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科普說明文作文(優(yōu)秀8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的科普說明文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科普說明文作文1
馬上就要過六一兒童節(jié)了,我相信全世界的小朋友都很開心,希望六一兒童節(jié)早點到來。
大家知道六一兒童節(jié)是怎么由來的'嗎?那就由我來告訴你們吧:是婦女協(xié)會為了保障世界各地兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),規(guī)定6月1日為兒童的節(jié)日,所以創(chuàng)造了六一兒童節(jié)。
我校的六一兒童節(jié)第年都辦的很熱鬧。比如說去年的六一兒童節(jié)是每一個班級有一個活動,每個小朋友拿四張票,可以去參加任何一個班級的活動,贏了就能獲得獎品。
我好期待六一兒童節(jié)的到來!
科普說明文作文2
真科學(xué)能造福人類,偽科學(xué)會貽禍一方。我們學(xué)科學(xué),是為了促進(jìn)人類的進(jìn)步,所以要抱有一顆善良的和諧的心,保持一份淡然的`平和心態(tài)去面對科學(xué),善待科學(xué),用好科學(xué)。 最后,希望所有人都能愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),只要我們勤奮學(xué)習(xí),永不言棄就會得到真科學(xué)。
一個個奇思妙想讓“不可能”變成了現(xiàn)實,這就是人類對科學(xué)知識的聰明利用。所有的科學(xué)家都是從小發(fā)明走想大發(fā)現(xiàn)的,科學(xué)的大門永遠(yuǎn)向愛探索的孩子們敞開。同學(xué)們,你也試試,把不可能變成可能,讓我們的生活更精彩!
走進(jìn)科學(xué),科學(xué)界中有許多妙不可言的事情,觀察氣象,收集標(biāo)本,科學(xué)實驗,科普活動,生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種,人類因科學(xué)而進(jìn)步,科學(xué)因人類而創(chuàng)新,人類離不開科學(xué),科學(xué)也離不開人類。
科普說明文作文3
我們的地球也應(yīng)該叫做水球,因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個非常璀璨的藍(lán)色星球,它擁有的水量非常之巨大,總量為13.86億立方千米。
其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。
水在陽光的照耀下,不斷蒸發(fā)彌漫在上空,其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空,變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水,雖然說數(shù)量很大,但是淡水卻少得可憐,可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè),淡水也只占總水量的.2.6%左右,其中的絕大部分被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。
科普說明文作文4
自愛迪生發(fā)明了燈以來,各種各樣的燈相繼問世了,給人一種新景象,其中護(hù)眼燈也問世了。
我有一盞臺燈叫麥迪格護(hù)眼燈。那天我和母親去商場,無意看見了它,就把它帶回了家。
它全身天藍(lán)色,有個圓形的腦袋,腦袋里有個長U型大眼睛。它的脖子一節(jié)一節(jié)的,可以上下前后轉(zhuǎn)動,本來有角的`地方成了弧形,肚子上有一個開關(guān)和一個“麥迪格”公司的商標(biāo)。雖然它的外貌與基本的臺燈沒什么兩樣,沒有手、沒有腳,但是它的用途可大著吶!
它發(fā)出的光線穩(wěn)定,亮度均勻、光線自然柔和、效果接近自然光。能保護(hù)眼睛,保持良好視力,有效預(yù)防近視。
它高效節(jié)能,燈管壽命極長與普通光源相比,它節(jié)能省電達(dá)到75%以上,以每天使用3小時計算,一年可省電100度以上,高品質(zhì)燈管壽命極長,正常情況下使用壽命可達(dá)7000小時以上。安全防護(hù)設(shè)計。內(nèi)置保險管,防止電流短路或過載。
這燈很好用著很方便,給我的學(xué)習(xí)帶來了方便所以我很喜歡它。
科普說明文作文5
交通安全是人人都需要遵守的,如果不遵守交通規(guī)則,就有可能發(fā)生交通事故。根據(jù)xx顯示,造成交通意外最大的原因通常是因為未注意車前狀況、未依規(guī)定禮讓、未遵守交通號志或是酒后開車而釀成車禍意外,為了避免以上事故的發(fā)生,應(yīng)該要好好遵守交通規(guī)則。
俗話說:“馬路如虎口!边@句話就是就是在提醒我們交通安全的重要了,不只是開車的人要注意交通安全的重要性,行人在道路上行走時更是需要注意安全。例如:不邊走邊滑手機(jī)、過馬路時要注意左右的車輛并且快步通過、不隨意穿越馬路,要依照紅綠燈指示……只要遵守交通規(guī)則,就可以避免意外的.發(fā)生了。
“快快樂樂出門,平平安安回家!保虼私煌ò踩惋@得格外重要了,所以遵守交通規(guī)則需要大家一起努力,才能持續(xù)下去!敖煌ò踩巳擞胸(zé)”這句話不只是一個口號,更重要的是還要身體力行才行。
科普說明文作文6
你只要仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),其實科學(xué)就在我們身邊。
比如:人為什么會走?自行車汽車為什么會跑?飛機(jī)為什么會飛到天上?太陽為什么會發(fā)光?太陽只是一個巨大無邊的大火球,從里面到外面,分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢?噢!原來太陽上有很多很多氫氣,這些氫氣的.原子核不斷發(fā)生反應(yīng),就像氫彈不斷的爆炸,所以總有光和熱發(fā)出來,太陽發(fā)出的光,要8分9秒才能到達(dá)地球。
牛頓,愛迪生……很多偉大的科學(xué)家,他們從小就是對任何事都有一顆好奇心,認(rèn)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認(rèn)真學(xué)好每門功課,認(rèn)真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識。
科普說明文作文7
今天,我們做了三個小實驗,下面就讓你們看看這精彩的過程吧!
第一個實驗需要等兩天,現(xiàn)在還沒有結(jié)果。
第二個實驗是用筷子把裝滿了米的杯子提起來,老師也參與了其中,他用自己在家成功的方法試了一次,可失敗了。有些同學(xué)說需要添水,可仍“失敗”了。
第三個實驗開始了。這個實驗的內(nèi)容是讓一個比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進(jìn)去。我們按照老師說
的.方法:先把開水倒入瓶內(nèi),用手捂上,直到里面充滿了水蒸汽,我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去,我們眼看著雞蛋一點點的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過來,不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來了。你說奇怪不奇怪?
不過,說真的,更奇怪的還在后面呢!我們那個用筷子提杯子的實驗成功了!這就像一個死人“復(fù)活”了一樣神奇,原來,要等一會兒才成功呀,害的我們“虛驚”一場。
看來,這科學(xué)實驗還真神奇啊!
科普說明文作文8
從前,有一座小橋,它總是大大方方地讓人們過橋。一天,小橋見到一群黑點從身邊走過。小橋好奇地問:“你們是什么鬼東東。俊焙邳c們生氣地回答:“我們不是什么鬼東東,我們是螞蟻!”小橋有禮貌地說:“對不起!對不起!那我能跟你交朋友嗎?”小橋不知到那些小黑點是壞螞蟻。不知什么時候壞螞蟻也禮貌起來了:“沒關(guān)系!沒關(guān)系!人生在世,有個朋友是一種福氣嗎!”從此,小橋和壞螞蟻是好朋友,老是在一起玩了。
小橋漸漸地變得自私、殘酷、貪玩,老是不讓人從它身上走過。有誰從這里走過,如果是人的話,就把他哄下岸。如果是動物的話,就把它震下河。
以后,再也沒有人敢走這座橋了,也沒人來修了。他變得破破爛爛的',永遠(yuǎn)被人遺忘了……