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記敘文的作文

時間:2024-02-17 08:10:40 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文【精華8篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記敘文的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文【精華8篇】

記敘文的作文 篇1

  曾經(jīng)有人問過我,有生以來,你最感激的人是誰?我說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師!

  有一次,我感冒發(fā)燒了。這時我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會兒,她不禁大聲地說:“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去!崩蠋熅屠胰チ。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說:“陸葉惠同學生病了,你快點到學校來把她送到醫(yī)院去!”

  因為我爸爸在廠里工作時弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時間也有點長。在這些時間里,老師寧愿不顧其他的`學生,也要照顧我一個。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關心我!過了一會兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說:“老師,我不渴!崩蠋熌敲从H切地關心著我一個人,沒想到教室里卻亂成一團。老師就跑到班級里叫班長領讀課文,之后,又跑過來關心我。

  等了一會兒爸爸來了,我就去了醫(yī)院。此時此刻,我有許多話想對老師說,但老師對我的愛是無法用語言來回報的。

  老師您真?zhèn)ゴ,我愛您?/p>

記敘文的作文 篇2

  春節(jié)的喧鬧才剛剛遠去,但那節(jié)日里的一幕幕,仍留存于我的腦海中,F(xiàn)在我就來回憶一下記憶深刻的春節(jié)那些事吧。

  全家看春晚

  全家一起看看春晚,這應該是每個中國人的必備習慣了。我自然也不例外,大年三十的晚上,坐到電視機前。春晚也是年勝一年。一個個精彩的節(jié)目。雖說很是審美疲勞,不過偶爾的幾個亮點,還是能讓我們一樂。大家一邊看春晚一邊聊天,好不樂哉。旁邊的小狗仔仔現(xiàn)在也來湊湊熱鬧,用兩條后腿暫時站立,前腿合在一起不住地擺動。一邊拜年還一邊用狗語給大家拜年。在小狗仔仔不斷的拜年聲中,我們全家是其樂融融。

  開心放刺花

  說到這個放刺花,幾乎也是年年小朋友們的期盼之一。但我可就在此有著一段血淚史了。先是被酒若熙同學小小的坑了一下。她居然只拿了兩盒刺花,然后她和堂姐一人一盒。我倒沒了。后來,在堂姐將幾支刺花放到一起,需要人去點燃時。我也只得在兩個人兇狠的目光中戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地拿打火機點燃刺花。一看有點著的苗頭,我是扭頭便走。珍惜生命,遠離爆竹啊。

  比拼擲飛鏢

  “啊,看我的!”姚坤升一聲大喊,一枚飛鏢脫手而出。只見這飛鏢迅疾如風,一道拋物線筆直的飛向了標盤。“碰”的一聲響,飛鏢卻是準確無誤地扎到了三個氣球交匯處,卻沒有傷害到一個氣球。果然好厲害!“不是吧,我來!”我也將手中的`飛鏢脫手而出。咳咳,好吧,失誤了。

  原來,我、姚坤升、吳泳翔三個人正在比拼著擲飛鏢呢。我和姚坤升各拿一桶,吳泳翔一桶。哼哼,我們可是二對一,那結果還用說么。吳泳翔三次都大敗我們。哎,人常言團結力量大。怎么我們這一團結,力量就正負抵消了呢。

  當然,春節(jié)的那些事可還不止這些。過年時的紅包我可不會忘。一到過年的時候,我們最快樂的時光也就即將到來了——紅包!雖說知道這錢到頭來大多都要給爸媽“保管”一下。但是,當拿到紅包的那一刻,心情絕對是說不出的高興啊。為了這紅包,我也是奔波萬里,足踏洛陽、濟源兩地。不過收獲也是頗豐,看著眼前紅綠相間的票子,我這個財迷真是滿眼金光喜欲狂啊。

  春節(jié)那些事,令我們快樂并放松著。它們都將如同一顆顆經(jīng)歷滄桑的珍珠,成為我們記憶一角里不退色的章節(jié)。

記敘文的作文 篇3

  今天,對我來說:是一個極為平常的日子,而對媽媽和女老師來說,是一個好日子!因為,今天是三八婦女節(jié)。

  下午我玩了半天,沒為媽媽做點什么,真是不甘心呀!

  到了晚上,我想把所有的活都包在我身上,讓老媽高枕無憂呢!可我受了點輕傷,只能干區(qū)區(qū)小事。

  任務一:把廚房里的三位“大將”抓過來(大將是指醬油、味精、鹽)本來有一點兒怕黑的我也鼓起勇氣,三拳兩腳地把“三位大將”打得落花流水、屁滾尿流,隨后便被我活捉了。

  任務二:刷盤子之類的.。這對于“衣來伸手、飯來張口”的我就像炸了整個地球一樣難,但經(jīng)過七曲八折后,也算是雨過天晴了!

  我雖然只做了幾件小事,卻感到大了很多歲呀!真希望每天都是婦女節(jié),來好好鍛煉我。

記敘文的作文 篇4

  我的偶像是三國里的臥龍先生——諸葛亮!人人都知道,他是個神機妙算的軍師。下面,我就講講有名的'空城計吧!

  再一次戰(zhàn)斗后,諸葛亮帶著五千士兵撤到一個城中。此時,司馬懿帶著十五萬大軍來了。部下都驚慌失措。可諸葛亮看了,卻下令讓大家都躲起來,士兵扮成老百姓,不要大聲說話!大家都無奈的答應了。說完,他自己也披上大衣,帶上兩個小童登上城樓喝酒彈琴。司馬懿見了,久久不敢進城,因為他認為諸葛亮一生謹慎,不敢冒這種險。于是就下令撤軍。

  這就是我的偶像,一個神機妙算、聰明過人的軍師。

記敘文的作文 篇5

  “路遙知馬力,日久見人心”,“近朱者赤,近墨者黑”這都提示著我們要樂交諍友不交損友。我,不知覺地交了一群損友,我很難過。我對那群損友沒有任何依戀,但我心里卻很矛盾。

  當我沒有再和她們混在一齊的時候,我似乎找到了遺失已久的快樂,可是在這時候她們卻很嫉妒我,不時地用惡語傷害我。我想;這就是我曾經(jīng)的好友嗎?她們一下子卸下所有的偽裝,令我無法接受。

  我曾經(jīng)是老師最大的希望,是同學的榜樣。到現(xiàn)在,我什么都不是…。。這個過程翻天覆地。我不想再讓身邊的`人失望,我想重頭再來,這應該有可能罷!

  天低下沒有解決不了的難題,只有等待人去解決的難題,我相信命運始終掌握在自己的手里,但是輿論會使人墜落到無底深淵,這些閑言閑語,講的人卻沒有想到被害者的辛苦,我真的體會到這種折磨了,我的后悔已經(jīng)來不及了,不該發(fā)生的事情已經(jīng)發(fā)生了,我無法改變一些人的思想,因為我始終沒有這個能力,我現(xiàn)在到底該怎么辦才好。為什么所有人都這樣,我似乎對這個世界已經(jīng)充滿了仇恨,就等待著報復。

  這個世界給我這樣的人生,讓我受到這個嚴重的打擊,我是如此般的難受。我現(xiàn)在最想得到的就是解脫。上帝,請原諒我的過錯。我只想再有一次機會,也許你聽不見。

記敘文的作文 篇6

  從小到大,我的故事有幾籮筐呢!這十幾年來,歡樂、悲傷,各種各樣的故事,積攢了許許多多。它們見證了我的成長。回憶過往,還是最愿意想起小時候的事。

  童年的我是簡單的,所謂簡簡單單最快樂,那時的我也就沒有什么煩惱,即使有,一覺醒來,便什么都忘了,多好啊!

  我小時候經(jīng)常跟著爺爺奶奶下地干活,說是干活,其實就是玩。那天奶奶又要去下地干活,對我說:“來,今天我們去有大鳥的地方干活嘍!”我聽了,樂呵地直點頭。那是個長滿了樹的地方,風吹過來,樹葉沙沙地響,好聽的很,待在樹下,愜意得讓你不想動。而在樹林后面,有一排土坡,不算高也不算矮,爬上去向對面望,幸運的話就可以看到圍欄里的鴕鳥,然而現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。

  奶奶推著小車,我坐在上面,小腦袋不停的轉來轉去,眼睛不停歇地看著四周那早已看了多遍的景致,卻還是覺得那么新鮮那么有趣!澳棠蹋覀兪裁磿r候到。俊泵髅魇且欢螛O短的路程,在我眼里卻是那么漫長,恨不得飛過去一樣。“快嘍,快嘍!泵慨斶@時,奶奶就會笑呵呵地“安慰”著我。然后,我就又安靜了下來。不過很快,這樣的.對話又會上演一次。就這樣重復三兩次,便真的是到了。

  一到目的地,我就立馬蹦下來,一溜煙兒地跑到土坡上去,墊起腳尖向對面看,想是今天不太幸運吧,圍欄里一只大鳥都沒有。有些沮喪地走下來以后,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)開始在干活了,我又爬上推車,坐在上面,靜靜地看奶奶干活。天藍藍,一切都是那么平常,然而今天,注定是不平常的。

  忽然,我驚叫起來,把奶奶嚇了一跳,忙問我怎么了,我慌亂地指向奶奶身旁不遠處的地上,是一條蛇。奶奶不但沒有驚慌失措,反而極其鎮(zhèn)定,拿起手旁的鋤頭,就在我以為奶奶要打蛇的時候,奶奶卻只是在它的旁邊輕輕拍了拍,讓它游走了。隨后,奶奶走到我身前輕輕拍了拍我的背,對我說:“別怕,別怕,它只是一條小蛇,不會傷害你的,只要我們不去傷害它,它就也不會傷害我們。要記住哦!”我聽著奶奶的話,似懂非懂地點了點頭。

  這就是童年的我,簡單純凈,當然,這只是我那漫漫故事中的一個小插曲,未來的故事,我愿繼續(xù)編織下去。

記敘文的作文 篇7

  風的低語,永遠未名而沉重。淡然之后的須臾片刻,刮過人生的視線,紛飛在蔚藍色天際,消失在鳥瞰不到的寰宇之中。人生履歷是拓寫在風景里的景物,飄飄渺渺,明滅可見。所經(jīng)歷的事物與感想,就是風,然后飄渺、吹拂并疊合在其他的景物里,交集在人生中,恍恍惚惚……

  紛繁明媚的陽光滴落在心靈的田野上,一派高遠。我是那靜坐在田埂上等待著風吹過的孩子,淡淡的芬芳從風中漂泊在我的手中,抓不住的感覺,然后飛走。我只能獨自遙望,緩緩低語,喟嘆著什么,在時光的斑駁里想要寫下一點點我的眷戀。

  生命的痕跡必然都會被歷史的車輪碾過,所以我的生命必然走過,生命的風向我吹來的剎那,是一種渺遠的感覺。逐漸長大的時候,我懂得正面對待吹來的風。明滅的光影會摻雜在我的視線里,但是我緩緩瞇起眼睛,就可以感受得到,看的清楚,這陣風吹來的時候周圍的景物和我心靈的呼喊。無論是狂風還是清風,只是別有風韻的景致,是經(jīng)歷過的人才會懂得的一種境界。當我學會感受人生的風的時候,我明白了成熟后,可以看到的到人生景致是如此大氣蓬勃。淡淡的跟著風吹過的聲音,感受剛剛拂過臉頰時給我的低語,人生的履歷讓心智成熟起來,變得淡然。

  但我發(fā)現(xiàn),我會錯過。那陣風迎面撲來的時候,有時候我側身遙望,卻不再感受到那陣風。或許是溫暖的感覺,或者是淡淡的清香,或者是狂亂的急吼。而我急忙地轉身尋找的時候,時光錯,不更迭,我的那陣風早已吹向別人,無法觸及。這種難受的失落我常常擁有。我童年的那陣風,就遺失在我走過的田埂上,飛向了傲藍色的天際,告別了屬于我的一個年代,然而我卻還沒有思考,還沒有學會感受,他已然飛開。曾經(jīng)錯過的那陣風,變成人生的一個詠嘆調,變得缺失,但因為缺失卻開始美好。不知道說了什么的時候,卻又有點明白了人生的'含義。這是廣義的風,卻是人生的一種幸運。

  “嘩——嘩——”我站在時光的隧道里追念我曾經(jīng)錯過的那陣風,那陣人生的風。我在每個人的思想里,文學里,看到過那陣風的痕跡,那陣童年之風的痕跡。明明滅滅,山偉岸而安靜,仿佛安靜的可以掐出水來。我看著那陣曾經(jīng)錯過的風的痕跡,發(fā)呆而凝視。淡淡的山水痕跡也只是別人的感受,我的童年,在恍惚里度過,是一種悲傷還是幸運。

  驀然,我回首了。那陣人生的風離我更加遙遠,但我無法。扼守回憶畢竟不是生命的意義,我轉過頭,遙望山水,明明滅滅,準備迎接新的那陣風。

記敘文的作文 篇8

  在生命的調色板上,我們大家都希望自己是個杰出的畫家,可有許多人連拿起畫筆的信心都沒有,又怎能畫出美麗的畫卷呢?相信自己,一定行的!

  在課堂上,我們多舉一次手,給自己一個鍛煉的機會,即使你的答案不一定正確,也沒關系;在體育場上,不要認為自己沒有能力去比賽,相信自己一定行的。

  人的一身誰是一帆風順的呢?誰一生下來就有聰明的頭腦呢?很多人都是從一點點的積累與磨練中逐漸學會的,要相信,陽光的未來,是靠自己一步一個腳印走出來的,不是靠幸運的的.幫助,如果一個人什么都沒有,但他擁有自信,那他就是富有的。

  如果你有了自信,你就可以產(chǎn)生巨大的力量,他會促使你在鋪滿陷井的路上勇敢前進,你看,海倫是多么的自信,堅強啊!她聾。啞。盲。于終身,可她克服了常人難以想想的困難,他用手摸著老師的腮幫,學會了說話,又用摸讀盲文書的方法,學會了讀書,最后,她還學會了五國語言,成為了世界聞名的人物;還有桑蘭,她16歲時因為一次比賽失誤成為了癱瘓,可他沒有失去勇氣與自信,她說:“有一天,我一定要站起來,要創(chuàng)造奇跡!”我們一定要向桑蘭和海倫學習,學習他們的勇氣與自信。

  我們是二十一世紀的花朵,我們一定要學會勇于創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn),跟要有自信的素質,如果你遇到了困難,請你不要退縮,要迎難而上。這樣才能發(fā)揮的更好,畫一幅美麗的人生畫卷。

  讓我們一起用微笑面對生活,雖然有時擁有自信不一定會成功,但你沒有自信就一定會輸。