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分蘋果的議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的分蘋果的議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
分蘋果的議論文1
一個(gè)人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士，同時(shí)又選出59名有犯罪記錄的人，請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。
有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位著名人士，一封來自監(jiān)獄一名服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時(shí)候母親給他們分蘋果。
來自監(jiān)獄的犯人在信中寫道：
小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。中間的一個(gè)又紅又大，我非常想要。這時(shí)，媽媽把蘋果放在桌上，問我和弟弟：你們想要哪個(gè)？我剛想說要最大最紅的一個(gè)，卻被弟弟搶先說了出來。媽媽聽了，瞪了他一眼，責(zé)備他說：好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己。我靈機(jī)一動(dòng)，改口說：媽媽，我想要那個(gè)最小的，最大的留給弟弟吧！媽媽聽了非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個(gè)又紅又大的.蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。
我說了謊，卻得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會(huì)了說謊。以后，我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶。為了得到想要的，我不擇手段。后來，我被送進(jìn)了監(jiān)獄。
來自白宮的著名人士是這樣寫的：
小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果，紅紅綠綠，大小各不同。我和兩個(gè)弟弟爭著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手中對我們說：誰都想得到這個(gè)蘋果，很好�，F(xiàn)在，讓我們來比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們一人一塊負(fù)責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它。我贏得了那個(gè)最大的蘋果。
我非常感謝母親，她讓我明白了一個(gè)最簡單也最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西都要通過比賽來贏得。這很公平，你想要什么，想要多少，就必須為此付出多少努力和代價(jià)。
推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說第一句謊言，也可以教他做一個(gè)誠實(shí)的、永遠(yuǎn)努力爭第一的人。
分蘋果的議論文2
每個(gè)人剛出生時(shí)，第一眼看到的是自己的母親，最早接受的也是來自于母親的教育。
可當(dāng)人們逐漸長大后，有些人成為政客、商人、科學(xué)家、工程師；而有些人卻淪落為流浪漢、吸毒者、變態(tài)狂、殺人犯…… 美國一名著名的犯罪心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響，做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他在全美選出50名成功人士，這些人都是在各自的行業(yè)中的精英、獲得過卓越的成就，同時(shí)又選出50個(gè)有犯罪紀(jì)錄的`人，心理學(xué)家分別給他們寫信，請他們談?wù)勀赣H的教育對自己的影響。
半個(gè)月后，心理學(xué)家收到大量回信，其中的兩封信很有意思，都是講述母親小時(shí)候給他們分蘋果的故事。一位來自加州鵜鶘灣監(jiān)獄的囚犯，在信中這樣寫道：“小時(shí)候，有一次過圣誕節(jié)，媽媽拿來幾個(gè)蘋果，大小各不相同。
我第一眼就看見中間那個(gè)又紅又大的蘋果，而且非常想要得到它。這時(shí)，媽媽卻把蘋果放在桌上，問我和弟弟約翰：你們想要哪一個(gè)？我剛想說自己想要那個(gè)大蘋果，這時(shí)約翰卻搶先說出了我想說的話。
媽媽聽了，瞪了他一眼，責(zé)備他說：好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己�！� “于是，為了得到媽媽的表揚(yáng)，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說道：‘媽媽，我想要那個(gè)最小的，把大蘋果留給約翰吧！’媽媽聽了，果然非常高興，把那個(gè)又紅又大的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給了我，約翰卻只拿到一個(gè)小蘋果。
從此以后，為了得到自己想要的東西，我會(huì)偽裝自己內(nèi)心真實(shí)的想法，不斷說謊。上中學(xué)時(shí)，為了得到想要的東西，滿足自己的私欲，我會(huì)不擇手段，之后又學(xué)會(huì)打架、偷竊、吸毒、搶劫、殺人，直到現(xiàn)在，我被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄終身監(jiān)禁�！�
一位來自白宮的著名人士是這樣寫的：“小時(shí)候，父親過生日，媽媽拿來幾個(gè)蘋果。我和弟弟們都爭著要大的，媽媽卻把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手中，對我們說：‘很好，孩子們，你們都說了真心話，這個(gè)蘋果最大最紅也最好吃，誰都想得到它。
可這個(gè)大蘋果只有一個(gè)，讓我們來做個(gè)比賽吧，我把門前的草坪分成三塊，你們每人一塊，負(fù)責(zé)把它修剪好，誰干得最快最好，誰就有資格得到它！’” “結(jié)果，我通過自己的努力，贏得了那個(gè)最大的蘋果。我非常感謝媽媽，她讓我明白了一個(gè)最簡單也最重要的道理：想要得到最好的，就必須努力爭第一。
她一直這樣教育我們，在我們家，你想要什么好東西就要通過比賽來贏得，這很公平，你想得到什么，就必須為此付出努力和代價(jià)！” 同樣是分蘋果，一位母親讓孩子用說謊來偽裝自己，從而使其一步步滑向深淵；另一位母親讓孩子說出真實(shí)的想法，引導(dǎo)他們做一個(gè)誠實(shí)努力的人。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，改變了孩子的一生。
母親推動(dòng)搖籃的手，既可能推動(dòng)孩子成才，也可能在不經(jīng)意間為孩子埋下了墮落的種子。
分蘋果的議論文3
分蘋果的啟示
一個(gè)人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士，他們都在各自的行業(yè)中取得了卓越的成就；同時(shí)又選出50位有犯罪記錄的人，分別去信給他們，請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮一位著名人士，一封來自監(jiān)獄一名服刑的犯人。他們談的都是同一件事：小時(shí)候母親給他們分蘋果。
那名來自監(jiān)獄的犯人在信中說：
小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果，紅紅綠綠，大小不一。我一眼就看見中間的一個(gè)又紅又大，十分喜歡，非常想要。這時(shí)，媽媽把蘋果放在桌上，問我和弟弟：你們想要哪個(gè)?我想說想要最大最紅的一個(gè)，這時(shí)弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了，瞪了他一眼，責(zé)備他說：好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人，不能總想著自己。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，改口說：“媽媽，我想要那個(gè)最小的，把大的'留給弟弟吧。”
媽媽聽了，非常高興，在我的臉上親了一下，并把那個(gè)又紅又大的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會(huì)了說謊。以后，我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶，為了得到想要得到的東西，我不擇手段。直到現(xiàn)在，我被送進(jìn)監(jiān)獄。
那位來自白宮的著名人士是這樣寫的：
小時(shí)候，有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果，紅紅綠綠，大小不同。我和弟弟們都爭著要大的，媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手中，對我們說：“這個(gè)蘋果最大最紅最好吃，誰都想要得到它。很好，現(xiàn)在，讓我們來做個(gè)比賽，我把門前的草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它!”
我們?nèi)吮荣惓�，結(jié)果，我贏得了那個(gè)最大的蘋果。
我非常感謝母親，她讓我明白了一個(gè)最簡單也最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭第一。她一直都是這樣教育我們，也是這樣做的。在我們家里，你想要什么好東西要通過比賽來贏得，這很公平，你想要什么，想要多少，就必須為此付出多少努力和代價(jià)!
推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任教師，你可以教他說第一句謊言，也可以教他做一個(gè)誠實(shí)的永遠(yuǎn)努力爭第一的人。
1.本文要表明的觀點(diǎn)是什么?
2.監(jiān)獄犯人的母親錯(cuò)在哪兒?
3.白宮著名人士的母親為什么能成功?
4.你怎么看監(jiān)獄犯人的母親?
5.怎樣理解“推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)世界的手”?
答案：1.母親在教育子女上有著不可替代的作用。
2.這位母親錯(cuò)在——她錯(cuò)誤的判斷導(dǎo)致對孩子的誤導(dǎo)，使得孩子認(rèn)為說謊能得到好處，養(yǎng)成了說謊的習(xí)慣。
3.這位母親懂得教孩子們通過公平的競爭來獲取自己想要得到的東西，符合了社會(huì)的生存法則。
4.應(yīng)該說，這位母親的想法是沒有錯(cuò)的，但她的判斷失誤了。在教育孩子的時(shí)候，沒有考慮到自己的做法帶來的負(fù)面影響。
5.人類之所以有今天，很大程度上應(yīng)歸功于偉大的母親；一位母親對子女的影響是巨大的。推動(dòng)搖籃的手，充滿著母親的愛和智慧，它將伴隨子女們的一生，去創(chuàng)造美好的未來，所以說“推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)世界的手”。
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