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勇敢也應(yīng)該量力而行_優(yōu)秀議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的勇敢也應(yīng)該量力而行_優(yōu)秀議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇敢，被人們當(dāng)作一種高尚的精神品質(zhì)。但如果過(guò)于勇敢而沒(méi)有自知之明那就不為之勇敢了。
俗話說(shuō)得好：“三思而后行。”在做事之前應(yīng)該先考慮后果，而不應(yīng)該草率行事。如果不先掂量一下自身的能力，量力而行，那帶來(lái)的后果可能是無(wú)法挽回的。
從前，有個(gè)小孩，叫賴寧。有一天，他家附近起了山火，他也隨著一群大人跑去救火。他“勇敢”地沖進(jìn)火場(chǎng)，也學(xué)著那些成年人的樣子撲火�？珊髞�(lái)火勢(shì)越來(lái)越大，賴寧被困在了一棵樹(shù)上，最后竟被活活燒死。這是一件多么痛心疾首的事��！如果賴寧當(dāng)時(shí)能夠冷靜下來(lái)，那也不會(huì)獻(xiàn)出自己年輕的生命。遇到突發(fā)情況，人們的第一反應(yīng)就是，在自身已經(jīng)脫險(xiǎn)后，竭盡所能地去救別人�？墒悄銈冎绬�？如果自己都是“泥菩薩過(guò)河——自身難保”的話，那談什么救人？有什么能力救人？救人固然沒(méi)錯(cuò)，但也應(yīng)該是在保證自身安全，在自己的能力范圍之內(nèi)的情況下進(jìn)行施救。如果超出了你的能力范圍，你還偏要逞能進(jìn)行救援，那很可能會(huì)把自己也賠進(jìn)去。這種人根本就是愚蠢，稱不上英雄。
在媒體上經(jīng)�？梢钥吹剑耗衬车貐^(qū)學(xué)生溺水，同伴上前施救，均溺亡。對(duì)于我們未成年人來(lái)說(shuō)，由于受游泳技術(shù)和體能制約的影響，直接下水救人就是大忌。救人方法并不是沒(méi)有，可以撥打報(bào)警電話，可以在周圍尋找繩、竿、木板、救生圈等對(duì)落水者進(jìn)行施救，卻非要選擇最愚蠢的一種，落得個(gè)家破人亡的結(jié)局。勇敢，是沒(méi)錯(cuò)的，但如果自己明明做不到，卻非要勉強(qiáng)自己，那就不叫勇敢，那是逞強(qiáng)、沖動(dòng)、魯莽。這就像去一個(gè)目的地，明明有很多途徑，你卻非要選擇自己最不擅長(zhǎng)的山路，那是不可能順利完全任務(wù)的。
所以說(shuō)，勇敢也要量力而行。在見(jiàn)義勇為的時(shí)候，我們更需要見(jiàn)義智為。