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迎接風(fēng)雨_優(yōu)秀議論文初中
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對(duì)論文都不陌生吧，論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的迎接風(fēng)雨_優(yōu)秀議論文初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
剛剛還是烏云密布，下著大雨的天空，突然由陰轉(zhuǎn)晴，兩山之間，出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
——題記
一星隕落，不會(huì)暗淡星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人的一生總不是一路順風(fēng)、平安無事的，往往會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、大風(fēng)大浪。然而，這又算什么呢？
桑蘭因奧運(yùn)會(huì)時(shí)的失誤，造成下半身無法動(dòng)彈，只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她，依舊在網(wǎng)絡(luò)博客上描述自己的一切美好生活，依舊用那最燦爛的笑容面對(duì)大家——哪怕她一生中最美好的時(shí)光都得在輪椅上度過；“音樂巨人”貝多芬雙耳失聰，這對(duì)音樂家來說，無疑是一個(gè)沉重的打擊，可他仍堅(jiān)持創(chuàng)作，用心去領(lǐng)悟音樂，傾聽音樂，仍舊寫出了名曲《命運(yùn)》、《田園交響曲》等；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金，幾次與死神擦肩而過，但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭(zhēng)而雙目失明、大部分身體癱瘓的他，堅(jiān)持自己的寫作，使他的人生依舊輝煌！
然而，他們能做到，為何我們不能？
巴爾扎克說過：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，是信徒者的洗禮之水，是失敗者的無底深淵。”
是風(fēng)雨，使我們樹立的青春大廈更牢固；是風(fēng)雨，使我們采摘的勝利之果更甜美；是風(fēng)雨，使我們擁有的堅(jiān)強(qiáng)根須更牢實(shí)。
“陽光總在風(fēng)雨后”。我們不會(huì)做乞憐者，祈禱上帝給予我們沒好的明天；我們只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，享受風(fēng)雨的磨練，享受屬于自己的彩虹。
是困難這場(chǎng)風(fēng)雨，讓梅花傲霜斗雪；讓白楊挺拔不屈；讓荷花濯清漣而不妖。
相信吧！經(jīng)歷風(fēng)雨，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走過荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些！讓我們看到自己人生道路上那道亮麗的彩虹！
請(qǐng)相信，困難這場(chǎng)風(fēng)雨，只會(huì)澆灌出未來屬于你的成功之花；丑小鴨也始終會(huì)變?yōu)榘滋禊Z。