起來,我是在哭自己的不爭氣,哭夠了,哭完了,便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學(xué)著,經(jīng)歷了無數(shù)次的跌倒,然后爬起來,重新開始新一輪的艱難訓(xùn)練。大概上天被我感動了,終于有一天,奇跡出現(xiàn)了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。

  而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。

  然而,到了小學(xué),我走起路來,仍然有時(shí)會無故摔倒,不過那已經(jīng)不重要了,重要的是我已經(jīng)能夠走了。還讓我學(xué)會了從哪里跌倒,就從哪里爬起來。

  這件事讓我感觸最深的是:失敗了不要緊,要緊的是要知道擦干眼淚,開始新一輪的挑戰(zhàn)。

  想到這里,我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)濕潤了,在斜暉的映襯下,兩行伴著成功喜悅的結(jié)晶晶瑩地掛在臉上了……

記敘文的作文 篇5

  “叮!鄙险n鈴聲響過之后,只見語文老師徐老師抱著一個(gè)大箱子慢慢地從外面走進(jìn)教室。然后,讓兩個(gè)同學(xué)在講臺上鋪了幾層報(bào)紙,接著徐老師從箱子里抱出一只只有兩個(gè)巴掌大的小狗,放在講臺上。小狗全身都是土黃色,圓圓的小腦袋上長著一雙小巧的耳朵,兩只機(jī)靈的小眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),好象在說:“我在哪兒?”

  正在同學(xué)們感到驚訝的時(shí)候,徐老師說:“這是狗媽媽剛生下的一只小狗,才十天大呢。”話剛說完,坐在前排的張飛宇同學(xué)把剛才沒吃完的副餐——半個(gè)糖包從抽屜里拿了出來,放在課桌上。過了一會兒,也許是小狗嗅到了包子的味道,只見它使勁地挪動它的身體,調(diào)過頭頭來,用眼睛死死地盯著包子,可是它又沒辦法吃到包子,最后它只好使出它的“絕招”,沖著張飛宇同學(xué)“汪汪”大叫,張飛宇同學(xué)只好把包子送給了小狗吃,看著小狗那得意洋洋的貪吃樣,全班同學(xué)都哈哈大笑。笑聲好不容易停下來,大家都在欣賞著小狗享受美食的樣子,突然從講臺下面?zhèn)鱽怼暗未、滴答”的下雨聲,坐在講臺下面的同學(xué)低頭一看,大聲叫道“不好了,鬧水災(zāi)了,小狗尿尿了!苯又淌依镉质且魂囆[,唉!這只小狗,真不像話。

  這時(shí),徐老師說話了:“同學(xué)們,今天我們的作文題目是‘的小狗’”。不一會兒,只聽見教室傳來“沙沙”的寫字聲。小狗呢?只見它正在講臺上呼呼大睡呢。

  那節(jié)作文課真有趣,直到現(xiàn)在,我還意猶未盡呢!

  星期六的作文課,王老師讓我們每個(gè)人都帶兩顆泡泡糖,我就興高采烈的在樓下精心挑選了兩顆“浪漫鮮果味”的泡泡糖,又一蹦一跳地回到了教室里。我滿心歡喜地回到教室,拿出剛買的泡泡糖,仔細(xì)觀察起來,我看見泡泡糖外殼的顏色是黃色,牌子是比巴卜,上面是比巴砰在床上美滋滋的做夢——夢到了自己在獎臺上炫耀,得了“射擊冠軍”的稱號,中學(xué)生作文《有趣的作文課》。而且臺下的人還對他贊不絕口呢!廠家是“不凡帝范梅勒糖果(中國)有限公司”。用紙來包裹好吃的泡泡糖。生產(chǎn)日期是20xx年9月6日。保質(zhì)期是24個(gè)月,哎,真好!還沒有過期。我又放下心。接著看:配料:白沙糖、膠基、葡萄糖漿、食品添加劑(甘油、山梨糖醇、檸檬酸、日落黃、莧菜紅、檸檬黃、坑氮化劑:BHT)。好像對人體無害。我摸子摸光溜溜的外殼,聞了聞香噴噴的果香味。我覺得它真的可以讓人垂涎三尺,迫不及待的想把它吃了。我又把它撕開。放在嘴里,第一口吃起來又酸又硬,后來慢慢變軟了甜了,“接著老師把我們分成三組,舉行一個(gè)泡泡大賽,推選泡泡大王!”“好呀!”同學(xué)們異口同聲的答道。于是,大賽開始了,他們一個(gè)個(gè)自告奮勇的舉了手,老師只挑出了三個(gè)精力充沛的'隊(duì)員,有的沒選上,垂頭喪氣的,有的女孩還抱頭痛哭。“加油!”“加油!”我們的歡呼聲震耳欲聾。每個(gè)人都為賽臺上的人擔(dān)心,害怕自己組輸了,我們組還為比賽的人提供優(yōu)質(zhì)的泡泡糖。首先田程海爭先吹起了一個(gè)大泡泡,他們組的人齊聲喊起:“加油,加油!”“叭”一聲,泡泡在加油聲中爆炸了,但還是獲得了第一名。第二場比賽又開始了,是一個(gè)小巧玲瓏的女生和兩個(gè)膀大腰圓的男生比。經(jīng)過了一翻較量,有著白里透紅的臉蛋、婀娜多姿的身材的朱婭玲成為了冠軍,并成為泡泡大王。誰說女子不如男?甚至也還能吹出“媽媽帶娃娃”呢!她可為女生奪回了一次面子!好讓男生丟臉了呢!這節(jié)作文課真有趣,同學(xué)們不但有香甜的泡泡糖吃,而且還吹起氣球般的泡泡,整個(gè)教室里都彌漫著泡泡糖的香味,要是上其它課也像這樣,那該多好!

  一上課,老師就用電腦播放了一段錄音對話,讓我們猜一猜這段對話中說的是什么。有的人說是一段單口相聲;有的人說這是一段快板;還有人甚至說這是法師在做法事。這到底是什么呢?大家都在思考,實(shí)在想不出來了。正確謎底還得由老師揭曉,答案是——一段用福州方言來表演的快板。不說不知道,一說嚇一跳,可仔細(xì)一聽,的確有福州話的味道呢!而且那打快板的聲音還不停在耳邊回蕩。

  聽老師說,網(wǎng)上有一句話是這樣的:“好男不娶福州女,好女不嫁福州男。”意思就是,外地人都覺得福州人很兇,很沖動呢!好了,不說那么多了,看,第二環(huán)節(jié)開始了,我得趕緊認(rèn)真聽課了。

  第二環(huán)節(jié)開始了,老師把福州當(dāng)?shù)氐姆窖詫懺诹撕诎迳,讓我們抄下來并且翻譯成普通話,我都會翻譯,也全都會了,你會翻譯嗎?讓我來考考你吧!“藍(lán)啊涼”、“栽油”、“虎糾”、“接也娘糕噢”、“冉駒漢”,這些你都會嗎?如果不會的話就讓我告訴你吧,“藍(lán)啊涼”就是不會將福州話的人,“栽油”就是風(fēng)箏的意思,其他的我不告訴你,自己慢慢思考吧!

  上完了這一節(jié)課,我不僅僅只學(xué)會了說一些福州話,我還覺得福州話應(yīng)該受到保護(hù)才是,因?yàn)樗性S多地方都是沿用古文發(fā)音的,很有語言文學(xué)研究價(jià)值,所以我們一定要把福州話中的文明價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大。

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