遇見冬日的溫暖-記敘文

遇見冬日的溫暖-記敘文

　　大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的遇見冬日的溫暖-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　家里沒有暖氣，每次回家都會(huì)覺得比學(xué)校多了幾分寒意。

　　因此，家中便買了一個(gè)可以移動(dòng)的暖氣片，但畢竟家比教室大，一個(gè)暖氣片的熱氣只能滿足一個(gè)屋的溫暖，于是暖氣片放在哪里便成了我們家糾結(jié)的問題。

　　那天寫作業(yè)，因?yàn)槭钟行┍鶝�，便在手上哈了一口氣，嘟囔到：“為什么家里這么冷��！”那幾天降溫厲害，大路上潑灑的水不一會(huì)兒就結(jié)成了冰，這寒氣讓冬日多了幾分咄出逼人的氣勢。

　　一旁路過我房間的母親聽到了我的嘟嚷聲，想了想，將暖氣片移到我的房間里。頓時(shí)，熱氣升騰，整個(gè)方間都彌漫著熱氣，就連寒冷的冬日也變得柔和起來，我開心地中著母親笑了笑。

　　就這樣，每到周末回家將暖氣片推到我的房間中已經(jīng)成了一種習(xí)慣。將手放在暖氣片上烤烤，大概冬日里的任何溫柔與幸福都抵不過如此。

　　又是一個(gè)周末，我坐在房間里寫作業(yè)。房門并不是很隔音，我聽到了隔壁弟弟房間傳來的聲音，只聽弟弟向母親抱怨道：“憑什么把暖氣片放到姐姐的房間里啊，我也冷�！蹦赣H勸道：“姐姐一個(gè)星期就回來兩天，先緊著她用，等她回學(xué)校了就給你用�！狈块g再?zèng)]有傳來其它聲響，雖然弟弟沒有反駁，但我知道他心里并不是很情愿。是啊，自己確實(shí)有些自私，憑計(jì)么我應(yīng)該理所當(dāng)然地享受著這一切。坐在這溫暖的房間里，心中也有些不自在。

　　我跑去弟弟的房間，小心翼翼地問道：“要不要來和我一起寫作業(yè)？”“好！”他滿心歡喜將地將自己的桌子和椅子搬到我的房間里，母親在一旁笑著看著我們，沒有說話。

　　看著坐在一旁的弟弟，房間里似乎更暖和了，熱的不僅是身體，更是那顆充滿親情的內(nèi)心。

　　冬日的溫暖也許不需要暖氣片，一家人互心關(guān)心與幫助便會(huì)覺得溫暖。內(nèi)心的情總比物質(zhì)要重要，遇見冬日的溫暖，就是邂逅了我們一家人的感情。