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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的記敘文作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
周末,媽媽帶我去眼科醫(yī)院檢查,一路上還目睹了一場場“精彩的比賽”。運動員雖然不多,可他們一個個都是引人注目的焦點,你就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們?nèi)齼煞昼姡隳康煽诖袅。我不再給你說大話 了,下面,我就帶你去看看我捕捉到的瞬間吧。
“投飛碟”
聽到這個名稱,你別想到是百發(fā)百中的飛碟高手,他只是返老還童的男人。每當(dāng)有人發(fā)給他宣傳單的時候,他連看看合自己“胃口”不合都不看,直接把宣傳單卷到手里,三下五除二就把它變成了一架 架紙飛機(jī)。他用嘴朝著拿起的飛機(jī)“哈”了一口氣,這么做小朋友都知道是畫蛇添足的,他卻不以為然,一揮胳膊就讓飛機(jī)朝著目標(biāo)——路旁的行人飛去,可以說他是極其地“關(guān)懷備至”——給路人送 去宣傳單,可是路人經(jīng)過他身邊時還是膽戰(zhàn)心驚的.。
“踢球”“投籃”
剛才說的是單個的,這回一下子來了兩位“技藝高超”的運動員。他們倆并肩走,一男一女,手里都拿著未喝完的半瓶可樂。那名小伙子喝得快一些,還沒等沉魚落雁的美眉喝完,就開始在川流不息的 斑馬線上表演開自己的特長——踢球了。那美眉也見縫插針地踢幾下。唉,這么危險的動作都能信手拈來。不過,那美眉也有自己的“職業(yè)”——“投籃”?,那美眉也把可樂喝完了,開始表演自己 的“絕技了”。前面五、六米處有一個垃圾箱,正好,很長時間沒有練習(xí)了,這回練練吧。只聽“嗖”地一聲飛了過去。唉,可惜瓶子沒有如愿以償?shù)仫w到垃圾箱的肚子里,可能是陰差陽錯吧。那小伙 子悠然自得,繼續(xù)和美眉談笑風(fēng)生地走了。
我看完了這些“精彩的比賽”,想到了我們班所謂的“至理名言”——“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人找鞋去吧。”我的腦子里只有兩個字也只剩下兩個字——那就是“缺德”。他們自己以為足智 多謀,給他們講道理,就是對牛彈琴。讓我們大家一起弊絕風(fēng)清,一起去追求完美夢寐以求的優(yōu)美生活環(huán)境吧!
記敘文作文 篇2
每個人的肩上或輕或重都肩負(fù)著一種責(zé)任。父母的責(zé)任是撫養(yǎng)好自己的孩子;孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);老人的責(zé)任是享受天倫之樂;警察的責(zé)任就是疏通好交通……在世界上每個人都有屬于自己的責(zé)任,下面來說說我當(dāng)值周生的責(zé)任吧!
在上周,我可是說睡得比狗晚,起的比雞早,為什么要這樣說呢?聽我一一道來!上周,也是我們學(xué)校的老規(guī)矩,每星期都有一個班擔(dān)任值周生,值周生的責(zé)任就是替校長管理我們整個學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生情況,逐一檢查每個班級每位學(xué)生的行為表現(xiàn)情況,還要清理整個校園,簡直是馬不停蹄。而我們班就肩負(fù)起了這項重任,我還是組長,我的辛苦程度你們可想而知哦!
有時候,組長是最倒霉的,第一:組長不能去遲到;第二:組長要列一大堆的表格,把每個人的責(zé)任劃分清楚;第三:組員犯了錯誤,大隊老師首先批評我。所以當(dāng)這個組長,可真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!整天忙得要死,還要處處約束自己的行為,真是把我累得夠嗆!
但是當(dāng)一名值周生,也是很光榮的,為學(xué)校做出貢獻(xiàn),心里真的也挺高興的,肩負(fù)起這種責(zé)任,也是很充實的!但在光輝的背后,往往是艱難地努力。值周生,要在升旗儀式上站的筆直筆直的,在大門口守衛(wèi),也要有一絲不茍的精神,面對的老師的批評,自己所有的.委屈都必須往肚子里咽,非常的辛苦!
就像我剛才說的一樣,每個人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們值周生的責(zé)任,就是管理好校園,管理好校園里的每一位學(xué)生,規(guī)范他們的行為舉止,規(guī)范他們的一言一行,讓文明這個詞語,在校園里回蕩,在每位同學(xué)們的心中永駐!責(zé)任,重于一切!
在當(dāng)值周生時,會覺得度日如年,每一天都很漫長,覺得很累!但我們很充實,開心面對每一天,微笑面對每一位老師和學(xué)生!因為我們知道,這是我們的責(zé)任!
責(zé)任,每個人都有自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任,去盡心完成自己的責(zé)任吧!
記敘文作文 篇3
漫步紅塵路,縱不能一路高歌,也要讓靈魂高高飄揚。
——題記
一蓑煙雨 任由平生
光陰荏苒,一代文豪東坡已乘舟杳然,留下身后茫茫煙雨,輕打在一代又一代人的心扉,淅淅瀝瀝,點點滴滴。東坡一生,仕途坎坷,際遇多艱,而在他眼里,此中種種也不過如那霏霏雨絲罷了。自然界的雨晴既屬尋常,毫無差別,社會人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒?“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? 一蓑煙雨任平生! 竹杖芒鞋,頂風(fēng)沖雨,從容前行,縱是前路多艱,輕披蓑衣,笑看人生。正是這一種對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷,讓東坡靜立高處。
雨潤大地 馨香滿天
初春時節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚揚地散落人間,飄零的花瓣也悄然地零落成泥,靜靜灑下不絕的馨香。心靈的花園四季盛開,靈魂的馨香無處不在。讓我們好好呵護(hù)自己這顆純潔溫柔的靈魂吧,莫讓它迷失在莽莽紅塵而郁悶悲傷或哭泣。無需脫離真實,更不需脫離自己。謹(jǐn)駐守一份淡然與從容。努力營造生命的魅力,積極醞釀靈魂的馨香,生命就會因坦然自在而神明豁達(dá),靈魂就能與自然萬物相知相惜而和諧親密,就能在人生花園中綻放綿綿芬芳。
頭頂云天,腳踏大地。
頭頂蒼天,放眼天下,心懷馳騁縱橫之夢時,請腳踏大地,昂首前行!拔視恢蔽⑿Γ皇且驗槲逸?shù)闷,而是,我想贏得漂亮!备矣谛γCG奥,是為了為自己贏一個漂亮的人生。自信豁達(dá)的心不會被無辜地卷入貪婪,怨恨和無知,而能自然而然地閃耀屬于自己的'光芒。一顆心不受紅塵俗世一切外在的阻力而束縛時,我們就會有意想不到的收獲與覺醒。于自然萬物之間品味人生,讓自己的靈魂真正的自由和無畏,靈魂也會因此而充滿魅力的馨香與智慧。
直面人生 奮然前行
人生不是徘徊,人生不是等待,昨日的徘徊,今日的等待,將成為明天的遺憾。直面人生,立足當(dāng)下,以一種開闊的視野靜觀得失,以一份豁達(dá)的胸襟接物待人,我們的靈魂會在當(dāng)下奮然的前行中不斷邁上新的臺階。不論前方是坎坷還是坦途,是卑微還是榮耀,高處的靈魂,只是付之以淺淺的微笑。心若天地寬,放眼盡歡顏。若想讓靈魂高高飄揚,惟奮然前行。
惟奮然前行……
記敘文作文 篇4
那也是四月的中旬,我們聽不到鳥的歌唱,看不到青綠色,只看到大街小巷滿是戴著白口罩匆匆而過,緊鎖眉頭的人們和彌漫在空氣中刺鼻的“84”消毒液味!胺堑洹闭谥袊拿恳粋角落里漫延。在首都人民抗擊非典時期,在111個不平凡的日日夜夜,親人們的生離死別,白衣戰(zhàn)士爭先恐后奔赴非典的前線,普通市民、農(nóng)民,上百元、上千元的無私捐助,還有那男女老少爭當(dāng)抗擊非典的義工。那一樁樁、一件件感人至深的事跡怎能不令我們欽佩和感動呢?然而,發(fā)生在我身邊的事卻讓我感到慚愧!
在那一段日子里,人們談“非”色變,不愿意去接觸外來人和戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)人員們,因為他們是最容易攜帶病菌的人。而我二大爺正是這其中的一員——被隔離的醫(yī)務(wù)人員。一天,我正在家寫作業(yè),爸爸媽媽都出去了。忽聽“喬喬,你看我給你買什么好吃的了?”我連忙跑出我的小屋一看,原來是二大爺提了一大包小吃,興致勃勃地走了進(jìn)來。我興高采烈地連忙接過了二大爺手中的小吃,打開一看,哇!都是我愛吃的:菠蘿片、“可比克”薯片,還有蛋黃派……我高興地順手拿起一包署片拆開,邊吃邊問二大爺:“你怎么好長時間沒來我家,今天怎么還買了這么多小吃啊!”二大爺樂呵呵地說:“前幾天我們醫(yī)院的'人被輪班隔離抗擊非典,今天我剛下班,單位為了鼓勵我們,每人給我們發(fā)了1000元獎金,這不,剛下班就過來看看你們,順便用我的獎金給你買一些好吃的。喬喬,你還想吃什么?二大爺給你買!眲偛胚吃的有滋有味的我,頃刻間,我的手停留在了嘴邊,語無倫次地問:“二大爺,那你會不會把病菌帶進(jìn)我家,你消毒了嗎?你過了隔離期了嗎?”聽著我這一連串的問題,二大爺剛才那高興勁沒了。他慢慢地站起來說:“喬喬,二大爺走了,回來跟你爸爸媽媽說一聲,噢,算了,甭說了!笨粗鬆敐u漸遠(yuǎn)去的背影我莫名其妙。事后我才真正悟出了二大爺當(dāng)時的尷尬,他只是想盡一份親情,但卻被我的無知給擊滅了。
非典固然可怕,但是親情卻是無價的。二大爺不顧勞累的來看我,而我卻是那樣地不懂事。想起來這一件事我心里就像打翻了五味瓶——什么滋味都有。雖然,事后我就向二大爺?shù)懒饲,但是這一件錯事卻讓我深深地內(nèi)疚。
在那一個特殊的非典時期,使我明白生命可貴,親情更珍貴。
記敘文作文 篇5
從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去,他們辛勤的工作著,過著簡樸的生活,換來了我蓬勃的生機(jī);他們那滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我要獨自去面對、去承擔(dān)身邊的一切的一切,無論是酸、甜、苦,辣的,我都會經(jīng)歷的!因為我已經(jīng)懂事了,已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時侯,如果我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我還焦急或為了我而添一份多余的擔(dān)心。小時侯,我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足我心中的那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的`時候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換?小時侯,我從不知天高地厚,從來不懂得關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是默默為我驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時候,我總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終于明白,家才是我心靈停泊的唯一港灣。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水,F(xiàn)在,我已有責(zé)任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他來為我分憂解愁,為我擔(dān)驚受怕。
因為,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨! 而我還要走完我以后的路!
記敘文作文 篇6
日考,月考,期末考,讓我們苦不堪言?墒,又有誰能想到,那一場考試永遠(yuǎn)留在了我的心中,揮之不去,使我難忘。
耶,月考終于過去了,我也可以好好放松一下了。對于飽受考試“摧殘”的我來說,月考剛剛過去可是一個天大的喜事?烧l想到,幾天之后,老班微笑著對我們說:“明天我們將進(jìn)行一次小測驗。”聽到這,班上立刻傳來一陣“鬼哭狼嚎”。這時老班又冒出一句話:“這次考試不同往日,就我們班考!蔽覀儾唤a(chǎn)生了個疑問:為啥就我們班考?下課時,別的班好像都知道了此事,紛紛過來好奇地問我們究竟是怎么一回事。沒辦法,老班也沒和我們說。
帶著疑問與好奇的心情等到了第二天,考試也如約而至?荚嚹翘欤习嘧屛覀冊诮淌彝饷媾抨,只許一個一個地進(jìn)去。別班的同學(xué)看到我們這樣,便好奇地問:“你們不是考試嗎,為什么在外面排隊呀?”我們無奈地笑了一下,說:“我們也不知道呀。”
終于,考試開始了。第一個人進(jìn)去了,很快,那個人又出來了,嘴里嘟囔:“什么嘛,里面什么都沒有哇,除了一把掃帚和一個窗簾!本o接著,后面的人陸續(xù)地進(jìn)去了,可出來時,嘴里還是那句簡單的話。
終于輪到我了。我懷著一顆忐忑的心進(jìn)去了,果然,里面真的是只有一把掃帚,而后面則是一排窗簾——只不過那掃把躺在教室中間。我又仔細(xì)看了看,是的,什么也沒有,只好搖搖頭將那歪倒的掃帚拿起來,將它靠在墻邊。我正準(zhǔn)備離開,一陣清脆的掌聲響起。我感到一分納悶,于是調(diào)頭一看,嚇了一跳,窗簾后走出語數(shù)外三位老師,老班笑著對我說:“恭喜你呀,你通過了考試,一切緣由下節(jié)課為你們揭曉。”我仿佛明白了什么。
下節(jié)課上,老師向我說出了原因。原來這是三位老師別出心裁設(shè)立的一場考試,為的`就是測試我們的“公德心”。終于,我明白了為什么就我們班考,為什么我們要排隊,為什么考試的內(nèi)容是一把帚。
原來,再多的試卷只能看出我們的成績,一個人的成績再高,如果他的品德卑劣,那又有什么用呢?公德,許多人都會在嘴上說,可又有多少人付諸于行動呢?從現(xiàn)在開始,不要再讓公德化于讓人易忘的話語,而是化為讓人難以忘卻的行動吧!
記敘文作文 篇7
在生命的調(diào)色板上,我們大家都希望自己是個杰出的畫家,可有許多人連拿起畫筆的信心都沒有,又怎能畫出美麗的畫卷呢?相信自己,一定行的!
在課堂上,我們多舉一次手,給自己一個鍛煉的機(jī)會,即使你的答案不一定正確,也沒關(guān)系;在體育場上,不要認(rèn)為自己沒有能力去比賽,相信自己一定行的。
人的一身誰是一帆風(fēng)順的呢?誰一生下來就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點點的積累與磨練中逐漸學(xué)會的,要相信,陽光的未來,是靠自己一步一個腳印走出來的,不是靠幸運的的幫助,如果一個人什么都沒有,但他擁有自信,那他就是富有的。
如果你有了自信,你就可以產(chǎn)生巨大的力量,他會促使你在鋪滿陷井的路上勇敢前進(jìn),你看,海倫是多么的自信,堅強啊!她聾。啞。盲。于終身,可她克服了常人難以想想的困難,他用手摸著老師的腮幫,學(xué)會了說話,又用摸讀盲文書的.方法,學(xué)會了讀書,最后,她還學(xué)會了五國語言,成為了世界聞名的人物;還有桑蘭,她16歲時因為一次比賽失誤成為了癱瘓,可他沒有失去勇氣與自信,她說:“有一天,我一定要站起來,要創(chuàng)造奇跡!”我們一定要向桑蘭和海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇氣與自信。
我們是二十一世紀(jì)的花朵,我們一定要學(xué)會勇于創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn),跟要有自信的素質(zhì),如果你遇到了困難,請你不要退縮,要迎難而上。這樣才能發(fā)揮的更好,畫一幅美麗的人生畫卷。
讓我們一起用微笑面對生活,雖然有時擁有自信不一定會成功,但你沒有自信就一定會輸。
記敘文作文 篇8
下課鈴如約而至,還未等老師布置完作業(yè),張婷便提起書包,沖出了教室,王老師望著她的背影,無奈地嘆了口氣,這樣的事,在這個星期內(nèi)已經(jīng)是第三次發(fā)生了。
“初三了,真不知道她在急些什么,成績不要緊嗎?”王老師心里嘀咕道。臺燈下,王老師正在批閱一大堆作業(yè),電話鈴響起,她趕緊扔下手中的紅筆,跑去接電話。電話是張婷的母親打來的,簡單的問候過后,電話那頭的母親開始向老師詢問女兒期中考試的成績,王老師嘆了一口氣,無奈地說道“張婷又退步了,這幾天她一放學(xué)就馬上跑出教室,不知道她放學(xué)后在忙著干些什么!薄笆裁?”話筒里的噪音突然提高了,但很快又降了下來,一會兒后,通話結(jié)束,王老師繼續(xù)頂著朦朧的睡意批閱作業(yè)。
第二天,張婷最后一個走進(jìn)教室,眼睛紅腫著,昨晚肯定哭了很久,王老師不敢正視張婷的眼睛,她一直很好奇,張婷為什么每次都那么著急地跑出教室,可一看到她紅腫的眼睛,王老師開始愧疚了:“自己什么都不知道,昨天怎么能隨便向她的母親打小報告呢?我決定一探究竟。
這天,王老師一反常態(tài),沒有布置作業(yè),教室里一片歡呼聲,放學(xué)后,她悄悄地跟在張婷后面,張婷未察覺,穿過喧鬧的街市后,張婷走進(jìn)了一條僻靜的小巷,在一座破落的'小院前,推開門,進(jìn)去了,王老師心里一驚“她究竟要干什么呢?”
不一會兒,冬季的陽光射入破敗的小院,院子里傳來了笑聲,一個是張婷的,另一個聲音像是一位老人的,好奇心驅(qū)使王老師通過門縫向里面窺視,夕陽下,一個十五六歲的女孩正和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶曬太陽,她們身后,是一幢陰暗的小屋,藤椅上的老人,笑得咧開了嘴,露出了口里僅有幾顆黃玉米般的牙齒,她身旁的女孩,正在和老人談笑著,夕陽下,一老一少的笑容是那么的真摯,王老師眼中閃出了淚光,她悄悄地走開了……
那一天,王老師在日記本上留下了這樣一段話:我們的愛心,像是一縷陽光,可照進(jìn)他人心底黑暗的角落,然而,我曾經(jīng)是很自私地遮擋過張婷投給一位孤寡老人的陽光。如果人人能獻(xiàn)出那一縷陽光,那么整個社會將會被那一縷縷陽光照亮。
那一縷陽光,是如此的重要,在今天,卻仿佛是如此的稀少。
記敘文作文 篇9
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》,訴說著思念與哀傷。清明節(jié)就是我國最重要的祭祀節(jié)日,就是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。
清明節(jié)前后流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、斗雞、拔河等,這些習(xí)俗隨著歲月交替和社會變遷,有些已經(jīng)逐漸被遺忘,連一絲記憶都不復(fù)存在,有些仍遺留至今并賦予了新的`內(nèi)涵。
在舊時的青島,清明節(jié)也被看作就是一個大節(jié)氣。寒食節(jié)就是在清明節(jié)的前一天,每家都要斷火,吃冷食。冬至后105天謂之寒食,從前的這一天禁火,冷食,故又稱冷節(jié)、禁煙節(jié)。人們在清明前兩天就開時斷火,即天不亮就把飯做好,直到落日后再燒火,以示對親人的懷念,由于人們常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,逐漸將寒食與清明合二為一。
在清明節(jié)掃墓的風(fēng)俗比較盛行,掃墓俗稱上墳。這一天要去祖墳上填土整墳,掃除沙塵雜草,上香、燒紙,舉行祭禮。有的人家要利用這一機(jī)會修整墳?zāi)梗蠖鄶?shù)就是象征性地給墳頭上添添土,還要在上邊壓些紙錢,讓別人看了,知道此墳尚有后人,所以說,無論家里多窮,清明節(jié)都就是要去上墳的。人們祭祀完畢,都要進(jìn)行野餐,將上供的食品吃掉,也就