小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文

[優(yōu)選]小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文

　　相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的說(shuō)明文，根據(jù)說(shuō)明特點(diǎn)的不同，說(shuō)明文可分為自然科學(xué)說(shuō)明文和社會(huì)科學(xué)說(shuō)明文兩大類。那么大家知道優(yōu)秀的說(shuō)明文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文1

　　在眾多水果中，我最愛(ài)吃的是西瓜。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我總要媽媽買(mǎi)上幾個(gè)西瓜，吃西瓜成為我們家夏天的一個(gè)保留節(jié)目。

　　西瓜有的是橢圓的，有的是圓溜溜的。它一身綠衣裳，有的還有細(xì)細(xì)的條紋。西瓜的果肉甜美多汁。當(dāng)你切開(kāi)西瓜時(shí)，就能看到那紅紅的果肉，在這紅紅的果肉中，有許許多多小籽，像一雙雙小眼睛在笑瞇瞇的望著你。一股風(fēng)吹來(lái)，把西瓜的清香送到你的面前，使你忍不住趕緊把它咬進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股甜蜜、涼爽、清香的感覺(jué)油然而生，使你吃了第一塊想吃第二塊，真是 口水直流三千尺 。

　　西瓜好吃，放到冰箱里冰一下，味道更好。不過(guò)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，冰西瓜吃多了，肚子會(huì)受涼。如果吃得太多，甚至?xí)�拉肚子。記得有一年夏天，媽媽冰了一個(gè)西瓜，我放學(xué)回到家，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，從冰箱里把西瓜取出來(lái)，用媽媽切菜的'菜刀，將西瓜切成兩半，然后拿著一個(gè)鐵勺，舀著吃。當(dāng)我吃完一半時(shí)，我經(jīng)不住另一半西瓜的誘惑，又把另一半西瓜也吃了。這個(gè)西瓜足有一個(gè)足球那么大，吃起來(lái)真是爽。沒(méi)想到，當(dāng)天晚上我就拉肚子了。我這才知道，吃冰西瓜吃多了真的不行，并不是媽媽嚇唬我的。

　　西瓜要跑整整一年的長(zhǎng)路，才能和我們闊別重逢�？晌矣袝r(shí)在西瓜還沒(méi)有上市時(shí)或者西瓜已經(jīng)過(guò)市時(shí)想吃西瓜，但已經(jīng)沒(méi)西瓜賣(mài)了，這時(shí)，只要你一提到西瓜，我的口水就會(huì)在嘴里打轉(zhuǎn)，又一次 口水直流三千尺 。

　　西瓜，我喜歡吃。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文2

　　地球像母親一樣默默無(wú)聞地向我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著她的一切，然而在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，人類對(duì)她的摧殘卻日盛嚴(yán)重。

　　她的頭發(fā)——---樹(shù)木，被人類大量砍伐，使樹(shù)木越發(fā)稀少，就這樣，地球的.頭發(fā)不是一根根地被拔掉，而是一撮撮地被人類扯掉。再這樣下去，地球總有一天會(huì)變成禿子。

　　她的外套——---大氣層，被工廠所排放出來(lái)的廢煙廢氣嚴(yán)重污染，就這樣，由于廢氣的長(zhǎng)久積存，無(wú)法擴(kuò)散，造成了她的雪白的紗衣變成了黑色的破布。再這樣下去，她的皮膚過(guò)敏將越來(lái)越嚴(yán)重。

　　她的血液——---河流，被工廠廢水，化學(xué)藥水，泡沫塑料所覆蓋，就這樣，原來(lái)清凌凌的河水變得烏黑，造成了大批魚(yú)蝦死亡。再這樣下去，地球的淡水缺乏所造成的貧血將日益增劇，導(dǎo)致生態(tài)不平衡。

　　“沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于田境。”

　　如果地球撐不下去了，還有第二個(gè)地球嗎?要在茫茫宇宙中尋找一個(gè)適合人類生存的綠色星球，談何容易啊!我們應(yīng)該醒悟了，要對(duì)癥下藥，采取有效的措施，保護(hù)我們賴以生存的地球!

　　不要等到天上飛的只剩下飛機(jī)，地上跑的只剩下汽車(chē)，花瓶里插的只剩下紙花，大地上鑲嵌的只剩下干土，才醒悟恨晚。

　　把碧綠還給大地，把清新還給空氣，把蔚藍(lán)還給天空，把清澈還給河流，一切都還給自然吧!

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文3

　　高科技的世界，是科學(xué)的世界。它使生活更便捷，更美好。

　　古代，人們通過(guò)飛鴿傳書(shū)，烽火報(bào)信來(lái)傳遞信息;傳真機(jī)的發(fā)明，使人們能更快得到消息與親朋好友所要表達(dá)的內(nèi)容;現(xiàn)在的電腦，幾秒鐘的時(shí)間，對(duì)方就能看到你所要表達(dá)的內(nèi)容，即省人力又省資源，何樂(lè)而不“用”啊？

　　不僅僅是送信，做家務(wù)活兒也變得更輕松了。洗衣機(jī)的發(fā)明，讓人更省力，更舒適，未來(lái)可能能發(fā)明一種全自動(dòng)的機(jī)器，把衣服扔進(jìn)去，加上水和一些清潔劑，就開(kāi)始洗衣服了，洗完以后，會(huì)自動(dòng)讓衣架穿上衣服，然后通過(guò)傳送帶，將衣服滑到曬衣桿上，我們要做的，只是收衣服罷了。

　　現(xiàn)在的餐具也變環(huán)保了，更省事了。人們都意識(shí)到了一次性餐具的危害，浪費(fèi)，都用上了瓷碗。如今，有消息稱研發(fā)出了一種新餐具——樹(shù)葉盤(pán)子。這種盤(pán)子有許多優(yōu)勢(shì)。首先是造價(jià)簡(jiǎn)單，只是用三片大樹(shù)葉拿液壓機(jī)壓成盤(pán)子狀，再經(jīng)過(guò)消毒，就可以拿來(lái)盛食物了。這種盤(pán)子比一次性盤(pán)子環(huán)保，看起來(lái)不久后就能取代一次性盤(pán)子了。這東西還有個(gè)最大的好處就是環(huán)保。使用之后，可以隨意棄尸荒野——扔在草地上，樹(shù)下。不久之后，這盤(pán)子就會(huì)化成養(yǎng)分了。這正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"��！

　　隨著新時(shí)代的到來(lái)，人們更富裕了，隨著新時(shí)代的到來(lái)，人們更健康了，隨著新時(shí)代的到來(lái)，人們知識(shí)更淵博了，隨著。.。.。.。現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人的時(shí)代，掃地機(jī)器人，采茶上有四條脊，一層屋檐上為荷花、蓮蓬和華麗的鳳凰;一層屋檐上為昂首的飛龍;一層屋檐上為卷草和象征著吉祥的如意祥云。這些和在一起好似一幅金碧輝煌、莊嚴(yán)壯麗的畫(huà)卷。在一層層飛檐的襯托下，頭盔般的頂在閃閃發(fā)亮，整個(gè)岳陽(yáng)樓難道不像一個(gè)威嚴(yán)的大將軍嗎？“盔頂”的.下面，蜂窩般的建筑層疊相襯，即承托了“盔頂”上的重力，又讓整座樓顯得精美和諧，不愧為“天下樓”的美稱。登上岳陽(yáng)樓可以看見(jiàn)洞庭湖的全景，湖中的一帆一波都可盡收眼底，真是非同凡響。

　　岳陽(yáng)樓看上去很獨(dú)特，但獨(dú)特的外觀不是它的全部，它也曾在歷史的磨難中嘆息過(guò)。岳陽(yáng)樓在1700余年的歷史中屢修屢毀、屢毀屢修。幾經(jīng)風(fēng)雨滄桑，屢毀屢建，有史可查的修葺共30余次，才有了岳陽(yáng)樓現(xiàn)在這番獨(dú)特。每次重修后，“則層檐冰閣，岌頌于其上，文人才士登眺而徘徊”;;圮毀之時(shí)，“則波巨浪，沖擊于其下，遷客騷人矯首而太息”。

　　連這一座岳陽(yáng)樓都熬過(guò)了它歷史洪流中最艱辛的關(guān)卡，我們又為何做不到呢？

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文4

　　今天媽媽買(mǎi)了水果，裝在一個(gè)紙箱子里，我迫不及待地打開(kāi)紙箱，哦!原來(lái)是獼猴桃啊!我知道獼猴桃是水果之王，今天我又可以大飽口福了。

　　獼猴桃又名奇異果，它的樣子并不可愛(ài)，它沒(méi)有香蕉優(yōu)雅的身姿，也沒(méi)有蘋(píng)果鮮艷的外套，它只有一個(gè)圓胖胖的身材，穿著一件灰褐色的外衣，上面布滿了小細(xì)毛，看起來(lái)確實(shí)有些像獼猴的腦袋，讓人感覺(jué)有些恐怖。雖然它的外表丑陋，但是在它丑陋的外表下，卻隱藏著豐富的營(yíng)養(yǎng)。

　　我寫(xiě)完作業(yè)后，挑了一個(gè)軟軟的獼猴桃，我輕輕剝開(kāi)它的`表皮，露出了嫩綠色的果肉，一股芳香傳入我的鼻孔，我咬了一口，一種酸甜的味道直沁肺腑，果肉中還夾雜著一顆顆黑芝麻似的小籽，咬在嘴里“咯吱咯吱”的，但這都不是營(yíng)養(yǎng)的所在，其實(shí)營(yíng)養(yǎng)的“家”住在金黃色的果核里，但是果核卻酸酸的，我一點(diǎn)也不喜歡。吃完獼猴桃，我想：既然它的營(yíng)養(yǎng)豐富，又好吃，就讓我查查它的資料吧!

　　我打開(kāi)電腦，搜索到了“獼猴桃”，我對(duì)它了解的更全面了。它含有十多種氨基酸，豐富的礦物質(zhì)，胡蘿卜素，多種維生素，其中維C的含量達(dá)100毫克以上，因而在世界上被譽(yù)為“水果之王”。

　　由于獼猴桃營(yíng)養(yǎng)全面、豐富，含有人體不可缺少的重要物質(zhì)，因此，對(duì)保持人體健康、防病治病具有重要的作用，它可以延緩衰老，防治心臟病等。對(duì)了，應(yīng)該讓奶奶多吃一點(diǎn)，因?yàn)樗�心臟不好，也許對(duì)她有幫助。

　　既然獼猴桃是這么好的水果，我一定要常吃獼猴桃-----“天天維C多、快樂(lè)多、智慧多”。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文5

　　Hello!我是水果家族的一員，我是……算了，我先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜!什么?我是一只蘋(píng)果?對(duì)了，我是一只青里透紅的蘋(píng)果。

　　在水果這個(gè)家族里，有晶瑩剔透的葡萄、有紅里帶黑的楊梅……，我們蘋(píng)果可是里面的'佼佼者。在蘋(píng)果家庭里，有帥氣的紅富士先生、有活潑可愛(ài)的嘎拉妹妹、有淘氣的紅星哥哥，還有果香四溢的金冠小姐……

　　說(shuō)起我們蘋(píng)果，人人都豎上大拇指。因?yàn)樘O(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富、味道香甜，一向是老少皆宜，倍受青睞的果中佳品。不僅如此，我們還具有醫(yī)用價(jià)值，美容和保健的作用呢!

　　蘋(píng)果的果皮是紅里泛黃的，摸上去可光滑了。當(dāng)你慢慢地削去我們的“外衣”，展現(xiàn)在你眼前的將是一片黃色。聞一聞，啊!真是果香撲鼻啊!當(dāng)你踏進(jìn)那綠色的果林里，就會(huì)聞到一股濃烈的蘋(píng)果香氣……紅潤(rùn)潤(rùn)的、水靈靈的，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、鮮嫩欲滴，看上一眼，你馬上便會(huì)口水流涌;咬上一口，頓時(shí)會(huì)覺(jué)得香汁橫溢。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是對(duì)我們這個(gè)龐大的蘋(píng)果家族更了解了哪?是不是更喜歡我們了哪?

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文6

　　鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動(dòng)物，它們一共分為兩類：一類是須鯨沒(méi)有牙齒的鯨；另一類是齒鯨有牙齒的鯨。不少人以為鯨是魚(yú)類，管它叫鯨魚(yú)，后來(lái)經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚(yú)類，鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來(lái)它們的環(huán)境發(fā)生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，然而它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來(lái)形成一股水柱，像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的'，又細(xì)又高；而齒鯨的水柱是斜的，又細(xì)又短。

　　鯨是胎生，而且是哺乳動(dòng)物，魚(yú)也有胎生然而不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的鯨有1米多長(zhǎng)，最大的有30多米長(zhǎng)。他們的壽命很長(zhǎng)，有的能活到100多歲。從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文7

　　今天，媽媽買(mǎi)了許多核桃，我迫不急待地打開(kāi)袋子一看，哇，這么多�。∮械氖敲摿似さ�，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

　　我拿起一個(gè)帶皮的核桃，仔細(xì)觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發(fā)出一股既苦又澀的味道。我問(wèn)媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但可以保護(hù)核桃，讓它健康成長(zhǎng)，而且還可以做染料呢�！�

　　我砸開(kāi)手里的核桃，剝開(kāi)綠皮，核桃的真面目展現(xiàn)在眼前，核桃的一側(cè)圓圓的，另一側(cè)有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對(duì)稱的兩條線，周?chē)�好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的.像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太有趣了！

　　媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發(fā)現(xiàn)核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來(lái)了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開(kāi)，潔白如玉的果肉呈現(xiàn)在眼前，吃起來(lái)又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。

　　夏天，核桃樹(shù)葉散發(fā)出的氣味，可以驅(qū)趕蒼蠅蚊子。核桃樹(shù)下是人們乘涼的好去處�？磥�(lái)核桃全身都是寶��！

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文8

　　我的世界是灰色的，下場(chǎng)灰色的雨，沖刷我的天地，剩下的還是灰色。

　　——題記

　　熱，如焚燒。悶，如窒息。我拖著千斤的書(shū)包和萬(wàn)斤的心，跋涉在那無(wú)盡頭的`大街上。四周匆忙的人海，馬路上堵塞的車(chē)漠，都是灰暗色的。

　　有人說(shuō)過(guò)戲如人生，聽(tīng)到這句話時(shí)，我并沒(méi)有明白這句話的真正含義，只是知道人想要這一生活得偉大，一定要付出許多代價(jià)。在魯迅筆下的人的人生，個(gè)個(gè)凄涼，都描寫(xiě)出了封建社會(huì)時(shí)，人活在底層下，就注定一生悲慘，就注定一生都不能向著自己的志愿發(fā)展。戲如人生，人的一生只不過(guò)是一場(chǎng)戲，過(guò)了，就沒(méi)有了其本身的價(jià)值。我不想活得過(guò)于輝煌，也不想活得過(guò)于卑賤，只是想做真實(shí)的自己�？墒牵�自己的內(nèi)心世界卻又是這樣的灰色，在自己灰色的空間里，喪失了自我，那么人活著，究竟有什么意義?人活著，充其量也就是裝飾世界幾十年，老了，死了，也就歸于本土。一切的一切，只是一出戲，戲過(guò)后，散了。這是，那些年，我的感受……

　　一秒又一秒，時(shí)間在飛逝。雖然無(wú)法找回我最初的記憶，但我已經(jīng)領(lǐng)悟到了。過(guò)去的，已經(jīng)不重要了。既然我無(wú)法清晰地閱讀那些陳舊紙張上的字體，那就讓它們繼續(xù)在我的書(shū)包里沉睡吧。而我現(xiàn)在需要做的，就是繼續(xù)向前探索。希望有朝一日，我能夠找到通往彩色世界的大門(mén)，再那里，全是擁有色彩的人，那個(gè)真正屬于我的地方。

　　在我的灰色世界里，永遠(yuǎn)綻放著一朵花，灰色的花，那朵花叫人生�；疑�只是暫時(shí)的，它不會(huì)絕望，因?yàn)樗�能看到黎明的曙光�?/p>

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文9

　　西瓜，是我們大家比較喜愛(ài)的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒(méi)有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣子也是笨笨的。

　　西瓜通常在夏天成熟。那時(shí)，路邊都是來(lái)賣(mài)瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發(fā)芽的小草；要是深一點(diǎn)，有如深綠色的、波浪形的紋身。

　　西瓜不僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價(jià)實(shí)的。你看，那西瓜皮薄薄的.，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！其實(shí)，西瓜不僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來(lái)卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過(guò)。

　　西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒(méi)有什么用處，其實(shí)并不是這樣，西瓜皮可以做菜，嗅嗅這道菜時(shí)，淡淡的香味會(huì)沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個(gè)西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅可以解渴，還可以清熱、潤(rùn)肺呢，如果在沙漠中的人有一個(gè)大西瓜，那將會(huì)是他的救命稻草；西瓜子通常會(huì)被人扔掉�？墒怯泻枚嗳瞬恢�道我們平時(shí)吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。

　　西瓜有營(yíng)養(yǎng)有美味，你們快去買(mǎi)一個(gè)吧。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文10

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是精神食糧”。讀一本好書(shū)，會(huì)讓你終身受益；讀一本壞書(shū)，也許會(huì)把你帶到一個(gè)黑暗的世界里。而我，今天向你推薦的一本好書(shū)名叫《安徒生童話》。

　　時(shí)間過(guò)得很快，寫(xiě)完作業(yè)的我正在聽(tīng)一首歌。我感到十分無(wú)聊，就拿起書(shū)柜里的一本《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)。10分鐘，15分鐘，25分鐘，35分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是書(shū)里的故事像磁石一樣的吸引著我，令我回味無(wú)窮。故事里有聰明善良的公主；英俊瀟灑的王子；有聰明的阿拉丁；有慘遭厄運(yùn)的灰姑娘；還有……，其中，給我印象最深的是《灰姑娘》。

　　這是一個(gè)非常令人心動(dòng)的.故事：灰姑娘的母親去世之后，因?yàn)楦赣H孤獨(dú)一人，所以又娶了一個(gè)繼母，可是這個(gè)繼母還帶來(lái)兩個(gè)心狠手辣，自以為是的姐姐。他們幾個(gè)對(duì)灰姑娘很不好。終于，到了最后，一個(gè)英俊瀟灑的王子娶到了這位美麗善良的灰姑娘，從那以后，再也沒(méi)有人叫她灰姑娘了，而是親切地叫她夫人。

　　故事書(shū)里還有許許多多動(dòng)人的故事，為我們開(kāi)啟了文學(xué)的大門(mén)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中盡情地遨游，讓我們學(xué)到無(wú)盡的知識(shí)，讓我們飛向文學(xué)王國(guó)。同學(xué)們，讓我們盡情地遨游在這有趣的故事書(shū)里吧！他們?yōu)槲覀儙��?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，為我們送來(lái)了無(wú)盡的朝氣，迎來(lái)新的期望。讓我們像干燥的海綿一樣，在書(shū)中吸收知識(shí)的甘露。

　　當(dāng)然，一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴濹水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！熱愛(ài)讀書(shū)就是熱愛(ài)自己。所以，我才向大家推薦這本讓人覺(jué)得有趣，心動(dòng)而有回味無(wú)窮的《安徒生童話》。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文11

　　說(shuō)起甘蔗，大家一定會(huì)熟悉。特別是在你口干的時(shí)候，吃上一口，更會(huì)覺(jué)得這是一種享受。今天，我和媽媽去舅媽家玩，走的時(shí)候舅媽還送給我了一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，中間一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺，對(duì)于我這種經(jīng)常看菜場(chǎng)上的叔叔阿姨們拿著削皮刀，霸氣十足地對(duì)著甘蔗的皮猛削的我，都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了啦。

　　回到家后，我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會(huì)兒，深綠色的甘蔗脫胎換骨，換了一身淡黃色的漂亮衣裳，水靈靈的`呈現(xiàn)在我面前，口水都快流下來(lái)了，可就這“吃”就把我難倒了。我還沒(méi)來(lái)得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“誒喲”一聲慘叫，只留下了一個(gè)深深的牙印，媽媽見(jiàn)此，立馬跑了過(guò)來(lái)，心急如焚（原稿是“心如焚火”）地說(shuō)：“這甘蔗可不是這么吃的，要先把周?chē)�咬出牙印，再輕輕一掰的哦，照你這樣，你的牙就保不住了哦！”

　　我一聽(tīng)這絕妙的辦法，立馬嘗試了起來(lái)，“喀嚓”一小塊甘蔗便送到了我口中，之后反復(fù)咀嚼，吮吸著甘甜的汁水，這樣甜蜜的汁水就順著喉嚨慢慢地溜進(jìn)我的肚子，在遍布全身，這真是一種甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時(shí)，就只好戀戀不舍地把殘?jiān)�吐出�?lái)。不一會(huì)兒，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然讓我回味無(wú)窮。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的記憶中。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文12

　　太陽(yáng)

　　陽(yáng)光,是萬(wàn)物生存的必要條件。在充滿奧秘的宇宙中，太陽(yáng)成了人們關(guān)注的.對(duì)象。

　　早晨，太陽(yáng)看起來(lái)比較大，到了中午，就小得像個(gè)盤(pán)子;早晨，天氣清清涼涼，到了中午，就熱得像待在火爐里。

　　這是因?yàn)樵绯亢椭形缣��?yáng)距離地面的遠(yuǎn)近不同嗎?其實(shí)，太陽(yáng)距離地球的遠(yuǎn)近是不變的。早晨，太陽(yáng)剛剛升起，有樹(shù)木、房屋、遠(yuǎn)山和一小角天空做背襯，所以顯得比較大;中午，太陽(yáng)升到半空，背襯是廣闊的天空，所以就顯得比較小。這是人們視覺(jué)的錯(cuò)誤。

　　早晨，太陽(yáng)的光線斜射大地，照射的時(shí)間又不長(zhǎng)，再加上昨天夜里空氣中的熱度已經(jīng)擴(kuò)散，所以就顯得比較清涼;到了中午，太陽(yáng)升到半空中，光線直接照射大地，而且照射的時(shí)間又長(zhǎng)，所以就會(huì)感到熱了。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文13

　　同里湖畔最相思

　　漫步于同里鎮(zhèn)古老的街面上，感受著古鎮(zhèn)的清幽與神秘，覺(jué)得時(shí)光在這里的腳步停了，你會(huì)在不知不覺(jué)中忘了歸程。

　　在暗紅色對(duì)開(kāi)的門(mén)扉里，經(jīng)常在半開(kāi)門(mén)板旁，現(xiàn)出納涼的長(zhǎng)壽老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，因?yàn)槟抢锏睦先硕鄶?shù)長(zhǎng)壽。古老的房子、古舊的門(mén)板及百歲的老人，每一這樣的畫(huà)面都可以成為攝影作品。

　　但那些老人似乎對(duì)千變?nèi)f化的大千世界并沒(méi)有太大的認(rèn)同感，多擺手制止那些獵奇的'攝影者。大概他們有被別人打擾了平和清凈的生活的感覺(jué)。就如建筑風(fēng)格清雅脫俗的同里名圓的主人一樣，只是想建一個(gè)退而思過(guò)隱居之地，并沒(méi)有想到幾百年之后他們的清靜之地如此熱鬧非凡。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文14

　　南京的美食真不少，然而最使我念念不忘的還是鴨血粉絲湯。鴨血粉絲湯真是色，香，味俱全。深紅色的鴨血，灰色的鴨肝，還有淡黃色的鴨腸，加上那乳白色的粉絲，香濃的湯汁，光是看一眼就讓人垂涎三尺。

　　我和媽媽去吃鴨血粉絲湯的時(shí)候，排了半天的隊(duì)，人實(shí)在是太多了，從店門(mén)口都排到了馬路上，老板更是忙個(gè)不停。費(fèi)盡周折，我和媽媽找終于到了一個(gè)座位。熱氣騰騰的鴨血粉絲湯端上來(lái)了，頓時(shí)，一陣香氣彌漫開(kāi)來(lái)，刺激了我們的味蕾。先喝上一口湯，哇！真鮮呀，加上一些醋還有點(diǎn)酸酸的，味道美極了！好喝得仿佛置身于云霧之中。再吃一塊鴨肝，鴨肝既甜又咸，讓人吃完了一塊禁不住又夾起另一塊。鴨血甜甜的，表面燉出了一些小小的孔，咬上一口，還溢出些鮮濃的`湯汁。

　　粉絲的味道更是好，滑滑的，吃一口，就調(diào)皮的又滑到碗里，感覺(jué)真是不錯(cuò)呀！我把一碗鴨血粉絲湯吃的干干凈凈，就連湯也喝得一點(diǎn)兒都不剩。雖然吃完了，然而那美妙的味道停留了好一段時(shí)間才消失。如今，每當(dāng)我想起鴨血粉絲湯，就好像聞到了那撲鼻的香味。這就是金陵一絕中的——鴨血粉絲湯。

小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文15

　　我看過(guò)許多中外名著，然而我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》寫(xiě)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三個(gè)頂角隊(duì)里的國(guó)家在不停得戰(zhàn)爭(zhēng)，你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐�？傁胍患覝绲粢患遥�早日統(tǒng)一大業(yè)。然而世事難料。

　　諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請(qǐng)來(lái)的一位軍師。他上知天文，下懂地理，而且有膽有識(shí)，并且還識(shí)人心，能神機(jī)妙算。所以我喜歡他。周瑜，是吳王孫權(quán)手下一員大將，心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬(wàn)支箭。周瑜一時(shí)起了妒賢嫉能之心，不然而不感激反而設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。結(jié)果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰，還給他的'主公劉備贏得了孫權(quán)的妹妹孫尚香做夫人，使周瑜賠了夫人又折兵，讓周瑜的顏面掃盡。在《三國(guó)演義》這本書(shū)里面有許多形形色色這樣的人物，比如猛將關(guān)羽，虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍，奸詐狡猾的曹操，忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)家喻戶曉，其中“桃園三結(jié)義”，“三顧茅廬”，“赤壁之戰(zhàn)”，“空城計(jì)”廣為流傳。假設(shè)你還沒(méi)看過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話，趕快去領(lǐng)略那浩瀚無(wú)窮的書(shū)的海洋世界吧！