以和諧共生，達(dá)中和之美-議論文

以和諧共生，達(dá)中和之美-議論文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編幫大家整理的以和諧共生，達(dá)中和之美-議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中國(guó)太極圖為我們展現(xiàn)了黑白相交相融，互生互動(dòng)的中和之美，體現(xiàn)對(duì)立雙方可和諧共生，穩(wěn)定發(fā)展，這啟示我們以和諧共生為原則，穩(wěn)定發(fā)展，達(dá)成中和之美。

　　首先，何為“共生”？如何“共生”？共生指的是對(duì)立的事物可以相互交融，互生互動(dòng)。在物理學(xué)中，正電荷和負(fù)電荷這兩種不同的物質(zhì)相互吸引，和諧共生，成為組成電子的重要部分之一。抖音的一位動(dòng)物博主，他的狗狗和貓咪和諧地相處在一起。不是別的狗狗和貓咪一樣，一見(jiàn)面就打架，他們氣氛平和，相互幫助，形成了一道美麗的共生景象，對(duì)立的事物不一定永遠(yuǎn)都是對(duì)立的，他們是可以和諧共生的，以上兩個(gè)例子就很好的詮釋了這一現(xiàn)象。因此，遇到對(duì)立的事物時(shí)，我們要善于思考，尋找他們的共性，將他們嘗試著融合在一起，正如正負(fù)電荷相互吸引，只有勇于嘗試，敢于實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)及思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多共生現(xiàn)象，體現(xiàn)著不同的中和之美。

　　其次，何為“中和”？如何“中和”？諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得者屠呦呦，在尋找青蒿素的過(guò)程中，翻閱了大量的古籍和偏方。眾所周知，不同的藥物有不同的藥性，容易相沖，因此屠呦呦“中和”的看待不同的偏方。從而發(fā)現(xiàn)青蒿素制出治療瘧疾的藥。當(dāng)代神農(nóng)袁隆平，扎根農(nóng)業(yè)科研第一線半個(gè)多世紀(jì)，面對(duì)水稻的研究，袁隆平不懈探索，將水稻的基因與海水的元素相結(jié)合，用中和的態(tài)度和思考方式，培育出了可用海水種植的水稻。這些科研人員能用實(shí)踐來(lái)向我們闡述了“中和”這種對(duì)立共生，穩(wěn)定和諧的美，以及對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的人生態(tài)度和思維方式的中和，因此我們應(yīng)學(xué)習(xí)前輩的精神和品格，積極發(fā)散思維，達(dá)成中和之美。

　　最后，以和諧共生，達(dá)中和之美。作為新時(shí)代的青少年，我們要學(xué)習(xí)將對(duì)立事物融合在一起，學(xué)習(xí)他們的中和之美。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培育獨(dú)立思維，將這種中和之美融入到生活的方方面面，為祖國(guó)科研事業(yè)貢獻(xiàn)力量，使更多的對(duì)立事物展現(xiàn)自己和諧共生的中和之美。

　　和諧共生，展現(xiàn)中和之美，這是我們要追求并弘揚(yáng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)核心要素之一。